精選五年級(jí)的作文300字匯編九篇
在平平淡淡的日常中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)的作文300字9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級(jí)的作文300字 篇1
我希望有一種汽車，它并不是用汽油才能開(kāi)的，很新奇的一種車。接下來(lái)我就開(kāi)始介紹了：它有一種能飛的本領(lǐng)，如果是兒童的車，它只能飛1米高，如果超過(guò)一米，它就會(huì)發(fā)出警報(bào)。如果是大人的車，它可以飛1.5米，同樣超過(guò)了1.5米就會(huì)發(fā)出警報(bào)。這種本領(lǐng)你們是不是很喜歡？你們是不是認(rèn)為危險(xiǎn)？其實(shí)它并不危險(xiǎn)。它有2米高的欄桿，下雨天它會(huì)自動(dòng)出來(lái)一種防水、保暖得一層蓋；下雪天，更不用怕了，因?yàn)樽诶锩娣浅Ｅ停辉谙奶欤鼤?huì)像空調(diào)一樣涼爽。它有許多外形：蝴蝶型、蜻蜓型、燕子型、蜜蜂型等等。但是還有一種外形，它是我們?cè)谙奶旖?jīng)常看到的，蚊子型。它的形狀非常多。它有一些功能。在雨天、雪天走路的時(shí)候鞋上都會(huì)有泥，所以只要你上了這輛飛行車，它就會(huì)把你固定住，然后把你像上抬，再把你鞋子上的泥清理干凈。之后，它會(huì)把車上的泥倒到樹(shù)邊。而且這種飛行車他不污染環(huán)境。它在晴天靠陽(yáng)光飛行；在陰天它靠云朵飛行；在雨天它靠雨水飛行；在雪天它靠雪花飛行；在夜晚靠二氧化碳飛行。很好吧！這樣不僅可以綠化環(huán)境，還可以方便出門。
五年級(jí)的作文300字 篇2
每個(gè)人都有被表?yè)P(yáng)的時(shí)候，我也跟你講講我被表?yè)P(yáng)的那件事。
以前我的英語(yǔ)非常不好，第一單元才考了60分。上課時(shí)，老師把卷子發(fā)給了我，下課了，老師叫我跟她到辦公室去一趟。我連忙說(shuō)了聲不，老師問(wèn)：“為什么不跟我去辦公室？”“因?yàn)槿チ宿k公室的孩子不是好孩子。”我回答。老師又問(wèn)：“那又有那個(gè)科學(xué)家是天生就好的呢？”我支支吾吾的答不上來(lái)。老師接著說(shuō)：“每個(gè)人都要經(jīng)過(guò)刻苦的學(xué)習(xí)才能作出一番事業(yè)來(lái)呀。”
自打那以后我開(kāi)始專心學(xué)習(xí)起來(lái)，第二次單元考發(fā)了下來(lái)，我一看，有進(jìn)步了，考了87分。老師說(shuō)：“有進(jìn)步，請(qǐng)繼續(xù)努力。”經(jīng)過(guò)了一番努力，期中考我高興極了，考了個(gè)90分。
我明白了，是表?yè)P(yáng)讓我更進(jìn)步，是給了我足夠的信心，謝謝老師的表?yè)P(yáng)。
五年級(jí)的作文300字 篇3
在我們的學(xué)校里，有一個(gè)非常熱鬧的大花園。
春天里，陽(yáng)光明媚，學(xué)校的花園最熱鬧了，百花齊放，五彩繽紛，蝴蝶在微風(fēng)中翩翩起舞，學(xué)校里充滿了陣陣花香。
夏天，小雨沙沙的下著，園子里的花更加親密了，雨停了以后，花朵上綠葉上，到處都滾動(dòng)著晶瑩的水珠，就像是寶石一般燦眼奪目。
秋天，花園里只有幾株花兒在比美，這就是菊花，菊花的花朵都非常特殊，有許多花瓣，就像是一個(gè)毛線團(tuán)一樣，五顏六色，美不勝收。
冬天到了，北風(fēng)呼嘯，臘梅在嚴(yán)寒中開(kāi)放，散發(fā)著淡淡的清香，這時(shí)候我不由得想起一首詩(shī)：“墻角數(shù)枝梅，凌寒獨(dú)自開(kāi)，遙知不是雪，為有暗香來(lái)。”此首詩(shī)不就是描寫了寒冬中的臘梅嗎？
學(xué)校的花園，使我想起校長(zhǎng)在國(guó)旗下講過(guò)的一段話：“我們都是祖國(guó)的花朵，老師就像辛勤的園丁一樣，培養(yǎng)著我們，向我們傳授知識(shí)，讓我們成為祖國(guó)的棟梁之材。”
這個(gè)花園默默無(wú)聞的妝點(diǎn)著學(xué)校，讓學(xué)校變得美麗無(wú)比，我希望同學(xué)們都能夠愛(ài)護(hù)這個(gè)美麗的花園。
五年級(jí)的作文300字 篇4
我有一個(gè)夢(mèng)想，就是當(dāng)上體育老師。假如我是體育老師，我會(huì)認(rèn)真地教育他們（她們）的體育。有些體育成績(jī)好的同學(xué)，我會(huì)獎(jiǎng)勵(lì)他們一些水果糖，體育成績(jī)差的，我就要讓他們天天訓(xùn)練，而且還要布置不少作業(yè)。
假如我是體育老師，我會(huì)每個(gè)星期安排一次運(yùn)動(dòng)會(huì)，讓那些體育成績(jī)好的同學(xué)炫耀他們的才能。我們還要進(jìn)行比賽，第一名的送一個(gè)5元的橡皮察，第二名的送一只3元的自動(dòng)鉛筆，第三名的送一本子，讓那些沒(méi)有獲獎(jiǎng)的同學(xué)羨慕不已，彼此之間相互竟?fàn)帯＜偃缥沂求w育老師，春天的時(shí)候我就教他們滑滑板，夏天的時(shí)候教他們游泳，秋天的時(shí)候教他們打藍(lán)球，冬天的時(shí)候我會(huì)教他們長(zhǎng)跑。下雨天的時(shí)候，我會(huì)發(fā)給他們每四個(gè)人一副棋。太陽(yáng)大的時(shí)候，我們就可以出去玩游戲。
假如我是體育老師，我會(huì)找一個(gè)體育成績(jī)好的同學(xué)來(lái)當(dāng)課代表，每天早晨，組織大家跳長(zhǎng)繩。中年休息的時(shí)候，我和大家去外面滑滑板，或者做游戲。偶爾我還要占用語(yǔ)文、數(shù)學(xué)課的時(shí)間，讓大家跟我一起學(xué)習(xí)打球。
總之，我的夢(mèng)想就是能當(dāng)上體育老師，和大家一起玩耍，并且和大家交上好朋友。我決不會(huì)罵他們，成績(jī)差得我還會(huì)鼓勵(lì)他們。
五年級(jí)的作文300字 篇5
傍晚時(shí)分，月兒升上天空，那一輪純凈、皎潔的月兒嵌在暗藍(lán)的天幕中，是那樣的美！當(dāng)黑暗籠罩大地之時(shí)，是月亮為我們?nèi)鱿铝思儩崱⑷岷偷脑鹿狻ＴS久，暮色降臨，月兒越發(fā)得明亮，越發(fā)得耀眼，越發(fā)得美麗。這時(shí)的月亮給人一種清新脫俗的感覺(jué)，極其令人向往，你看，她宛如清清水中的一朵盛開(kāi)睡蓮，給予人安詳?shù)脑鹿猓荒憧矗茣一ㄒ滑F(xiàn)，在這短短的時(shí)光中，毫不保留地將自己的美麗展現(xiàn)出來(lái)……我已陶醉，為那月兒……
可月兒的千萬(wàn)般的美，又豈是極其容易就能欣賞到的？你注意過(guò)嗎？月兒的光輝已開(kāi)始漸漸消失。小時(shí)候，夜晚，月兒的柔和光線，一抬頭便能欣賞到，而如今，月光已不愿停留在每個(gè)人的陽(yáng)臺(tái)，不愿駐留在每戶人家的屋頂上，只有在空曠地方和田園鄉(xiāng)間才能尋得月兒的蹤跡。而這一切，不都是我們不好好保護(hù)環(huán)境所造成的嗎？從今天開(kāi)始，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，珍愛(ài)地球，愛(ài)護(hù)環(huán)境，保護(hù)我們這個(gè)不管曾經(jīng)、現(xiàn)在、將來(lái)都深深熱愛(ài)著的'家園，也讓那令人陶醉的月兒重新回到每個(gè)人的心中，在黑暗的夜晚，為人們帶去希望、安詳之月光！
五年級(jí)的作文300字 篇6
生日那天，爸爸送了我一件小禮物———一只陶瓷“小白狐”，耳朵尖尖的，眼睛圓圓的，機(jī)靈中帶著可愛(ài)，可愛(ài)中又透著淘氣。
“小白狐”的身體里有一個(gè)透明的瓶，我打開(kāi)取出里面的用具，發(fā)現(xiàn)它好像是植培。那就試試唄！我往瓶子里灌了少許的清水。接下來(lái)，在娃娃身體里鋪上一層細(xì)土，最后，我用牙簽輕輕地?fù)苋敕N
子，讓它們均勻地躺在小床中，蓋上一層“棉被”，滴上幾滴水，播種任務(wù)就大功告成了！
第二天，我驚喜地發(fā)現(xiàn)幾顆種子居然已經(jīng)破殼扎根了。第三天，種子開(kāi)始脫皮冒芽尖。第三天，第四天，天天有嫩嫩的小芽從土里鉆出來(lái)，一天比一天茂盛，密密的葉子擠滿了白狐娃娃的身體，遠(yuǎn)
遠(yuǎn)看去，像是給娃娃披上了一件毛茸茸的綠斗篷，漂亮極了！
一星期后，白狐娃娃的耳朵上掛了一張小卡片，上面寫了一行我熟悉的字：“小伃兒，感謝你的精心培養(yǎng)，讓我們看到了生命的色彩！”
我也提起筆在卡片上寫下：“感謝爸爸媽媽，是你們的愛(ài)滋潤(rùn)了我成長(zhǎng)的每一天……”
五年級(jí)的作文300字 篇7
記得，剛上一年級(jí)的暑假，媽媽帶我們?nèi)ソ伎h玩，在那段期間，我沒(méi)有和媽媽住在一起，而是住在舅舅家，郊縣屬于較鄉(xiāng)下地方，不像城市有便利商店、圖書館、公園，連想打電動(dòng)都無(wú)法上網(wǎng)，漸漸的我覺(jué)得好無(wú)聊喔！
于是表哥看我愁眉不展，就提議說(shuō)：”我們?nèi)バW(xué)騎腳踏車，好不好呢？我說(shuō)：”好啊！但是……我不會(huì)騎，怎么辦？”表哥說(shuō)：”那好啊！就趁著這個(gè)機(jī)會(huì)，把它學(xué)會(huì)。”于是，表哥馬上牽著一輛腳踏車，載著我往社寮小學(xué)前進(jìn)，一路上微風(fēng)徐徐吹在臉上，真是舒服極了。到了社寮小學(xué)，表哥選了一片空曠地，就對(duì)我說(shuō)：”就在這兒騎，你先上車吧！”當(dāng)我坐上腳踏車，根本還沒(méi)騎，就馬上跌了四腳朝天，而表哥卻在一旁不斷鼓勵(lì)我、耐心的指導(dǎo)我。漸漸的我從一步、兩步、三步，到最后已經(jīng)不用表哥扶，我自己就可以其上一小段路了。
現(xiàn)在，腳踏車對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)不是一件難事了，它成為我最喜愛(ài)的休閑活動(dòng)，每次騎腳踏車總覺(jué)得充滿趣味。騎腳踏車可以一邊騎一邊欣賞風(fēng)景，又可以鍛煉身體，真是一舉兩得，希望你也可以向我一樣體會(huì)騎腳踏車時(shí)和風(fēng)奔馳的樂(lè)趣。
五年級(jí)的作文300字 篇8
我的媽媽，是一個(gè)很熱愛(ài)勞動(dòng)的一個(gè)人，她的個(gè)子不高不低，她是一個(gè)喜歡愛(ài)臭美的一個(gè)人，
記得有一次我叫媽媽參加我的生日派對(duì)，等媽媽一來(lái)我都不認(rèn)識(shí)媽媽了！我還以唯是一個(gè)美女來(lái)到了我的生日派對(duì)，我問(wèn)你是誰(shuí)怎么知道我叫什么？你不認(rèn)識(shí)我了嗎？我是你媽媽呀！我這才發(fā)現(xiàn)她真的是我的媽媽。我剛剛說(shuō)過(guò)了我的媽媽不但愛(ài)臭美也愛(ài)勤勞，(不要看我媽媽在外面很愛(ài)臭美，但是她在家里可是我最認(rèn)準(zhǔn)備的勤勞的蜜蜂。)
我也偷偷地告訴你們我媽媽發(fā)起脾氣來(lái)就跟電閃雷嗚一樣特別可怕。
記得有一次，我把畫畫的畫架弄丟了，我就給媽媽說(shuō)了媽媽就說(shuō)你這么大的孩子了都能把畫架弄丟了，你長(zhǎng)的腦袋是干什么用的………就說(shuō)了一堆今我生氣的話，我本來(lái)想對(duì)媽媽說(shuō)雖然我把畫架弄丟了你也不應(yīng)該傷我們的自尊心可能你覺(jué)得我們小孩子就不在乎自己的自尊心所以請(qǐng)您以后不要在那樣了好嗎？………但不過(guò)我一想還是算了吧畢竟是媽媽一手把我拉扯大的你們也都知道父母其實(shí)都很愛(ài)自己的孩子，只是表達(dá)愛(ài)的方式不對(duì)或表達(dá)的方式不同。
怎么樣？你們了解我媽媽了嗎？你們也給我說(shuō)說(shuō)你們的媽媽或爸爸吧！
五年級(jí)的作文300字 篇9
大家知道嗎？我喜歡課間十分鐘。你們知道嗎？課間十分鐘可以寫字、看書。玩各種各樣的游戲，比如：跳皮筋、跳繩、踢毽子等。
我在課間十分鐘最喜歡做的事情那就是：老師叫我提課后生字詞給那些學(xué)習(xí)有點(diǎn)不好的同學(xué)默寫。每天早晨早讀課剛下，我就拿著我剛讀完的語(yǔ)文書，把那幾個(gè)同學(xué)叫在一起，我就提給他們默。他們非常認(rèn)真。有的時(shí)候剛下課，我去衛(wèi)生間，叫他們先玩玩，等我回來(lái)的時(shí)候再默。可當(dāng)我從衛(wèi)生間回來(lái)時(shí)，看見(jiàn)他們正在互相提默呢。還有一次，早讀課剛下課，我忘記提給他們默了，他們卻主動(dòng)跑到我身邊叫我提給他們默。看著他們認(rèn)真默寫時(shí)，我不由自主地說(shuō)了一句話： 你們以后的學(xué)習(xí)一定能取得更好的成績(jī)。
課間十分鐘，忙碌中也有收獲。
作文點(diǎn)評(píng)：
課間十分鐘，你做一個(gè)快樂(lè)的小老師了，祝賀哦。給同學(xué)們默寫，很能培養(yǎng)自己的責(zé)任感的，同時(shí)也會(huì)鞏固自己的知識(shí)，更是做了老師的小助手。
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