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我的五年級(jí)作文

時(shí)間:2021-03-27 11:28:33 五年級(jí) 我要投稿

【精華】我的五年級(jí)作文匯總7篇

  在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?以下是小編為大家收集的我的五年級(jí)作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精華】我的五年級(jí)作文匯總7篇

我的五年級(jí)作文 篇1

  三十年后的爸爸,頭上會(huì)長(zhǎng)出一縷縷的銀絲,臉上爬滿了皺紋,腿腳不會(huì)那么利索。

  歲月不饒人,時(shí)間也流逝的這么快,三十年后的爸爸老了,不能陪我玩了,那時(shí)我會(huì)覺(jué)得時(shí)間是那么的討厭如果它可以倒退就好了。

  爸爸烏黑的頭發(fā)開(kāi)始有幾縷銀絲,這些銀絲記錄著爸爸經(jīng)歷的風(fēng)霜,爸爸那寬大的手記錄著他經(jīng)歷的艱辛,那時(shí)爸爸老了,我會(huì)欲哭無(wú)淚的。我知道爸爸用他的青春撫育著他的下一代,爸爸呀你為何?

  三十年后爸爸的視力會(huì)下降很多。有時(shí),他想看看報(bào)紙都會(huì)用別人給讀那時(shí),我不會(huì)嫌爸爸事兒多而討厭他,他年輕時(shí)辛辛苦苦把我培育成人,長(zhǎng)大了,我也用同一種感情去回報(bào)他。

  三十年后的爸爸再也找不回年輕時(shí)的快樂(lè),爸爸會(huì)讓我們這些剛萌芽的幼苗去完成他年輕時(shí)還未完成的夢(mèng)想我也會(huì)無(wú)怨無(wú)悔。

  時(shí)間啊,時(shí)間,你為何不能倒流,還我一個(gè)充滿活力的爸爸。

我的五年級(jí)作文 篇2

  我看過(guò)《貓和老鼠》,最喜歡里面的小老鼠杰瑞,因?yàn)樗嚷斆饔稚屏肌?/p>

  它有一對(duì)超大的耳朵,冷的時(shí)候可以當(dāng)帽子,熱的時(shí)候可以當(dāng)扇子。就好像“哆啦A夢(mèng)”的萬(wàn)能口袋!它有一個(gè)圓圓的腦袋,為了躲避貓的追捕,它把腦袋當(dāng)輪胎,滾起來(lái)像一道棕色的閃電,一下子從你眼前消失。它的毛軟軟的,蓬松開(kāi)來(lái),好像一團(tuán)絨線球,身體縮起來(lái)又像一根玉米棒子,筆直筆直的,走起路來(lái)有一種海軍上將的姿態(tài)。

  和它呈鮮明對(duì)比的,是一只瘦貓——“湯姆”。它就像一根火柴棍,看起來(lái)很久沒(méi)吃東西了似的。它很喜歡捉弄小老鼠杰瑞,經(jīng)常追得它四處逃竄。有一次,湯姆把奶酪放在老鼠洞口,等杰瑞一出來(lái)就把它抓了起來(lái)。它把杰瑞大頭朝下,拎著尾巴正要吃的時(shí)候,杰瑞靈機(jī)一動(dòng),把湯姆的胡子給拽掉了,疼得湯姆只得把它扔在了地上,杰瑞像從監(jiān)獄里逃出來(lái)一樣,慌忙撲向奶酪,眼里還放著綠光,又像好久沒(méi)吃飯了,頓時(shí)馬力全開(kāi),舉起奶酪就跑。

  我喜歡杰瑞,因?yàn)樗粌H聰明,還很善良,有一副熱心腸。

  有一次,它收留了一只流落他鄉(xiāng)的日本老鼠,沒(méi)想到那只老鼠武藝高強(qiáng),竟然把湯姆叫來(lái)的一幫“跆拳道黑帶”貓們打得鼻青臉腫,那場(chǎng)面真是慘不忍睹。而這一仗,也幫杰瑞出了一口惡氣。

  小老鼠杰瑞善于用人這一點(diǎn),很像我國(guó)古代的曹操,機(jī)智勇敢、豪爽樂(lè)觀,面對(duì)強(qiáng)大的對(duì)手,卻始終對(duì)自己的前途充滿信心。這么一想,我就更喜歡它了。

我的五年級(jí)作文 篇3

  我是一個(gè)不怎么愛(ài)運(yùn)動(dòng)的孩子,但是打乒乓是我引以為豪的體育項(xiàng)目。

  我打乒乓球在女生中算比較厲害的,除了范思琪能打得過(guò)我,其他女生都很難打贏我。

  有一次,我和葛予桐在乒乓房里來(lái)了一場(chǎng)比賽。首先,我給他發(fā)了一個(gè)“轉(zhuǎn)球”,但她卻給我打了回來(lái),我側(cè)身一邊,想抽回去,可卻碰網(wǎng)了。誒!運(yùn)氣不好。第二局由她來(lái)發(fā),她用起了她的常用手法“老太婆球”,可我早有防備,連忙抽了回去,贏了第二局,葛予桐輸了一球。打了幾局后,我發(fā)現(xiàn)了葛予桐打球時(shí)有幾個(gè)弱點(diǎn):

  1.喜歡調(diào)高球,

  2.不善長(zhǎng)接近球,

  3.不擅長(zhǎng)接反手球……

  發(fā)現(xiàn)她的弱點(diǎn)后,想贏她那是易如反掌。我一會(huì)兒打她左邊,一會(huì)兒打她的右邊,葛予桐忙得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。結(jié)果以微弱的優(yōu)勢(shì)贏了她。

  還有一次,我和爸爸去練習(xí)打乒乓。平時(shí)總是老爸贏我的,這次我可要好好反擊一下。每次爸爸接到球后,總是打我左手邊,這次,我吸取了教訓(xùn),接到了爸爸打的球。耶!我贏了第一球!就這樣0:1,然后我保持優(yōu)勢(shì)0:2,1:2,1:3......到了5:5,致命一擊!我以5:6打贏爸爸!

  打乒乓是我的愛(ài)好,它給我?guī)?lái)了樂(lè)趣,也帶來(lái)了歡樂(lè)。我愛(ài)打乒乓!

我的五年級(jí)作文 篇4

  “書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,所以我最愛(ài)讀書(shū)。要說(shuō)我喜歡的書(shū),真是說(shuō)也說(shuō)不完。可是,讓我百看不厭,回味無(wú)窮的書(shū)只有《青銅葵花》了。

  這本書(shū)是曹文軒寫(xiě)的。媽媽剛給我買回來(lái)時(shí),我對(duì)它并不感興趣,放到書(shū)架里就忘了。直到那次,我想上廁所,無(wú)意間拿上了它,就放不下了。這本書(shū)的情節(jié)很動(dòng)人,講述小女孩葵花和啞巴哥哥青銅的故事:葵花是城里的孩子,一年,她跟隨父親來(lái)到了大麥地里。可命運(yùn)不公,父親為了撿幾張畫(huà),掉進(jìn)了河里,從此不見(jiàn)蹤跡。葵花被青銅家收養(yǎng),雖然家境不好,但一家人都很關(guān)心她。他們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的過(guò)著日子。然而,葵花十二歲那年,被命運(yùn)召回了她的城市。從此,青銅一直想念著她…… 為了看這本書(shū),我甚至入了迷,在廁所里坐了一個(gè)多小時(shí),直到媽媽回來(lái),把我從廁所里拉出來(lái),我才不看了。

  從此,我一有時(shí)間就看這本書(shū)。每一次細(xì)細(xì)品味,都會(huì)有不同的感受:主人公開(kāi)心,我會(huì)哈哈大笑;主人公傷心,我也會(huì)隨著他抹眼淚。這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得電視沒(méi)有意思;這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得時(shí)間的可貴;這本書(shū)讓我第一次覺(jué)得讀書(shū)是那么的美好!

  這本書(shū)帶給我許多感觸,你們想讀嗎?

我的五年級(jí)作文 篇5

  我有許多喜歡的植物,如月季、紫藤、曇花……但我還是最喜歡小草,雖然它不像牡丹那么華麗,不像秋菊那樣花姿奇特,也不像大樹(shù)那樣枝繁葉茂,但小草有著頑強(qiáng)的生命力。

  有一天,我突然發(fā)現(xiàn)陽(yáng)臺(tái)上的土盆里鉆出了幾棵綠油油的小草,它們是那么的柔嫩,那么的青翠,葉子上還有幾顆露珠呢?我心想:難道這是我經(jīng)常把用過(guò)的水潑到土盆里才長(zhǎng)出來(lái)的嗎?我百思不得其解,這些小草居然長(zhǎng)大了,真神奇!我欣喜若狂,趕緊跑去告訴媽媽,媽媽看了看陽(yáng)臺(tái)土盆里的小草對(duì)我說(shuō)::“是呀,小草只要在有土有一絲水份的地方都能長(zhǎng)出來(lái),既然小草頑強(qiáng)的長(zhǎng)大了,你就要好好照顧它們。”我信心十足地答應(yīng)了媽媽,從那以后,我每天給它們曬太陽(yáng)、喝水,不久之后,小草長(zhǎng)大了許多。由于我的疏忽,一連幾天忘記了照顧小草,當(dāng)我再次去看它的時(shí)候,小草卻仍然生機(jī)勃勃,像一個(gè)個(gè)訓(xùn)練有士的士兵一排排地站著,昂首挺胸,精神抖擻,從內(nèi)心深處我更加佩服小草了。

  這幾棵小草讓我覺(jué)得生命力之頑強(qiáng),它們不需要有意播種,精心培育,竟然自己扎根發(fā)芽,努力成長(zhǎng),讓寂靜的陽(yáng)臺(tái)增添了一絲生機(jī),正如古詩(shī)說(shuō)的那樣:“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生。”我對(duì)小草的敬佩之情油然而生。

  小草,我愛(ài)你,你雖然是一個(gè)普通不能再普通的小草,但你頑強(qiáng)的生命力激烈著我們?cè)趯W(xué)習(xí)中勇于攀登,在知識(shí)的道路上勇于前進(jìn)。

我的五年級(jí)作文 篇6

  今年,我十四歲。十四歲,愛(ài)做夢(mèng)的年齡;十四歲,愛(ài)好多樣的年齡;十四歲,開(kāi)始追夢(mèng)的年齡。

  每個(gè)人的一生都是多姿多彩的。我擁有自己的喜怒哀樂(lè),擁有自己的夢(mèng)想,擁有自己的一片藍(lán)天。而今天的我卻不一樣。

  以前的我,每次考試后都期盼著數(shù)學(xué)打滿分。可那些簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)題總是因?yàn)轳R虎扣上幾分,幾道題都是如此,我便與滿分差了十幾分。看著平時(shí)向我問(wèn)題的同學(xué)都打了一百一十多,我的心里十分的難受。今天,我認(rèn)真地做著寒假作業(yè),我在心中下定決心,一定要改掉馬虎的壞習(xí)慣。

  記得父親剛讓我看書(shū)時(shí)的情景,現(xiàn)在想起竟有些可笑。爺爺說(shuō)我書(shū)看的少,父親便給我買了一箱外國(guó)小說(shuō)讓我看。我將感興趣的書(shū)看完后,再看剩下的便有些不情愿,有時(shí)父親給我留的任務(wù)完不成,我便在父親檢測(cè)時(shí),看著目錄瞎編。漸漸的.,看書(shū)成了一種習(xí)慣,成了一種愛(ài)好。而如今,每天吃完早飯,我拿起書(shū)看。下午也是如此,連作業(yè)也沒(méi)耽誤。

  說(shuō)到夢(mèng)想,遠(yuǎn)大的倒沒(méi)有,現(xiàn)在那小小的發(fā)明夢(mèng)卻常常令我心潮澎湃。一有新點(diǎn)子,晚上睡覺(jué)時(shí),一張張圖紙便在我腦中繪出,恨不得現(xiàn)在就穿上衣服去制作。

  今天的我可以說(shuō)是宅在家里了,也許是書(shū)里的精彩世界拉我回家,也許是我有了更多的問(wèn)題要去研究,更多的時(shí)間則用來(lái)學(xué)習(xí),我相信自己的未來(lái)不是夢(mèng),這便是今天陽(yáng)光男孩的我!

我的五年級(jí)作文 篇7

  我——王彬慧,微風(fēng)一下又一下地吹拂著我那長(zhǎng)長(zhǎng)的頭發(fā),把我的頭發(fā)吹亂了。看著美麗的夕陽(yáng),我的眼睛又瞇成一條線,靜靜地注視著遠(yuǎn)方……

  我,一個(gè)普普通通的小女孩:王彬慧。我個(gè)子不高,矮矮的,常常坐在教室的第一排。臉上經(jīng)常出現(xiàn)各種各樣的表情,而這些表情卻在我的臉上一次又一次地循環(huán)著,因?yàn)槲矣兄鴮儆谖业南才?lè)!我的眼睛很小,我開(kāi)心地笑起來(lái)時(shí),眼睛總會(huì)瞇成一條線,有時(shí)用那小小的眼睛從窗口看著城市一天天的變化。我常常扎著馬尾辮,頭上戴著發(fā)箍。我的皮膚不是很白,爸爸有時(shí)和我鬧笑話玩:說(shuō)我不是黑人就是從垃圾桶里撿來(lái)的!哈哈~這真是個(gè)好笑的冷笑話啊!別看我外表不怎么樣,但是我的學(xué)習(xí)還是不錯(cuò)的,只不過(guò)自己太一心兩用了!還記得以前我在家里做練習(xí)題,因?yàn)槲乙恍南氤鋈ネ妫噪S便寫(xiě)了一下,正當(dāng)我剛要出去時(shí),媽媽叫住我,問(wèn):“太字怎么寫(xiě)啊?”我說(shuō):“這么簡(jiǎn)單!”我邊說(shuō)邊寫(xiě),媽媽又問(wèn):“這句話什么意思啊!”我大聲讀了起來(lái):“一位老大大正在曬大陽(yáng)!”我聽(tīng)了也哈哈大笑起來(lái)!雖然我個(gè)子小,體育卻是很不錯(cuò)的,所謂人小鬼大,人小了就機(jī)靈了嘛!我一次又一次地認(rèn)真地練習(xí)著,從來(lái)不偷懶。因?yàn)槲抑溃簳r(shí)間是最寶貴的,時(shí)間可以用來(lái)賺錢,可是用錢來(lái)買時(shí)間是永遠(yuǎn)不可能的!

  這就是我,與眾不同的我!我要好好學(xué)習(xí),因?yàn)樗自捳f(shuō):少而好學(xué),如日出之陽(yáng);壯而好學(xué),如日出之光;老而好學(xué),如炳燭之明。所以我們要努力好好學(xué)習(xí)!

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