五年級的作文

時間：2021-03-27 08:16:42 五年級我要投稿

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【精華】五年級的作文匯總10篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級的作文10篇，希望對大家有所幫助。

【精華】五年級的作文匯總10篇

五年級的作文篇1

　　舊的一年即將過去，新的一年又要如約而至，在這一段時間里，我深深地感覺到一股濃濃的年味。年開始了倒計時。說了這么久的年味，那到底什么是年味呢？就讓我來說說我的理解吧。

　　年味是大家吃著團(tuán)圓飯時的喜悅氣氛，過年了，在外打拼的人們也回到了自己離別已久的家，與自己的家人同桌共慶。

　　年味是張貼在家家戶戶門上的“福”字，說起這個“福”字，還真是有意思呢，它是倒著的，小時候不懂這是什么意思，就傻乎乎地問媽媽：“媽媽，為什么‘福’字要倒過來啊？多不吉利啊！"被媽媽一陣?yán)涑盁嶂S后，她笑著回答說：“‘福’字倒過來是指‘福到了’，可不是不吉利哦。”我一點即通，不過，看著媽媽得意洋洋的，我還是深深地鄙視她。

　　年味是那綻放在天空中五彩繽紛的煙花，那展開的煙花正如那對家人的思念之情，那一刻，人生仿佛不在復(fù)雜，變得很簡單，那就是團(tuán)聚。

　　還有一種我覺得特重要，少了它年就過得沒意思，那就是“壓歲錢”，每次從大人的手中接過紅票子時，心里都萬分激動，但不知大家是不是和我一樣，每次拿到壓歲錢還不到一分鐘，就被爸媽無情的拿走，你說他們，他們會淡定的回一句：“養(yǎng)你不要錢嗎？”我瞬間沒了脾氣，心里想：我不要你們養(yǎng)了，把錢還給我，嗚嗚。

　　我愛過年，也愛過年那喜氣洋洋的氣氛！

五年級的作文篇2

　　一直尋找著我記憶最深處的那個地方，結(jié)果;眾里尋他千百度，驀然回首，你卻在燈火闌珊處

　　一直低頭尋找，摸索，直到有一天我找到了它，那個我熟悉的地方，欣賞著彼岸的風(fēng)景，不禁想起了往事，淺淺的小幸福。

　　那是我上學(xué)的必經(jīng)之路，周圍的灌木，在春天里它是翠綠的充滿生的希望，在夏天里，他是熱烈的，秋天他是婆娑的，冬天他是唯美的溫暖的，在這條路上承載了我太多太多的回憶，有酸，有甜，有苦。

　　那是秋天的一個下午，秋葉紛紛落下，好似都在空中旋舞，而我就被包圍，旋轉(zhuǎn)著，蝴蝶找到了自己的宿命，而我繼續(xù)前行，腳下的路仿佛模糊不清等著我一步一步去踏清它，走著跳著，時不時發(fā)出沙沙聲

　　我走著條路已經(jīng)走了七年了，它一定早已熟悉了我的腳印，我的身影吧，身旁的樹木也隨著我的成長花開花落，發(fā)芽枯萎，那是我熟悉的地方啊，直到今天我才拿起筆，描繪你，盡管樸素卻那么美麗，是我最舍不得的地方最難忘的地方!

　　最熟悉的地方，說著已經(jīng)厭煩它了，不想再看到它了，其實只是想把這個地方的每一個角落都深深地刻在心里，用相機(jī)將他最美的一刻拍下來成為親切的懷念!

　　今天我又去尋找記憶，一步一腳踩在樹葉上，還是像以前那樣，那么美好，沉醉的夕陽斜射在大地上，映出我的影子，呆呆的望著彼岸的風(fēng)景

　　最熟悉的地方就是最舍不得的地方，那地方的每一角每一落，都依舊閃耀!

五年級的作文篇3

　　當(dāng)我聽到英法聯(lián)軍的火燒圓明園這個故事，心中就涌起一陣憤恨；當(dāng)我在網(wǎng)上看到一張張被掠寶物的圖片時，心如刀絞，分外心疼；當(dāng)我知道清政府在外國侵略者的強(qiáng)迫下先后簽訂了一千一百多條不平等的條約后，知道了這樣一個道理：落后，就要挨打！

　　圓明園是一座大型的皇家園林，比北京現(xiàn)存最大的.皇家園林——頤和園還要大許多。園中有民族建筑，西洋景觀，還種植了許多奇花異草。它還是一個巨大的博物館，既有名人書畫，又有青銅禮器。我多想穿越回去看看這萬園之園啊！

　　但是，1856年那黑色的十月，貪婪的英法聯(lián)軍闖入了圓明園。文物，金錢，通通被掠走了，連十二生肖的頭部，也在水池里消失了

　　英法聯(lián)軍是可惡的，但是清政府更是無能的！為什么我們打不過侵略者呢？是因為我們得武器比別人差幾十倍！為什么武器會落后呢？因為清政府都把錢花在了吃、喝、玩、樂上了！

　　別的國家在努力發(fā)展的時候，我們的清政府卻在吃香的，喝辣的；別的國家攻打我國，那些壞官們不是義無反顧地保衛(wèi)祖國，而是獨自拖兒帶女逃到遠(yuǎn)方。難道圓明園的毀滅沒有政府的一份責(zé)任嗎？

　　如果英法聯(lián)軍沒那么可恥，清政府沒那么無能就好了

五年級的作文篇4

　　在前幾個星期，我們鄭州市經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)第2屆全國小學(xué)生足球聯(lián)賽在我們實驗小學(xué)舉行了，我們非常高興。終于可以感受足球給的樂趣了，哈哈。

　　足球賽當(dāng)然要有足球隊，不然怎么比賽？于是，各班都挑出了厲害的選手。我們班挑出了20名同學(xué)，其中有5名女選手，史鶴選手是我們班最最厲害的選手，她曾拿過我們學(xué)校舉行的春季運(yùn)動會的田徑第1名，利害吧。我非常幸運(yùn)，是我們班的足球隊的其中一員，這會，我們班肯定會贏。

　　星期三下午第2節(jié)課我們舉行了足球開幕式，我們足球隊1個班一個班地進(jìn)場，當(dāng)我走在道上，我很高興，因為我這是第1次參加足球比賽這個活動。各班的足球隊進(jìn)完場之后，舉行了我校足球隊和經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)足球隊比賽，看著足球飛來飛去，我更加想踢球了，雖然我不知道比賽結(jié)果怎么樣，但我相信我們學(xué)校的足球隊肯定會贏。

　　一天天過去了，還不到我們班比賽，我們有些著急了，也不知道學(xué)校怎么了？要是我們班比賽，肯定拿第一。

　　我期待著，比賽的到來。

五年級的作文篇5

　　在陽光下，一條線金光閃閃，一看便知是蝸牛留下的。這時腦海中很快閃出無數(shù)的問號：為什么蝸牛爬過的地方總能留下一條長長地線？蝸牛有骨頭嗎？蝸牛是害蟲還是益蟲？……一連串的問號縈繞在我的心頭。于是，好信心驅(qū)使著我去觀察，去發(fā)現(xiàn)。

　　現(xiàn)在，我以一個大偵探的名義來對蝸牛的“身世”展開調(diào)查。首先，我要測試的是：蝸牛到底是害蟲，還是益蟲。準(zhǔn)備就緒，一片香腸、一只小蟲和兩片嫩菜葉，兩葷一素，夠豐盛了。來看“蝸大爺”慢吞吞地探出頭，慢吞吞地向菜葉爬去。我以為“蝸大爺”眼神不好，看錯了，就把小蟲往前放了放。沒想到人家理都不理，只顧向菜葉方向大踏步。我明白了，蝸牛是個大害蟲！

　　其次，我不明白的是：為什么每次蝸牛身后都會留下一條長長地線呢？經(jīng)過查閱資料才知道：那條線是它的排泄物，是減少阻力用的。

　　啊！大自然中的一切事物都是我們的老師。所以在此我為咱們的“蝸大爺”申請個“專利”，就是一種可以減少阻力的滑雪板，這樣就能增加刺激程度了，名字我都想好了，就叫“蝸爺”牌雪板。不過這種雪板可是非常安全的，因為它在必要時可以有“防

五年級的作文篇6

　　在一般的家庭中，母親是陪伴兒子最多的，而在我的家庭中，父親是陪伴我最多的。因為母親太忙，所以沒時間陪我。父親如果有時間，他就會陪我。有時陪我打羽毛球，有時陪我打乒乓球，有時陪我爬白云山……我和父親在一起總是有說有笑，就像好朋友、好兄弟一樣。

　　我每個星期都會和爸爸去四樓的秋千那談心。我和爸爸坐在一個秋千上，有點擠，但很溫暖。

　　爸爸問：你在學(xué)校生活怎么樣？”

　　我說：“很好。”

　　爸爸摸著我頭說：“在學(xué)校，要和同學(xué)們的關(guān)系搞好，不要讓同學(xué)們欺負(fù)啊。”

　　我笑著說：“怎么會呢？我和同學(xué)的關(guān)系可好了。他們不會欺負(fù)我。我可是班是男生中的大王呢！”

　　爸爸說：“做大王好啊，可不能欺負(fù)同學(xué)啊。”

　　我說：“哦！”

　　爸爸又問：“校運(yùn)會上，你的400米和800米在會年級第幾名？”

　　我摸著自己的腦袋說：“兩個第一。”

　　我和爸爸在一起就聊著這些普通的事，我們就像一對雙胞胎兄弟，也像烏龜和龜殼，更像牛奶和奶吸……我們無話不說，無話不談。每個周末我們都會坐在那秋千上聊天。我很愛我的朋友兼兄弟的父親！

五年級的作文篇7

　　今天早上5點鐘，我洗漱完，吃完了早點就出發(fā)去往機(jī)場。到了機(jī)場，一片人山人海，有托運(yùn)行李的，有安檢的，還有安檢的。媽媽換了登機(jī)牌，我們過安檢，隊伍很長，在檢查我的時候，安檢員拿探測儀在我身上掃了一下，看有沒有不能帶上飛機(jī)的物品。過了安檢之后，等了一會，廣播通知很快就可以登機(jī)了。

　　飛了一個多小時，飛機(jī)降落昆明長水機(jī)場。一出機(jī)場，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，我覺得避暑有點過了，實在太涼快了。一下從四十多度降到二十度，這個地方太好了。我們到酒店之后，我覺的這個酒店好神奇，有幾個大堂，蘭花大堂、玫瑰大堂等，全部都是關(guān)于花的，因為這個酒店的名字就是花之城。酒店和商場聯(lián)合在一起，我們先在商場里吃了飯，吃到了傣家竹筒飯，這讓我想起了我們學(xué)過的課文“竹鄉(xiāng)之歌”，竹筒飯?zhí)懔耍€有竹子味。飯后我們?nèi)ス淞松虉觯野l(fā)現(xiàn)有好多小昆蟲標(biāo)本，有人把小花用玻璃封了起來制成了標(biāo)本項鏈。我買了一個打碗碗花項鏈，非常漂亮，粉色小花，還有背景。

　　接著我們參觀了南卉花之城，先觀看了4D電影，介紹了云南的吉祥物孔雀和云南的風(fēng)景花朵。一進(jìn)大門，我吃驚了，我看到了許多的花和瀑布，一座花山上，立著一只金孔雀，漂亮極了。

　　晚飯之后，我們?nèi)チ说岢兀矣X的滇池像大海，一望無際。滇池還有浪花拍打岸邊的聲音，下雨后遠(yuǎn)處山上云霧繚繞，星光點點，真是白云生處有人家。滇池的夜色真美啊！

五年級的作文篇8

　　我們家的“天氣”呀總是像天平一樣，忽風(fēng)忽雨，忽晴忽陰，忽明忽暗。而控制這“天氣”的不是別人，正是我、媽媽和爸爸這“哼哈嘿三將”。

　　①風(fēng)、雨、雷、電控制者——“哼大將”媽媽

　　天氣情況：“呼呼——”一陣“狂風(fēng)”（眉毛倒立）突然襲來，只見媽媽的臉上“閃過”一道道“閃電”（怒目圓睜），在“天空”（白凈的臉）中顫抖了兩下。如一萬個鐵球在樣板上滾動的“雷聲”（生氣的指責(zé)聲），不停地“轟隆轟隆”。傾盆大雨隨即下起……

　　變化過程：“哼，幫你新買的裙子怎么又弄臟了？”媽媽聽了我斷斷續(xù)續(xù)的話語，看著我那“遍地開了花”的裙子，眉毛像倒插的兩把劍似的倒立著。我一臉恐慌，不知所措地點點頭：“恩，恩……”媽媽那本不大的眼睛，一下子睜得比動畫片里的動漫人物的眼睛還大，猛地一拍桌子：“哼，我們賺錢容易嗎？你就這樣糟蹋……”我頓時感到一陣寒意，不由自主地縮了縮脖子。

　　②溫度情況控制者——“哈大將”爸爸

　　溫度情況：溫度均達(dá)到40攝氏度，烈日快要把馬路給烤焦了。樹上的知了低聲地叫著“熱死了，熱死了”。路邊的梧桐樹紛紛無力地低下了腦袋。“呼呼——”家家戶戶的空調(diào)風(fēng)扇全都開始運(yùn)轉(zhuǎn)了。

　　變化過程：爸爸滿面笑容地一路小跑回了家，一邊使勁地敲著門，一邊大聲嚷嚷道：“哈哈，我買體育彩票中獎嘍！中了個大獎呀！”我聽了爸爸的話，連忙打開了門。只見爸爸揮舞著手里的彩票，身體左右搖晃著，高興地說：“哈哈，我中了三千元呢！”我和媽媽也咧開了嘴，一個勁地夸爸爸“真厲害”。房間里的溫度頓時升高了十幾度。我們?nèi)齻€人都像被烈日暴曬了一樣，臉脹得通紅通紅，我飛快地摁下了空調(diào)，開始慶祝爸爸中獎。

　　③燦爛陽光控制者——“嘿大將”我

　　大地情況：一縷又一縷的陽光灑了下來，像給大地染上了一層金色。萬物頓時充滿了生機(jī)，都微笑著向我點頭致意。尤其是正盛開的向日葵，更是跟著我團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。

　　變化情況：“嘿嘿，我語文考試又是全班第一！”我拿著手中幾乎找不到紅叉叉的試卷，得意地向爸爸媽媽炫耀著。爸爸媽媽連忙接過我手中的試卷，仔細(xì)地看了起來，還不時夸獎道：“考得不錯，考得不錯”。這時，家里的一切東西都仿佛有了活力。“媽媽，我要吃KEC！”媽媽眼睛眨都不眨：“好，好，馬上就帶你去哦！”我又微笑著轉(zhuǎn)向爸爸：“爸爸嘛，嘿嘿，你就幫我買本馬小跳吧！”爸爸重重地點了點頭：“買，買，馬上就幫你去買！”我滿意地說：“這還差不多！”

　　當(dāng)然，在我們家里，出現(xiàn)的較多的是第②③種情況，風(fēng)和日麗、陽光明媚的日子最好了！

五年級的作文篇9

　　我10歲生日時，爸爸送了我一件禮物——文具盒，我可喜歡了。

　　這個文具盒長21厘米，寬8。7厘米。它是用鐵皮做的，文具盒表面是一只可愛的小白狗，小白狗趴在花籃上，花籃里有牽牛花、菊花等五顏六色的花朵。

　　文具盒里住著許多性格各異的成員，有活潑可愛的橡皮擦，橡皮擦上畫著的小海豚正頂著皮球玩得高興；有沉默寡言的直尺，它正欣賞銀色的月光；有默默無聞的鉛筆和大頭圓規(guī)，它們聊得正火；還有性格直爽的鋼筆在旁邊自娛自樂！

　　鋼筆，幫助我寫出整齊又美觀的字，為此經(jīng)常得到我的表揚(yáng)。上美術(shù)課時，鉛筆慢吞吞地從文具盒里鉆出來，說：“主人，我?guī)湍恪！睌?shù)學(xué)課時，要畫圓，大頭圓規(guī)跑了出來，說：“這種事得找我！”不一會，一個完整的圓畫出來了。畫直線時，沉默寡言的直尺出來了，用它的身軀在紙上為我開辟出一條條筆直的“道路”。當(dāng)我寫錯字時，活潑可愛的橡皮擦用它潔白的身軀幫我擦去錯誤的痕跡。

　　每當(dāng)我不高興一個人坐在椅子上發(fā)呆時，文具盒上的小白狗睜著大眼睛好像在說：“主人，別不高興了，沒有什么困難是克服不了的。”看著它，我就會有一種興奮感。

　　我的文具盒就像一個大本營，這個大本營里的每一個成員都是我的好幫手。我愛我的文具盒！