【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集5篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文5篇，希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
我有一個(gè)非常聰明，卻不太用功的姐姐。她有一雙大眼睛，一只小巧的鼻子和一張能說(shuō)會(huì)道的嘴巴。對(duì)我很嚴(yán)格，自己卻懶懶的，自己一點(diǎn)目標(biāo)也沒(méi)有，作業(yè)也不做完，一天下來(lái)只有一兩個(gè)小時(shí)在學(xué)習(xí)，其他時(shí)間都捧著手機(jī).電腦玩，而且還時(shí)常捉弄弟弟,把弟弟弄哭搞得全家人都忙死，就她一個(gè)人在旁邊樂(lè)呵呵的笑著。她戴著一副黑眼鏡，眼睛已經(jīng)不知道有幾百度了，一雙大眼睛一直瞪著屏幕，毫不有半點(diǎn)精力去看別的東西，生怕自己錯(cuò)過(guò)了那個(gè)細(xì)節(jié)。
一次，我正在寫作業(yè)，來(lái)做點(diǎn)評(píng)時(shí)，她徑直向我走過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)道：“嚴(yán)林欣!你怎么能用水彩筆來(lái)寫作業(yè)呢!直接用黑筆不就行了？還有，用水彩筆也就算了，還用不同顏色的這樣很麻煩的你學(xué)習(xí)一天也不如人家學(xué)習(xí)一小時(shí)，你這個(gè)人長(zhǎng)大以后怎么辦��！你看看你們班的同學(xué)，多有前途，再看看你，寫作業(yè)竟然用水彩筆！你讓我說(shuō)你什么好呢……”我聽(tīng)著聽(tīng)著就不耐煩了，手中的點(diǎn)評(píng)瞬間變成了語(yǔ)文試卷，如果她再嘮叨下去，估計(jì)作業(yè)不用寫了！
雖然我對(duì)她有點(diǎn)不耐煩了，但我知道她是為了我好，讓我以后不再有那么多缺點(diǎn)，但我希望她不再用那么嘮叨的方法來(lái)教育我!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
一天大課間活動(dòng)后，校長(zhǎng)讓各班體育委員去升旗臺(tái)集合，我們都很好奇，體育委員去干嘛呢？后來(lái)我們聽(tīng)說(shuō)星期五要舉行拔河比賽。體育委員是上去抽簽，抽到幾班就跟幾班比，我們抽到了三班。
到了星期五，同學(xué)們個(gè)個(gè)熱血沸騰，恨不得馬上比賽，終于到了第二節(jié)課，同學(xué)們馬上跑到了操場(chǎng)上。上課鈴聲響啦，可還沒(méi)到我們班，我們就在一旁討論戰(zhàn)略。過(guò)了一會(huì)兒，到我們了，我們走到繩子旁排好，正式拿起繩子，這樣子就像士兵等待沖鋒一樣。裁判大喊一聲：“預(yù)備！”“嘟”哨聲響了起來(lái)，我抓著繩子向后拉，就連身子都是向后傾的。我感覺(jué)我們班的同學(xué)都使出了吃奶的力氣，這時(shí)，五（三）班的隊(duì)員用力一拉，繩子中間的瓶子里她們班的線近了一大截。因?yàn)閯偛拍且焕覀儼嗟耐瑢W(xué)頓時(shí)亂了陣腳，繩子也晃來(lái)晃去。這時(shí)五（三）班，又發(fā)起了一次突擊，我們班的同學(xué)毫無(wú)防備，結(jié)果我們輸了。雖然第一回合我們輸了，不過(guò)不要緊，還有兩個(gè)回合。
第二回合開(kāi)始了，吸取了第一回合的經(jīng)驗(yàn)，我隊(duì)后面的同學(xué)抓緊繩子，努力不讓它晃。隨著哨聲一響，比賽開(kāi)始了，我們班的同學(xué)死死地抓著繩子，眼睛瞪得大大的，腮幫子鼓得紅紅的，恨不得用釘子把腳釘在地上，不過(guò)五（三）班也不甘示弱，發(fā)起了一次又一次突擊，繩子中間的瓶子時(shí)而向左，時(shí)而向右。突然不知為何，繩子被五（三7班拉了過(guò)去，我們班的同學(xué)都被拖著走。我心想不能輸，于是我一使勁，腳牢牢的站在地上。腳是站住了，可身子還是一直被拉過(guò)去，哨聲響了，裁判宣布：“五（三）班獲勝，頓時(shí)操場(chǎng)上全是他們的歡呼聲，我們卻像泄了氣的皮球。
我下定決心以后一定要努力鍛煉身體，爭(zhēng)取下次得第一。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
夏晚我打開(kāi)房門，熱氣就包裹著我，我認(rèn)是扒開(kāi)氣霧，但是還是那樣熱，我就像包子一樣在蒸鍋里。
我走在公路旁，望著天邊那五彩闌霞，似綾羅綢緞，絲潤(rùn)光滑，為天界繞了一圈又一圈，盛是華麗，美輪美奐，白云像畫紙一樣畫上一筆又一筆的波浪線，好似一副墨畫，像仙境一般，夢(mèng)幻～
隨著時(shí)間的變換，玄色的大袍，鋪天蓋地，點(diǎn)綴上星星，似魔術(shù)師的衣服一樣，神秘，猜不透，看不透，想不透。烏龍色的云遮住月，似害羞的姑娘蒙上了面紗，隱隱約約，很迷茫。
秋天臨近了，誰(shuí)又能度過(guò)最后一個(gè)夏晚。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
曾經(jīng)有過(guò)這樣一個(gè)調(diào)查：你幸福嗎？在成千上萬(wàn)個(gè)鏡頭中，多半是滿臉堆笑地說(shuō)：“我幸福！”但他們真的幸福嗎？或許只是在鏡頭前賣弄風(fēng)姿，用這種方式來(lái)掩飾自己，欺騙觀眾，實(shí)際是毫無(wú)意義。
面對(duì)這個(gè)問(wèn)題，莫言是這樣回答的：“我雖然獲得了一些成就，讓很多人注意到我。同時(shí)也招來(lái)了很多麻煩，這讓我每天惶恐不已，你覺(jué)得我能幸福嗎？”主持人只好報(bào)以無(wú)奈的笑。這個(gè)答案是我所聽(tīng)到的最真實(shí)的，他說(shuō)的對(duì)；“樹(shù)大招風(fēng)”，“高處不勝寒”的道理我們不會(huì)不懂，確實(shí)會(huì)讓人整日不安，天天惶恐。但是，只因?yàn)檫@個(gè)，他就不幸福了嗎？
說(shuō)到這，很多人不禁心犯嘀咕：幸福到底是什么？其實(shí)，對(duì)于每個(gè)人的理解，都有所不同。像欣賞剛完成作品的藝術(shù)家；無(wú)微不至照顧嬰兒的母親；勞累許久終于救活一個(gè)生命的醫(yī)生……無(wú)可否認(rèn)，他們都洋溢在各自的幸福中。由此看來(lái)，幸福是一種自我感受，一種陶醉的`心理狀態(tài)；它是無(wú)形的，是一種渺小而偉大的存在。幸福存在于每個(gè)人的心里，山間的一股清泉，沿路滋潤(rùn)人干渴的心靈，讓所有人都心曠神怡。
幸福是人類的勤勞創(chuàng)造的。在這個(gè)龐大的社會(huì)，有千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)大大小小不同的崗位，而每個(gè)崗位都有勤勤懇懇為社會(huì)創(chuàng)造財(cái)富的工人，他們就是幸福的。幸福不能夠不在于物質(zhì)成果的多少，而在于用自己的雙手辛勤勞作來(lái)獲得成果的過(guò)程；是它們讓每一個(gè)工作都富有意義，讓每個(gè)人都熠熠生輝。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
國(guó)慶小長(zhǎng)假，爸爸媽媽帶我去七里峽游玩。一路上，彎道特別多，不由得讓我想起山路十八彎這首歌，這一路上不止十八個(gè)彎，把我的頭都要轉(zhuǎn)昏了，過(guò)了一個(gè)多小時(shí)終于到了，如果再開(kāi)一會(huì)兒的話，我就真的要暈車了。
一下車，我們就直奔七里峽。望眼一看，“��！七里峽比我想像的還要美！”我不禁感嘆到。剛進(jìn)七里峽，就看見(jiàn)一條小路直伸向遠(yuǎn)方，我們一群人有說(shuō)有笑，有的小朋友還在河邊捉螃蟹。我們邊走邊看景物。第一處景是“萬(wàn)卷書(shū)”，它是由巖石一層一層長(zhǎng)出來(lái)的自然石，像一本翻不透的書(shū)。我看了一下，的確也是。我們繼續(xù)向前走，大概一百米處就是“玉女泉”和“一簾幽夢(mèng)”。
玉女泉，是從巖洞里流出一股泉水，由于泉水碰到巖石上形成像玉女一樣，所以叫“玉女泉”。
一簾幽夢(mèng)，從巖洞里流出的水整整劑劑的排成一排；像窗簾一樣，所以叫一簾幽夢(mèng)……
雖然看了這么多景物，但我還是喜歡小龍?zhí)丁?/p>
小龍?zhí)兜乃闹苁敲艿膮擦趾蛶资嗝赘叩膽已�。龍�(zhí)兜南路绞且粋�(gè)三十多米高的瀑布，從上而下，在陽(yáng)光的照耀下，行成一道美麗的彩虹，飛流而下的瀑布讓我想起李白的那名詩(shī)“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天。”有的小魚(yú)兒在河里嬉戲，有的小魚(yú)兒三個(gè)一群，五個(gè)一伙兒的，打打鬧鬧，像幼兒園的小朋友在玩游戲，還有的沉在水底睡大覺(jué)呢！
小龍?zhí)兑运蜔o(wú)數(shù)大小石頭立足，這一站便是龍?zhí)�，流水簌簌直流而下，卻也靈動(dòng)，雖然沒(méi)有瀑布?jí)延^，也沒(méi)有西湖寧?kù)o，卻也靈動(dòng)，清澈的泉水沖刷著大大小小的石頭，還能看見(jiàn)巖石上有一首詩(shī)……
啊，七里峽真美！小龍?zhí)陡溃?/p>
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