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五年級作文

時間:2021-03-25 10:51:10 五年級 我要投稿

精選五年級作文匯總6篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的五年級作文6篇,希望對大家有所幫助。

精選五年級作文匯總6篇

五年級作文 篇1

  我喜歡看課外書,喜歡讀名著,最喜歡的是法國的雨果寫的《悲慘世界》。

  這本書講的是一位苦役犯冉阿讓出獄后,受到了大主教的感化,從而棄惡從善。一次偶然的機會,冉阿讓成了一名富豪。他樂于助人,特別喜歡幫助窮人,經市民的一致推選,他成為了一名市長。成為市長后,他又幫助了許多像芳汀、珂賽特一樣受盡了苦難的人。但警察沙威一直沒有放過他,迫使他改名換姓,隱居起來。最后,這位可敬的老人在幸福的渴望中死去。

  這本書里的故事連綿起伏,緊扣人心,它將有各利身世的人物串連起來,每個人的命運與故事的結尾息息相關,從而造就了一個令人頗有感悟的`故事。

  在生活中,有許多和冉阿讓一樣曾有過罪惡一面的人,他們都面臨著由于特殊身份產生的巨大壓力。但那些人卻不會像冉阿讓一樣改過自新,棄惡從善,相反會更加自暴自棄,更加自卑。而在學習中、工作上,我們又何嘗不是那樣的呢?因為犯了一個錯誤,受到了老師的批評,同學的孤立,就放棄自我。相反,那些人應該盡力改正錯誤,做出更好的自己,就要告訴同學們:我盡管受到了批評,但還是能夠做好自己,在逆境中更上一層樓!

  冉阿讓安息了,盡管命運多舛,他仍偷生。失去了他的天使他就喪生;事情就是這么自然而然地發生,就如夜幕降臨,日落西沉。

五年級作文 篇2

  我收藏了許多漫畫書,《豌豆笑傳》《阿衰》《校同爆笑大王》、《貓和老鼠》等是我最要好的朋友。只要一有空,我就會迫不及待地打開漫畫書看得津津有味。

  看到滑稽的場面我就會哈哈大笑,看到驚險的場面我又會急得直跺腳。

  有一次我看《貓和老鼠》的漫畫。我看到小老鼠杰瑞在被老貓湯姆玩弄,杰瑞一會兒要幫湯姆點火,一會兒要表演玩球,過了一會兒又要跳舞。看到這里,我真恨不得自己跳進書里去救走杰瑞。這時,聰明的杰瑞找來了一只經常和湯姆對著干的黑貓。杰瑞把黑貓騙到了湯姆的屋子里,兩個死對頭一見面就打得天昏地暗。杰瑞趁機找來一把剪刀,剪開綁在自己腰上的繩子,掙脫了湯姆的魔爪。看到這里,我才松了一口氣。

  我不僅是個漫畫迷,還經常自己動手設計漫畫人物形象,現在已經積攢了厚厚的兩本了呢!

  漫畫不僅陪我度過了許多快樂的時光,還豐富了我的想象力,真是我的好老師!

五年級作文 篇3

  我們的學校就像一個美麗的大花園,同學們就是那花園中含苞欲放的花朵,老師就是那辛勤的園丁。校園就是我們樂園。

  當你興步走入校園大門,就會有四棵高大挺拔的樟樹和一棵蒼翠的雪松映入你的眼簾。他們仿佛是守衛校園的士兵,每天迎接著老師、同學的到來。

五年級作文 篇4

  看了這個題目,你一定會奇怪,作文又不是一個人,我怎么跟它挑戰呢?說實話,我已經把作文當成自己的對手了。

  讓我來跟你講講吧!別看我現在作文寫得還行,在以前,我的作文算是比較“爛”的,過了好久,肚子里都擠不出一點墨水來,從上午到晚上,才三三兩兩地寫了幾句話,所以經常被老師給批評。

  記得有一次,老師要我們寫一篇有關寫景的文章,恰好我又不熟悉這一類的作文,所以我就要“開夜班”了,寫完以后,自我感覺良好,第二天,老師檢查作業時,我的心“怦怦”直跳,就像懷里揣著個兔子似的,那時,我有一種很不好的預感,好像災難要降臨到我的頭上,果然,過了一會兒,老師大喊一聲:“龔尉,你給我出來!”看到老師那嚴峻的面孔,我的腳發抖般地向前走去,老師拍著桌子,大聲吼道:“語句又不通順,字詞一個一個的錯……”

  自從有了這次教訓,我下決心以后要發奮圖強,努力向上,我堅信,只要努力,什么事都能做成功。

  然后,在以后的日子里,我天天一放學就回家看課外書籍,或上網查優秀作文,我還天天堅持寫日記,寫得不好就重寫,果然,功夫不負有心人,老天讓我的作文提高了很多,我的作文經常在班上傳閱,老師也經常表揚我。

  此時此刻,我只想對著天空大喊一聲:“作文,我戰勝了你!”

五年級作文 篇5

  還記得那是一個風雨交加的一天,自從我第一眼看到你們,就覺得我們“哥”幾個很有緣份,要不然我怎么選中了你們三兄弟……

  那天我剛剛放學,走出校門,手里握著六塊錢,來到學校門口的商店,把你們買了回去,可能是你們太冷了,我把你們抱出溫箱后,你們蜷縮成一團,像三個金燦燦的元寶,出于關心,我便把你們塞我的衣服里,一直走回了家。

  回到家中,我又把你們放到了還有一絲余熱的暖氣旁,你們一個個跟都抓住了救命稻草一樣,緊緊地挨著暖氣,又眼緊閉,似乎在享受著這來之不易的溫暖,很快,你們便恢復了精力,我想:你們也有一個家了。于是我翻箱倒柜地找出了一個廢紙箱,鋪上一層塑料,再鋪上一層白紙,把你們安頓好子,你們卻又“嘰嘰”地亂叫,跑了這么長時間,你們也應該餓了,我給你們找了一些小米,你們三個一見是吃的就“埋頭苦干”。

  你們三個一個個把肚子吃得圓滾滾的,吃飽了,你們仨才驚慌地發現自己來到了一個陌生的地方,大概想逃跑,就使勁想跳出這個紙箱,但是這一切都是徒勞的,我在一旁自言自語道:翅膀還沒硬朗就想飛出“牢籠”?做夢!

  漸漸地,你們哥三熟悉了這里的環境,開始“大鬧天宮”!一天晚上,我回家后發現一個兄弟不見了,突然后面傳來了“沙沙”聲回頭一看,你卻跑到了椅子上,我立馬把你扔回牢籠,并把圍墻修筑得更高了!

  天慢慢涼了,一個寒冷的晚上,你們“嘰嘰……”叫個不停,我便起來給你們喂吃的,你們不但不吃,反而用細細的小爪子將吃的踢到一旁,我急忙給你們拿水,你們也不喝。冷!對!你們一定是冷了,我立馬給你們找一條舊破布,把你們圍成一團,你們立馬不叫了,安靜地睡了……

  我的好兄弟們,你們現在雖然搬家了——回我婆婆家。但是我永遠記得你們!

五年級作文 篇6

  一提到老爸,我就會想到他最大的一個特點——那就是貪吃。貪吃不說,可每當“偷吃”零食時,他總是會悄無聲息地“偷拿”。至今為止,我和老媽一次也沒有找到“事故現場”留下的蛛絲馬跡,卻屢次看見老爸抱著一大袋零食,坐在電視機前邊津津有味地吃零食,邊看著《新聞聯播》。因此,我和老媽給他取了個家喻戶曉的稱號“饞貓”。

  人家都說貓的看家本領,就是捉老鼠。而我家這只“貓”,專捉零食。瞧,好戲上演了。做完了全部的作業,我的“西瓜”又開始叫了。于是,我走到冰箱前,打開門后,眼前的景象叫我大吃一驚:果盆里的水果不知去向,美味可口的薯片飛得無影無蹤,就來我平時最討厭吃的泡椒鳳爪也沒有了蹤影……在我眼前,只剩下一瓶楊梅罐頭了,不言而喻,肯定是那只“大饞貓”出動了。我決定,非把這只“貓”捉住不可!

  我一手拿著掃把,一手叉腰,掃把上掛著繩子。現在萬事具備,只欠東風。我站在冰箱錢前,聚精會神地注視著四周。一小時,二小時,三小時。我的手腳麻木了,昏昏欲睡。一覺醒來后,打開冰箱,僅有的楊梅罐頭也消失了。冰箱里空無一物。“沙沙沙——”咦?這是什么聲音呢?我循聲而去,發現“大饞貓”正坐在我的床頭,有滋有味地吃著我的備用零食,并淘氣地對我做了個鬼臉。我無奈地舉起雙手,說道:“我投降,您嘴下留情,給我剩點兒吧。”

  這就是我家的“大饞貓”。

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