【必備】五年級的作文匯總六篇
無論是在學校還是在社會中，大家都經常看到作文的身影吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編幫大家整理的五年級的作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
烈日當空，火辣辣的太陽照射大地，同時，也迎來了我們一年一度的體育節。大家都不約而同地高興起來，則我呢，更為出場式做了充分的準備。
這一天，我們像一只只歡快的鳥兒站在枝頭上歌唱。每一個人的臉上都有抹不去的笑容。在老師的帶領下，我們有條不齋地進入操場。同學們個個精神抖擻，斗志高昂。我非常有信心能拿全年級第一。激動人心的體育節開幕了。校長站在主席臺上宣布完后，臺下的同學響起一陣陣抖彪倒是排山倒海的掌聲。全班同學穿著整潔的班服，排著筆直的隊伍，走過主席臺前高聲吶喊著自己班級的口號。
終于輪到我們班了我們全神貫注，專心致志。其它班的同學看到我們精彩的表演時，也忍不住吶喊助威。我們懷著激動的心情齊步走向主席臺。“五三五三，青春萬歲，勇敢追夢，never give up！“這聲音驚天動地，氣壯山河！
等我們出場結束后，蒼天下起茫茫細雨，也許是被我們驚天動地的聲音驚醒。仿佛在為我們喝彩。協和小學在茫茫細雨中顯得更加清涼自如，也為炎炎夏日增添幾許涼意。
五年級的作文 篇2
去了美國，去了舊金山，第一次看到與江南水鄉完全不一樣的秋。
舊金山的秋，精致而玲瓏，沒有了水墨畫般的寫意與朦朧，反而多了幾分小巧和詩意。美國的房子，多是積木一樣獨立的幾棟，色彩繽紛但都樸實素雅。藍如寶石的天空勾畫出房子紫色或綠色的輪廓，襯上房邊幾株郁郁蔥蔥的多肉植物和鮮艷的熱帶花朵，如油畫精致的筆觸，又添了幾分淺淺的優雅。
舊金山的秋，寂靜而遼穆。天空是一種純潔無暇的淡藍，云朵柔軟，蓬松，有一種陽光和棉花糖的味道。陽光雨，卻沒下。那些桂花姑娘靦腆而如鈴鐺般的燦爛金色的笑聲本應使云朵染上淺金的顏色和香氣，但云朵仍如往昔的奶白，那白，不由得讓人憂郁和迷茫起來。那時，該有多懷念江南故鄉的桂花啊！
舊金山的秋，高傲而冷漠。樹在初秋就落盡了繽紛的葉子，只留下黑褐色的樹干與樹枝。舊金山多種白樺樹，樹干土白色，樹枝乳白色。白色的樹在秋風中瑟瑟抖動，發出陣陣的呻吟。偶爾，有幾只小雀驚亂地從樹梢上彈起，樹枝一陣亂顫，吚吚嗚嗚地低聲自語。那兒的天似乎也帶著高貴的.氣質，幾時中，竟無一只鳥兒從高空掠過，只聽見樹間隱隱約約傳來幾聲婉轉的低吟。
舊金山的秋，是我不認識的一個秋……
但，我也一樣喜愛它。
五年級的作文 篇3
我的家鄉有一條美麗的河——濰河，遠遠看去，真像一條銀色的錦緞，它一年四季風景如畫。
春天，河里的冰雪融化了，綠色的河水，像一塊無瑕的翡翠。河岸邊全是綠茸茸的小草，草里夾雜著一些藍色的、紫色的、鵝黃色的野花，像一塊五彩的地毯鋪在水邊。岸邊的樹林里，小鳥嘰嘰喳喳地唱著歌，好像在說：“春天來了，春天來了。”
夏天，岸邊樹木長得蔥蔥蘢蘢，一陣微風吹過，他們搖擺著腰肢，欣賞自己映在水中的影子。這時候，最快活的就是水里的小魚了，他們擺動著尾巴，不時地吐出一串串泡泡，像一個個天真活潑的孩子在玩耍嬉戲。
秋天，岸邊的果園里，梨樹掛起金黃的燈籠，蘋果露出紅紅的臉頰，田里高粱漲紅了臉，谷子笑彎了腰……農民伯伯正在忙著收割，一個個臉上都樂開了花。秋風吹過河面，就看見波紋一圈一圈地蕩漾開去，似乎濰河也跟人們一樣臉上樂開了花。
冬天，濰河上結了一層厚厚的冰，這里成了孩子們的樂園，他們有的在玩陀螺，有的在溜冰……
濰河流域是中華民族古老東夷文化最發達的地區，是我們的母親河，我愛濰河。
五年級的作文 篇4
我有一個同桌，他的名字叫湯杰。剛開始，我不知道他是怎么樣的人，包括他的脾氣，成績我都一概不知，不過，過了一段時間，我開始漸漸了解他了，他是一個外向的人。他四方臉，眉毛濃濃的，眼睛很大，而且炯炯有神，他剃了個平頂頭，皮膚很黑，每當他說笑時，總會露出一排潔白而整齊的牙齒。據說，他還有一個“黑巧克力”的外號。他很愛請教別人，每當他碰到困難時，他總會向別人問，快教教我，這個怎么做？
有一次，老師布置了不少作業，下課了，我還在奮筆疾書。這時，他碰到一道不懂的題目，便朝我說道：“這道題怎么做，快教教我嘛！”我沒理睬他，他居然更來勁了，扯著我的衣袖說：“別做了，先教教我嘛，好不好？”我生氣極了，氣憤地說：“難道除了我之外，沒人會了嗎？你不會做關我什么事！”他一看求我不行，便去請教其他的人了。真是無巧不成書，一節課后，我在做作業時，正好碰到一道不會做的題目，見他早已做好，正在專心致志地看書呢，便準備問他，突然想起剛才的情景，不知他會不會答應，只好硬著頭皮請教他，他居然答應了，那出一張白紙寫出了題目里的重要條件，用筆邊在上面比劃著，邊教著我，一直教到我聽懂為止。想到剛才我對他的態度不禁面紅耳赤。我慚愧地低下了頭。
我的同桌就是一個愛學習，助人為樂的人，而且有許多閃光點值得我學習。
五年級的作文 篇5
“城闕輔三秦，風煙望五津。”一聽到這句詩，我就特別驕傲，因為我的家鄉就在水城新津，這里是個山清水秀的地方。這里有歷史悠久的老君山，風景如畫的花舞人間，游人如織的梨花溪R22;R22;其中我最喜歡老君山。
春天，陽光燦爛，老君山上鳥語花香，古樹參天。走在小路上，漫山遍野開滿了花：有粉紅的桃花，有雪白的梨花，還有五彩的喇叭花R22;R22;美麗極了！
夏天，烈日當空，老君山的樹木更加茂密了，也更綠了。知了在樹上唱著歌：知——了，知——了。紅彤彤的櫻桃就像一個個笑臉掛在枝頭；陽光透過，又像一顆顆晶瑩的紅寶石。粉紅的桃子的香味從果園里飄來，把人們饞得直流口水。
秋天，老君山上果實累累：有紅通通的蘋果，有黃橙橙的橘子，還有紫瑩瑩的葡萄R22;R22;摘果實的人們來了，他們臉上掛滿了豐收的喜悅。銀杏樹葉像一只只黃蝴蝶紛紛從樹上飄落下來，仿佛給大地鋪了一層金色的毯子。
冬天，北風呼嘯著，人們穿上了厚厚的衣服。山下的許多樹木都枯萎了，但老君山上依舊郁郁蔥蔥：堅強的松柏默默地守護著這片山林。
我愛我的家鄉，我愛家鄉的老君山！
五年級的作文 篇6
·院 子里不知道從哪里跑出來一只蚯蚓，被弟弟發現了，他大叫起來：“蛇！”
·我一看，哧，沒有見過世面的小孩子！我告訴弟弟：“那是蚯蚓！你可以摸摸它。”弟弟跑過去，彎下腰，剛把手伸出去，就嚇的往后一跳，嘴里還喊著：“我不敢！”“膽小鬼”我過去，用手動了蚯蚓一下，它的頭和尾就一起扭動起來。弟弟喊了起來：“阿阿，它跳舞了！”正巧弟弟手里拿著一根鉛筆，他小心的用鉛筆試探著碰蚯蚓一下，蚯蚓又扭動起來，“看，它又跳舞了，我都受夠了，哈，它又跳了！”弟弟又蹦又跳，興奮得都不知該說什么好。大概是弟弟覺得蚯蚓不能怎么著他，他不停的用鉛筆撩蚯蚓，蚯蚓就不停的動，弟弟一邊玩一邊興奮的喊叫。
· 真是沒有見過世面的孩子！過了一會，聽不到弟弟的喊聲了，我一看，蚯蚓被弟弟用鉛筆戳成了兩半，快死了。
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