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五年級作文300字

時間:2021-03-26 16:21:59 五年級 我要投稿

五年級作文300字集錦7篇

  在平時的學習、工作或生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編精心整理的五年級作文300字7篇,希望能夠幫助到大家。

五年級作文300字集錦7篇

五年級作文300字 篇1

  潿洲島是世界上最大、最年輕的火山島,那里的沙灘也是最獨特的。潿洲島的沙灘是鼎鼎有名的,白天和晚上各具特色。

  白天,如果從小山坡上望下去,沙灘就像塊兒美麗的花布條。走近沙灘看,那一望無際的海灘上全是一大片一大片的珊瑚和海螺,各個都奇形怪狀,隨手抓一把就有滿滿的收獲。如果光著腳在沙灘上走一圈的話,出來后腳底就像紫包菜一樣坑坑洼洼、凹凸不平、一塊兒青一塊兒紫的。

  下午的沙灘最最熱鬧。這時,沙灘上的珊瑚不是太多,浪也很小,沙子很細,腳踩在上面像踩著面粉似的,又滑又舒服。紅彤彤的太陽把沙灘曬得暖洋洋的,躺在沙灘上比躺在床上還舒服呢!

  晚上,海面上吹來了一層大霧,那些海螺、貝殼都跟著海浪退了下去。這時的海灘,格外靜謐,只聽海浪嘩嘩地拍打沙灘。“聽,這就是海的聲音。”我對爸爸媽媽說,頓時,我們都不說話了。我們看不清楚遠處的海面的樣子,沙灘上就只有浪花拍擊的聲音,那聲音非常大,嘩……嘩……夜晚的沙灘原來如此迷人啊!

  啊!潿洲島的沙灘真是美的無法用語言形容,只有你親身體會才能領略到它那獨特的美。

五年級作文300字 篇2

  童年像一本本奇幻的書,記載了我曾經的往事,隨著時光的推移,一些被慢慢遺忘,當你抽出其中一本,時而又讓你感慨萬千,一看到“童年、”“石頭”兩個關鍵詞,我不禁啞然失笑。

  小時候,我哥來看望我們,掏出一罐石頭巧克力。在旁邊只有四歲的我震驚了,石頭也能吃?哥不以為然地說:“當然,你不信吃吃看。”我要了一枚,鼓起勇氣“嘎嘣”一聲咬裂了所謂的“石頭”巧克力味的、我又抓了一把“石頭”塞進嘴里。“下面的那種灰色大石頭行嗎?”哥哥臉上浮起一絲壞笑:“當然可以,還有,越大越甜呢!”“原來外婆一直在騙我!說石頭不能吃。”我憤怒道。

  我氣得跑到下面找石頭去了,我左找右尋,左奔右跑。總算找到一塊石頭。我撿起來迫不及待地咬了一口。“嗷!”我氣得大叫,硬比金剛石還硬。老哥,居然騙我。我怒氣沖沖地沖上樓。半路又停住了,也許是我咬得不夠用力。我想到又咬了一口,下一秒我就后悔了。一陣劇痛從嘴中傳來。我狠狠把石頭丟下樓。一把抓過門把手,沖進家里,可老哥早已溜之大吉。

  一想起這件事,我不禁因為我的愚蠢與天真而笑到岔氣,這本記錄傻事的書被我永遠封存在心靈的角落。為我的童年添了幾分天真與歡笑。

五年級作文300字 篇3

  今天下午,吳老師通知我們到五樓會議室去學作文,一聽到這個消息我們都興致勃勃拿起筆和紙迅速跑到樓上。

  到了樓上,我們找好座位就坐下來。開始上課了,只見5班的劉老師滿面春風的走上講臺,開始說道:“同學們,今天我們要學習寫人物作文,大家仔細聽對大家的作文很有幫助。劉老師先給我們放了一段藍貓和菲菲向雞大嬸請教寫作文的故事,并在這段故事中截取了一些寫好作文的小竅門,例如:1、添加一些前、中、后的提示語。2、在句子中加一些修飾詞。3、通過寫事將人物性格的特點寫出來。4、外貌、動作、語言、神態等。這樣就會使你的作文多姿多彩。

  如果同學們想寫議論式人物作文也可以采用這些方法如:將文章分解開來、提出一些小問題等方法。這樣都可以寫出好作文的。

  不知不覺中一堂課結束了,我仍在回想著劉老師給我們講的每一個細節、每一個作文要點,相信這麼好的作文課一定會使我的作文提高,我喜歡這次作文課,它在樂趣中叫我學到了知識,也使我對作文這門功課更加的喜愛。

五年級作文300字 篇4

  今天黃昏快要降臨的時候,我來到天臺上觀日落。

  我抬頭望天,原來本天空湛藍深遠,太陽向山邊走去。那時的太陽,不是紅艷艷的。那時的云朵,還是白白的,沒有一點點的雜色。過了一會兒,太陽已經跑到了山邊,一部分被山遮住了。這時的白云,可以說是紅云了,好像是被紅顏料給染紅了。我再向下觀地面,地面上隱隱約約有些紅了,天哪,太不可思議了!天紅了,地也跟著紅了。火紅的云朵,有的像匹紅色的駿馬,有的像顆顆紅寶石,有的像紅棉花糖,還有的像火。紅紅的云朵真呀真美!我就自編自演地唱了起來:“火紅的云朵真呀真美,真呀真美。我愛的紅云千變萬化,讓人觀了愛上它,愛上它……”當我唱完時,天空又變得有點黑有點藍,云朵白白的,可是太陽一大半臉已被山遮住了,但還是久久不走,仿佛十分留戀天空呢!

  日落好美,我愛觀日落。

五年級作文300字 篇5

  “請關好門窗,別亂扔垃圾……”小區里的小喇叭叫起來了。

  聽著喇叭聲,不由得往窗外望了望,原來天色已晚,我和媽媽就去外婆家吃飯。走下樓梯,這里怎么有兩張紙,這肯定是別人從信箱里找出來的廢紙頭就隨手把它扔在地上,這些人破壞環境,太不道德了!前面不是有一個垃圾桶嗎?這幾步路都不愿意走?我彎下腰,把紙頭撿起來,真臟呀!我捏著紙頭趕緊跑到垃圾桶前,把它扔進了垃圾桶。

  走著走著,哇!這里怎么有那么多垃圾啊,這一團,那一堆。“請關好門窗,別亂扔垃圾……”清脆的喇叭聲又傳入耳畔,原來是一位保安拿著小喇叭又在巡邏了。是呀,保護環境人人有責,我又開始撿了起來,累得我滿頭大汗,終于把垃圾送回了家。

  此時,小區里的草坪更綠了,更整潔了。我很開心,因為我是環保小衛士。

五年級作文300字 篇6

  我的舅媽長著有神的眼睛和小巧的.嘴巴,經常戴著一副長方形框的眼鏡,還有一頭飄逸的長發,顯得十分美麗。

  平常,舅媽總會把她的頭發染成各種各樣的顏色。下面,我就給你們講一件舅媽染發的趣事。

  那天我在舅舅家住,晚上舅媽讓我和妹妹去洗澡,我倆就蹦蹦跳跳地去了。到了洗澡間,舅媽已經快洗好了,我們快速把衣服脫了,跳進洗澡盆,開始了我們的泡泡澡。

  正當我和妹妹進行泡泡大戰時,卻看見正在洗頭的舅媽,我們都驚呆了,因為從舅媽的頭上竟然流下了粉紅色的水。舅媽看著驚訝的我們,好像也明白了什么似的,趕緊安慰說:“你們別怕,這是今天我去理發時染頭發的染料。”聽舅媽這么一說,我更加好奇地問道:“這個理發師是怎么給你理的呀?老板顧他時,也不看看他技術好不好?”舅媽也生氣地說:“嗯,明天就去找他們理論,看他們怎么處理?”妹妹也湊熱鬧地點點頭:“我同意,就這么做!”

  舅媽呀舅媽,原來精明的你也會無意中上當呀!你以后可一定要多長一個心眼兒呀!大家可不要像我舅媽一樣上當哦!

五年級作文300字 篇7

  記得小時候,爸爸說要教我學自行車,我高興地答應了。但我又不知道,自行車是什么?爸爸耐心地對我說:“古代的自行車是一個輪大一個輪小,到我們現在兩個輪一樣大小。”

  爸爸跟我說學自行車要學會平衡,直踩和拐彎,剎車這四個入門技巧。第一個學平衡,因為有平衡才能上得了自行車,爸爸在家里拿了兩個圓鼓鼓的小球和礦泉水瓶,瓶里裝滿了水,爸爸嚴肅地對我說:“你把雙手展開。”我立馬聽指揮把兩只手展開,爸爸把兩個小球放到我的手背上,把裝滿水的礦泉水瓶放到我頭上,(還往地上放了幾顆小小的石頭,后來我才知道)爸爸站在對面叫我走過去,我小心翼翼地過去,卻不小心踩到了石頭,“砰”的一聲,摔倒了。爸爸連忙來到我身邊,把我扶起,鼓勵我又試了好幾次,終于成功了。

  第二個學踩直線,我上車時有點害怕,當心自己會摔倒,爸爸叫我用力踩,我在路程中段就摔了兩次,爸爸為我加油,我終于學會了。第三個直踩和拐彎對我來說已經沒什么難度了,我每天都認真地鍛煉,漸漸地,我越來越熟悉了這個“單車”這名詞了。

  通過這次學騎車,讓我明白了:世上無難事,只要有心人。

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