【實(shí)用】五年級(jí)作文六篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編幫大家整理的五年級(jí)作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
五年級(jí)作文 篇1
在讀一年級(jí)暑假的時(shí)候，我和爸爸一起游覽了景色迷人的廈門。
那一天清晨，天蒙蒙亮，我家就已經(jīng)做了充分的準(zhǔn)備，在上車的那一刻，我的心情高興得無(wú)法形容。一路上高樓大廈琳瑯滿目，汽車川流不息，一幅繁榮昌盛的景象，展現(xiàn)在我的眼前。經(jīng)過(guò)長(zhǎng)途跋涉，我們來(lái)到了路上的一個(gè)博物館。
剛進(jìn)門，就看到了許多清朝時(shí)期用的戰(zhàn)斗工具，比如大炮、大刀、弓、盾……。這時(shí)候，我發(fā)現(xiàn)了一座雕好像，哦！原來(lái)是人民英雄鄭成功，他的神情嚴(yán)肅，似乎在望著遠(yuǎn)方，眼里還流露出希望。
我們繼續(xù)行走走終于到了廈門。吃完飯，我就要去玩了，可是走到半路我要小便，于是，爸爸哪一些錢我去公共廁所，可是我卻不懂說(shuō)普通話，只好傻傻的站著，那個(gè)人好好像知道了我的心思，接過(guò)錢那我去小便。通過(guò)這件事我明白了，我明白了我們一定要有充足的知識(shí)，這樣才能和別人交流。
科技館到了，里面擺設(shè)了許許多多的先進(jìn)武器，還有戰(zhàn)斗機(jī)，許多大的喇叭，這讓我的知識(shí)又增長(zhǎng)了不少，科技館的下面便是一片一望無(wú)際的大海，遙望過(guò)去，真是太美了，簡(jiǎn)直是畫家畫的。
今天的游玩這是太有趣了。
五年級(jí)作文 篇2
在我們這個(gè)世界上，并不是每個(gè)人都是幸福、健康和快樂(lè)的，我們身邊依然有許多殘疾病人，他們并不可以像正常人一樣生活、行走。他們生活在困境中。他們一邊忍受著種種痛苦，一邊堅(jiān)強(qiáng)地生活著，但在這世上卻常常有人在傷害、嘲諷、歧視殘疾人。
在我們稽東的農(nóng)貿(mào)市場(chǎng)里，曾經(jīng)有一位賣雞的殘疾人，大家都不會(huì)陌生吧?記得有一個(gè)冬天的早晨，媽媽帶我去紹興玩。我們一大早來(lái)到竹田頭，趕著乘頭班車，那時(shí)天還沒(méi)大亮，我們站在停靠站邊等車。忽然，聽(tīng)見(jiàn)不遠(yuǎn)處，“嘎”的一聲初中，一輛小面包車突然停了下來(lái)，車上的司機(jī)走下來(lái)，破口大罵：“儂個(gè)駝背老死尸，這么早出來(lái)尋死呀!險(xiǎn)些要害人啦，儂地上貼貼牢，看也看不出，死了怎么辦?”
我循聲望去，只見(jiàn)市場(chǎng)里那個(gè)賣雞的殘疾人楊建剛，正p股朝天，胸脯貼著大腿，艱難地行走在車路邊上。他對(duì)那個(gè)司機(jī)解釋說(shuō)：“我已走在邊上了，我也沒(méi)辦法，這么早要去紹興拿雞呢。”
媽媽嘆了口氣說(shuō)：“唉，真可憐,他也是為了生存，不得不這么辛苦。”我想：“這司機(jī)怎么怎樣說(shuō)話，這不是在傷害殘疾人的尊嚴(yán)嗎?殘疾人也是人，也有尊嚴(yán)，當(dāng)你的尊嚴(yán)被人踩踏時(shí)，你又怎么想呢?”
古人說(shuō)的好：“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之;敬人者，人恒敬之。”愛(ài)人者必定有一顆博大的愛(ài)心。對(duì)殘疾人，我們不應(yīng)該歧視他們，排斥他們，殘疾人是社會(huì)的弱勢(shì)群體，他們是需要健康人幫助的，作為生活在幸福生活中的我們，要從身邊做起，伸出一雙雙溫暖的手，讓每一個(gè)殘疾人都像我們一樣的快樂(lè)。
五年級(jí)作文 篇3
經(jīng)過(guò)一個(gè)月團(tuán)體操的訓(xùn)練，我們荔園小學(xué)五年級(jí)學(xué)生參加了深圳市福田區(qū)第21屆田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)幕式的表演。當(dāng)?shù)弥覀儓F(tuán)體操表演《陽(yáng)光花季》獲得一等獎(jiǎng)是，甭提我有多高興了。此刻，我的心情是萬(wàn)分激動(dòng)。回憶起當(dāng)初訓(xùn)練時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，因?yàn)槲覀兊男量喔冻龊团Γ玫搅舜蠹业恼J(rèn)可，我相信，我是最棒的，我們班級(jí)是最棒的，五年級(jí)參加集體操訓(xùn)練的同學(xué)是最棒的，我們荔園小學(xué)是最棒的。
在我高興的同時(shí)，我又冷靜下來(lái)，回憶曾經(jīng)的時(shí)光。
在一個(gè)月的訓(xùn)練中，我?guī)缀趺刻於己茉缙鸫玻瑹o(wú)論烈日當(dāng)頭還是颼颼涼風(fēng)，我們都風(fēng)雨無(wú)阻準(zhǔn)時(shí)在操場(chǎng)上訓(xùn)練。剛開(kāi)始的幾天，我們多少有些怨言，每次做錯(cuò)動(dòng)作時(shí)，老師就會(huì)很有耐心的讓我們重做，第一次好奇，第二次新鮮，做到第三次是，我們就有些不耐煩了，但是看見(jiàn)老師頭上密密的汗珠，我們的怨氣消了一半。在中途休息時(shí)，校長(zhǎng)又一次給我們強(qiáng)調(diào)，這不是表演，而是比賽。我們知道，比賽就會(huì)有贏有輸，我們一定要拿第一。無(wú)論是南校，北校的同學(xué)們，我們一直抱著這種心態(tài)，心往一塊想，勁往一塊使，擰成一根繩，不知有多少次，我們的手都被沉重的扇子刮破；不知有多少次，我們都在書(shū)桌上睡著了。終于，我們成功了！我們贏得了觀眾的掌聲，這掌聲是我們?yōu)⒘硕嗌俸顾艙Q來(lái)的啊！
雖然這次團(tuán)體操訓(xùn)練結(jié)束了，但是我從中懂得了無(wú)論做什么事情都要堅(jiān)信不懈，也學(xué)會(huì)了如何去和別人合作。這將讓我受益一生
五年級(jí)作文 篇4
尊老愛(ài)幼是每個(gè)人都經(jīng)常提起的深?yuàn)W詞語(yǔ)。但是這種深?yuàn)W，只是一份愛(ài)心，只是一顆尊老愛(ài)幼的心。
很多人說(shuō)：“尊老愛(ài)幼多么簡(jiǎn)單！”是啊，是很簡(jiǎn)單，但是這么簡(jiǎn)單的事有誰(shuí)真正的做到了呢？
今天早晨天氣十分晴朗，不時(shí)還能聽(tīng)見(jiàn)鳥(niǎo)兒的鳴叫。誰(shuí)知嘻嘻哈哈過(guò)后，就到了下午。雖然還不晚，但是天上明顯暗了下來(lái)，也不時(shí)發(fā)出隆隆的響聲，不時(shí)劃過(guò)一道光亮的閃電，讓坐在教室的我們知道，不久要下雨了。
放學(xué)后，雨嘀嘀嗒嗒的早就下了起來(lái)，傾盆大雨兇地打擊雨傘，仿佛那嘀嘀嗒嗒的聲音就是雨傘那疼痛的哭聲。在放學(xué)的回家路上，我看見(jiàn)了感人的一幕。
一位白發(fā)蒼蒼，骨瘦如柴的老人趴在地上，奮力的往前爬，雨打在老人的身上，發(fā)出了在每個(gè)人心靈中震耳欲聾的響聲。我剛想過(guò)去幫老人擋著雨，可是，心里好像突然有兩個(gè)小人在吵架。小白人說(shuō)：“快去幫忙呀！那老人家多可憐呀！”小黑人也接著說(shuō)：“快走啊，萬(wàn)一那老人家是壞人呢？萬(wàn)一那老人家向你賒欠怎么辦呀！別理他，別人都沒(méi)去幫忙。”小白人又搶著說(shuō)：“別人沒(méi)有去幫忙是因?yàn)樗麄儧](méi)有尊老，你是少先隊(duì)員，你一定要幫忙！”正在我的心靈“打結(jié)”時(shí)，一個(gè)衣著整整齊齊，帶著紅領(lǐng)巾的少年舉著雨傘，將老人扶起，問(wèn)：“老人家，您家在哪兒呀？我送您回去。”老人淚水直流，說(shuō)：“三個(gè)女兒都嫁到有錢人家享天倫之樂(lè)了，誰(shuí)還會(huì)管我這把老骨頭啊！”老人越說(shuō)越激動(dòng)。男孩說(shuō)：“老人家，您以后就把我當(dāng)做您的孩子吧！”老人感動(dòng)的點(diǎn)點(diǎn)頭。
看著少年送著老人家越走越遠(yuǎn)的背影，我感到有點(diǎn)慚愧，慚愧我剛才沒(méi)有去幫助那位老人家。如果以后再遇上這樣的事情，我一定毫不猶豫的幫忙！
孟子說(shuō)的好啊：“老吾老，以及人之老，幼吾幼，以及人之幼。”作為中華兒女就應(yīng)該這樣，不管在哪里，只要有需要幫助的人，我們都會(huì)盡全力幫助！
五年級(jí)作文 篇5
春天到了，春風(fēng)吹鼓了花苞，也吹來(lái)了可愛(ài)的`小燕子。
一天，蘭蘭出來(lái)透透氣，她的小貓也跟在后頭。突然，一個(gè)黑影子掠過(guò)眼前，“哦，是一只小燕子！”蘭蘭在院子里好奇地來(lái)去，“咦？燕子窩在哪兒？”她便好奇地找了起來(lái)。
她終于在一叢桃花旁的墻壁上找到了燕子窩。
這時(shí)，小燕子正在練習(xí)飛行。那是一只羽翼未豐的小燕，只有稀疏的幾根羽毛，它飛起來(lái)?yè)u搖欲墜。不一會(huì)兒，在如蘭蘭擔(dān)心的那樣，那只小燕子很快就掉在地上。忽然，跟在蘭蘭身后的小貓竄了出來(lái)，它好奇地盯著小燕子，頓時(shí)，小貓撲向小燕子，受驚的小燕子惶恐地往一旁一跳，小貓撲了個(gè)空。見(jiàn)小燕子有危險(xiǎn)，蘭蘭立刻把小貓抱了起來(lái)，小貓掙扎著，仍然妄想著把小燕子置于死地。這時(shí)，母燕回來(lái)了，在空中完成了一個(gè)完美的弧線，敏捷地將小燕子叼起來(lái)，銜在巢中，一起分享媽媽帶回來(lái)的美食。看到小燕子一家團(tuán)聚，蘭蘭開(kāi)心地笑了。
“保護(hù)動(dòng)物，動(dòng)物是人類的朋友！”讓我們一起保護(hù)動(dòng)物，手牽著手，一起創(chuàng)建美好家園！
五年級(jí)作文 篇6
春天到了,桃花開(kāi)了,柳樹(shù)也發(fā)芽了。在這萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)節(jié)我們也該輕松一下了,就這樣,一個(gè)令人興奮的日子終于到了,那就是---春游。
起初，天空陰沉沉的，不時(shí)還下著零零星星的小雨，可這并不影響我們的心情。一會(huì)兒雨停了，我們也順利地出發(fā)了，一支快樂(lè)的隊(duì)伍在鄉(xiāng)下、在大街上穿行，一路上都是我們的歡聲笑語(yǔ)。
到了到了終于到了，一到目的地，同學(xué)們迅速占領(lǐng)各自的領(lǐng)地。我們小組在河邊搬了幾個(gè)大大石頭，圍成一個(gè)圈，開(kāi)始升火。升火對(duì)于我們來(lái)說(shuō)可不是一件容易的事情，把這件艱巨的任務(wù)交給杜玉婷吧。只見(jiàn)她笨手笨腳的搭好木架，用易燃的紙去引火，好不容易才點(diǎn)著了火。慢慢的火大了起來(lái)，我們忙把燒烤架鋪上，但是火太大了，燒烤架太小，食物放在上面要被燒著，沒(méi)辦法，原以為可以把東西放在烤架上輕松一下的，現(xiàn)在不可能了。我們拿出燒烤刷好油和調(diào)料在火上烤了起來(lái)，但見(jiàn)一串串排骨在火的作用下散發(fā)出整整誘人的香味，好誘人呀！只烤這些東西已不能滿足我的心情，想著想著，有了，我把帶來(lái)的小蕃茄穿在竹簽上，再刷一點(diǎn)點(diǎn)油，在火上烤，一會(huì)兒小蕃茄的皮被烤化了，我忙收回來(lái)，看著紅紅的，看得我直流口水，忍不住咬一口，哇！好燙，好酸，真難吃。看看邵茜同學(xué)正在削火腿腸，看起來(lái)好艱難的樣子，東一刀西一刀，可憐的火腿腸被他削成殘廢了。我受到了啟發(fā)拿起半根香蕉也烤了起來(lái)，真是奇思妙想啊。
這次燒烤很簡(jiǎn)單，不用鍋，東西都是先烤好了的，只是在火上烤熱，就可以吃了，盡管這樣，大家還是玩得很開(kāi)心。
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