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五年級的作文

時間:2021-03-25 12:44:56 五年級 我要投稿

【實用】五年級的作文錦集八篇

  在平平淡淡的日常中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?下面是小編收集整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

【實用】五年級的作文錦集八篇

五年級的作文 篇1

  在一個陽光分外柔和的秋日午后,我們來到了校園的生態園。

  踏進園子,首先進入視野的就是那一棵棵碧桃樹。記得春天來的時候,他們還不是很高大。一個夏天過去了,很多樹的葉子在秋風中已經飄零,但和春天相比,它們的軀干卻結實了不少。棵棵傲然,直挺向上,像一個個帥氣的不屈服的小伙子。和這些帥氣的小伙子們交相輝映的就是那些特別惹人喜愛的,已經紅得耀眼的不知道名字的灌木。它們渾身洋溢出來的紅,或淡或濃,或深或淺,深深地迷了我的眼,讓我深醉其中。

  陽光從林子的縫隙射進來,灑在松軟的落葉鋪滿的林蔭路上,林蔭路或彎或直,舒展著,延伸著。穿過碧桃樹,就是松樹林。松樹是不會覺得秋天已經來臨了,它們這些兄弟抱著團,撒著歡該綠還是綠著。想伸手感受一下它們的驕傲,一不小心卻被松針扎了一下。好家伙,真的是“富貴不能淫,威武不能屈”,這份傲骨的情懷讓我只能敬而遠之了。

  秋天畢竟是秋天了,和松樹遙遙相望的一片綠草地已經是黃草凄凄了。這些弱小的植物,生命的終結雖然不能和大樹木相比,但等到春天來臨的時候,它們要比樹木復蘇得更快。

  秋天的景致雖有荒蕪,但很多時候,只要我們心存向往陽光的快樂,在蕭瑟的風景中也能發現美的享受。

  秋天的生態園,雖然綠色少了,但色彩更艷麗了,紅黃綠褐的裝點,使生態園像一幅生動的畫卷,展現在我們面前。人在畫中走,景在心中留,這就是秋韻中的生態園。

五年級的作文 篇2

  歡樂,是沉浸在某件事中,只有靠自己的雙手才能創造出歡樂。今天的是讓我心潮澎湃。興奮不以,很激動。

  中午過后,雨停了下來,我們班的人都嘆了口氣。老師讓我們做準備,說快要去野炊了。大家連忙做起了準備,我拿了一個鍋子,在里邊放了米,匆匆地跑進了洗手間。到了里邊,我趕緊放水,用手攪拌了幾下,又將洗出的臟水倒掉,反復做了多遍。好后我拔腿跑向了燒飯的場地,我急切的用目光尋找著我的組員,我看見了他們,趕緊跑了過去。他們以搭好了灶頭,看上去活像一個堡壘。我將放好了所有材料的一鍋飯放在了上邊,開始燒了起來。

  我們拿出了引火的稻草,用打伙機點燃,朝下放,等到火大的時侯放進了灶頭,再放進木頭。我拿著扇子用力扇著,火勢越來越大,增加了燒的速度。可是剛燒了不久,就大霧漫天,我們知道要下雨了,大家飛似的去借傘,拿傘,當然我也不例外。可是我們拿傘的目的也是保護著我們即將出鍋的成果。已經燒的差不多時,我們組的柴不夠了,我們組一起向不同的組借柴。不久就已有很多了,我的成過燒了不舊就好了滅了火后我和同學一起抬了上去,到了上邊,我們悶了不久就出鍋了,我們組吃著吃著可高興了。

  在這頭一次的野炊雖然累,可嘗到了自己付出的成果,再苦我也認了。

五年級的作文 篇3

  我非常喜歡看書,因為書里面的故事內容像磁石一樣吸引著我。書是我生活中不可缺少的東西。

  記得又一次,我在廚房找到一本書,書名叫做《五(3)班壞小子》,我一拿到手便馬上翻開貪婪地讀著。書中的情節深深地吸引著我。 在一旁燒飯的媽媽突然說道:“萌萌,你幫我看著鍋里在燒的雞肉,我有事先去一下。”“嗯。”我一邊翻書,一邊漫不經心地應答到。 書中的故事時而讓我發笑,時而讓我淚落如珠,時而讓我感到沉重。我完全融入了書中的故事里了。

  突然,我的鼻間傳來了一種奇怪的燒焦味,一時間我還沒反應過來,便繼續看書,可還沒看到四秒鐘我便想起了媽媽對我的囑托,我這時才慌忙反應過來。我急匆匆地跑過去關了煤氣灶,打開鍋蓋一看,我知道這下我又要挨罵了。只見鍋里沒剩下一點兒湯,雞肉一大半都燒焦了。哎!都怪我一心看著書,竟然把這件事給忘了。都是讀書惹的禍啊。

  媽媽一回到家看到這鍋雞肉,就知道又是我看書忘了時間。她看著我嘆了一個長長的、沉重的一口氣,而我卻只能站在旁邊低著頭一個字都不敢說。這時媽媽語重心長地說道:“萌萌,看書不是一件壞事,可是你沒在適當的時間看會很容易壞事的,明白嗎?”

  在之后的好長一段時間里,只要一拿起書,我的腦海中就會浮現出當時的情景。

五年級的作文 篇4

  我是一個身材矮小、皮膚黝黑的小女生。我最喜歡吃東西,尤其是看完美食節目后,我就會開始拼命的找食物吃,但是我總是吃不胖,大家都笑我是“瘦皮猴”。

  我的個性很奇怪,在家里很愛亂發脾氣,又很愛哭,尤其是我的哭聲,像打雷一樣大聲,所以在家里我有個外號,叫做“喜哭潔”,這是家中的我。但是出了門, 我就像是個溫馴的小貓咪,因為這個時候的我,最聽話、最乖巧,永遠躲在家人的后面,所以別人常常稱贊我是個聽話的小孩。

  平日我的興趣是唱歌,因為家里裝了一臺伴唱機,每當放假的時候,我就一個人關起門來享受唱歌的樂趣,所以家人幫我取了一個綽號叫做“九官鳥”。

  我這個人有時候很聽話,但有時候很偷懶,媽媽常常說我玩的時候像脫韁的.野馬,總是玩到忘了吃飯的時間,但做事的時候卻像一只蝸牛,慢慢吞吞的,常常要媽媽三催四請,才會完成媽媽交代的事情。

  我未來的夢想,是想當一位醫生,因為可以幫助沒有錢看病的窮人。另外,我還有一個夢想:就是當一位認真、負責的老師,因為我很想去偏遠山區,教導山區的小孩,幫助他們得到更多新的知識。

  所以現在我要好好認真讀書,將來才能完成我的夢想。

五年級的作文 篇5

  “哇,好大的蛋糕呀!”哈哈,我可要包餐一頓了。有面包、冰激凌、布丁……我來到了甜品王國。

  我悄悄地用手扭了一下大腿,“哎喲,好疼呀!我不是在做夢,太好了,這會我可要大吃特吃了!”我說。

  “盡管吃吧,反正我也吃不完。”蜜糖公主笑瞇瞇地說。

  “那我就不客氣了!”我笑著說。

  一個小時后,我的旁邊有許多甜品衛兵正在目瞪口呆地看著我。有人還竊竊私語:“國王什么時候招惹了個這么能吃的人呀!”

  “你們懂什么,這叫能吃是福,去去去!別打擾我吃東西。”說完,我又津津有味地吃了起來。

  “你好呀!小朋友,慢慢吃,別噎著,這里還有很多呢!”國王和藹可親地說。

  不一會兒,又有一批人來看我吃東西,我不耐煩的說:“看什么看,沒看過美女吃東西呀!”我剛說完,衛兵們哥哥捧腹大笑。

  “哎喲,誰那么沒有公德心,亂打人家的頭。”我睜開眼睛一看,原來是媽媽。“糟糕,七點半了,該去學校了!”

  原來,我只是做了一個甜蜜的夢!

五年級的作文 篇6

  我是從三年級開始學的古箏,到現在已經學了兩年了。這期間,大考小考無數,下面我就來說一下我其中的一次古箏考級吧。

  那是在一個星期六的下午,我來到了古箏考級的地方。那里已經匯集了很多人,我忐忑不安地在那里等著。

  過了一會兒,來了一位老師,她把我們帶到了一間屋子里,里面擺放著許多古箏,還有一排椅子,老師讓我們坐在椅子上等著。等待的時候,我問我的朋友:“你緊張嗎?”我的朋友說:“我都快緊張死了,要是考不過怎么辦?”另一位朋友說:“要是考不過的話,就只能等到明年再考了。”我聽了之后,心里更緊張了。

  我們正聊天的時候,來了一位老師,她坐在最前面的椅子上,說:“安靜!我開始念名字了,念到名字的上來彈古箏,彈完了直接走就行。”我看著老師念了一個又一個,她們上去都彈得特別好。我看著她們彈的越好,我就越擔心:她們都彈得這么好,我要是彈不好,那不就太丟人了嗎?人一個一個的上去彈,又一個一個的走出去。轉眼間,只剩下五個人了。我越來越緊張,心里像是有無數個小蟲子在爬,我心想:萬一我彈到一半忘記了怎么辦?要是我考不過怎么辦?萬一我發揮失常怎么辦?……正當我胡思亂想的時候,老師念到了我的名字。我只好暗暗給自己打氣:加油,人到橋頭自然直,我一定能行的!

  我走上前去,深吸一口氣,開始彈古箏。優美的音樂像從我指尖流淌過去,我也被這美妙的音樂給陶醉了。

  當我彈完最后一個音符的時候,終于松了一口氣,心想:總算彈完了,不用再這么緊張了!

  我回到家后,媽媽問我:“你彈的怎么樣,考過了嗎?”我說:媽媽,你能不能別這么著急,等兩個月后就知道了。雖然我讓媽媽別著急,其實我自己心里也挺著急的,只是不想讓媽媽知道而已。

  【兩個月后】

  我去琴行拿通知,我剛走進門去,就看見我的古箏老師面帶笑容看著我,說:“xxx(我的名字),你猜你有沒有考過。”我對老師說:“應該考過了吧。”“看來你對自己很有信心啊,恭喜你答對了!這是你的證書。”老師高興的說。我開心的接過證書,說了聲:“謝謝老師!”就興高采烈的跑回家了。

  回到家后,我對媽媽說:“媽媽,我的古箏考級考過了!”媽媽激動的拿過證書,一連親了我好幾下后,說:“太棒了!今天晚上我給你做很多好吃的,犒勞你一下。”我高興地說道:“謝謝媽媽!”

  這就是我其中一次的古箏考級,你們覺得怎么樣?

五年級的作文 篇7

  同學們,你們知道我這周末我怎么了嗎?告訴你們吧我感冒了!

  媽媽一聽到我感冒就說:“不叫沖你弟吹氣啊,因為這樣會吧你弟弟傳染了。”后來我就連忙解釋道:“媽媽我的感冒是讓我的同桌李俊英給傳染的,不是我生病的。”唉……可是現在我的感冒都快好了,但是我的媽媽還是不讓我和弟弟玩。我看是因為為如果我把弟弟傳染了的話,那我的弟弟就一定會再去醫院輸液去了,那我的弟弟就一定會很難受吧。所以呢,我就要離我的弟弟遠一點不要讓我把我的感冒傳染給我的弟弟因為我很害怕弟弟會感冒,所以這大周我就不能再給我得弟弟玩了。這都怪一個人,那就是李俊英。趙老師說了咳嗽不能沖別人咳嗽,可是李俊英還是沖我咳嗽所以我才會感冒,要不然這大周我就可以給弟弟玩,哎看來我只能下大周再給我的弟弟玩了。

  李俊英!我挨著你我算是倒了八輩子的霉了,下次調桌絕對不能挨著李俊英,要不然我本來是一顆正在茁壯成長的小苗苗,不然我要是在挨著等李俊英要是咳嗽的話,還得把我第一個傳染。

五年級的作文 篇8

  大家好,你們了解我嗎,我來向你們介紹一下我自己吧。

  首先最讓我驕傲的是:我是虎鯨,我的身材是世界上最大的,我的體重也是鯨類中最大的,你知道有多少嗎?16萬公斤重呢!體長有17米,一條舌頭就有十幾頭肥豬那么重。我要是張開嘴巴,人站在我的嘴里,你舉起手來還摸不到我的上腭,幾個人坐在我的嘴里看書,還顯的很寬敞呢!

  你們一定十分好奇我們鯨類身子那么龐大那么每天吃什么呢?在我的同伴中,須鯨主要吃蝦和小魚,游泳時張大嘴巴就可以了,那些在海洋中嬉戲的小魚小蝦們就爭先恐后的來到了它的肚子里;而我們虎鯨則吃大魚和海獸,當我們發現目標時,我會快速的游過去,用我鋒利的牙齒死死的咬住,很快的就吃掉了。

  我們鯨類也需要休息,當我們睡覺的時候,總是會幾頭聚在一起,我們通常會找個安全的地方,頭朝里,尾巴向外的圍成一圈,靜靜的浮在海面上,當有一點聲響傳來時,我們會立即四散游開。

  也許你們不知道,其實我是哺乳動物,我從小也是吃媽媽的乳汁長大的。聽了我的介紹后你對我有了更多的了解嗎?你愿意和我交朋友,但請你愛護我們,不要再捕殺我們了!

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