【推薦】五年級的作文10篇
在日常生活或是工作學習中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編為大家收集的五年級的作文10篇,歡迎閱讀與收藏。
五年級的作文 篇1
八歲的時候,姥姥和二舅要了一只可愛的小黑狗,它個子不大,黑亮的毛覆蓋著全身,只有四只腳是灰白色的,好像穿著鞋子;一對小耳朵,軟軟的;一雙又黑又水靈的眼睛;一條又粗又短的尾巴,毛茸茸的,不停地搖擺著,可好玩了!
姥姥讓我給小狗取個名字,我高興極了,思來想去,最后決定就叫它“乖乖”吧,希望它越長越強壯,越來越乖巧。果然,在我的精心照料下,乖乖漸漸長大了,也變得越來越強壯了。
一個星期天的早晨,我照例去給乖乖喂食,突然發現它正在吃昨天我喂它的餅塊!白蛱觳皇浅酝炅藛幔吭趺础蔽倚纳,于是便想看個究竟。我把饅頭片扔向乖乖,乖乖抬起前爪,仰起小臉,張開嘴就要搶。饅頭片進入嘴里之后,叼著它就跑開了,來到一個沒有人的地方。它放下饅頭片,前爪快速地抓地,用嘴拱土。刨出一個小坑之后,把饅頭片放進去,再蓋上土,然后再跑到我跟前,繼續要食物。原來,乖乖在儲存糧食,真沒想到,它竟是如此地“狡猾”。
乖乖也會交朋友呢。一天放學后,我去找乖乖,結果乖乖正在和另外幾只小狗在草叢中玩耍呢?茨怯H昵勁兒,乖乖儼然成了它們的好朋友。
可是,半年前,乖乖在一場大火中被燒死了。我親愛的乖乖。。。
五年級的作文 篇2
小時候看外公釣魚,一天都能釣上好幾條來,并把魚晾在陽臺上,我滿是羨慕。我想:釣魚這么簡單,什么時候我也能去釣魚,說不定能釣上好幾條哩!
今年暑假,機會終于來了。我們一家五口,去農莊的水塘邊釣魚。五個人,兩根魚竿,分兩組進行。
爸爸調好浮標,捏好魚餌,掛在鉤子上。我拿起魚竿,奮力一揮,結果魚鉤剛落水浮標就下去了。我拿起來一看,魚沒上鉤,魚餌倒是吃完了。
輪到媽媽了,她奮力一揮魚竿。一開始,浮標沒什么反應,過了一會兒,我看見浮標動了一下,但是動的很輕微。之后,浮標又動了好幾下,就不動了。我想:這估計是一條小魚吧!這時,媽媽拿起魚竿,魚餌沒了,魚沒上鉤。
輪到爸爸了,爸爸以前雖然不釣魚,但看他的動作根本不像沒釣過魚的。他一揮魚竿,立刻坐在石墩子上,抓取一把魚糧,向湖里扔去。然后,他緊緊的盯著浮標。不一會兒,浮標劇烈地抖動了一下。爸爸抓準時機,拿起魚竿。哈哈!魚上鉤了?墒牵@條魚好像生命力很頑強似的,上岸了仍舊甩著尾巴。過了兩分鐘,這條魚終于停了。我們小心翼翼地取出魚鉤,把魚放在袋子里。
就這樣,三個人你一桿,我一桿地釣。都釣了六七十次了,居然只釣上來4條魚。我看了看旁邊的釣臺,幾乎都是百發百中的高手。我想:這也太可怕了吧!
而且,更可怕的是,我有一次好不容易釣上來一條小魚,等它不動后放在一個袋子里。剛放進去,這條魚又活了!它拖著袋子,直接把袋子里的所有魚連著袋子拖下了水。當時,我顯得特別尷尬,怎么也想不通一條死魚是怎么活過來的。但是,不管怎么樣,事情已經發生了?磥恚覀兊墓谝仓缓冒胪径鴱U了。
后來,我們不管再怎么釣,最后還是沒釣上來一條魚。最終,這次釣魚以失敗而告終。
五年級的作文 篇3
今天,我們五年級的同學要開展運動會了!作為運動員,我自然是興奮的坐立難安,心里似乎揣了一活蹦亂跳只小兔子。這次運動會高手如云,個個都身懷絕技,不信,你接著往下看。
首先舉行的是男子急行跳遠,我因為跳的時候雙腳打直了,很快就落在了地上!3米10!崩蠋熜剂宋业某煽儭=酉聛恚钟惺畮酌瑢W沖了出去,只有幾個人突破了3米,其余的都是兩米多。到我們班的“跳遠小將”莊英鵬了,他可是在選拔賽中直接晉級的!只見他雙眼注視著前方,老師一發出指令,他便像一支離弦的箭沖了出去,雙手呈手刀形,來回擺動。他那大腿像按了一個馬達,正在以風馳電掣的速度向起跳線沖去,他重重的踏在起跳線上,隨著他獅子般的怒吼,他的身體仿佛飛了起來!又像一顆導彈重重地砸在地上,沙子全都飛了出去,老師和同學都張大了嘴巴!3米67!”天哪,新一代“飛人”橫空出世了!不用說,冠軍肯定是他的。
往女子100米上看,“速度女俠”彭娜速度極快,把第二名甩到連她的“車尾燈”都看不見,簡直分分鐘秒殺對手。
“耐力名將”李夢菡正遙遙領先,第二名想超過她,我只想說:“別妄想了,這是不可能的!”果然,李夢菡發現后,立即加快了腳步,就把第二名甩開了。
這次運動會,同學們在綠茵場上揮灑了汗水,堅持比賽第二,友誼第一的原則,拼出了奧運精神,這次的運動會真的是太精彩了!
五年級的作文 篇4
童年像一方晴空,給了我們翱翔的向往和自由;童年像一葉扁舟,承載著我們生活的天真和快樂;童年像一本童話書,記錄了我們精彩的故事和回憶!
童年是快樂的!
春天,陽光明媚,天空湛藍。窗外的濱河花園里,依依的楊柳輕拂著水面,像是亭亭玉立的少女面對著河水靜靜地梳洗著秀發。各色的野花在草坪上爭奇斗艷,給這如詩如畫的季節又增添了幾分色彩。微風徐徐吹來,花、都在親熱地打著招呼,一切都顯得那么的生機盎然。趁著這樣的好天氣,我忍不住和我的一個好朋友相邀去草坪上放風箏。當我們來到草坪上,那兒已經有很多小朋友在開心地放著風箏。我們奔跑著,追逐著,開心極了?粗鴿M空飛舞的風箏,我們豪興大發。我跟朋友道:“要不,我們也來比一比,看誰在五分鐘內放的風箏高!迸笥延淇斓攸c頭同意了。
說干就干,我和朋友迅速取出風箏舉起,放線,迎著風奔跑。慢慢的,我的風箏已經飛向了天空。我轉頭看看朋友,他還在慢慢摸索,風箏到現在還沒有起飛呢!五分鐘緩緩過去,雖然他的風箏也飛得很高,但我還是比他略勝一籌。那高興勁兒就甭提了!
童年是天真的!
秋天,稻浪滾滾,一片金黃,像金色的海洋。一臺臺收割機唱著歡歌,將沉甸甸的稻穗攬入胸懷。外婆家的草垛就成了我和表哥的樂土。我們經常在那玩捉迷藏的游戲。有一次,我負責躲藏,表哥負責捉人。游戲開始,我躲在一個草垛的后面!胺借骱溃愣愫昧藛?我要開始捉了哦!”我習慣性地應了一聲:“早就好了!”沒過一會兒,我就聽到了一陣腳步聲。我不會這么倒霉吧,一下子就被他抓了?果然,表哥來到了我身邊,抓住了我。我很不解,怎么就這么快呢?表哥突然笑彎了腰,我立刻就頓悟了,原來他故意喊我,就是為了聽音辨位,好知道我具體躲在什么地方,F在想來,那時的我多么天真啊!
春天,秋天,快樂,天真……這都是童年的內容和色彩,都是我們人生中的財富。我會建立一個記憶的相冊,好好珍藏這美好的童年時光!
五年級的作文 篇5
假日的一個下午,媽媽和我一起去金山公園游玩。
我們來的了金山公園。忽然,媽媽和我味到了一股清香的荷花味,我們順著那香味走過去,看見了不少荷花,有的大、有的小,有的浮在水面上,有的長出好高。它們挨挨擠擠的,好像一把把撐開的小傘。再看那荷葉上流動的水珠,在陽光的照耀下,晶瑩透亮。這時,忽然有幾只蜻蜓飛到水面上點水,接著落在了一個渾圓寬闊的荷葉上,使我想起了“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上頭”的詩句。
再看那池里的荷花,千姿百態、顏色不一、多姿多彩。有的像一位位漂亮的仙子,好像在水里沐;有的荷花亭亭玉立,像嬌羞的少女,滿臉緋紅,微微含笑;有的白荷花似桃花燦爛,綻苞而又雨摧不凋;有的似牡丹峨然噴放而又出泥不染;似迎春淡雅情深而又果碩不驕傲;有的皎潔無暇的白荷花含笑佇立在水中,嬌羞欲語。有的荷花骨朵含苞欲放,有的爭先恐后的綻開了笑臉,真是“接天蓮葉無窮碧,映日荷花別樣紅。”
我再低頭看去,只見荷葉下有許多小魚在水中快活地游來游去,我連忙拿起幾小塊面包扔了下去,它們立即爭先恐后的奪起食來,在荷葉中穿來穿去,此景跟美麗的荷花相映成趣。我欣賞著眼前的這一美景,不禁想起了小時候背過的詩句“江南可采蓮,蓮葉何田田,魚戲蓮葉間,魚戲蓮葉東,魚戲蓮葉西,魚戲蓮葉南,魚戲蓮葉北”。
告訴你,那碩大的荷葉挨挨擠擠,青翠欲滴,它們也很美麗。長長的高高的像一個倒放的草帽,貼在水面上的荷葉像一只只碧玉盤。荷葉上,水珠像點點碎銀拋落在荷葉上,一會兒聚結成一塊大大的“水晶”。再一抖動荷葉,“水晶”滑入水中,荷葉上竟然沒有一絲水跡,真神奇呀!
。∥覑圻@美麗的荷花,因為你奇麗淡雅,總是高高挺立在水中,更因為你具有出“污泥而不染”的高貴品質。我愛你,荷花。
五年級的作文 篇6
每周五我都有一節晚課,上完課時,天已經黑了。坐在車上,透過車窗,我向外望去。
白天高大魁梧的大樓被夜色牢牢地罩住了,從遠處只能看見模糊的影子,顯得越發的神秘。低矮的小樓上裝飾了許多可愛的彩燈。這些彩燈變換著顏色,伴隨著夜空中星星的呼吸一起一伏。瘦長的路燈一動不動地筆直地站在路旁,規律而整齊,但卻又仿佛一陣風會把它們吹倒。它們一盞盞的排列宛如一條蜿蜒的長龍,在彎曲的路上延伸,沒有盡頭。
一路上,放眼望去,滿眼全是汽車上刺眼的剎車燈,似乎是一雙雙生氣的眼睛怒視著行人。人們迎著凜冽的寒風,艱難的前行,在路燈的照耀下,投下了悠長的影子。在車內,我只聽見悶悶的風響,像一個人在吼叫著,又好像是夜的呼喚……
晚課回家的路上,看著聽著這些奇特的景色與聲音,我不由自主感受到夜景的神秘與美麗。
五年級的作文 篇7
夏天到了,夏天就像一個小精靈,總是淘氣的變來變去。
夏精靈是個怕冷的家伙,所以它總是制造熱量。六一兒童節那天,我戴著自己的遮陽帽來到了行知廣場,行知廣場上人山人海,大家都擁擠在一起,像個大火爐,再加上頭頂上的太陽公公,它把風姐姐送回了家,又張大嘴巴一個勁兒的制造溫度,熱得我汗直往外冒,連椅子上和帽子里都有汗,夏天可真熱。
夏精靈很愛漂亮,它總是做許多花插在頭上,又把樹葉和白云做成衣服,所以夏天是彩色的,我一出門就看見綠色的草,紅色的花,藍色的天,白色的云……夏天可真美。
夏精靈的脾氣很不好,總是發火,而且一發起火不是折磨人,就是哭,還不停地跺腳。上個星期,夏精靈又大哭了一場,淚珠像斷了線的珠子一般落了下來,還有跺腳的聲音,那聲音簡直震耳欲聾,在門口,我都聽不見爸爸媽媽的說話聲了,夏天的脾氣可真壞
夏精靈十分喜歡春姐姐留給它的花粉沐浴露洗澡,所以她是香香的,六月份,我上學時看見了夏精靈在不經意遺失的“香水”—一朵花,這朵花真香,蝴蝶也想把它搬回家。夏天可真香。
夏精靈是個貪吃的家伙,所以她的味道是多種多樣的,比如:甜,夏精靈最大的特點就是甜,因為夏天很熱,小朋友們可以吃冰淇淋、西瓜、葡萄……這些東西都是甜的,所以在夏天我們每天都能嘗到一點甜,夏天可真甜呀。
夏精靈是個喜歡折紙的家伙,所以夏天的形狀也很多,比如:長方形。夏天一到,我們每天都要開空調,還要在冰箱里找冰淇淋,它們的形狀都是長方形的。夏天的形狀可真多。
夏精靈是個很有個性的家伙,它有溫度有顏色有脾氣有味道……
五年級的作文 篇8
大家好,我叫田潤雨,是個活潑可愛的女孩。我愛說話,但不會說謊,我希望能和大家成為朋友!我最喜歡純潔的白色、可愛的粉色、充滿活力的天藍色和優雅的紫色。我喜歡的明星是張娜拉,我非常想有她的QQ號,如果你知道的話,趕快告訴我哦!我的愛好是看書、上網、跳舞和寫作文.我在幸福路小學上五年級,作業很多,不過我是不會厭學的,因為我喜歡學新東西,你呢?
生活中的我愛笑,從來不會哭,因為我知道,世上的一切事情要靠努力才能成功,光哭是沒有用的。希望你也像我一樣,天天快快樂樂的,有勇氣和自信,你一定能成功。我不喜歡做別人眼里高貴、文靜的公主,我喜歡自己的性格,雖然有時候我也會任性,但我從不會撒嬌,因為靠別人不如靠自己!只要是男孩喜歡的我都喜歡,我也不知道是怎么回事。有時爸爸媽媽總會叫我像表姐一樣文靜,可是都被我反駁的啞口無言,因為我想讓別人看到真實的我、活潑可愛的我,我不想什么都學別人,沒有一點自己的主見,天天總是很拘束,我不想做別人的鏡子!
我最拿手的、最喜歡的科目是語文、數學、英語、書法;我最討厭的科目是美術、電腦、體健和科學,其他的科目嘛,一般般啦!我不擅長體育,因為我太瘦了,做運動的時候不是崴了腳,就是別了胳膊,痛死了!還有電腦課,不叫我們動手實踐,光叫我們“聽天書”,煩死了!
這就是我!
五年級的作文 篇9
生活就像是一個五味瓶,是由酸,甜,苦,辣,澀組成的。這些美好的回憶常常會使人牽腸掛肚,念念不忘。
記得一次去姥姥家玩,媽媽見弟弟的奶粉罐見底了,讓我和她一起去“愛嬰坊”買罐奶粉,媽媽掏掏口袋,發現只有幾十元錢了,媽媽抱著弟弟不方便上下樓,就讓我去取錢。
媽媽告訴我錢包在三樓的柜子里,讓我取一百元出來。我心不在焉的說了一聲:“哦。”就跑上樓去了,我照著媽媽說的話找到了錢包,一打開拉鏈,只見里面琳瑯滿目,有很多張一百元,我不經意的拿,竟然拿出了兩張,但我迅速的`把一張往里塞。
合上鏈,我就往下飛快得往下跑去,把錢交給了媽媽。
晚上媽媽去搜查錢包的時候發現少的一張“紅頭”,那時我正在樓下津津有味的看著動畫片,只聽媽媽的腳步聲越走越近。那聲音顯得異常不一般,那聲音中帶著一絲恐怖的氣息,讓我感到害怕。
只見媽媽怒氣沖沖地來到我面前,“嚴刑拷打”我。我看著她那十分嚴峻的臉,她那頭發就像動畫片中圖圖媽發火時的情形相似,媽媽往日那雙寶石般的眼睛像兔子的眼睛一樣紅。我從來沒有見過那樣異常的媽媽,看著她,我知道肯定又是我做錯了什么事,我低下頭,雙腿開始發軟,我不知道該如何面對媽媽。
我開不了口。時間一分一秒地過去了。終于,媽媽開口了,她對我說:“心怡,做錯了事不要緊,知錯能改還是好孩子,快把錢還給我吧!”我開始不明白,我不知道自己做錯了什么事。我開始搖頭,媽媽滿腦怒火,開始搜查我的口袋。我不解的問:“媽媽,怎么了,你有什么東西丟了嗎?”
媽媽這才恢復原來的口音跟我說:“難道不是你那了我的錢嗎?”我這才明白了,我讓媽媽把事情的經過告訴我。
我也把事情告訴了媽媽。后來,我們在錢包旁邊找到了媽媽丟失的一百元。 這么多年過去了,媽媽并沒有跟我說聲“對不起”我也從來沒有懇求媽媽口中的那三個字,我只希望在下一次媽媽丟失東西的時候不要果斷推測。
五年級的作文 篇10
遠方,到底有多遠呢?遠到異國他鄉,遠到渺無人煙的曠野,這些都在遠方!斑h方”一個模糊的名詞,我想它是看不透徹的。但是,我的遠方定格在那里……
那里就是遙遠的湖南省永州市馬頭村的一所小學,我是怎么認識的呢?這就要從20xx年9月份說起了。
那時,我的老媽非常喜歡一個明星,他就是吳奇隆,沒錯,他就是小虎隊中的“霹靂虎”。那些喜歡吳奇隆的粉絲們組建了一個又一個群。我老媽加入了一個叫“奇心協力”的群,他們稱吳奇隆為“老大”。后來,我才知道這個群是給那些貧困地區的學校做公益的。
有一天,老媽客氣地對我說:“寶貝呀,你有什么看過的書可以送給我嗎?”我心想:哎呀,老媽什么時候說話這么肉麻了,肯定是打什么主意呢!我試探性地問:“媽,您拿那些書有何貴干呢?”
原來,老媽看到群里準備在湖南省永州市馬頭村的一所小學成立一個愛心書屋,要把那些書捐給貧困地區的孩子們。可是,我一向是個“財迷”,心里老不高興了,“他們要看書不會自己買呀,還要別人捐。”老媽笑著搖了搖頭,拿出手機給我看群里大哥哥大姐姐發的微博,然后對我說:“你看,我們國家這么大,這些都是貧困地區的學校,你看,這些小朋友有的還吃不上一頓熱的午飯,有的為了上學,天沒亮就要趕路去學校,更別說看一些豐富多彩的課外書了。”
我第一次仔細地翻看著微博里的照片,思緒仿佛穿過了那些微博飛到了遙遠的貧困地區……那些小朋友正為了買一本課外書而省下幾頓飯錢,為了及時歸還借來的課外書而挑燈夜讀……我的心里酸酸的,忽然心疼起那些在遠方的小朋友。
于是,當天下午我就和老媽一起把我看過的書都整理出來,排列好,綁上繩子。之后,我們又到超市里買了鉛筆、本子、橡皮擦等學習文具。這可是下了我的血本呀,不過我的心里非常高興,我在每一個鉛筆盒里用彩紙寫了祝福語,祝愿遠方的小朋友都能幸?鞓!
過了不久,“奇心協力”的大哥哥大姐姐們把我的書一本本送到了那里的小朋友手中。我又在微博中看到那些小朋友笑得無比燦爛,我也不由自主地笑了起來!百浫嗣倒,手有余香”這一刻,我好像能深刻體會到這句話的含義了。
我想就算是再遠的地方,只要有愛心,我們彼此之間就拉近了距離。到遠方去,那里有我們新的目標,那里會有不一樣的風景。遠方不再遙遠,它就是我的下一站。
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