【精品】五年級作文300字八篇
在學習、工作乃至生活中，大家都經常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。你知道作文怎樣寫才規范嗎？下面是小編整理的五年級作文300字8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級作文300字 篇1
二月一日，我到外婆家去做客。我和舅舅在二樓看電視，突然聽到外面有人在叫：“下雪啦！下雪啦！”我急忙向窗外望去，“哇，好大的雪呀！”不一會兒，屋頂上、轎車上都積起了一層厚厚的雪。舅舅說：“錦杰，想打雪仗嗎？舅舅陪你去打雪仗！”說著，舅舅就拉著我的手，向門外的空地跑去。
果然，門外的花朵上、汽車上和地上都堆滿了雪。跑到空地上，我和舅舅分開相隔十幾米，并各自準備“彈”。我用雙手把松軟的雪捏成堅硬無比的雪球，用力地向舅舅扔去。一個個雪球打在舅舅的雨傘上，一點也沒打中舅舅的身體。接著舅舅反擊了，一個個雪球打在我頭上和身體上，使我變成了一個雪人，我氣急敗壞地說：“舅舅，你欺負人！我不來了！”舅舅說：“你可以去搬救兵啊！”我傷心地走回家，告訴爸爸：“我被舅舅打敗了，爸爸，你能幫我打敗舅舅嗎？”爸爸說：“走，我幫你報仇去！”
走到外面時，舅舅說：“這就是你搬來的救兵嗎？”爸爸說：“錦杰，打雪仗時，如果對方把雪球往你打時，你必須善于找到躲藏的地方，如果對方沒打中你的話，那你就側著身跑，把雪球打向對方。”用了爸爸的方法，果然打中了舅舅！我們左右夾擊，舅舅被打得屁滾尿流。
五年級作文300字 篇2
每一個人都有愿望，但是每個人的愿望都不同,有的人的愿望是當一位音樂家、有的人要做飛行員、有的人的愿望是當一位科學家或明星，而我的愿望是當一位出色的語文老師！
這個愿望在我心中隱藏很久了。我想當老師是因為我喜歡老師這個職業.老師這個職業是非常偉大的,也是非常神圣的,老師是能夠照亮別人的蠟燭.是讓人們踩的地板是辛勤的園丁,是學生們心中的好棒樣,老師可以把自己知道的知識傳給學生們,也可以把做人的道理教給學生們,教學生們如何做人,做人的基本道理是什么。所以我想當一位語文老師
我會做一個與眾不同的老師，我不會對學生很兇，而是很溫柔。搞好師生關系，就像朋友一樣親密，多了解他們，有時在適宜的時候和他（她）們一起玩游戲，輕松一下，不要那么累。我晚上布置的作業會很少，上課時多提問他們。他們遇到難題時，可以直接來問我，如果他們做錯了我會找好的教育方法教育他們，我不會打罵他們。而是找到好的教育方法，教育他們，讓他們知道錯誤，改過自新。
為了我的夢想和心愿，我一定會好好學習，爭取當個好老師！
五年級作文300字 篇3
一覺醒來，我發現自己在天空中慢慢地飄著。突然我終于意識到自己變成了一朵云。
變成云后的我十分歡快，我飄向世界各地，經歷了許多讓我印象深刻的的事。
那天，我來到鄉下，在一片田野上方。下面的田野土地干旱，莊稼發出痛苦的呻吟，農民們也止不住地埋怨。這個場景深深地觸動了我的'心靈，我十分同情他們。于是我喊來自己的小伙伴，下了一場三天三夜的大雨，田野里的莊稼大病初愈。農民們也向我們致謝，這種被人需要的感覺令我興奮。
接下來的這些天，我來到沙漠，用雨水為人們解渴；來到炎熱的城市，我用身體遮住陽光，為人們降暑。
這就是我變成云的經歷，在這次經歷中，我們幫助了許多人，也讓我意識到自己是被人們所需要的，這讓我為自己感到高興。
五年級作文300字 篇4
“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”這一則名言，使我想起一件事。
那天，我同桌忘記帶鋼筆了，要我借她一支，我說：“等一下，我用完，你再用。”她毫不猶豫的答應了。過了幾分鐘，我放下筆（表示寫完了），她拿起我的筆，被我看見了，就憤怒地說：“不行，不行，我不借給你。”心想：“如果她把我的鋼筆用壞了，那可怎么辦呀！”
叮鈴鈴——下課鈴響了，我看見她的筆袋里真的沒有一支鋼筆，再看了看她，愁眉苦臉的。突然，有兩個聲音傳到我的腦海里：“做人要誠實。如果她把你的鋼筆用壞了怎么辦，爸爸會罵你的。”我猶豫了一會兒，便親切的對她說：“對不起，我剛才太沖動了，這支鋼筆借給你用吧！”他接過鋼筆，毫不猶豫的寫了起來。
到了第二天，她很早就來到學校，當我走到座位上，她就把口袋里的糖果給我，表示感謝。
這件事過去后，讓我深深的知道什么是誠信，也讓我想起一則名言：“失足，你可以馬上恢復站立，失信，你也許永難挽回。”
五年級作文300字 篇5
歌德說過：要成長，你必須要獨創才行。而世界，正因為有了我們一次又一次的創新，所以才變得如此發達，如此美好。
翻開人類歷史長卷，有多少偉大的科學實踐者不正是通過點燃創新—————這盞明燈而達到成功彼岸的嗎？就拿物理學家法拉第來說吧，他在奧斯特試驗的基礎上，認真總結經驗教訓，產生了新的研究思路，提出能否實現磁生電這一偉大的構想，經過一系列的試驗于探究，他終于成功了，從而開創了電學事業的先河。他不正是由于創新精神而獲得成功的嗎？而做為一名小學生，我們也要從解決身邊的小事中找到獨特的方法，比如上數學課，老師給出一道算式，用正常的方法解決過后老師還會問同學，誰還能想出不同的解決辦法？這時同學們的小腦袋開始轉起來，就會有一兩個同學想出不同的方法，同學們和老師聽后，都豎起大拇指，贊不絕口，這也是創新。
學習貴在創新，創新是學習的生命力。只有創新，才能學有所成；只有發揚創新精神，我們才能在改革開放的浪潮中，立于不敗之地，成為一名合格的弄潮兒！同學們，行動起來，讓我們為祖國的明天而奮斗吧！
五年級作文300字 篇6
在一個秋高氣爽的早晨，我們要去秋游了。
一路上，我們嘰嘰喳喳，像一只只歡蹦亂跳的小鳥，不知不覺，我們就走到了飛鳳山莊。
飛鳳山莊的景色可真好呀！樹上的葉子“沙沙沙”，一片片黃黃的，就像一只只蝴蝶飛下來，躺在樹媽媽的腳下。臺階兩旁的小草隨風舞動，小草上的小花不時地向我們點頭，好像在歡迎我們的到來呢！
再往前走，我們看到了小河中間有一條水上石，我們興高采烈地跑過去，小心翼翼地踏上水上石，一步一步向前走，每走一步都很緊張，不過非常有意思。接著，我們又來到飛鳳閣，看見小樹下有幾張小石桌和小石凳，于是我們就亂糟糟地隨便搶位子坐，隨后就打開書包，享受起美味的食物來。看著我們狼吞虎咽的模樣，連一旁的柳樹阿姨也看得真甩辮子。
時間過得可真快，一下子，一個早晨就過去了。這次秋游，不僅快樂也讓我感受到了秋天的美！
五年級作文300字 篇7
“哇，下雪了！”我高聲驚呼起來。姐姐妹妹聽見了，紛紛從被窩里爬出來，馬上做好一切準備沖出門。“哇，好大的雪啊！”妹妹建議，“我們打雪仗吧！”“好啊，好啊！”我和姐姐連聲附和。
我們跑到空白處，做好準備。我拿了兩個雪球，沒說“開始”就以迅雷不及掩耳之勢往姐姐妹妹臉上各扔了一個。姐姐不滿地說：“不公平，不公平！還沒開始呢！”妹妹也說：“不公平，不公平！”我調皮地吐吐舌頭：“又沒說一定要宣布‘開始’啊！我這是‘先發制人’！”“哼，你就是賴皮！”妹妹說完，一個雪球飛來，我嘗到了真正的“天然雪糕”，而姐姐也和我“同命相憐”。妹妹得意地哈哈大笑起來。我和姐姐“乘虛而入”，反擊了一個球給妹妹。妹妹一被打，就使“苦肉計”——哭！嚇得我和姐姐趕緊去安慰她。結果，妹妹把雪球拍在了我們臉上，還大笑著說：“呵呵，中計了吧?”我生氣地說：“你……你這個可惡的小壞蛋！”姐姐好像更生：“哼，不和你玩了！”然后，姐姐氣沖沖地走回家。妹妹看姐姐動了真格，趕忙去道歉。姐姐抓住時機，抓了把雪就往妹妹臉上一拍。“騙你的！”然后，我、姐姐、妹妹都大笑起來。
真是開心的一天啊！
五年級作文300字 篇8
晚上，我聽到了一聲敲門聲，“咚咚”，我打開門一看竟然是圣誕老人。我想今天又不是圣誕節，圣誕老人跑到我這來干嘛？圣誕老人說：“你想不想去未來的家鄉看一看。”我興奮地點了點頭，便跳進了他的大袋子里，一眨眼的工夫我就來到了未來的世界。
我來到未來的世界，驚訝的跳了起來，地上沒有車子，車子都飛到天上去了。接著一個機器人嗖的一下遞給了我一個魔方說，只要你在上面寫出你想去的地方，再轉動魔方就可以到達目的地了。我就試了試，我在魔方上寫出水果，瞬間，我就來到了一個巨大的水果工廠，這里面到處都是水果。有許多的水果名稱我都不知道呢。不過我一眼就看到了一種特殊的水果，這種水果全身閃亮亮的，五顏六色，非常好看。圣誕老人告訴我這種水果的名字叫做五彩水晶果，聽著名字我就覺得很特殊。我隨便摘了一個嘗一嘗，甜甜的，還有一點酸，和冰糖橙不相上下。
我又在魔方上寫出玩具，馬上我們就來到了玩具工廠，那里面全都是玩具，而且都分類好了。圣誕老人對我說，他送給小朋友的禮物，都是從這里來的哩。
忽然，我隱隱約約聽見有人在叫我，我腦袋閃過一道白光，呀！原來我在做夢呀！我馬上擦了擦嘴邊的口水去吃飯去了。
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