五年級作文300字匯編10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編收集整理的五年級作文300字10篇，希望能夠幫助到大家。
五年級作文300字 篇1
茉莉花平淡無奇，潔白純凈，我喜歡它。
茉莉花的莖呈深綠色，嬌嫩的葉子是碧綠的，雪白的花飄著一陣陣清香，使人心醉。
春天，媽媽對我說：“茉莉花的莖有很強(qiáng)的生命力，只要你剪下一段莖，把它插進(jìn)土里，經(jīng)過幾場毛毛細(xì)雨，它就活了，長出嫩綠的葉子。到了夏天，它的葉子已經(jīng)是碧綠的了，這時(shí)它就會長出潔白的花蕾。那些花蕾能在一夜之間開出雪白的花朵呢！”我不相信，決定親自去試試。
第二天的早晨，我起得很早，來到陽臺，按照媽媽說的去做，剪了兩段茉莉花的莖，插進(jìn)泥土里。第二天我到陽臺上看茉莉花的莖活了沒有，可那兩段莖還是孤零零地站在那兒。第三天，它們還是不肯拋頭露面。我開始不相信媽媽的話了，也不關(guān)心它們了。可是，在夏天的一個(gè)早晨，我走到陽臺，剛開門，就聞到一陣醉人的清香，原來茉莉花的莖活了，開花了。
茉莉花那不嬌生慣養(yǎng)、隨遇而安的精神是可貴的，我要向它學(xué)習(xí)。
五年級作文300字 篇2
今天是個(gè)雨天，我撐傘出門。
雨點(diǎn)落在積水的路上，泛起了一個(gè)個(gè)小圓圈。忽然，雨大了，路上濺起了美麗的水花，一朵，兩朵……真美麗！我走在雨中，腳下發(fā)出“啪啪”的響聲，雨水好像是位歌唱家，唱著動聽的歌。
雨點(diǎn)落在雨傘上，就像晶瑩的珍珠。我輕輕地把雨傘轉(zhuǎn)了起來，“珍珠”向四周散落，消失在路上。
雨點(diǎn)落在車頂上，星星點(diǎn)點(diǎn)。只要雨點(diǎn)一多，它們就排著隊(duì)整整齊齊地從車頂往下滑落。
雨點(diǎn)落在樹葉上，好像是在給樹葉洗澡呢！樹葉變得更綠了，更新了。
雨點(diǎn)落在屋檐上，形成大大的雨簾，很美！
瞧，雨點(diǎn)又落進(jìn)淺水洼里，變成了透明的、可愛的泡泡。風(fēng)一吹，泡泡滑向另一邊，一瞬間卻又不見了，好像在和我們捉迷藏呢！
我用腳伸進(jìn)淺水洼里去觸摸它們，感覺涼涼的，舒服極了。
雨點(diǎn)就像一個(gè)調(diào)皮可愛的小孩子，與我一起玩耍，讓我感受雨天的快樂。
五年級作文300字 篇3
鄭老師是我的班主任,也是我的語文老師。她個(gè)子不高，留著可愛的短發(fā)，一雙會說話的眼睛長在圓圓的臉上。鄭老師平時(shí)穿戴樸素。她對待同學(xué)是那么和藹可親，但是對我們要求卻很嚴(yán)格。
有一次，上課的時(shí)候，老師在講練習(xí)冊，我卻在玩，不小心被老師發(fā)現(xiàn)了，可是老師卻沒點(diǎn)我的名字，而是用那雙會說話的眼睛看著我，好像在嚴(yán)肅地說：“認(rèn)真聽課！”我嚇的馬上把手背到后面；腳并齊，眼睛馬上轉(zhuǎn)移到練習(xí)冊上。“會說話的眼睛”這才放過我。
鄭老師既嚴(yán)格要求我們，又像媽媽一樣愛護(hù)著我們。關(guān)心我們。
記得又一次，我們班的孟媛肚子疼，鄭老師發(fā)現(xiàn)了馬上來到她面前，把她扶到衛(wèi)生室，給她按呀，柔呀，像對待自己的孩子一樣，那親切那么耐心。
鄭老師真是不容易，既教我們學(xué)知識，又叫我們做人，從此，我就下定決心，好好學(xué)習(xí)，天天向上，用優(yōu)異的成績回報(bào)鄭老師的關(guān)懷和愛護(hù)。
五年級作文300字 篇4
經(jīng)過一次次的看著小說，明白這些都是想象，都是騙人的，和現(xiàn)實(shí)是不同的。
可是，我發(fā)現(xiàn)，原來有的時(shí)候，小說里比現(xiàn)實(shí)中還要?dú)埧幔械臅r(shí)候，卻又比現(xiàn)實(shí)中更美好。
我不知道該如何形容，總之，這些都不在我意料之中，出乎了我的意料。這種感覺，真不爽。
我一直在想，放下紅塵，是好還是壞。
或許是好吧，若放下紅塵，你便不會再為情所傷，情，害人不淺啊。將這一切全都看淡了，你就不會再受傷了。可是，你或許會覺得，若這一生，不談情說愛，就會感覺沒意思。不想要轟轟烈烈的愛情，只想要平平淡淡的相守一生，足矣。
情這個(gè)字，太難理解了，常常誤導(dǎo)我們，情為何物？不懂。
我想知道，真正的愛情到底是怎樣的？不是欣賞？不是崇拜？那是什么？ 我不知道。
五年級作文300字 篇5
光陰似箭，日月如梭。轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)20xx年了，我已經(jīng)33歲了！
今天，我坐在我的私人辦公室中，突然，智能機(jī)器人提醒我說：“主人，您不是今天要去參加您的小學(xué)聚會嗎？”“哎呦！是啊，你要不說我還真忘了！”說完，我就把我的智能包打開，說一聲：“智能車，快出來！”
突然，應(yīng)聲出來了一個(gè)小玩具車，然后再說變大，它就會變成大車了。我開著車，一分鐘就到了我們班王夢茹開的十星級大酒店里，剛進(jìn)酒店，一群人就蜂擁過來，說：“你怎么才來啊，就等你了！”我疑惑的問：“你們是誰啊？”“怎么，才分開20年。你就忘了啊！”一個(gè)同學(xué)說。“你是王萌！”“對，記起來了吧，鄭晶元！”
接著，我們又到了230層旋轉(zhuǎn)餐廳。過了一會，開始吃飯了，我搶著說高興地說：“現(xiàn)在我是一名藝術(shù)家，在國際展覽會上都有我的作品，改天我送你們一人一幅！王蒙又說：“我現(xiàn)在是一名教師，我教出的學(xué)生有百分之八十五都考上了好的`大學(xué)！”付林妮又說：我現(xiàn)在是一名舞蹈家，待會我會跳一支舞，為大家祝祝興！”李培賢說：“我現(xiàn)在是一名歌手，我為大家唱一首《童年》吧！”說完，她就唱了起來。
我們相約二十年后再相會！
五年級作文300字 篇6
尊敬的老師，親愛的同學(xué)們：
大家好！今天我演講的題目是“我自豪，我是中國人”。
我愛祖國的錦秀山川，我愛祖國的人才輩出，我也愛祖國的悠久歷史，但我更喜歡的還是祖國的漢字。
中國的漢字像一群賦有生命力的調(diào)皮的小精靈。它們有血有肉，有情有義，是個(gè)值得交往的好伙伴。只要你記住它們的名字，它們會永遠(yuǎn)刻在你的腦海深處。“中華漢字，生動形象。傳播文明，蓋世無雙。連綴成句，頓挫抑揚(yáng)……”漢字是非常有魅力的，給使用它的人帶來詩的靈性和韻味。“書法字體，各具特長。篆書隸書，古色古香。行書流暢，正楷端莊。狂草奔放，鳳舞龍翔。對聯(lián)形式，漢字獨(dú)創(chuàng)……”從古至今，歷經(jīng)多少歲月，歷經(jīng)多少滄桑。漢字才從甲骨文轉(zhuǎn)化成現(xiàn)代漢字，實(shí)現(xiàn)了它完美的蛻變。赫赫有名的大書法家王羲之的《蘭亭序》和柳公權(quán)的《玄秘塔碑》都被美譽(yù)為“天下第一行書”這一稱號。“左右工整，能簡能詳。既便言志，又供觀賞。”現(xiàn)代漢字變化多樣，每個(gè)字，都是一門學(xué)問，都蘊(yùn)含著一個(gè)精彩的故事，它們共同創(chuàng)造了神奇的東方文化。
我自豪，我是中國人！我們創(chuàng)造了中國漢字。我們將會把中國漢字的魅力和精彩代代傳承。
五年級作文300字 篇7
我最喜歡吃媽媽燒的——年糕蟹了。媽媽說今天吃年糕蟹，我聽了一蹦三尺高呢！
媽媽先買了幾只蟹，再買了一斤年糕。回家后，她用刷子把蟹刷的一干二凈。她還把年糕，蔥和姜洗干凈。洗好以后，用刀把蟹一分為二切開，準(zhǔn)備工作都做完了。
媽媽看著我微笑的說：看好了，我要開始燒了！只見她先把鍋燒熱，再把油倒入鍋里，大概到了小半鍋油，我?guī)е闷嫘膯枊寢專簽槭裁匆竭@么這么多的油呢？媽媽認(rèn)真地講：蟹要用油炸才好吃呀！只見一縷縷煙從鍋里冒出，她把蟹沾上面粉，放到油鍋里炸，當(dāng)蟹剛放入鍋中時(shí)，只聽"滋"的一聲，把我嚇一跳，蟹由灰色變成了金黃色，色澤可誘人了！蟹炸好了以后，媽媽把鞋從鍋里盛出來，放入盤子里，把鍋里的油倒了出來，然后把切好的蔥和姜放入鍋內(nèi)炒，再把蟹和年糕一同放入鍋中，再加上黃酒炒了炒，油倒入少許醬油，再加入了鹽和糖。用鏟子拌勻。媽媽又加了點(diǎn)水，蓋上鍋蓋，用小火燒，大概燒了十分鐘，媽媽把鍋蓋打開，當(dāng)打開鍋蓋一剎那，香味撲鼻，我饞的口水直流。
終于可以吃了，我津津有味的吃著，啊！真好吃！
五年級作文300字 篇8
一天晚上，媽媽燒菜的時(shí)候，突然鹽沒有了。媽媽非常焦急，讓我去買鹽。
但是我不愿意，因?yàn)槲也幌矚g走夜路，走夜路非常可怕。可是媽媽說：“如果你給我買鹽，你回來我就讓你在看電視。”我實(shí)在太喜歡看電視了，所以我就答應(yīng)了。
我拿著錢就上路了，周圍黑漆漆的一片。雖然路燈都亮著，但我依然能感覺到有鬼在跟著我。我最近老是幻想，幻想一些可怕的事物，比如鬼、墓地、可怕的僵尸……
我想著想著，不小心踩到一個(gè)大坑，摔了一跤。我爬起來后，猛地向四周看了看，一個(gè)人都沒有。時(shí)間過得很快，終于到了商店。我買鹽的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)錢掉了。于是，我沿著路四處尋找，終于找到了媽媽給我的錢。我高興極了，我得意洋洋地走著。
不幸的是一陣狂風(fēng)吹來，把媽媽給我的錢吹走了，我失望極了。正好一個(gè)好心人看見了，就順便抓住并給了我。我非常的感謝那位好心人，否則的話，那我的十塊錢就丟了。我慢慢地走著，終于到了商店，我買了鹽，高高興興地回家了，把剩下的錢給了媽媽，我就去看電視了，這時(shí)爸爸來了說：“你可真棒，但是你下次時(shí)間得快點(diǎn)，你買上鹽用了三十分鐘。“
我又渴又餓，一邊點(diǎn)頭，一邊聽爸爸說話。沒過一會兒，我們終于可以吃飯了。
五年級作文300字 篇9
那次考試，我考得很不理想，可憐的我正在老師辦公室接受暴風(fēng)雨的洗禮。
“你這次考試怎么考的啊？這樣的成績是你能考出來的嗎……”老師瞪著銅鈴般的大眼睛，身體向前傾，用食指指著我的鼻子罵道。老師的話猶如一把利劍，穿透了我幼小的心靈，射中渺小無助的我。我的淚花不斷在眼眶里打轉(zhuǎn)。回到教室的那一段路，并不長，可我的腿像灌了鉛一樣沉重，覺得路是那么漫長。
一回到教室里，就有同學(xué)對我說：“哎呦，是誰欺負(fù)了你呀？”還有的說：“楊灝，你被老師請去喝‘喜酒’了啊？好不好喝？”甚至還有的說：“哈哈，你家買了‘豬尾巴’，我去你家吃飯可好？”面對他們的冷嘲熱諷，我把頭埋在雙肘里，淚如泉涌，泣不成聲。
回到家里，姨媽拉開我書包的拉鏈，看見那鮮紅的兩個(gè)數(shù)字時(shí)，勃然大怒。我哭喪著臉，低著頭，進(jìn)了我那已經(jīng)不再溫馨的小屋。
窗外的雨淅淅瀝瀝地下著，雷在無情地怒吼，可我的心情頓時(shí)跌落到谷底。（指導(dǎo)老師：陳席榮）
五年級作文300字 篇10
肉是我的生活必需品，我現(xiàn)在要來說說我最喜歡的兩種肉：牛肉、魚肉。
No.1：牛肉。我用筷子夾起一片牛肉，先聞了聞，香氣四溢，我忍不住吸了吸鼻子。接著，我蘸了蘸料，放入口中，嚼了嚼。嗯，牛肉嚼勁十足，加上調(diào)料，就像綠葉托著鮮花一樣，牛肉更加美味了。媽媽把煮牛肉的湯加上西紅柿，又煮了一會，最后撒上綠生生的香菜。牛肉和香菜可是絕妙搭配啊。里面的牛肉跟白切牛肉的口感一點(diǎn)也不一樣，這牛肉十分細(xì)膩，很滑。喝一口湯，牛肉使湯變得鮮美無比，讓人饞涎欲滴。
No.2：魚肉。用勺子挖一塊清蒸魚肉，我頓時(shí)感到香噴噴的氣味一下子沖進(jìn)我的鼻子，飄入我的心田。我連忙吃了一口魚肉，這肉滑滑的，咸咸的，正合我的口味。我狼吞虎咽地吃了起來。魚湯也是我的最愛，魚湯里加上豆腐就更好吃了。魚肉好像把豆腐也感染了，這豆腐十分鮮嫩，好像要比魚肉還好吃呢。
有哪個(gè)小朋友和我一樣也是無肉不歡的“食肉動物”呢？我們一起吃肉吧！
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