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小學五年級作文

時間:2021-03-27 17:11:17 五年級 我要投稿

小學五年級作文匯總5篇

  在學習、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的小學五年級作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

小學五年級作文匯總5篇

小學五年級作文 篇1

  聽著窗外的煙花聲,聞著廚房里香噴噴的年夜飯味,看著電視機里精彩的春晚;猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈我們全家人其樂融融,樂不可支。

  對了,就是那晚就是除夕夜。落日的余暉染紅窗欞,漸漸的,整片天空隨著處處響起的煙花炮竹聲變成黑藍色。由于我家樓層住的比較高,把盛開的煙花盡收眼底。煙花迅速升起,在空中綻放成各種顏色、樣子。看!隨著震耳欲聾的一聲,一片天像下著暗金色的大雨,轉瞬即逝猶如曇花一現。美麗的煙花綻放、落下。完美的展現了那一瞬間的輝煌,全世界仿佛瞬間黯淡失色……天空亮如白晝,接著是迎面而來的星辰無數,再而迅速的消逝,華麗謝幕。一發,又一發,夜色中的云端上焰火如宇航者窗外飛速流過的星海,雖然綻放后枯萎,然而一瞬間的光華已足矣,但愿燃燒為灰燼,不愿腐朽于泥土。璀璨,而又迷離……

  欣賞完煙花,家里人坐在一起看春晚。大家在一起評論著一個又一個精彩的節目。今年令我最感興趣的是小彩旗,她在四個小時內轉了約19000圈!平常人轉10圈就暈了,而小彩旗竟然轉了那么多圈!當時第一反應只覺得驚奇,而后來,我到網上了解小彩旗的資料,我發現小彩旗并不是天生就這么有天賦,而是多年練習舞蹈的結果。在這件事情我有很深的體會:任何事物并不是原本就那么好,上帝是公平的,現在所有光鮮亮麗的外表下都有著一顆堅強、努力地心。付出多少回報多少,這是世間永遠不會變的真理。

  不一會兒,年夜飯就做好了!看看桌上豐富的宵夜:餃子、燉肉、魚。飯菜飄香,傳到了所有人的鼻子里,爸爸先忍不住了,便說道:“我們開吃吧!”在吃的過程中,爸爸媽媽不停的給奶奶夾菜,奶奶笑得合不攏嘴。我又給家人們倒滿可樂,奶奶直夸我乖。家里充滿了歡聲笑語……邊吃年夜飯邊嘮家常,蕩漾的是心情。親情才是永恒的。

  就這樣,一個除夕夜過去了,伴著陣陣煙花聲,我帶著甜蜜的夢入睡……

  難忘的春節還沒有從腦海記憶中淡去,又迎來了一年一度的元宵佳節。猜燈謎、看煙火、吃元宵、賞花燈,一切顯得那么美好而又充足……我們靜靜的享受著這美好生活,歲月靜好。我們全家人在家吃著元宵猜燈謎。提前做好了準備工作,我們家的活動就開始了!爸爸拿著紙條有模有樣的念著:“蜜餞黃連,打一成語。”我和媽媽都絞盡腦汁想。我心里想著:蜜餞是甜的,黃連是苦的,兩者有什么聯系呢……我腦海里把自己的知識字典一一翻過,突然出現一個成語:同甘共苦!我大聲的說了出來,媽媽雖然是我的對手,但也溫柔的賞賜了我一個吻,爸爸則賞賜了我一個湯圓。就這樣節目一一進行……

小學五年級作文 篇2

  每一個人都有自己喜歡的季節,比如說:有些人喜歡春天,因為春天使萬物復蘇,到處都是春天的氣息。有些人喜歡夏天,因為夏天可以使人下河游泳。有些人喜歡秋天,因為秋天代表著豐收,農民伯伯會在這時露出歡喜的笑容,孩子們也會露出快樂的笑容,秋天讓人充滿快樂。

  但我喜歡的季節是冬天,因為在窗外欣賞雪是一種享受,也是一種快樂,使人在寒風凜冽中感到一種堅強,讓人感到素白后的五彩繽紛。

  鵝毛般的雪紛紛落下,給大地穿上一件潔白的衣裳。人們可以在冬天滑雪、打雪仗、堆雪人等各種游戲,使冬天無時無刻不充滿著歡聲笑語。

  而這時臘梅館卻是人山人海,想進都進不去,想出又出不來,真是寸步難行。臘梅形象獨特贏得了許許多多的人地贊賞。

  在冷颼颼的冬天里,樹林里的許多樹木都死了,只有少數的樹木存活了下來,在這些存活下來的'樹木里有一棵樹像戰士一般對大雪毫不畏懼,它就是——雪松給人們做出了巨大的貢獻,在人們寒冷的時候它給了人們溫暖,在人們被野獸追擊時,它挺身而出。

  春夏秋冬,每一個季節都有它的特色。冬天特色是使人感到快樂、溫暖。我喜歡冬天!

小學五年級作文 篇3

  時間如水,那么迅速,我不知不覺地度過了無聊的暑假了。

  轉眼間,我就是的五年級學生我第一次走進五年級的門口,在暑假的時候我是多么希望這五年級能夠快快到來。五年級是一條布滿荊棘與鮮花的路。如果我遇到的是荊棘,我一定要挺起勇氣,披荊斬棘;如果我遇到的是鮮花,我一定會樹起信心,再接再厲。就像一位朋友送我的那句話:“無論道路如何坎坷,旅途如何漫長,你一定要無所畏懼地前進,直至抵達勝利的彼岸!”

  我是多么希望與朝夕相處的同學說“早上好”走進五年級的門口;第一次默默地在心里數著去學校的倒計時;第一次想著五年級生活的苦與樂……或許,會結識更多的知心好友,也或許,學習上會有很多麻煩與苦惱。但我不怕!

  我相信自己能在漫長無知的歲月里長大。我一定會努力學習,不負眾望,拼出屬于自己的一片蒼穹!只要與大家一起,辛苦算什么?失敗了只要原地站起就好。我想和大家一起,在初中的全新生活里體驗學習,體驗快樂,體驗失敗,體驗成功,體驗苦與樂!那也是一種享受!

小學五年級作文 篇4

  開學的前一天,我和哥哥、爸爸、媽媽到了和藹可親的姨姥姥家。

  姨姥姥家有一只大狼狗,全身長著黑色的毛,鋒利的牙齒,大大的眼睛、尖尖的耳朵、比較長的尾巴,那尾巴還一搖一擺的,看起來真有意思。

  我一吃完飯就趕快跑去喂它,其實我是想先討好它順便撫摸一下那油亮而光滑的毛,我就拿著饅頭和火腿去喂它。

  一開始它還不吃,好像故意不接受我的賄賂,過了一會它終于禁不住美味的誘惑,就搖著尾巴走了過來。我說:“只要你能夠得著,這塊饅頭就是你的了。”然后就把饅頭往空中一拋,它便來了個“海底撈月”正好叼在了嘴里。我又飛快地往空中扔了一塊骨頭,說時遲那時快,一個“倒掛金鉤”又吃著了。我一看兩關都過了,得出點高難度的難為難為它,我便說:“你站起來,我把‘球’往你那‘籃筐’里扔,看你跑得快還是骨頭飛得快。”我把手往上一抬它馬上站了起來。然后我邊扔邊說“急停跳投”。大狼狗看著球往哪飛,它就跑到哪里,我連投三‘球’,竟然都落在了他的大口里。

  我想這次應該熟悉了吧,我就上去摸它,這招還真靈,它竟然不再咬我了,可我還想折騰折騰它。我看那邊桌子上還有鞭炮,靈機一動不如去炸炸它。

  我劃了一個鞭炮過去,誰知這機靈的家伙一下就躲開了。我想:你躲得過初一躲不過十五,我接二連三地扔了好幾個鞭炮過去,這次它可躲不及了,在院子里瘋狂地亂跑起來,這次又輪到我著急了,我擔心大狼狗不會被鞭炮嚇瘋了吧!我不敢再扔鞭炮了,好長時間它才安靜下來,我心里一塊石頭終于落了地。

  我還是想天天折騰這只狗。

小學五年級作文 篇5

爸爸、媽媽:

  您們好!您會問,我們天天見面還用寫信嗎?呵,我覺得有的事寫出來比較好。

  我深刻的記得有一次,我長嘆“唉”,跟我們挺熟悉的阿姨問,“你唉什么?”我毫無表情的回答:“好煩啊”阿姨似乎嘲笑的說:“小朋友有什么煩的呢,俗話說‘不當家不知油鹽米貴。’我們大人才煩呢。”那時,我連反駁的力氣也沒有。

  或許你們不懂什么叫“煩惱”。就如“feel”一天,不知道為什么我突然說“我沒feel”媽媽您卻譏笑說:“feel,哈哈哈”我不懂,臉掛著問號,您繼續道:“小孩子,有feel?”你居然把feel理解成愛的感覺,呵,我解釋說:“feel,有很多種意思,例如,摸起來,例句 It feel comfortable(它摸起來很舒服)也有“感覺”的意思。不是單純電視劇的那種feel。”

  爸爸,我當初去打工為了獲取社會經驗,而您把我當成賺錢的工具了?您別老是讓我去打工,您想見到一個像你利用工作時間補知識的女兒?其實我知道你為我好,你說的對,以我這樣的成績未必會考上高中,考了也未必有錢給我讀。在法律規定,任何人和組織不得招用未滿16周歲的未成年人,我解釋道,您卻哂笑“你別傻了,有什么公司會那么按照規定?有人為他工作,他還會拒絕不成?”我在一邊沉默,每當我做不對,你便會提打工。如,那次,準備段考,我打算利用周末的時間復習,一位職員問我是否去打工,我以復習為理由拒絕,當您知道后,您大罵“為什么不問我們的意見?你復習就了不起了嗎?”我頓時就無語了。

  我覺得我們真的需要溝通,希望您們能理解我,我亦會體諒您么。

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