【實用】五年級作文合集5篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。那要怎么寫好作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文5篇，歡迎大家分享。
五年級作文 篇1
許多人的童年都很有趣，很有意義，但都是不同的，我也一樣，我的童年讓我一生都不能忘記的，童年百花齊放般的美好，讓人回味；它像夜空中的小星星，閃閃發(fā)亮；它還像一艘小船，裝滿了甜蜜……
聽媽媽說：我剛出生的時候，就特別愛搗亂，媽媽還說我長大一定特別淘氣！在我3歲的時候，媽媽就帶我一起去旅游，那時候我還不記事呢，但是有一次旅行令我難以忘懷，記得那一天天氣晴朗，我們一家一起去游樂園玩，爸爸問我：“女兒，你想玩什么游戲？”那時候，我也不知道哪個游戲危險，哪個游戲安全，于是我毫不猶豫的就指了劃船那個游戲，我挑了一艘小鴨子的船，我們一家便坐了上去，這時爸爸開玩笑說：“不如你來開船吧！”本來是爸爸的一句玩笑話，但我卻一本正經的回答：“好！”當時爸爸有些不放心，只好坐在我的旁邊看著我，開始的時候，我把握的非常好，那是因為有爸爸的指點，我趁爸爸不注意的時候，想大顯身手，不料，船好像故意和我作對，突然不聽我使喚，忽然，一艘船朝我駛了過來，爸爸看見了，急忙把方向盤轉了一下，這時才脫離危險，我倒在媽媽懷里嚎啕大哭
我五歲時，有一次和媽媽一起逛街，大街上非常熱鬧，這時候，我看見了一個神秘人，我告訴了媽媽，可媽媽卻覺得我在和她開玩笑，我心想：可能是我看錯了吧！可是這個神秘人馬上就出現在我面前，“哇，不可能，怎么能這么快？”我嘴里念著。因為我剛才看到那個神秘人是在遠處的，為什么這么一會兒，他就出現在這里？我越想越奇怪，我又和媽媽說了一遍，可媽媽還是不信。這時候我發(fā)現這個神秘人，在偷偷的從另一個人的身上拿什么東西，我恍然大悟，原來是小偷，我大喊一聲：“阿姨，小心你的包！”我這一喊，把小偷嚇壞了，拔腿就跑，這時媽媽用驚訝的目光看著我，而我得意洋洋地，心里美滋滋的。
我六歲了，反而很文靜，媽媽說我淘氣，我一點也不相信。我上一年級了，認識了很多好朋友，這又給我的童年增添了幾分色彩。我上學了，和爸爸媽媽相處的時間變少了，但這并不影響我和爸爸媽媽的感情。在周末時，我和我的小伙伴在公園玩捉迷藏、玩老鷹捉小雞，那段時間我可開心了。有時候我們還和大人一起拔河，結果，那些大人輸了，我們非常高興，大家抱在一起，把煩惱都拋開了！時間過的真快，一天很快就過去了，我覺得很沒意思，可是，媽媽告訴我：“六。一兒童節(jié)來了！”我馬上精神起來，心里在呼喊著：“耶！解放了！終于可以玩了！”我的心是無拘無束的'。
我長大了，已經十歲了，都上五年級了，可是我的童心永遠沒變，只是覺得長大了，就不會像小時候那樣悠閑、無拘無束。以前我們最重要的就是開心，而現在最重要的是學習，真希望我能一直在童年里生活，永遠不要長大！
童年，是人生多么絢麗多彩的一幅畫卷；童年，記憶了我的幸福時刻。在如流水般飛逝的時間里，童年，這段美好的時光將會永遠寫在我成長記錄上。再見了，童年！再見了！回顧童年生活中的點點滴滴，就禁不住淚花瑩瑩，回憶起它，就綻放出燦爛的花朵，芳香我心房。
五年級作文 篇2
在我的心中，劉老師是最負責的一位語文老師。——題記
我們的學習日益見長，在各方面都“更上一層樓”，這一切都離不開劉老師的悉心教導。但劉老師有時候很“脆弱”。
有一次，劉老師很疲憊地對我們說：“怎么還說話呀！”說完，同學們馬上安靜了，可是沒過一會兒就又亂成了一鍋粥，劉老師非常無奈，嗓子都說啞了，臨下課，劉老師半開玩笑地說：“明天如果我來不了，就是被你們氣的，因為我很‘脆弱’哦。”
這一說，把同學們嚇了一大跳，后天可就要考試了，明天是唯一一天的復習時間了，望著劉老師的背影，同學們都后悔自己不該說話，我們這些沒說話的就開始埋怨那些說話的同學，每個人都有些失落，有些懊悔。又上了兩節(jié)課，這次同學們領了教訓，都不說話了，這兩節(jié)課老師很滿意。
第二天，到了語文課，同學們都很緊張，期盼著劉老師今天來給我們上課，隨著一陣陣急促的腳步聲，劉老師來啦！太棒啦！
開始講課了，我們都不敢說話了，所有人都在認真地聽講，很配合劉老師。老師非常高興，又想起了昨天我們的表現，真是哭笑不得，再看看我們那認真的樣子，說道：“如果你們昨天就有這么好的表現，學習效率該有多高啊！”那些在課堂上說話的同學不好意思地低下了頭。
結果我們的語文考試進行得非常順利，取得了很好的成績。
劉老師，感謝您對我們辛勤的付出，更感謝您對我們的教導！我們一定會讓您變得越來越“強壯”的！
五年級作文 篇3
早晨的陽光，明媚而不妖嬈，溫暖卻不張揚。
他，喜歡，有事沒事的抓頭發(fā)，一抓便不可收拾，我輕笑：“又傻又逗的樣子，怎么會是我的同桌呢。”陽光透過葉縫照進來，照在他那微微發(fā)黃的頭發(fā)上，顯得更加陽光。他微微噙起的嘴角忽張忽閉，手中卻停不下轉筆頭，筆尖雀躍地在他的指尖玩轉著。我竟有些惡作劇的拿起筆，在一張小紙條上給他起了一個外號----九九日。
我看著自己給他起的外號，不由的偷笑，竟笑出了聲，一直轉著筆頭的“九九日”正詫異的望著我，“為何事笑的如此開心?”歪著頭朝我笑著，手中卻仍不停下手中轉著筆頭的動作。
想起剛剛給“九九日”起的外號，心里狂喜不已，脫口而出：“要你管!”手里半遮半掩的紙條，被搶了去，還沒來得及反應。“還給我。”如夢初醒的我，似乎將那張紙條視為秘密一樣想搶回來，他揚了揚手，硬是不給我，我只好踮起腳尖，試圖能夠著，可似乎那張紙條也要與我作對一樣，就差一點了，我心里想著卻無力再搶。一個不留神，“九九日”將紙條藏在身后，我有些惱怒：“你這人真討厭!”我不滿的抱怨了一聲，卻被他的一句話氣結：“嘿嘿，彼此彼此!”頓時，我竟無言以對。瞬間，我仿佛又看到了他那微微發(fā)黃的頭發(fā)凌亂不堪，揚起的嘴角又無比深刻的印入腦海中。
他仿佛是早晨的太陽，陽光而不耀眼，溫暖卻不張揚。
五年級作文 篇4
分數真的很重要嗎？高雯瑾；總分219，第29名。我聽到后哭了，因為我從沒考這么低。我知道考砸的話他們會不理我，并且離開我，我害怕離開……
不出我所說的；爺爺不停問我、考50、10、20、我就所嘛你是考好哈哈！！當我說出后他又說我就猜到你的分數低。
你活該，誰讓你想考好的，他說。我承認，我是想考好，可是又和你沒關系，你說什么嘛。
他不管我，線在又管我，他有病。人們都說尊敬老人，但我實在忍不了了。
我認為分數不重要。你們認為呢？
說我就猜到你的分數低。
五年級作文 篇5
要是動物也會感受母愛的話，那小貓無疑是最幸福的了，什么動物也不能和他一爭高下;要是動物王國里評選誰最淘氣的話，“獎杯”也必然要跑在小貓手里了。
姥姥家的貓媽媽生下了五只貓寶寶。貓寶寶們很貪得無厭，總是扎在媽媽的懷里吮吸乳汁，每當這時，貓媽媽慈祥極了，總是一邊哺乳，一邊用舌頭輕輕舔著孩子們的身體，像我們的媽媽在撫摸我們一樣。一天，姥姥趁著風和日麗，把五只貓寶寶放在小花園里曬太陽。覓食歸來的貓媽媽發(fā)現自己的娃娃不見了，她顯然急壞了，巡著貓寶寶的叫聲發(fā)出了凄厲的慘叫。趁著姥姥不注意，她一個又一個箭步，叼起貓寶寶的脖子，把她的孩子一個個抱回了家。
小貓慢慢長大了，它們越來越淘氣了。姥姥在花園里開辟的一塊菜地成了它們捉迷藏的樂園。菜園里的蔬菜可都遭了秧：它們抱著茄子蕩秋千，就著西紅柿的根打滾，把黃瓜當玩具……所過之處，枝折果落。等姥姥發(fā)現時，菜地里已是一片狼藉。而它們姐妹兄弟五個蜷縮在一起，睜著水汪汪的大眼睛望著姥姥，好像在認錯。每當這時，姥姥總是高高舉起巴掌，又輕輕落下。
真是一群天真淘氣的小貓!
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