【精選】五年級的作文匯編七篇
在我們平凡的日常里，大家都嘗試過寫作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編整理的五年級的作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
夏天到了，在奶奶家的后山旁，我發現了一個風景優美，鳥語花香的地方，讓我永遠也無法忘懷！
瞧！這湛藍的天空如同一顆又大又亮的藍寶石，鑲嵌在一朵朵雪白的白云上，十分美麗。潔白的白云如同橡皮泥一般，而火紅的太陽則像一個頑皮的小娃娃，一會兒把白云捏成一只膽小的小兔子，一會兒捏成了一匹健壯的駿馬，一會兒又捏了一只張牙舞爪的猛虎。形狀各異，變化多端，漂亮極了！刺眼的陽光照耀著湖畔邊的大山，山的烏黑影子倒影在寶藍色的湖面上，使那巨大的湖水一半成了黑影，一半在陽光的照耀下顯得波光粼粼。還有幾條輕快地漁船在湖面上打魚呢！
哇！湖畔旁的兩座大山屹立在這世外桃源中，在金色陽光的照耀下呈現出了銀白色，遠遠一看，還真像潔白的雪披在了高達德爾上市，走進一瞧，這銀白色中間還夾雜些許翠綠。一座背對著太陽，黑影覆蓋了半面巖壁，如同一塊黑乎乎的黑板一般，與對面的山峰形成了鮮明的對比。它們相互輝映，隔岸而望，像兩位看守這片世外桃源的戰士，又像兩位即將決斗的巨人，將在這里展開一場激烈的戰斗。
山的周圍有一大片茂密的樹林，樹林里住著各種各樣的小鳥，它們唱著優美的歌，知鳥也沒閑著，用它那沒有旋律的聲音不停地唱著“知了，知了”，貌似再開一場別開生面的歌唱比賽一般，好不熱鬧！
大自然就像一位技術高超的畫家，創造了一幅美麗又生動的圖畫。這片世外桃源，真是讓每一個到來的人流連忘返啊！
五年級的作文 篇2
像悠悠東去的流水，時光已流逝了12個春秋，它流過了我絢麗的童年，帶走了我無數的往事和記憶深刻的人，但是它卻永遠帶不走我最難忘的佟老師。
佟老師是個好老師。課堂上，她就像一塊磁鐵一樣吸引我們，使我們大飽口福的吮吸知識的'甘露，在知識的王國里自由自在的翱翔。平時老師時常給我們講做人的道理，她總是以知識為木道德為本來教育我們。我們都十分尊敬她，可她是個與眾不同的老師，而且教育方法獨特，總出一些新花樣讓我們自己來感悟一個道理，這也是我們都這么喜歡佟老師的重要原因。
那是一個明媚的下午，老師神秘的對我們說一會要給我們上一節“參觀課”。“參觀課”蠻新鮮的，這引起了班上的同學熱烈的議論。“你們是想參觀校園還是參觀教室？”我們異口同聲的回答：“校園！”老師笑瞇瞇的說：”我就扁不滿足你們，今天我們參觀的是我的書桌”這勾起了我極大的好奇心。我們排隊來到老師的書桌，近了，更近了，整齊的書落在上面，映入眼簾的是一些蒼勁有力的大字"智者能從苦惱中找到快樂，愚者能從快樂中找到苦惱。快樂生活每一天。”
我若有所思的沉默了一會，突然間茅塞頓開，這是個多么簡單而深刻的道理啊，智者能從苦惱中找到快了，然而愚者就能從快樂中找到苦惱，而我在生活中卻時常扮演愚者。我現在終于明白了，快樂就這樣簡單，我也要做一名智者。這是老師的座右銘，我呢？我沒有座右銘，沒有目標的追求，我也應該給自己找一個屬于自己的座右銘，刻在心里，時時來檢討自己，完善自己……一個不足十分鐘的參觀猶如一堂課，一堂人生之課，它會使我終身受益。
我難忘的佟老師，難忘她的笑容，難忘她的話語，難忘她為我們上的每一節課……
五年級的作文 篇3
“又見炊煙升起，暮色照大地。想問陣陣炊煙，你要去哪里？”光陰似箭，日月如梭，二十年的異鄉生活讓我無時無刻不在心中哼唱著這首思鄉曲。我們的家鄉會發生怎樣改天換地的變化呢？好奇心驅使著我去看個究竟。
我們坐著私人飛機，來到了我的故鄉——羅店。故鄉的山、故鄉的水、故鄉的花草，一切是那么溫馨、親切。不過原來崎嶇的道路，如今變成了寬敞平坦的大路。
飛機停在了村口，我下飛機一看。真是不看不知道，一看嚇一跳。眼前的景色讓我大吃一驚。我仔細尋找那條“黑龍”，可我怎么找也看不到它的蹤影。映入眼簾的首先是宛如彎月的石拱橋。橋下的溪水依然清澈見底，淙淙的流水聲是那么悅耳。溪邊的幾個孩子看著我。我很難分辨出這是誰家的孩子。一時間，兒時在溪邊打水仗、摸魚、撈蝦的情景又一次浮現在我眼前。
表哥表嫂前來迎接我。我像一個小孩子似的跑了過去，緊緊地握住了表哥的手，久久不 肯松開。過了村頭，我不覺怔住了，這是我記憶中的故鄉嗎?那紅磚灰瓦的小房，已變成了一幢幢精致的別墅。那狹窄的村間小路，已變成了綠樹遮映的柏油馬路。
“咦！”什么時候村中建了一座工廠房？”我驚奇地問道。這時，表哥告訴我說：“這是剛建的礦泉水公司，咱們村的地下水含有許多對人體有利的礦物質，凈化后的礦泉水深受人們的歡迎，銷路好著呢······”“我說呢，家鄉的水喝起來就是甜！”我不禁脫口而出。
不知不覺地，我們來到一幢別墅前，表嫂忙說：“你看，到家啦。”噢！我這才回過神來。要不是哥嫂接我，我還真怕找不到家呢！我們回到家，一家人其樂融融，親朋好友陸續前來探望！我們談笑著，濃濃的鄉情充滿了整個“小屋。”
五年級的作文 篇4
我的弟弟是一個三年級的小學生，他瘦瘦的，一笑起來右邊的小酒窩，就深深地印在了他那粉嘟嘟的小臉蛋兒上，也許是因為性格的緣故吧，弟弟就像一只撒歡的小兔子，很少有一時的安靜。
今天，弟弟偏要玩廣場的充氣城堡，因為我超齡玩不了，姑姑就沒讓弟弟玩，回到家后，弟弟賭氣，把自己反鎖在房間里。
這時客廳的電視里傳來了聲音：“下面請繼續收看電視連續劇——《西游記》。”《西游記》可是弟弟近期內最喜歡的節目了。可他卻看不到了怎么辦？是因為我弟弟才會這樣，我覺得很不安。我聽到弟弟在房間里焦躁不安地走動著。我想：他也一定很想看，卻不好意思出來。突然，聽得門鎖響了一下，門開了，弟弟不知從哪里拿的一根棍子，豎起他那濃濃的眉毛，把眼睛一瞪，又做了一個孫悟空向遠處張望的姿勢，大聲地問我；“姐姐，你看我像孫悟空嗎？”他這副怪模怪樣把我逗得捧腹大笑。
然后，他把話鋒一轉：“姐姐，演《西游記》啦？”小孩子就是小孩子嘛，繃不住多大一會兒的，我忍住笑說：“是啊！”弟弟笑嘻嘻地說：“好姐姐，咱倆看唄！”我裝腔作勢地說：“你不是愿意把自己鎖在屋子里嗎？”弟弟不好意思地撓撓頭說：“那是我自己在玩。”看著弟弟可愛的樣子，我說道：“那來吧！我們一起看。”他立馬興奮地唱道：“啦啦啦，啦啦啦，和姐姐看《西游記》嘍！耶！”弟弟像小猴子一樣，靈活的竄到了電視前，坐在沙發上，津津有味地看了起來。
唉！這就是我一刻不閑的弟弟——樂樂！
五年級的作文 篇5
孝敬長輩的一件事聽女兒說學校要評選“十孝家長” 活動，說實在的，也沒什么可寫的，我常常在家忙里忙外，很少照顧到父母的生活起居。
今天，我正好休息，也應該去看望他老人家了，也可以完成學校的任務了。
到了那里，父母的一句話讓我記憶憂心——要是在有生之年，到美麗的海南去看看，那該有多好呀！終于，我們單位組織到外地去游玩，有兩條路線：海南；九寨溝；北京。我想：海南我已經去過一次了，但是為了滿足我父母的愿望，我毫不猶豫的選了去海南的路線。后來，單位終于決定去海南了，我連忙把這個喜訊告訴了父母，父母也非常高興！于是，我們準備好行李就和我的同事一起去海南。 到了那里，我幫父母拎包，背行李，拍照，忙得不可開交，看到兩老非常愉快，我也不覺得勞累。
回來后，我發現父母年輕了許多。
五年級的作文 篇6
在小溪邊玩耍是最愉快的，清清的溪水，湛藍的天空，猶如步入仙境一般。站在水中，火紅的太陽向你散發著熱光，全身上下頓時暖暖的，與大自然融為一體，而就在這里，我發現了與眾不同的東西。
那是四年級的夏天，有一天，我與媽媽到一個地方游玩，同行的還有一些素不相識的人。
旅館坐落在小溪邊，所以我們觀光的第一站便是那兒。那里十分涼爽，四周綠樹環繞，好一個避暑勝地。我赤腳踩進水里，“好舒服啊！”用手盛起水往前一潑，真有一番情趣在里面。旁邊的孩子們也一起玩耍，你潑我，我潑你，臉上洋溢著天真的笑容。唯獨有一個孩子不同，他也興致勃勃地玩著，向別人潑水，卻沒有人敢潑他。不管是哪一個，都仿佛心甘情愿地接受，不反擊。我越看越奇怪，表面的和諧卻藏有不為人知的秘密。
過了一會兒，大家紛紛上岸進行梳理。我一個人孤單地站在一邊，其他的孩子都跟著沒被水潑到的孩子。我不由自主地跟上去，未曾想目睹了心酸的一幕。有一個孩子不小心碰到了那個看似奇怪的孩子，我原本以為沒什么，磕磕碰碰總是有的，可他趕忙道歉，神色慌張，就像干了不該干的事。被碰到的孩子瞪了他一眼，說：“以后小心點。”然后揚長而去。我呆住了，心想：“這個孩子怎么這么囂張，別人只是不小心，是無心之失，他竟然如此對待。”
我的心里突然有點痛，家財萬貫又怎樣，有權有勢又怎樣，每個人都是平等的，不會因為你的背景而改變。他的行為讓我看到了一個從小嬌生慣養的公子哥兒，絲毫不把別人放在眼里。就算他的父母有多成功，在我看來他們永遠是失敗的，因為他們沒有教出一個好兒子。
回家的路上，我思考了很多，這不公平的待遇什么時候才有盡頭？
想起這件事，我就有種說不出的滋味，表面的快樂不一定是真的快樂，我深刻體會到了。
五年級的作文 篇7
今天，我一大早就起來了，因為今天是清明節，因此，我們一家準備回老家給爺爺掃墓。
我坐在車里向外張望著，我看見好多的樹上面已經很少有花了 ， 但是，地上的粉花瓣卻特別得多，像天女散花。突然，我覺得好暈，因此，就靠在媽媽腿上睡著了。
等我起來的時候，我迷迷糊糊地問爸爸：“爸爸，什么時候就到老家。” 爸爸耐心地回答：“ 還有幾分鐘吧！”
于是我坐在車里，我看著表，表“滴答、滴答”的響著，好像在說：“耐心等待、耐心等待……”終于，我等了七分鐘，我們就到達了老家，我們先回家里拿蠟燭、香和紙錢，然后就去了墓地。
一路上，天灰蒙蒙的，陰沉沉的，感覺就要下雨了，我突然想起了《清明》這首詩，“清明時節雨紛紛，路上行人欲斷魂。”感覺有點悲傷，我們來到了爺爺的墓地，我和爸爸用鐵鍬把墳上面的雜草鏟掉，再培一些新土，好累呀！然后擺好祭祀品，點上蠟燭，上上香。現在，只剩最后一個任務，燒紙錢，為什么要燒紙錢，爸爸告訴我：“燒紙錢是因為只有在天上的人（也就是死去了的親人）收到了這些紙錢，在天國上好好享用。”
于是，爸爸就拿出了打火機，在一張紙錢上面開了火，于是，我們一張一張地扔向被點燃的紙錢，火苗很小，這時，一陣大風吹來，把小小的火苗吹成了熊熊大火，這樣，我們就很容易燒紙錢，不到一會的功夫，我們就把紙錢全燒完了，不過，在燒紙錢的時候，一定要注意安全呀！大火很容易燒著你的，也容易引發火災。最后，我們一家給爺爺鞠了三個躬。
回到家里，我問媽媽：“今天為什么要去掃墓呀？” 媽媽笑著說：“今天是清明節，清明節是一個紀念祖先的節日，因此，我們就要在清明節來祭拜死去的親人呀！” 聽了媽媽的話后，我漸漸懂了，掃墓，也就是要祭拜死去了的親人。
【【精選】五年級的作文匯編七篇】相關文章：
精選五年級母愛作文匯編七篇03-25
【精選】小學五年級學生作文匯編七篇04-01
【精選】五年級過年的作文七篇03-30
【精選】五年級春節的作文七篇04-03
【精選】五年級母愛的作文七篇04-03
精選五年級旅游的作文七篇04-03
【精選】五年級秋天的作文七篇04-02
精選五年級過年的作文七篇04-05
精選五年級燈的作文七篇04-04
精選五年級記事的作文七篇04-04