【必備】小學(xué)五年級(jí)作文錦集九篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的小學(xué)五年級(jí)作文9篇，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
你有過(guò)愿望瓶嗎？我有一個(gè)非常寶貴的愿望瓶；它是我生日時(shí)好朋友送的。里面一張張淡綠色的愿望紙，寫(xiě)滿(mǎn)了朋友們的愿望……我希望它們能夠全部實(shí)現(xiàn)，我不愿看到朋友們失望的表情！我是一個(gè)射手座，一個(gè)友誼第一的射手座！為了友誼，我可以大笑，我可以哭泣，我可以委曲求全……我就是這樣一個(gè)射手，一個(gè)害怕孤獨(dú)的射手……可是就是這樣一個(gè)拼命維護(hù)友誼的射手，兩三個(gè)星期前，我把友誼丟了？！
“黑乎乎的暴力女！”上一次被我推到的三年級(jí)小屁孩說(shuō)，我毫不客氣的揪住他的衣領(lǐng)，說(shuō)：“你再說(shuō)一遍？”“黑乎乎的暴力女！”鼻子一酸，眼圈紅了起來(lái)。一個(gè)女孩子，聽(tīng)別人這樣說(shuō)自己，哪里還能哈哈大笑起來(lái)？還好，愛(ài)管閑事的同學(xué)：***。走了過(guò)來(lái)……我感謝她替我解圍，可以就是因?yàn)樗嫖医鈬Φ奈易詈谩詈谩詈玫慕忝脗儯`會(huì)了我……
“你認(rèn)清楚，到底是不是這個(gè)姐姐推得你？”***問(wèn)道。那個(gè)小弟弟說(shuō)：“好像我把牛肉丸的湯撒到一個(gè)人的身上了，然后她才來(lái)推我的�！蔽艺f(shuō)：“是***。”意思是他把牛肉丸的湯灑到了***的身上�？�***確認(rèn)為是***推到了那個(gè)小弟弟。然后，那個(gè)小弟弟又說(shuō)：“推我的那個(gè)人好像比她要矮很多。”***又說(shuō)：“***，肯定是***！”我說(shuō)：“不是，是我啊。”可是***又說(shuō)：“趙丹丹，你不要插嘴�！薄�
就這樣，以為這件事就此了斷的我，對(duì)接下來(lái)發(fā)生的事情卻感到吃驚和委屈！
原來(lái)，第二天一大早，***就把這件事情告訴了我的姐妹：李銘涵和陳順冰！當(dāng)天晚上，我就看到***在QQ個(gè)性簽名上寫(xiě)下這樣一段話(huà)：喉嚨好痛啊~音樂(lè)社團(tuán)怎么辦��？還有，推卸責(zé)任的人不要臉的。我知道她是在說(shuō)我，可是對(duì)于她的這個(gè)個(gè)性簽名，我的是氣憤！為什么作為姐妹，你不相信我，卻可以相信你平常討厭的要命的***？再三跟你們解釋?zhuān)墒悄銈儏s不聽(tīng)！
我在QQ上非常詳細(xì)的跟一個(gè)姐妹：***解釋的清清楚楚。等來(lái)的，卻是她的一句：“我已經(jīng)不相信你了�！睘樯趺矗窟@一天，忍不可忍的我，告訴了我的班主任：劉光泉老師！劉老師對(duì)我說(shuō)：“你何必在意別人怎么說(shuō)呢？你去做自己的不就好了嘛？她們不理你，世界又不會(huì)停止轉(zhuǎn)動(dòng)！你該做什么繼續(xù)做什么就好了！你說(shuō)他們不相信你，那有什么關(guān)系？你解釋過(guò)就好啦，難道你說(shuō)什么，他們都必須相信你嗎？
聽(tīng)了這些話(huà)，我是想開(kāi)了很多。在回教室的路上，我沒(méi)有直接去班里，而是去了廁所呆了一會(huì)兒……
我哭了很久，在哭的時(shí)候，我在心里告誡自己：沒(méi)事的！他們不跟你玩兒，還有很逗人會(huì)跟你玩兒的！可是想著想著，自己又不知不覺(jué)的委屈了起來(lái)……最后，感覺(jué)快要上課了，我才慢吞吞的走出則所，來(lái)到洗手池，看著鏡子里的我，眼圈多紅啊？這樣回去他們會(huì)笑話(huà)我的。我打開(kāi)水龍頭，在臉上洗了一遍又一遍，確認(rèn)自己的眼睛不會(huì)紅了以后，才前往班級(jí)。
回到班級(jí)后，我忍痛擠出一絲微笑。向我座位走去……原來(lái)他們都注意到我去了班主任的辦公室，都已鄙視的目光看著我。我覺(jué)得十分刺眼，裝作快活的樣子和同桌打打鬧鬧。誰(shuí)也不知道，我的心里此時(shí)是多么的難受……
果然不出我所料，第一節(jié)下課那群和我作對(duì)的人就忍不住來(lái)問(wèn)我：“趙丹丹，劉老師有沒(méi)有叫我們其中一個(gè)人去他辦公室？”我當(dāng)然不會(huì)說(shuō)有，因?yàn)閯⒗蠋煴緛?lái)就沒(méi)有說(shuō)。我說(shuō)了一句：“沒(méi)有啊。”他們又問(wèn)我：“那你跟劉老師說(shuō)了什么？”我撒謊般的說(shuō)：“哦，因?yàn)槲覕?shù)學(xué)作業(yè)沒(méi)有寫(xiě)完，去跟劉老師說(shuō)了一下�！薄芭秪我知道了�！边@是今天剛剛發(fā)生的事情……
這件事情以后，我就感覺(jué)，周?chē)娜硕加眉怃J銳的.眼神望著我……使我感覺(jué)：我生命中的照明燈：星星碎了！
朋友，告訴我，星星還會(huì)再亮起來(lái)么？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
星期六，我們中國(guó)小記者去蓮開(kāi)凈寺。我想：蓮開(kāi)凈寺是燒香拜佛的地方，我們?nèi)ツ抢餆�、拜佛嗎�?/p>
到了蓮花凈寺，法師給我們上了一堂感人至深的課，法師說(shuō)：“每個(gè)人應(yīng)該常懷一顆感恩的心，那么世界會(huì)更加精彩，第一：要報(bào)答父母的恩；第二：要報(bào)答師長(zhǎng)的恩；第三：要報(bào)答國(guó)家的恩；第四：要報(bào)答幫助你的人的恩，沒(méi)有人們的互相幫助，我們?cè)趺茨苌妗?/p>
我認(rèn)為法師講的很對(duì)，我們應(yīng)該要報(bào)答父母的恩，如果不報(bào)父母的恩，就像禽獸一樣；要報(bào)答師長(zhǎng)的恩，這是理所當(dāng)然的，老師教育我們學(xué)習(xí)知識(shí)、做人，；要報(bào)答國(guó)家的恩，如果我們的國(guó)家不強(qiáng)大，我們會(huì)有這么好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境嗎？我們應(yīng)該知道珍惜，知道感恩。
20xx年我在電視中看到一個(gè)小孩黃舸，他十分不幸，十分可憐，7歲時(shí)被確診為先天性性肌營(yíng)養(yǎng)不良。據(jù)醫(yī)學(xué)專(zhuān)家介紹，同類(lèi)患者最長(zhǎng)生命記錄僅為18歲。當(dāng)黃舸的生命也許就要走到盡頭時(shí)，他為了感恩，能當(dāng)面對(duì)幫助過(guò)他的人說(shuō)聲謝謝，15歲的黃舸不顧自己的生命已經(jīng)進(jìn)入倒計(jì)時(shí)――和父親踏上了“感恩之旅”，開(kāi)始在全國(guó)尋訪(fǎng)素未謀面的恩人。在半途中，父子倆路上的經(jīng)費(fèi)已經(jīng)山窮水盡了，黃舸的父親想把他們開(kāi)的三輪車(chē)賣(mài)掉回去算了，但黃舸的一句話(huà)深深地感動(dòng)了父親“放棄就等于失敗”現(xiàn)在父子倆已經(jīng)走過(guò)了82個(gè)城市，行程13000多公里，向30多位當(dāng)年給他們寄過(guò)錢(qián)的恩人當(dāng)面道了謝。 當(dāng)記者采訪(fǎng)他時(shí)，黃舸說(shuō)：“坐著父親開(kāi)的三輪車(chē)，到好心人的家門(mén)口親自說(shuō)聲謝謝，再送上一束鮮花表達(dá)我深深的謝意，是我最大的心愿�！边@個(gè)心愿一直支持著他走到今天。
現(xiàn)在不是有一首歌叫《感恩的心》嗎？如歌中所唱：“感恩的心，感謝有你，伴我一生，讓我有勇氣作我自己！感恩的心，感謝命運(yùn)，花開(kāi)花落，我一樣會(huì)珍惜……”我心存感激，我也希望這歌聲，能撫平人們浮躁的心靈。
法師給我們上的這堂課，讓我深深的知道了：常懷感恩之心，人會(huì)變得更快樂(lè)，心會(huì)變得更善良，情會(huì)變得更真摯。感恩，讓生活變得多姿多彩！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我們生活的地球，蘊(yùn)藏了大量的水資源，但是絕大部分是海水，是咸的，無(wú)法食用，只有極少部分的淡水可以供人類(lèi)食用。
水是生命之源，人體中水的比重占了70%左右，想象一下，哪一天我們?nèi)祟?lèi)沒(méi)有淡水可以食用，可以存活多久?就拿我們國(guó)家來(lái)說(shuō)吧，隨著生活水平的提高，人類(lèi)平均壽命的增長(zhǎng)，人口的大量增加，用水需求日益增長(zhǎng)，但是人們普遍沒(méi)有意識(shí)到水資源危機(jī)的到來(lái)，有的還心存僥幸心理，總以為我們國(guó)家地大物博，有的是水資源，于是節(jié)水意識(shí)淡薄，浪費(fèi)現(xiàn)象嚴(yán)重。我經(jīng)�？吹綄W(xué)校里的水龍頭滴答滴答的滴水，衛(wèi)生間里的抽水馬桶漏水嚴(yán)重等等，這些還是小事，還有一次，我在網(wǎng)上看到一則新聞，是確有此事，我們浙江某個(gè)市某個(gè)區(qū)有一些居民集資請(qǐng)當(dāng)?shù)氐沫h(huán)保局長(zhǎng)到他們生活的河道游泳，還有視頻呢!視頻中的河道里的水烏黑烏黑的，雖然我聞不到臭味，但是我能想象定是奇臭無(wú)比，而且河邊還有死掉的小魚(yú)，這樣的河水，人要是下到河里會(huì)是什么結(jié)果?我想這都是地方政府只抓經(jīng)濟(jì)發(fā)展，忽視環(huán)境保護(hù)種下的惡果。這條河之所以會(huì)變成這樣，有很大一部分是來(lái)自?xún)砂兜墓I(yè)排污水，還有一部分是來(lái)自人們的生活污水。
水能載舟，亦能覆舟。現(xiàn)代社會(huì)，隨著城市化進(jìn)程加快，許多村鎮(zhèn)合并，許多原本的青山綠水化為座座高樓大廈，水土流失現(xiàn)象日益嚴(yán)重。今年的南方暴雨就是一個(gè)好例子。許多城市郊區(qū)低洼地帶雨水倒灌，小區(qū)地下停車(chē)庫(kù)受淹嚴(yán)重，城市一夜之間變成澤國(guó)。幸虧我所生活的是一座四面環(huán)海的島城，今年的雨季也有不少地方受淹，而且不少農(nóng)作物損失慘重。
可喜的是，國(guó)家今年出臺(tái)了“五水共治”的政策，要治污水，防洪水，排澇水，保供水，抓節(jié)水。于是，一場(chǎng)轟轟烈烈的治水運(yùn)動(dòng)開(kāi)始了。你瞧!幾天前還是烏黑烏黑的臭水河被工人叔叔用水泵抽干了污水，還用高壓水槍激起層層河底淤泥，清理河道。現(xiàn)在的河水啊，你瞧!清澈見(jiàn)底，呦，我又看見(jiàn)小魚(yú)兒的身影啦!市里還出臺(tái)了河長(zhǎng)責(zé)任制，明確責(zé)任，層層責(zé)任到人，每條河還配備了保潔員，定期巡視保潔，確保河流干凈清潔。為了確保河流不再受兩岸生活水的污染，在河岸兩旁重新敷設(shè)雨水、污水管道，而且雨、污分流，效果明顯。洪水猛如虎，年前岱山縣一處水庫(kù)堤壩垮塌事故，再一次敲響了警鐘。我市近幾年對(duì)所有大小水庫(kù)、山塘的堤壩進(jìn)行了加固維修，確保臺(tái)風(fēng)汛期安全。隨著群島新區(qū)建設(shè)步伐的加快，我市的供水保障任務(wù)日益嚴(yán)峻。大陸飲水工程的建設(shè)，一定程度上緩解了我市的供水局面，確保城市居民正常用水。雖然如此，我市的用水緊張不容忽視，還得從我做起，節(jié)約用水。
民以食為天，食以水為先。讓我們行動(dòng)起來(lái)，為“五水共治”獻(xiàn)出自己一份綿力，共建美麗群島新區(qū)!
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
早幾年，我家的生活還算過(guò)得去父親也沒(méi)有什么牽掛。做完農(nóng)活后就上山鉤松香，每次回來(lái)還帶些野味，險(xiǎn)了自己吃之外，還可以帶到鎮(zhèn)上換點(diǎn)錢(qián)。一家人日子過(guò)得開(kāi)開(kāi)心心�？山鼛啄�，母親身體不好，松香價(jià)格下降，父親整天悶悶不樂(lè)，我心里很難受，但是又不知如何勸他。為了他從來(lái)沒(méi)有告訴過(guò)我們他究竟忙些什么。
上個(gè)學(xué)期開(kāi)學(xué)后不久，連續(xù)幾天大雨，急壞了父親，他終于坐不住了。一天早上他穿上雨衣，換上解放鞋，推出一輛與我年紀(jì)差不多的自行車(chē)出門(mén)去了。下午放學(xué)后，雨更大了，同學(xué)們都勸我等雨停了再走�？墒俏业胗浿诓〈采系哪赣H，也不知父親回家沒(méi)有。于是我披戴好自制的“雨衣”，急匆匆就往家趕。這時(shí)，雨水已經(jīng)漫過(guò)了坑坑洼洼的田間小路，我小心地趟著水往前走。走不遠(yuǎn)，我看見(jiàn)一個(gè)熟悉的身影，推著一輛老式自行車(chē)，車(chē)上馱著很重的東西，雨衣蓋在上面。一又解放鞋掛在車(chē)把上，他的頭裹著一只食品袋，已以濕透的身子顯得更瘦小了。是父親！看著他這失魂落魄的樣子，我的心一陣酸，噙著眼淚，快步追上去，悄悄跟在后面為他推車(chē)。父親發(fā)現(xiàn)后面有人，回過(guò)頭來(lái)見(jiàn)到是我，尷尬地笑了笑。可憐的父親……我低下頭，眼淚嘩嘩地流了下來(lái)，想說(shuō)幾句話(huà)卻什么也說(shuō)不出來(lái)。倒是父親不住地說(shuō)：“爸對(duì)不起你，妹，爸沒(méi)用�！蔽衣�(tīng)后，心里更難受，幾乎哭出聲來(lái)。
父親把車(chē)停在村口的一間老房子旁。等他打開(kāi)門(mén)，我看到里面堆滿(mǎn)了瓶瓶罐罐和一扎扎的舊書(shū)、舊報(bào)紙等廢品，我這才明白了父親在路上一再說(shuō)對(duì)對(duì)的話(huà)。何苦呢，父親，何必要瞞著我呢？父親一邊脫雨衣一邊對(duì)我說(shuō)：“妹，我本起不讓你知道的，怕你難為情。你是個(gè)讀書(shū)人�！卑Γ赣H呀呀父親，讓我說(shuō)你什么好呢？鼻子一酸，我馬上轉(zhuǎn)過(guò)身去淚水掉了下來(lái)。
第二天，雨傾家蕩產(chǎn)了，風(fēng)還吹著。我迎著風(fēng)，領(lǐng)著父親到我的學(xué)校去，我要把父親介紹給所有的老師認(rèn)識(shí)，因?yàn)槲抑缹W(xué)校里有父親的“生意”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
小時(shí)候，我仰望天空，看到朵朵白云，在天空中飄來(lái)飄去，多么悠閑自在呀!而且云朵形狀不一，真美麗呀!我真羨慕它們。如果我變成白云該多好啊!
假如我是一朵白云，在藍(lán)藍(lán)的天空自由自在的飛翔。在藍(lán)藍(lán)的天空中我看到窄小的世界;看到冰清玉潔的片片六角形的雪花：看到兄弟姐妹們的快樂(lè)玩耍。不一會(huì)，雪花爺爺叫我去他的白雪宮坐一坐，我來(lái)到這里，被眼前的一幕驚呆了;滿(mǎn)屋子都是亮閃閃的白色寶石，還有被雪花雕成的小貓雄鷹蝴蝶花仙子，可愛(ài)的蜜蜂。正在我看得著迷的時(shí)候，忽然聽(tīng)見(jiàn)春雨姐姐在叫我，對(duì)我說(shuō)：“你快叫眾多的兄弟姐妹去營(yíng)救四川的同胞們，因?yàn)槟抢锇l(fā)生了大旱災(zāi)，需要我們的幫助，我們必須盡快趕去，要不然那里的人們就會(huì)被活生生熱死的!”我聽(tīng)了春雨姐姐的一番話(huà)，立刻帶上眾多兄弟去營(yíng)救。到了那里，我看到被圍困在水深火熱里的人們，我們急忙聚攏在一起，頓時(shí)，天空烏云密布，下起了一場(chǎng)大雨，人們高興的歡呼起來(lái)，我們看到高興的人們，心里有說(shuō)不出來(lái)的喜悅，一場(chǎng)大雨過(guò)后，我看到花朵挺直了腰，干枯的小草頓時(shí)亮澤起來(lái)，莊稼也長(zhǎng)得十分茂盛。一派生機(jī)勃勃的景象。
假如我是一朵白云，我會(huì)幫助人們做好事，哪里需要我，我就飄到那里去。使人們過(guò)上快樂(lè)幸福的生活。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
夏天，是多姿多彩的，是快樂(lè)的、是憂(yōu)傷的、是難忘的……
夏天是一位美麗的姑娘。她帶來(lái)了美麗的荷花、碧綠的荷葉、紅艷的雞冠花、芬芳馥郁的茉莉花和梔子花，一朵朵花兒戴在她的頭上，可漂亮了！夏天姑娘一來(lái)，孩子們都樂(lè)開(kāi)了花，他們脫去了厚實(shí)的衛(wèi)衣，穿上了單薄的T恤，在草地上歡快的玩耍。太陽(yáng)雖然能夠曬到孩子們的皮膚，卻曬不到他們那顆天真爛漫的心！他們?cè)诓莸厣媳寂艿纳碛埃瓜奶旃媚锔踊顫�、美麗�?/p>
夏天是一位強(qiáng)壯的哥哥。他一來(lái)，知了們都依賴(lài)在樹(shù)上，不停的叫著“熱！熱！熱！真熱��！熱死我了！”人們也不堪落后，紛紛跑到游泳館去游泳了。夏天哥哥一使勁，人們都開(kāi)起了空調(diào)，游泳館里也很火爆，人們的泳姿千奇百怪，有的蛙泳，有的仰泳，有的自由泳……夏天哥哥看著人們?cè)谟斡緯r(shí)露出了笑臉，自己就更加興奮了，越曬越猛烈。
夏天是一位愛(ài)哭鬧的妹妹。她隔三差五就會(huì)哭一次，這下某些城市可遭了秧，大面積的積水，造成多個(gè)城市被淹，可夏天妹妹就像沒(méi)看到似的，繼續(xù)哭鬧著。這時(shí)，太陽(yáng)姐姐看著人們受罪，可傷心了，連連找到夏天妹妹，給她唱起了歌謠“夏天夏天悄悄過(guò)去留下小秘密，壓心底，壓心底，不能告訴你，晚風(fēng)吹過(guò)溫暖我心底，我又想起你多甜蜜，多甜蜜，怎能忘記……”夏天妹妹聽(tīng)了后，立刻停止了哭泣，笑開(kāi)了臉，這樣一來(lái)，太陽(yáng)姐姐又可以繼續(xù)上班了！
夏天是一位調(diào)皮的小弟弟。他經(jīng)常跑到有孩子的地方去玩，而且愛(ài)捉弄他們，特別是看到買(mǎi)了冰淇淋的小朋友，他就會(huì)鼓起勁的散發(fā)熱量，把小朋友的冰淇淋都曬化了，小朋友們見(jiàn)自己的冰淇淋都化成水了，小朋友們便哇哇哭了起來(lái)，夏天弟弟看了笑容便從臉上舒展開(kāi)了。
這就是夏天，我眼中的夏天，一個(gè)美麗的夏天……
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
咦，那個(gè)扎著獨(dú)辮子的小女孩是誰(shuí)呀？不認(rèn)識(shí)吧？嘻嘻，我來(lái)給大家介紹一下吧。她叫祁雯，我的鐵“哥們”，和我同班同學(xué)。她長(zhǎng)得機(jī)靈又可愛(ài)，白皙的小臉蛋透著紅嫩，上面嵌著一雙水汪汪的大眼睛，一張能說(shuō)會(huì)道的嘴成天像小鳥(niǎo)一樣唧唧喳喳，嘴里藏著幾顆蛀牙——哈，牙齒快成了蛀蟲(chóng)之家了。
雖然已經(jīng)上四年級(jí)了，可她還是調(diào)皮得像猴子似的，精靈得很。我經(jīng)常和她“同流合污”，做一些讓老師和同學(xué)“哭笑不得”的事，不過(guò)天地良心，我們倆可從來(lái)沒(méi)干過(guò)壞事哦。祁雯的性格很開(kāi)朗，活潑可愛(ài)，惹人喜歡。她的愛(ài)好可多了，喜歡讀書(shū)、畫(huà)畫(huà)、彈古箏。去年兒童節(jié)，她和馮杰表演了古箏節(jié)目，那優(yōu)美的旋律到現(xiàn)在還在耳邊響起。從一年級(jí)開(kāi)始，我們就成了形影不離的好朋友。只要一見(jiàn)面就擁抱在一起，常常引起別人的誤會(huì)。
有一次，我和祁雯在一起，聽(tīng)見(jiàn)別人在議論，這兩個(gè)孩子是雙胞胎嗎？我們相視一笑，手拉手的走遠(yuǎn)了。我們上課發(fā)言都很積極，回答問(wèn)題的質(zhì)量也不錯(cuò)。在學(xué)習(xí)上有困難我們都會(huì)互相幫助，用我的話(huà)來(lái)說(shuō)，再難的問(wèn)題只要我們一起動(dòng)腦筋，都會(huì)迎刃而解。對(duì)方犯了錯(cuò)，我們總是互相提醒，都會(huì)虛心接受對(duì)方的意見(jiàn)。放學(xué)家長(zhǎng)接我們時(shí)總會(huì)說(shuō)：“這倆丫頭，真像一對(duì)親姐妹�！薄皼](méi)錯(cuò)，我們就是親姐妹！”當(dāng)我們聽(tīng)到家長(zhǎng)這樣議論時(shí)，總會(huì)頭靠頭異口同聲的說(shuō)這句話(huà)。
這就是我的朋友——祁雯。我們之間的故事可多了，想知道更多嗎？嘿嘿，下次我把她介紹給你，一起做個(gè)好朋友啊。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇8
一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的下午，空氣格外清新。小明和小紅放學(xué)了，兩個(gè)小伙伴心情愉快地走著。突然，有一陣腐臭味傳入他們鼻中，小明和小紅不禁捂住鼻子，心里想：這陣臭味是從哪兒傳來(lái)的呢?
于是，他們一路順著臭味來(lái)到了發(fā)出臭味的垃圾桶。呀!這是誰(shuí)丟的垃圾呀，竟然丟到了垃圾桶外，影響環(huán)境的衛(wèi)生。小明與小紅生氣極了：這是誰(shuí)干的?
小紅俯下身，用手一點(diǎn)一點(diǎn)地把垃圾拾起來(lái)，扔入垃圾桶中。小明見(jiàn)了，想：就算小紅把垃圾扔到垃圾桶里，城市便干凈了，但是不免會(huì)有人照舊把垃圾扔到垃圾桶外。怎么辦呢?小明苦苦思索。忽然，他靈機(jī)一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。只見(jiàn)小明把書(shū)包放下，拿出紙和筆，趴在地上寫(xiě)字。小紅納悶極了：他在干什么呀?小明用筆在潔白的紙上寫(xiě)了六個(gè)工工整整的大字“文明——只差一步”。最后，他把這張紙小心翼翼地貼在了垃圾桶右側(cè)。做完這一系列的動(dòng)作后，小明和小紅會(huì)意地笑了。
從此，扔垃圾的人們看到了這張紙，再也不亂扔垃圾，城市也干干凈凈的了。
文明——只差一步，邁出這一步，環(huán)境變得干凈：收回這一步，環(huán)境十分骯臟。同學(xué)們，讓我們記住這一句話(huà)：文明——只差一步。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇9
傍晚，暑氣漸漸退去，涼爽的晚風(fēng)，送來(lái)淡雅的清香，驅(qū)散了身上蓄積一天的倦意，讓我感覺(jué)神清氣爽。
我隨著花香緩步前行，去追尋那芳香之源，越往前走，香氣越發(fā)馥郁。終于，一池香荷呈現(xiàn)現(xiàn)在我的眼前。�。『么笠怀睾苫�！我不由驚呼。
夕陽(yáng)下，滿(mǎn)池的荷花挨挨擠擠，熱熱鬧鬧，猶如一群活潑歡快的孩子，仰著一張張燦爛的笑臉，打量著我這個(gè)不速之客。蓮葉上，一朵朵紅艷艷的蓮花亭亭玉立，像一位容顏嬌美的千金大小姐。微風(fēng)輕拂，花兒們牽起圓圓的綠裙曼舞，這優(yōu)美的舞姿，讓蓮葉上的一粒粒珍珠也跟著手舞足蹈起來(lái)，有幾粒珍珠不小心竟?jié)L下那寬闊的綠床。
真美！清水出芙蓉，天然去雕飾。我不得不佩服前人釀出的佳句來(lái)。此刻，看著這清麗可人的蓮花，嗅著芬芳宜人的清香，閉了眼，恍然間感覺(jué)自己也幻化成池中清亮的蓮花，在這翡翠妝砌的舞臺(tái)上盡情的舞動(dòng)。
你看，眼前的荷花不就像那冰清玉潔的少女，它不為淤泥污染，更不隨波逐流，俏立于清清白白的水中，散發(fā)著脈脈的幽香，綻放著生命的本色，真不愧是一位高雅、清純、堅(jiān)貞的君子�。『苫ǎ鲇倌喽蝗�，看清漣而不妖多么好的品質(zhì)，多么高雅。
我愛(ài)荷花，愛(ài)它那高雅，清純的品質(zhì)。我喜歡荷花！
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