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五年級的作文

時間:2021-03-26 13:06:47 五年級 我要投稿

關于五年級的作文合集7篇

  在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經常看到作文的身影吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。相信許多人會覺得作文很難寫吧,以下是小編幫大家整理的五年級的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

關于五年級的作文合集7篇

五年級的作文 篇1

  我們的學校,有一個充滿詩意的校名——“柳城小學”。花園式的環境,高大整齊的樓房,潔凈如洗的校園小路,將陪伴我們六年的成長,我們在這學習、玩耍、交朋友。今天就讓我帶你一起來參觀我們美麗的校園吧。

  從前大門走進去,你會看到一個籃球場,在它的左后邊有一面“花墻”——一條條翠綠的藤蔓,密密地從墻上垂下,一朵朵橙色的炮仗花,開滿整條騰蔓,一片片碧綠的葉子爭先恐后地涌出來,把花兒團團圍住。花兒們正高興地擠來擠去,還不時隨風地吐出淡淡清香,讓人一聞到就會神清氣爽,學習的疲憊一掃而光。“花墻”成立校園里一道亮麗的風景線。

  這時你只要一轉頭就會發現校門口邊生長著一棵大榕樹。它真高啊,足足有四層樓高;它的樹干真粗啊,三個小朋友沒辦法把它圍起來;它真茂盛啊,好像連一縷陽光、一滴雨都穿不過它那層層疊疊的樹葉。它非常喜歡跳舞,每當下起雨來,雨滴打在樹葉上,發出“窸窸窣窣……滴滴答答……”的聲音。伴著清風,大榕樹就會跟著這些聲音又節奏的搖擺著樹枝,沉浸在音樂的世界。這時總能吸引來幾只小鳥,它們落到樹上,隨著大榕樹曼妙的舞姿,唱起婉轉歌兒,與教室里瑯瑯的讀書聲相應和。每當下課的時候,同學們總是結伴到大榕樹下玩耍,而大榕樹聽著這些天真無邪的孩子的歡聲笑語,就會情不自禁的搖擺枝條……

  沿著大榕樹右邊教學樓邊的小鐵門,你會驚奇地發現:這里還有個幽靜美麗的小花園:花園中間種著一棵小樹,旁邊種著一圈紫色的花朵,后花園的四個角落均放置一塊長椅。休息時間,同學們來到這里,三五成群,或是散步,或是聊天,三兩個女同學在長椅上說著悄悄話,幾個調皮的男生正在花叢前撲打蜜蜂蝴蝶,時不時傳來陣陣笑聲。

  美麗的校園,是我心中一個溫馨的家!

五年級的作文 篇2

  他,相貌堂堂,沒什么出眾的地方,一個平頭,眉毛架在眼睛之上,呈道書法那形,一個尖尖的鼻子,有一個說高不高,說矮不矮的個子和說黑不黑說白不白的皮膚。他成天抱著書看,是一個名副其實的“書呆子”。

  他沒什么特別的優點,就是他的心胸特別的寬闊。

  一次運動會,我和他一起去一處人少的地方玩。正巧旁邊有一個“無蓋式”的垃圾桶。在最上面有一瓶平淡無奇的飲料瓶,當他看到這個空瓶子時,隨手就拿了出來,這時我就納悶了:他怎么會拾垃圾呢?因為好奇心的催動,我就問了他:“我說你今天發燒了,哪一個空瓶子干嘛?”他只是沖我淡然一笑,沒回答我,雖然心懷好奇,但別人不回答你時還是別問的好。就在這時,一個小孩在后面破口大罵:“拾垃圾!”“誰教你罵人的!”我頓時怒發沖冠,那小孩沒說話,就一邊跑一邊向我這邊伸舌頭。我剛想追過去,卻被他給阻止了:“一個小孩,你在意什么。”他的話像一潑水,頓時澆滅了我心中的無名之火,可我還有些氣不得不忍著。

  這就是我的好朋友——孟祥宇。

五年級的作文 篇3

  “誠信”二字,對于大家來說并不陌生。在生活中經常有人說:“生意人做生意,也講究一個誠字,可是買者卻不放心,經常問這東西假不假,沒騙我,如此類話,說明了什么,誠信成了人們口頭上說的,而卻做不到的事。在我們小學生的想法里,誠信就是誠實,不騙人。

  記得有一次,在二年級的時候考試。當老師給考卷發下來的時候,我一看,只考了七十五分,當時我心里就想:如果回家被媽媽知道了,一定少不了一頓“毛竹板子炒肉絲”,如果不告訴,又覺得自己不誠實。我的心里就像兩個小鬼在你一言我一語,喋喋不休的爭辯著。更讓人心煩的是,它們各有各得理,把我夾在中間無法選擇,最后我選擇了后者。我便偷偷摸摸地把考卷折成一張紙團,隨手扔進了抽屜里。回到家,我的心里就像十五個水桶七上八下。第二天,老師上課時,給我們講了關于誠信的故事。有曾子殺豬的故事,古時候有一個叫曾子的人。有一天他的妻子準備去集市,可他的兒子也想去,他的妻子便哄兒子說“只要你不哭,媽媽回來殺豬給你吃。”等到他的妻子回來時,正準備把肉放下鍋,他的妻子看到立刻阻止他,并對他說:“我只是哄哄兒子而已,不必當真!”曾子說:“你現在騙兒子,將來他長大了也會欺騙別人!”我想古人也有誠信,那我就更不應該欺騙媽媽了!

  我便從抽屜里找出了試卷,當我忐忑不安地回到家的時候,媽媽好像看透了我的心思,一邊伸手拎我的書包,一邊問我:“兒子,怎么了?”我慢吞吞的從口袋里掏出了那份皺皺巴巴的試卷遞給媽媽,不敢看著媽媽的臉,膽怯的低著頭對媽媽說:“考試沒考好,沒告訴你。”媽媽摸著我的頭,不但沒有批評我,反而意味深長地對我說:“兒子,分數固然重要,誠信更重要!誠信是金呀!俗話說“人無忠信,不可立于世”!所以人要做有誠信的人。”聽了媽媽的一番話,我慚愧地低下了頭。

  通過這件事,我懂得了,誠信要從小事做起。不管在生活中還是學習中,讓誠信在我們的心中生根發芽,在世界每個角落傳播。

五年級的作文 篇4

  奶奶對幸福的滿足似乎很簡單?

  每個星期,奶奶總不忘給在外的姑媽姑丈打個電話報平安。房間里,床頭柜前,奶奶坐得很端正,用那有些遲鈍、長滿老繭的手指在號碼鍵上按下一個一個的數字,即使那些號碼烙在了心頭,奶奶也要在按下每一個數字前對著旁邊寶貝似的電話本仔細的查看,一眼又一眼,一遍又一遍,小心又謹慎,生怕按錯了一個數字。那“嘟——嘟——嘟”在整個房間回蕩著,難以言表的溫馨在心底里蔓延開來。雖然這聲音聽著很不連貫,但有一種特殊的溫情填充著時間的間隙,仿佛是溫暖的細浪一遍又一遍拍打著皮膚,傳遞著愛的味道。電話通了,難忘的是奶奶在聽到問候之后感動的一聲“好”,是他們答應奶奶那句“有空好回來帶些菜”的欣喜。其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于電話里一句傾心的問候,只在于子女能常回家看看。

  自從爺爺走后,奶奶孤身一人住在那略顯寂寞的房子里。奶奶盼望著每一個傳統的節日,因為每年的那幾天總是家里人圍坐在圓桌邊相談甚歡的日子。可在記憶中默默笑著的奶奶總與歡聲笑語的場面顯得格格不入。在我們開懷大笑時,奶奶雖不明白,卻也跟著傻傻地笑著;在我們你一句我一句爭論著奶奶煮的老鴨多么多么美味時,奶奶只是露出羞澀的微笑。奶奶很樂意坐在我們之間,即使那聽不懂的內容使奶奶插不上一句話。我知道,奶奶笑的不是說話的內容,笑的是那快樂團聚的氛圍。每每暢談時,奶奶微笑著用慈愛的眼睛望著在座每一個人的臉,快樂,幸福便從那疊加的皺紋間溢出來,滿滿的,濃濃的……其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于團聚時刻能看著自己愛著的人快樂著。

  奶奶不識字,更不會寫字,但她記下了我們每一個人的生日,會寫我們每一個人的名字。日歷上,那些很平凡卻讓奶奶銘記于心的日期下面總寫著我們的名字。字是歪歪扭扭的,每一筆每一劃都是多么艱難地拼湊起一個字來。但奶奶寫得很認真,一筆一劃都連著印出了好幾張紙。驀然間,我仿佛看到奶奶緊握著筆寫下一點,一橫,一撇,一捺……盡管字不像字,但它們卻被奶奶一遍又一遍地期盼著,祝福著。奶奶讓它們架起了一座愛的橋,不停地向我們運輸著感動與溫暖……這就是對愛最好的詮釋。其實奶奶對幸福的滿足很簡單,只在于我們每一個人能夠平安快樂地生活著。

  奶奶為我們忙碌了一輩子,把愛毫無保留地給了我們。簡單的滿足卻飽含了她對子女們,那些她最親最愛的人們。

  溫暖穿梭于我身邊的空氣中,一點一點地填充著那微小的間隙……不斷地,感動著。

五年級的作文 篇5

  “人非圣賢,孰能無過。”每一個人都會犯錯,重要的是面對過錯,排徊在十字路口時的抉擇,你能“知錯能改、善莫大焉”。

  有一次我看見姐姐在使用水果刀削水果,我很好奇地就拿起那把銳利的水果刀亂割東西,因為前一天爸媽責備我看書不認真,為了負氣反抗,我把木椅、木桌都用水果刀割過一遍,連墻壁也不放過。正巧我中午在電視上看到一個飛刀秀,我心想說:這個這么簡單,隨便一丟都可以打中木門的中心,后來我依樣畫葫蘆學著丟,也想要當個“神刀手”,但是丟了好幾次都無法丟中中心,越丟越氣,于是更拼命的丟,后來只有一次丟到中心,直到筋疲力盡后才停止。但是這一下子,木椅和木桌已經狼狽破爛不堪了。心想晚上爸爸媽媽回來的時候,看見了這破爛的桌椅怎么辦?我很怕被他們發現后大發雷霆,所以我決定等他們回來的時候直接老實跟他們講,可是又怕被他們罵得狗血淋頭,這真是很難抉擇的十字路口啊!

  等到晚上爸媽回來后問說這是誰割的?我結結巴巴的說:“是我”。他們最后雖然原諒了我,可是還是把我罵得體無完膚。

  托爾斯泰說:“改過遷善從不嫌遲。”還說:“一個人必須把他的全部力量努力改善自身,而不能把他的力量浪費在任何別的事情上。”經過了這件事以后,爸媽要我反省,我一定不要再犯同樣的錯,也不要再當什么“神刀手”,更不要再傷爸媽的心,以后做什么事都會三思而后行。然而在徬徨的十字路口時,不要猶豫,勇于選擇正確的事。

五年級的作文 篇6

  臺上老師講得口沫橫飛,一道道數學公式禁錮著我的身體。看到窗外的美景向我招手,我想走,走出這充斥著考卷的囹圄。

  走出教室,一派溫煦的陽光灑落在我身上,思緒也隨著風飛揚。教室外的`世界有無形的黑板,教導我大自然的道理,物競天擇、共生共榮,每一個生物都為了自己最大的利益,不停地改變自己。誰說知識一定來自于課本?在戶外,生物們的知識滋潤著我的心田。

  走出教室,縱身躍入游泳池中,一陣涼意澆熄了我對考卷的怒火,物理公式的魔咒榨干了我的心靈。在游泳池中,浮力、反作用力,都可以親身體驗。誰說學習的唯一途徑是死背?在教室外,它們點燃了我對學習的熱忱。

  走出教室,和朋友天南地北地談天說笑。可以了解他人的內心深處的想法,也可以抒發自己的心情。它教導我人與人之間的互動。

  “讀萬卷書,行萬里路。”知識與游歷,是相輔相成的。走出教室,無限寬廣的大海,豐富你的視野,你的心情開始翱翔,在這一片蔚藍的蒼芎中學習,體驗這世界的奧妙。

  在這一個世界中,“萬般皆下品,唯有讀書高。”的想法被大家視為唯一宗旨,但卻沒想過,走出教室,視野更豐富;走出教室,心靈更富足;走出教室,想法更寬闊。世界這本大書有如水晶球,你用什么角度看它,它就呈現什么景象映入你眼簾。

五年級的作文 篇7

  春天來了!春天來了!人們懷著喜悅的心情,迎接春天的到來,春天原本應是春暖花開、春雨綿綿、鳥語花香、世界充滿生機的季節,可是因為天氣的異常與改變,人們翹首盼望的春雨,不知什么緣故,卻遲遲不來,人們不斷仰望天空不見烏云,卻是?陽高照,不比乾燥,酷熱難當,大地失去生機,變得奄奄一息,農民因為不能播種,著急的不得了;人們也都很緊張,因為要面臨缺水的問題,帶來生活的不便。

  我們平時也許不覺得水很重要,可是當面臨春雨不來缺水的時候,才會感受到沒水的不便,俗話說:“有水當思,無水之苦”,所以人們要養成節約用水,善用水資源的良好習慣,如:隨手關水,洗手、洗滌過后的水,收集起來可以善加應用,可用來澆花、拖地、?_廁所,如能這樣做,就可以節省很多水。

  我覺得現在的地球氣候異常,今后可能會不斷的發生奇怪的景象,人們要想辦法去面對和解決,所以大家要養成愛護地球,珍惜地球上的資源,不隨便浪費的好習慣,這樣人們才能夠生活的更好,才不會自作自受,過著擔心、害怕的生活。

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