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小學五年級作文

時間:2021-03-26 20:24:11 五年級 我要投稿

【推薦】小學五年級作文匯編五篇

  在平時的學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢?下面是小編精心整理的小學五年級作文5篇,希望對大家有所幫助。

【推薦】小學五年級作文匯編五篇

小學五年級作文 篇1

  “世上只有媽媽好,有媽的孩子像快寶,投進媽媽的懷抱,幸福少不了……“這首兒歌在小的時候是媽媽教我唱的,每當我唱到或聽到這首兒歌都會想的我的媽媽。媽媽是這個世界上最善良的,仁慈的人。在你出生的那一天,她對你百般疼愛,不讓你受苦受累,她時時刻刻在關心你,疼愛你……

  我的媽媽只是一個普普通通的小職工,她十分勤勞,沒事也不會休息的,她終會把家里打掃得干干凈凈,家務活她全包了,可是他毫無半句怨言,任勞任怨。媽媽不僅干家務活,還自己種了菜,每天媽媽都去園子里。有時七八點鐘才會、回家。她每天的很忙。

  我的媽媽十月懷胎才生下我,又把我養大。我這一條命是媽媽給的。在這幾年中,媽媽一直關愛我,我在她的懷抱里慢慢長大。是媽媽的關愛,讓我感到我溫暖。我應該好好學習報答她。

  有人常說:“媽媽你在哪兒,哪兒就是最快樂的地方。”我也覺得。

  也許,母愛是春天的陽光,我像春天里的小花。她滋潤我,愛護我。

  也許,母愛是一陣帶來信心的風,在你失落時,她鼓勵你,讓你找回自信。

  也許,母愛是一片大海,自己像一條小魚兒在她的懷里自由自在的游來游去。

  也許……

  也許……

小學五年級作文 篇2

  從前有個主人,他的房間里有一個扇子和一臺電風扇和一臺空調。夏天一到,主人就拿起扇子扇呀扇,躺在搖椅上,顯得非常愜意,有時進入了夢鄉,還有時主人還說:“這種生活簡直就在享受!边@讓扇子驕傲起來,就在房間里對電風扇和空調說:“哼,你們看看我,每天都能把主人搞的舒舒服服的.。你們呢就在這里呆著,做主人的木頭人吧,哈哈哈……”這讓電風扇和空調都不服氣。

  有一天,溫度升高了,主人又拿起扇子扇呀扇,以前主人應該很涼快,但這次主人可不舒服了,主人熱得滿臉通紅。他一氣之下,把扇子扔了,接著,主人就開始罵它:“你這個沒用的家伙,不知道我很熱嗎?”扇子頓時就哭了。主人再也不理扇子了,他順手拿起了電風扇,按了開關,又開始吹了起來,這時主人覺得很涼。然后,主人說:“還是電風扇好”,說完后就進入了夢鄉。主人醒了之后把電風扇在房間里放好,把扇子扔在地上。電風扇又對扇子說:“哼,剛才是誰叫我們呆著的?得罪我們的下場就是這樣,哈哈哈……”電風扇和空調笑了。扇子第二次哭了。第二天,主人又拿起電風扇吹了起來,躺在搖椅上。扇子看著電風扇,它第一次覺得覺得自己那么小。然后主人看著電風扇里什么在轉,他過于好奇,把小棍子扔了進去,“啪啪啪啪”的幾聲,電風扇的扇葉壞了,主人一說:“噢,電風扇的扇葉壞了,這倆個東西一點都不好用。”

  空調一聽,嚇壞了,這后來幾天主人熱得要命,只好在空調房里呆著。主人又在空調房里吹了起了來。過久了,空調因長年沒保修而壞了。主人把扇子、電風扇和空調。

小學五年級作文 篇3

  說起吃雞,我總會想起自己小時候嚷著要吃“雞屁股”的情景,這是怎么一回事呢?請聽我慢慢道來。

  記得那時我只有三歲,外公從蕭山帶回來一只家養雞,聽外公說這種雞比平時菜場買的雞味道要鮮美得多,也滋補得很。當外婆把熱氣騰騰的雞湯端上來時,隔老遠我就聞到了陣陣鮮美的香味。當我咽著口水,等著媽媽給我夾一個大大的雞腿時,媽媽卻沒有理會我,而是夾起一個大大的雞腿,說:“爸爸辛苦了,這個雞腿給你吃!闭f著,又夾起另一個雞大腿,說:“媽媽照顧寶寶辛苦了,這個給你補補身子。”這下我可急了,平時外公外婆都是把雞腿讓給我吃的,于是我吵著鬧著要吃雞腿。媽媽看我著急的樣子,笑瞇瞇地說:“你摸摸自己身上哪里肉最多,我就挑哪里的肉給你!庇谑俏液苷J真地在身上從上到下摸了起來,最后我發現自己屁股上的肉最多,于是我很肯定地說:“屁股肉最多!我要吃雞屁股!”全家人都笑了,媽媽一邊笑一邊給我夾了一塊特別大的肉說:“好,就給你一塊雞屁股!”望著那塊大肉,我高興壞了,從此以后,每次吃雞,我都會主動要吃“雞屁股”,而大人們每次都會給我一塊又大又白的雞肉。

  現在我已經長大了,知道了所謂的“雞屁股”其實是雞胸肉,但是我還是會主動要求吃“大白肉”。因為我理解了爸爸媽媽當時孝敬老人的一片苦心,雖然雞胸肉口感有點木木的,但我喜歡看外公外婆津津有味吃雞腿的樣子,我想繼續這樣裝傻下去。

小學五年級作文 篇4

  四年前,我由于重感冒,發燒過度,醫師說要把扁桃腺割除,其時媽媽帶我到醫院進行手術醫治。我到那里的兒童病房時,還不知道怎樣一回事,看見很多人,還油腔滑調的,我真是不知天高地厚。

  第二天我和媽媽推著病床到手術室,我看到醫師周圍放著小刀,害我嚇得不知所措,趕忙躲在媽媽后邊,像一只小老鼠遇到一只兇狠的大山君相同,我想聲淚俱下,可是又不好意思。

  當我躺上病床,護理阿姨拿氧氣罩給我,叫我用力吸,我就像吹氣球般的一向大口猛吸,害我吸得氣喘如牛,不知不覺,漸漸的,漸漸的,最終我就睡著了。

  等我一醒來,一切的家人都陪伴著我,可是我由于苦楚不由得就開端哇哇大哭,整個病房都充溢我可怕的哭聲,媽媽不斷的安慰我,直到我的哭聲中止;可是我好像被一百根針刺在我身上相同,令我痛不欲生,真希望快點好起來,從速回家。

  手術后隔天,我聽到醫師和媽媽眾說紛紜的議論,說我病況安穩能夠提早回家療養。盡管嗓子很痛,但一聽到要回家,一切的苦楚都拋在無影無蹤,恨不能立刻飛回溫暖的家里。

  那次難忘的經歷,至今仍深深的刻印在我的腦海里,也讓我深深的感受到患病的苦楚;而爸媽日以繼夜、體貼入微的照料,更讓我深入體悟,爸媽對我的愛是一分一秒不會停歇的。所以咱們必定要讓自己健健康康的,這就是孝順爸媽的開端。

小學五年級作文 篇5

  我們的語文老師---鄺老師。她披一著頭長長的黑發和黑色的衣服,顯得她很樸實,她是我最敬愛的一位老師。

  鄺老師已經四十多歲了,講課還是那么認真,生動。很多同學都很喜歡她講課,當然也包括我。

  她是一位非常負責任的老師。有一次上語文課,講練習,我們的班長都答不對,大家冥思苦想,最后,還是想不出。鄺老師

  看我們心急如焚的樣子,決定和我們一起解決難題,到了幾分鐘后,老師想出了答案,并給我們提示,最后,這個問題終于

  被我們解決了。

  鄺老師也是一位非常關心學生的老師。有一次,鄺老師正上著課,很多男生惹老師生氣,雖然老師指教了我們, 但也是

  為了我們的學習好,也是為了我們以后著想。半節課快過去了,鄺老師選了十個人改作文,我也被選上了,鄺老師講了幾分

  鐘后 我們會改作文了,鄺老師才放心的走出課室。鄺老師,您太辛苦了!您真是一位時時刻刻記掛著學生的好老師!

  鄺老師在我心中永遠是至高無上的!她那認真負責的教學態度和關心學生成長的品質,讓我的學習不斷進步!

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