【必備】我的五年級作文六篇
在學習、工作乃至生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節(jié)自己的心情。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編整理的我的五年級作文6篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
我的五年級作文 篇1
你一定聽過或讀過孫悟空、藺相如、賈寶玉的故事吧!在歷史的長河中有許許多多精彩的故事和鮮明的人物,給大家留下了深刻的印象!他,細心勇猛;他,性格豪放;他,在我眼中是一個大英雄!他就是施耐庵嘔心瀝血塑造出來的人物——武松。
我生性膽小,而他性格剛強。每次別人欺負我時,我都只會忍氣吞聲,不敢反駁,一遇到比自己厲害的人都覺得自己很渺小。而武松,他不一樣。明知山有虎,偏向虎山行。他,敢打老虎,敢打權位比自己高的人。試想一下,我要是遇到老虎,一定會變成它的盤中之餐,而他卻能把老虎打死,實在了不起!
我常常幻想自己能像武松那樣豪放。我總是認為自己什么都做不好,只有在一個人的地方,我才敢把自己憋了很久很久的心事說出來。我多么希望自己能像武松那樣呀!
武松是我學習的榜樣,我希望自己能以武松為目標,慢慢改變,克服人生道路上的一只只“攔路虎”……
他,不像孫悟空那樣神通廣大;他,不像諸葛亮那樣神機妙算;可他在我眼里最厲害!
我的五年級作文 篇2
漫步在熱鬧的大街上,當你的視線被許多花季少女所遮擋,也許你不會注意,在茫茫人海中有著一個平凡的我。
大眼睛,小嘴巴,長頭發(fā)這是那些花季少女們一致的美麗。有可能是上天造就了許多美麗的人有些疲憊吧,把我早就得非常丑陋,我沒有那么婀娜的舞姿,沒有那么清脆的嗓音,更沒有那么清秀的面容。正是我平凡,也想做一個平凡人,想做一個平凡人做的事,所以我多了幾分平易近人的內心和真誠。
臉上的小痘痘,可惡的粉刺,讓我變得好可怕,我不美,但我不會因為這個而感到自卑,因為我堅信我的自信、我的向上的動力,會讓我的內心變得更加美麗。
雖然我不美,但同學們都對我非常友好,當我遇到傷心事時,第一個來到我身邊的就是我的同學、我的朋友,我好幸福,我感受到了幸福的滋味和溫暖的味道。
我的內心想法很簡單,生命是一支正在燃燒的蠟燭,而蠟燭所留下的只有——贊美。生命很短暫,花開終究會花落,我們生存的目的是讓自己活得更美好,但生命的意識卻不同,它創(chuàng)造宇宙繼起的生命。
雖然孤獨,雖然冷淡,但我不會因此感到悲傷,我愿意用自己寬闊的胸懷和美麗的笑容去擁抱明天,去擁抱每一個初升的太陽。
我的五年級作文 篇3
看到這個題目,你一定知道我的特長有多么的多了吧!告訴你,我的特長可不止一兩個,否則那才不叫多呢!
我的特長啊有畫畫、跳舞、彈鋼琴、唱歌等,其中跳舞和彈鋼琴是我的最愛。就先說跳舞吧!跳舞是要有耐心的,第一次進行舞蹈時要面對這么多的陌生人,我有些不好意思,不過后來我就慢慢地習慣了,想起有一次學跳藏族舞時,那節(jié)奏可歡快了,在我的腦海里經常會出現那優(yōu)美舞姿,歡快的節(jié)奏。我們練習跳舞時經常會愛到挫折,但我因為熱愛舞蹈,所以也一直堅持下來了。
鋼琴,它是一種聲音美妙的樂器,每次彈奏它時我都會沉浸在音樂的優(yōu)美旋律之中。想要彈好鋼琴,五指必須自然彎曲,保持彈性,坐姿要端正,精力要集中,這樣才能彈好鋼琴。我目前最喜歡彈的就是《部落舞》這首曲子,因為這首曲子不但旋律優(yōu)美,而且也非常講究彈奏技巧。這技巧首先就是要把音找準,把音彈好。這首曲子的音調比較低沉,音域寬廣,琴鍵間距比較大,所以要彈好這曲子有點難度。我喜歡它就是因為這首曲子很有挑戰(zhàn)性。彈鋼琴講究的就是心態(tài),心態(tài)不好的人怎么也彈不好聽,所以要保持良好的心態(tài)哦!
至于畫畫和唱歌等活動也常常讓我的課余生活增添不少樂趣,我就不一一介紹了,相信你看了我的介紹,就知道了這就是一個真實而又特長多多的我。
我的五年級作文 篇4
今天,我和媽媽一起來到菜市場買菜,我們慢悠悠的來到了市場,買了一些我喜歡的菜,就準備回家了。可天氣實在是太熱了,加上已經到了中午,我就忙拉著媽媽到了一家飯店,我們想著可以先吃了飯,等天沒那么熱了再回家。不一會兒,有一個衣衫襤褸、皮膚很黑的叔叔進來了,我覺得他好像有點不講衛(wèi)生的樣子,心理默默祈禱他不要坐過來。可那個叔叔偏偏就坐到了我們鄰桌,但那個叔叔和我想象的不太一樣,他非常有禮貌,還很友好的向我們問好。
我和媽媽吃完飯就走了,可是出了飯店走了一段路之后,我突然發(fā)現媽媽的錢包和我們剛買好的菜不見了,我忙和媽媽說。媽媽說:“哎呀!肯定是吃完飯落在飯店里了!希望不要被別人撿到了拿走才好呀。”我和媽媽說:“媽媽我們快回去找,沒準還能找到呢。”我和媽媽一起急匆匆的趕到飯店,卻看到那個叔叔正在前臺詢問著:“這是誰的錢包和買的菜丟了啊?”我和媽媽一路小跑過去一邊說:“我們的我們的!真是太謝謝你了。“
再回家的路上,我一直想著那個叔叔,他的心靈可真高尚呀!這件事告訴我們,凡事不能以貌取人,我一定會向那個叔叔學習的。
我的五年級作文 篇5
“好舒服啊!”我的客人正在享受著溫泉為他帶來的快樂,便不由自主地夸贊我的小店,聽到這兒,我高興極了。
這是我在20xx年新開的小店,一家專門為人們帶來輕松和快樂的店鋪。這是一家特殊的溫泉店,它可以為人洗盡痛苦和煩惱。
從外面看,溫泉店的外墻沒有過多的裝飾。外墻的造型是一座簡樸的小木屋,大部分由木頭構成。墻上貼著幾張照片,是小店的內部布置和客人的留影。正門上方有一塊大大的木板,上面寫著小店的名字“陽光浴淋”。
走進小店里面,你肯定會被嚇一跳。小店的內外風格截然不同。一面是質樸的木屋,一面是豪華的內部裝修,真讓人難以接受。一進大門,店里的服務人員會禮貌的對你說“歡迎光臨,本店將為您提供優(yōu)質的服務,泡溫泉請下地下一樓,游泳池在一樓,休閑娛樂請上二樓……” 內部的'裝修既精美又溫馨,讓你有夢幻般的感覺。
我們趕快去溫泉室看看吧!
到了溫泉室,你會看到許多大大小小浴池。浴池上還漂浮著許多花瓣,也許你在離浴池十米遠時,都能聞到芬芳迷人的香氣。每個浴池邊都會有一個池內的水溫測量儀器,這樣,人們就可以根據自己所需的溫度所選擇了。
都說泡溫泉對身體健康有幫助,我開的這家小店的奇特之處就在于,這里的溫泉不光對身體健康有幫助,不對心理健康也有幫助!
比如:一天,有一位患有特殊疾病的老奶奶擔心自己的身體,十分悲觀,心情總不好。但是,她來到了我開的小店后,便發(fā)生了巨大的改變。老奶奶來到了浴池邊,悶悶不樂的慢慢走下浴池“這是什么溫泉池,明明招牌上寫了陽光,陽光在那呢?氣死我了!”
突然,好像有個人對她說話了,“老奶奶,您是不是得了特殊的疾病啊!別灰心,您一定要相信,這個世界上會有奇跡的……”
老奶奶被這一陣聲音嚇了一大跳,這時它才注意到,原來在她的正前面擺著一個十分可愛的感應器。老奶奶沉默了幾秒后,立刻哈哈大笑起來,“原來是你這個小鬼在跟我說話啊……哈哈___” 這下她徹底明白了,原來“陽光”指的是…… 奶奶來的時候還是垂頭喪氣的,走的時候卻是笑容滿面,哼著熟悉的老歌!
這個感應器便是我店專門設計的,它能感知每一位顧客的喜怒哀樂,并和他們進行溝通交流,讓顧客的心靈得到釋放,身體得到放松!許多光顧過的顧客都夸我的想法好,我知道這是我們店里所有員工努力的結果。
我開的小店只是讓人們更加健康的,而真正精神上支柱還得自己面對!試著笑對生活吧!人生總有風雨,但,陽光總在風雨后!
我的五年級作文 篇6
同學們,你們經歷過成功嗎?在學習上,在生活上,都有可能獲得成功。小小的成功會給我們帶來歡樂和喜悅,我就經歷過一次成功:我學會了騎自行車。
有一天,爺爺突然叫我學騎自行車,我頗為疑惑地說:“自行車都沒有,怎么學?”爺爺說:“怎么沒有,你來看!”說著,他就把我?guī)нM陽臺,我一看,一輛嶄新的自行車呈現在我的眼前。我又高興又擔心:我生來就膽小,生怕自己學不會。爺爺好像看出了我心中的疑慮,走過來對我說:“我先教你,你學的時候我在旁邊保護你。我相信你一定會成功!”爺爺的鼓勵使我有了足夠的信心,膽量也增大了,我相信自己一定會成功!
爺爺先教我滑車,他先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑行。我看了說:“爺爺,我要試一下。”爺爺說:“好!”我像爺爺那樣先雙手扶著車把,然后用一只腳踩著一個腳蹬,又用另一只腳蹬地使車向前滑。我滑過去,滑過來,不知是車不聽我的話,還是我滑得不好,只聽“咣啪”一聲,連人帶車,一下子翻了!我急得像熱鍋上的螞蟻似的,“哇”一下子哭了!爺爺安慰我說:“別哭了,紅軍叔叔吃草根、啃樹皮、爬雪山、過草地,長征兩萬五千里,那么大的困難紅軍叔叔都能克服,你這點小小的困難算什么?”爺爺的話使我振作了許多,我想:一定要學會騎自行車!經過了一次次的摔倒、爬起,摔倒、爬起··· ···我終于會滑車了。接著,我又學騎車。這時,我告訴自己:別怕,別怕,大不了就是摔跤!我騎上自行車,只騎了一點點就摔倒了,一次,兩次,三次··· ···我從每一次摔倒中總結經驗,慢慢地、我可以從一小段到一圈、兩圈、三圈··· ···,哈,終于成功了!我高興得一蹦三尺高,我想:我以后一定還要比現在騎得更好!
我成功了,我終于學會了騎自行車!我品嘗著成功后的喜悅,我想起一句話:彩虹總在風雨后!
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