【實用】五年級的作文合集8篇
無論是身處學校還是步入社會，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編幫大家整理的五年級的作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級的作文 篇1
五一這天，我們本來打算要去旅游的，因為媽媽的腰不小心扭傷了，所以沒有去成。爸爸提議帶我們去放風箏，我和弟弟高興的答應了。
到了田野邊，爸爸打開裝著風箏的袋子，把風箏和線盤拿出來。我們忙活了一番，終于把風箏裝好了。然后，爸爸把線盤線的一端系到風箏上，風箏就裝好了，可以放了。
我把風箏舉起來，爸爸把線一放，風箏便飛起來了，可只飛了一會就掉下來了。這是為什么呢？我和爸爸想啊想，怎么也弄不明白。這時，對面走來一個老爺爺，看見我們這副困惑的模樣，告訴我們：“放風箏可不是那樣放的。你們要先把風箏拿穩，然后再牽著線一直往前跑，等到線盤離風箏有十幾米的時候，再一下子把風箏放開，風箏就可以飛得很高啦！”我們有些半信半疑，于是想嘗試一下。
爸爸讓我把風箏舉到我面前，他去放線。我舉著風箏等著，忽然聽到爸爸一聲大喊：“可以放了！”于是，我馬上松開了手。只見風箏用火箭一樣快的速度，直往上升，轉眼間便飛到了半空中。“哈哈，飛上去嘍！”我拍著手歡呼著。
總是看著別人放風箏，我也免不了有些想試一下。于是我搶過線盤，轉動著線盤開始放線。但是風箏沒有飛高，反而老是想往下掉。這時，爸爸告訴我：“你放線的時候，一看到風箏轉頭，就要趕緊收線，好把風箏拉緊，不然的話，風箏就會掉下來。”我照爸爸的話去做，風箏果然沒有掉下來，一直平平穩穩地在天上飛著。
可是我放著放著，突然間沒有風了，風箏搖搖晃晃，眼看就要掉下來。我想：這可怎么辦呀？對了，拉一下線或許有效。我抓住線，開始往后扯。真是的，風箏怎么還是要掉下來，氣死我也。爸爸走過來告訴我：“拉線不是你這樣亂扯的，要輕輕的拉，拉過后就馬上放開，這樣風箏才會一點一點的升高。”我恍然大悟，趕快趁著還有風，輕輕的拉著線。風箏在微風中一點一點地上升，快要到云霄里去啦！
這一次放風箏，讓我體驗到了自己動手的快樂。
五年級的作文 篇2
大花園的變化中國湖南長沙，是一座古老的文明古城，我的家就在這座古城里。近年來。這座古城發生了很大的變化，馬路拓寬了，地下通道建成了，綠樹紅花也各自越發地綠，越發地紅……相比之下，我們公司的大花園也發生了許多變化。剛走進公司，就見到幾幢大樓拔地而起，一棵棵樹木挺立在大地上，再往前走，應可以看見一座美麗的花園出現在你眼前。大花園位于公司中心，雖公司最美的地方，那兒鳥語花香，總給人一種很溫磬的感覺。每到清晨，老人們就在大花園的石板路上手舞中蹈地鍛煉身體，散步，交談，有說學無的情趣。孩子們也玩得分外開心，蹦著，跳著，臉上露出燦爛的笑容。在花園正上方，一個清澈見底，碧波蕩漾的魚池出現在你眼前，里面有許許多多的金魚。每到上午，它們就在假山附近游動，游得可歡了，還不斷從水面上濺起水花呢！地面上，大家都很開心，天空中也不那么冷漠，如果你抬頭看看，便可以看見那是個熱鬧非凡的天空：一只小鳥在花園上空嬉戲，玩耍，用它悅耳的歌聲歌唱，用它快樂的翅膀飛翔。我相信，隨著時代的變化，隨著人們心理素質的提高，未來的大花園，長沙市，都會變得更好美好！
五年級的作文 篇3
世界地球日，4月22日，主題是節約資源，節約每一滴水，每一度電，每一粒糧，每一份原材料，從我做起，從現在做起，促進人與自然可持續性發展。1970年從美國發起。我認為這是我們大家應當關注的，也是我們現代人應有的意識。
地球是我們的母親，離開地球，就我們目前的科技水平是不可能生存的。而地球資源又是有限的，遲早有一天，人類會面臨地球資源枯竭，如果到那一天，我們的科技發展還不足以找到新的安居地，那么就是我們人類的末日。所以，從長遠考慮，一方面我們要盡快發展科技，一方面我們又要爭取足夠的發展時間。就好象我們開著一輛車，從出發點到終點沒有加油站，我們就必須省著點用油，少走一點冤枉路。
地球是我們的家園，但是如果我們再這樣破壞地球，那我們的水資源、石油資源、動植物資源等等也將受到嚴重的破壞。所以我們要從身邊，從身邊的一點一滴坐起，從現在做起。節約每一滴水，每一粒糧，保護每一株剛剛露出地面的小草。這樣我們的地球才能更加美麗，更加美好。我們的家園才能更加幸福，更加美滿。如果我們沒有這么做，那樣我們的地球將會變成一個巨大的垃圾場。
五年級的作文 篇4
我的家鄉在中國的首都—北京。北京有許多景點，比如天安門，故宮，長城等。不過我最喜歡的是美麗的后海，我經常到那里去玩。
春天，你一來到后海就會看到滿眼的綠色。許多柳樹已經發芽了，柳條隨風舞動，好像在招手歡迎你的到來。不光是有樹，還有五彩繽紛的花兒，它們都擠到你的眼前，顯示自己的美麗。你還能看到湖面的冰已經融化了，幾只鴨子已經在享受游泳的快樂。小鳥也在歡快地歌唱，像是在演奏春天的贊歌。
夏天，這里的大樹長得很茂盛，都遮住的藍藍的天空。湖面上，荷花挺胸抬頭，向人們展示自己的美麗。下面的荷葉一邊懶洋洋的曬太陽，一邊看著小魚和蝌蚪在水里游戲。許多人們來到后海，有的坐在大樹下看書，有的趴在欄桿上欣賞荷花，還有的在給花草樹木照相。我最喜歡和爸爸媽媽一起劃船，在寬闊的水面上蕩舟，那感覺真舒服！
秋天，樹葉都飄落下來了。金色的樹葉包后海襯托得更加美麗。游客們在涼爽的天氣里聊著天，散著步，盡情享受秋天的陽光。
冬天，雪花慢慢地飄落下來，讓后海變成了白色的世界。湖面全都結了冰，許多孩子會在冰面上滑冰嬉戲。最引人注目的是一些冬泳愛好者，他們把冰鑿開，在水里游泳。每次看到他們在那么冷的天游泳，我的身體都禁不住發抖，不得不佩服他們的勇氣。
后海的春夏秋冬都很美，而且每個季節都給我帶來許多快樂。我愛后海，更愛我的家鄉！
五年級的作文 篇5
窗后陽光明媚，萬里無云，陽光照射進來，照亮了一張張演講稿，也照到了我那緊張的面孔上。
我的目光停留在那節目的演講稿上，心里一遍遍的背著已經背過無數遍的稿子。我的心既興奮又緊張。當我一閉上眼睛，腦袋里就浮現出臺下觀眾的臉，觀眾的目光。心中不由自主的害羞了起來。“出去走走吧！”我心想。
天上的太陽，被幾朵不聽話的云遮了起來，風肆意的把我的衣服向后推去。我獨自一人走在河邊，我的眼睛迷茫了，我想堅持又想放棄；想勇敢又想退縮。一陣大風吹來，把成千上萬樹葉吹落在地上。風不僅吹落了樹葉，還吹涼了我的心。
就在這時，一陣嘹亮的歌聲，把我從我的世界了拉回來。這是一位老人，他的腳邊有一個音響，手上拿著話筒，面對著河大聲的歌唱。歌聲響徹云霄，把云朵給推開，讓陽光照射著他。我今天真正是以旁觀者的角度去看別人，我發現我對他更多的不是取笑，而是敬佩。不是敬佩他唱得多好，而是敬佩他勇于把自己的聲音唱出來。云朵散了，太陽親切地對我微笑，我感受到一種前所未有的感覺，那是一種安詳、踏實的感覺。我不再畏懼演講了，因為演講看得不是朗誦的生不生動，而是看你在緊張的環境下懼不懼怕。
我感覺那位老人唱得歌比全世界任何一首歌都要好聽，這是出自內心的聲音。
這聲音讓我找回了自信，找回了勇氣。老人嘹亮的歌聲一直纏繞于我的心中。
五年級的作文 篇6
春姑娘悄悄地來了，公園里額松樹吐出了新的像針一樣的葉子，淺綠淺綠的。在微風的吹拂下，它晃動著纖柔的腰肢，仿佛在跟人們點頭微笑。
公園里有一個小花壇，里面有紅艷艷的牡丹花；有向著太陽微笑的向日葵；有芬芳怡人的茉莉花······其中最誘人的算是月季花了，有的還是花骨朵兒，有的含苞待放，還有的綻開了粉紅色的笑臉。當你走近它的時候，一陣香味撲鼻而來，讓你神清氣爽。
繞過小花壇，走過一條羊腸小道，就是一條清澈見底的小河。小河被荷花、柳樹等花花草草點綴得像一幅美麗的風景畫。每一個人來到這里，都會沉醉其中，流連忘返。
小河邊的柳枝就像少女那一頭飄逸的秀發，秀發倒映在水中，一陣風吹來，波光粼粼，看得人眼花繚亂。柳樹下的花花草草五顏六色，色彩繽紛，像是大地母親的一件漂亮的衣裳。
小河里開滿了密密層層的荷花。荷花千姿百態，時而像亭亭玉立的'少女，時而像活潑的孩子，在荷花心里，它認為自己是最美的。但是荷花不知道，是因為默默無聞的荷葉點綴，它蔡能如此美艷動人。
小魚在荷葉旁邊吐泡泡，好像在說：“我好舒服啊！”有的小魚像可愛的小孩子，上蹦下竄的歡呼雀躍。多么美麗的池塘啊！多么美麗的校園啊，在這樣美麗的校園里，我們更應該認真學習，才能不辜負父母老師的期望，不辜負這么美麗的校園啊。
五年級的作文 篇7
一個秋高氣爽的下午，一間雜物室里有兩個微弱的聲音在說話，原來是一盒粉筆和一塊黑板。
黑板說：“粉筆老兄，咱們老待在這里也不是回事呀！干脆出去走走吧！”“出去走走？我們連腿都沒有怎么走呀？”粉筆說道“還是等人們來找我們吧！”，黑板同意了。幾個百天和黑夜后，黑板又對粉筆說：“嗯？怎么還沒有人來，真是急死我也！”“耐心等待。”粉筆說。又過了一個星期。一個月，黑板是在是等不下去了，他使勁全身力氣，想自己從冰冷的墻壁上蹦下來。最后，他把釘在墻上的那四顆螺絲釘崩掉了，結果把自己摔得稀巴爛，粉筆傷心的望著黑板嘆了口氣。剛好就在這天晚上天空劃過一顆流星，粉筆許了個愿：希望自己早日出去。
幾天后，果真有一個人進來，四周看了看最后把粉筆拿了出去，又把掉在地上的黑板掃走了。接著那個人把他帶到教室，老師和同學都很高興，老師拿著他寫字，同學拿著他畫畫。粉筆的心里別提有多興奮了，同時也對他那急性子的朋友感到遺憾。黑板現在正在想怎樣從垃圾筒里出來。
這個故事告訴我們不要急于求成，這樣沒有好結果。我們要學習粉筆堅定的信心，只要耐心等待，就會成功！
五年級的作文 篇8
在我的家鄉，蘊藏著許多的名勝古跡，可“楠溪”是其中的“明珠”！許多文人毫不吝嗇地把優美的詩歌與美好的心情贈給了楠溪，今天，就讓我來介紹一下這顆“明珠”的閃光點吧！
早晨，一縷縷陽光照射在楠溪的臉頰，陽光讓她裝扮得更加美麗。我和外公外婆乘車來到楠溪，一路上，任何景物都很吸引，一棵棵茁壯的大樹站在道路兩旁，它們好像一位位戰士，守衛著這顆明珠。還有樹下的野花，天上的白云，地里的田野，這一切的一切都一股特別的氣息，那就是——家鄉。
經過了整整一個小時長途跋涉，我們終于來到了楠溪。首先，映入眼簾的是那一座座拔地而起的山峰，它們高聳入云，形態各異，像手捧鮮花的小姑娘，像活潑可愛的小白兔，像年已高壽的老人，像古靈精怪的格格巫……它們站立不動，表情不致。遠眺，那些山奇峰羅列。尤其是那座大山，筆直的站在那里，用手托著他那胡子，還有一只手放在背后，把頭低下，一絲不茍地看著楠溪，好像是楠溪的守護神，在觀察著楠溪，兩旁還有一小神童，它們盤著兩條腿，一個手拿花瓶，一個背葫蘆，當守護神的小助手……
在楠溪，讓人最愜意的當然是躺在小石子上，望著那蔚藍的天空了。小石子在太陽公公地照耀下，變得熱乎乎了，在你躺下的那一瞬間，那像躺在了溫泉里。石子有三大特點：小、奇、多！咱們先來說說小吧，它小如手掌，怎么說呢，它宛如嬰兒般手掌大小，如果你回去了，可以隨身攜帶幾顆，做為紀念；再說說奇吧，它奇形怪狀，惹人喜愛，有的像一顆草莓，讓人垂涎欲滴，有的像顆星星，讓人愛不釋手……最后就是多了，它多如牛毛，數不勝數，遠遠一看，簡直就是一片石海！
我們的重點還沒說呢，那就楠溪的，它的水晶瑩剔透，特別冰涼，只要你一碰，就會情不自禁的說：“好舒服啊！”而且楠溪的水也有三大特點，分別是靜、清、綠。我們乘著竹筏，游行在楠溪上，我們會看見楠溪的水真靜啊，靜得好像一面沒經過打磨的鏡子；楠溪的水真清啊，清得好像一塊巨型水晶；楠溪的水真綠啊，綠得可以把你的衣服都染綠了……
這就是我家鄉的明珠。一顆璀璨的明珠，一顆自然的明珠，一顆永遠閃閃發光的明珠！如果你去了楠溪，那么，它必定會讓你留連忘返，因為這就是我家鄉的魅力，我愛楠溪，也愛我的家鄉！
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