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五年級作文300字

時間:2021-03-27 11:14:11 五年級 我要投稿

【必備】五年級作文300字匯編6篇

  在學習、工作、生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文根據寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編幫大家整理的五年級作文300字6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

【必備】五年級作文300字匯編6篇

五年級作文300字 篇1

  春天,百花齊放,鳥兒好象有講不完的新鮮事,一天到晚唧唧喳喳說個不停。 在這美好的春光里,我來到了花池邊。

  花池里有海棠花、月季花、牡丹花......有時,兩只蝴蝶飛到花池上方,降落到花池中的花叢中吸吮著花蜜......在里花池邊只有一米距離的地方長著一株小草。

  忽然,吹來一陣大風,我怕小草被吹倒,很著急,這時爸爸走過來對我說:“堅強的小草是不會被風吹倒的,這是個鍛煉的機會”我半信半疑,果然,堅強的小草并沒有被大風刮倒。它們好象并不太討厭春風,反而感激春風給了它們鍛煉的機會。去年冬天的時候,這里什么也沒有,只有一望無際白茫茫的雪,今年,這株小草居然冒出來了,真是不可思議。就這樣,我認識了這樣一位朋友——小草。

  北方,溫暖的日子并不多,轉眼間,隆冬就降臨人間了。我又來到花池邊,只見一片白茫茫的,我走到以前小草長著的地方,只見小草已經枯萎了,我相信下一年它還會長出來的。

  轉眼間,春天又來了,我迫不及待地到那兒一看,果然又冒出了一株小草,綠油油,可愛極了。這次,我真正認識了這位朋友——小草。

  我贊美你小草,贊美你那不怕嚴寒、百折不撓的勇氣和力量!

五年級作文300字 篇2

  跨進家門,我見閃光的屏幕,聽見點鼠標的聲音,我的心里多了一份留戀。我的目標可不是電腦,而是電腦旁的一本書。這本書是媽媽給我的買的中外名著《三國演義》,這是我最愛看的書,我和它還有一段不為人知的小故事呢。

  七八歲時,媽媽見我漸漸長大了,便給我買了一本《三國演義》,當時我很納悶,心時嘀咕著:這么厚的一本書得看到啥時候啊?

  起初,我只是翻翻書中的畫頁,當我看到第一幅畫時,心里不禁產生了疑問,畫上的三個人是誰,他們在桃園里干什么?這些疑問和好奇心驅使著我翻開了第一頁。等解答了這些疑問后,那如鐵鏈般緊密的故事情節,又令我翻到了下一頁,三頁,四頁,五頁……我像一個饑渴難耐的人,不停地吸吮著書中的知識與精華。由于我太入迷了,不一會就來到了三國時期,我和諸葛亮一起運籌帷幄,足智多謀。和趙云一起奮勇殺敵,建功立業。和陸遜一起火燒連營……。讀完后,我又讀了第二遍,第三遍,每次的收獲都不一樣,真是常讀常新,百讀不厭啊!

五年級作文300字 篇3

  不知不覺地,樹葉變綠了,山變青了,小河也唱起了歡樂的歌。地里的小草偷偷地從泥土中鉆了出來,一片一片的,綠綠的,貪婪地呼吸著清新的空氣。燕子不知什么時候飛回來落在樹上,嘰嘰喳喳的叫著:“春天來了!春天來了!”萬物從沉睡中蘇醒,大地一片生機。

  今天,學校組織各班去西公園春游。早晨,我們排著整齊的隊伍,邁著歡快的步子,高高興興的來到了西公園。

  一進大門,首先看到的是一個用樹條編成的“大象”,站在路邊,它驕傲的蹺起鼻子,好像它正在歡迎我們的到來。花圃里種滿了各種各樣的花,有黃色的、有紅色的含苞欲放,爭奇斗艷,廣闊的草坪像一片片綠色的地毯,鋪滿園內,我被這滿眼的綠色吸引住了。

  當我們來到兒童樂園,在教師的組織和安排下,我們開始自由活動,有的同學走進迷宮;有的同學坐海盜船;還有的同學去坐金龍滑車,而我選擇了兒童游東園。那里面有各種各樣玩的項目,我玩了滑滑梯、蕩秋千、跳跳床。同學們玩的可開心了。

  春游活動結束了,我們排著整齊的.隊伍返回學校。我想:“我們能經常開展這樣的活動就好了!”再見了!小草,再見了小象!再見了我心愛的兒童樂園!明年我們還會再來的,相約在這綠色的春天里。

五年級作文300字 篇4

  翻開精美的日歷,我細數著春節將要來臨。那是我們中華民族的傳統節日,更是我期盼的佳節,因為只有這幾天,我才能放下沉重的學習,放松自己的心情,淘洗著一年中最歡樂的日子。

  我期盼春節,春節的北京是最美的。大街小巷張燈結彩,人們笑語歡騰。尤其是除夕之夜,五顏六色的禮花,綻放在夜空中,千姿百態,有的像銀蛇狂舞,有的像空缺開屏,還有的像綻放的花朵。它們把北京裝點的絢麗奪目,整個北京城真是火樹銀花不夜天。而今年的春節我尤為盼望,因為我將過一個與眾不同的春節,因為我要到我們祖國南端的圣土---香港,在迪斯尼樂園里過一個奇妙的春節。我想:那里的春節一定是充滿了童趣,那里有神話故事里的城堡,還有漂亮可愛的米老鼠,和它們一起過陳杰,一定很快樂。聽媽媽說迪斯尼里的煙花漂亮極了,我想它們沖上天空一定很亮麗,那是一幅幅米奇的笑臉。它們在歡迎我的到來。

五年級作文300字 篇5

  老師,是一絲細雨,滋潤著我們幼小的心靈;老師,是一座燈塔,照亮了我們前行的道路;老師,是一座橋梁,把我們送去知識所的彼岸;老師,是一把鑰匙,開啟我們成功的大門……

  啊!老師,您是多么偉大啊!

  李商隱用:春蠶隨風到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干。來贊美你們;杜甫用:隨風潛入夜,潤物細無聲。來贊美你們。啊!老師,您是多么偉大啊!

  您像母親一樣關心著我,記得有一次,我覺得頭很疼,當時語文老師和數學老師都不在,我只能去找您,您耐心的摸摸我的頭“嗯,有一點發燒。“你頓了頓,又說:“孫玥,你能不能堅持的住呀,如果堅持不住的話,一定要跟我說呀!我打電話讓你叫家人接你回家“說完,還倒了杯熱水給我喝。

  您對我們嚴厲是為我們好,記得你有一次,是在炎炎夏日的一天中午,因為我們沒考好,下課時,你叫我們把門窗都關好,不要透風,然后在給我們講課,憋得我們滿頭大汗,另我記憶猶新的是,那堂講的內容我還記的,是講報紙,講了好多張。

  ……

  啊!老師,您對我們的愛是無微不至的!

五年級作文300字 篇6

  我見過的小鳥很多。然而,只有小麻雀給我的印象最深刻,它雖然很普通,但它很偉大。

  每當春暖花開的季節,燕子夾著剪刀似的尾巴從南方飛來的時候,麻雀以驚人的意志度過了漫長的冬天。

  麻雀為了過冬做了充分地準備,它們從各個地方銜來一根根樹枝和一棵棵雜草,辛勤地勞動著、快樂地生活著。為了有一個安全、舒適、溫暖的家,它們通常把家搭在樹杈間或屋檐下。為了使寶寶健康、快樂成長不辭辛勞地尋找食物,它們的身子在天空中掠過嘰嘰地叫著,有的由這邊的稻田一轉眼飛到了那邊的柳枝上;有的甚至飛到我們家陽臺上來尋覓食物,它們三五成群警惕性很高,只要有風吹草動就迅速地飛走了。

  我見過很多小麻雀,也觀察過它們的外形,確實很普通,但是它們很團結、勤勞,有頑強的毅力,在困難面前從不低頭,因此能戰神嚴寒,迎來光彩奪目的春天!

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