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小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-25 10:06:40 五年級 我要投稿

有關(guān)小學(xué)五年級作文合集8篇

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編收集整理的小學(xué)五年級作文8篇,希望對大家有所幫助。

有關(guān)小學(xué)五年級作文合集8篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  自從五年級開始學(xué)習(xí)了小數(shù),我就一個頭兩個大了。本來我就有粗心的毛病,這下可好,成了名副其實的“小馬虎”了。剛開始我想小數(shù)和整數(shù)不就是相差一個小數(shù)點嗎,有什么難的,可當(dāng)我接觸了小數(shù),發(fā)現(xiàn)完全不是我想的那樣,這個“小數(shù)點”的學(xué)問還真不小。特別是小數(shù)計算,加減法還相對簡單一點,乘除法就要難一點了,其中除法要比乘法難,其實準(zhǔn)確地說應(yīng)該是比較繁瑣,做的時候要特別細心。所以我做小數(shù)除法的時候,出錯是經(jīng)常性的,往往都是小數(shù)點沒找對位置。

  記得有一次,我做完數(shù)學(xué)補充習(xí)題,媽媽照例給我檢查一下。之前我還大話說在前:“媽媽,你不用看了,我都會做!”媽媽說她現(xiàn)在正好沒事,就幫我看一下。誰知,剛翻開補充習(xí)題,媽媽還沒細看,就發(fā)現(xiàn)問題了,再仔細檢查了一遍,又發(fā)現(xiàn)一道錯題。我拿過本子一看,錯的兩題都是除法口算!鞍!瞧我這腦子!”“娜娜,你看總共8道口算,你就錯了2道,你是真的不會?”我仔細看了一下,原來兩道題目的答案都是小數(shù)點點錯位置了!捌鋵嵨抑滥闶谴中腻e的”,媽媽接著說:“可是這樣下去也不是辦法啊,我教你一個竅門好了!薄笆裁锤[門?”我問媽媽!捌鋵嵨抑佬(shù)除法相對乘法較難,計算題倒還好,規(guī)定列豎式不容易出錯,口算題你看著簡單,以為一眼能看出答案,結(jié)果位數(shù)搞錯了!蔽衣犃诉B連點頭。媽媽接著說:“除法口算一般都不復(fù)雜,你做完題目,可以馬上反過來用乘法心算驗算一下,也就幾秒鐘的事,這樣就一目了然,萬無一失了!”對啊,這么方便,我怎么沒想到呢?看來不能光死做題目,總結(jié)經(jīng)驗很有必要。不如我現(xiàn)在就來總結(jié)一下小數(shù)計算的要點吧!

  1、小數(shù)加減法的計算法則:只要將小數(shù)點對齊(使計數(shù)單位相同),然后按照從低位到高位的順序像整數(shù)那樣進行加減計算。小數(shù)和整數(shù)一樣也是十進制,借一算十,滿十進一。

  2、小數(shù)乘法的計算法則:按照整數(shù)乘法的法則進行計算,也是從低位乘起,別忘了計算的結(jié)果要點上小數(shù)點,規(guī)則是兩個因數(shù)里有幾位小數(shù),積里也就有幾位小數(shù)。

  3、小數(shù)除法的計算法則(兩種情況):

 。1)如果除數(shù)是整數(shù),就像整數(shù)除法那樣去除。商的小數(shù)點與被除數(shù)的小數(shù)點對齊。

 。2)如果除數(shù)是小數(shù),根據(jù)商不變的性質(zhì),將被除數(shù)和除數(shù)的小數(shù)點同時向右移動相同的位數(shù),使除數(shù)變?yōu)檎麛?shù),再按照除數(shù)是整數(shù)的計算法則進行計算。

  俗話說得好:光說不練假把式。我今后還是要多做練習(xí),熟能生巧嘛,并且要勤動腦,多總結(jié)經(jīng)驗,這樣就一定能把數(shù)學(xué)學(xué)好。

小學(xué)五年級作文 篇2

  我曾看過這樣一幅漫畫:有一張桌子,上面放滿了好酒好萊。桌子旁邊坐滿了人他們各各穿著西裝,各忙各的事兒。后面是一片被砍光的森林。桌上的菜動也沒動,因為他們都沒有進餐工具——筷子。他們幾次崔服務(wù)員了。服務(wù)員也在崔木匠了,但木匠也犯難了,因為他沒有木頭來作筷子了。在這時,他發(fā)現(xiàn),斧頭的手把是木頭的,于是,他把斧頭的把手劈開了,做了一雙筷子。

  看了這幅漫畫,我想笑了。但是,我們平寸在快餐店的垃圾桶里看一下,就會發(fā)現(xiàn)有好多的一次性方便筷。我們想想,它是什么做的?木頭!它們是上等的木頭做的。我們在扔的不是方便筷,而是為人造福的木頭。如果沒了木頭,我們不能呼吸,沒有了木頭,我們會沒有家具,沒有木頭,誰來抵擋沙塵暴、洪水、暴雨等自然災(zāi)害。

  所以,保護環(huán)境,從少用一雙方便筷作起。

小學(xué)五年級作文 篇3

  英國著名作家雨果曾說過:世界上最寬闊的是海洋,比海洋更寬闊的是天空,比天空更寬闊的是人的胸懷。

  有了寬容之心就能把大事化小,小事化了,譜寫出一曲曲和諧之歌。我直到那件是才真正的明白了寬容的真正含義。

  那是一個星期天,我唱著歌兒來到姑媽家。姑媽家住在四樓,也是剛搬新家,左右鄰居都不熟沒啥交往。我好奇地把頭探了出去想看看早晨的美景?烧l知從樓上發(fā)出了一陣陣拍棉被的聲響,隨即掉下了一些灰塵與棉屑,它們滿天飛舞,還時不時朝我做鬼臉呢!我氣得七竅生煙說:“本想看看早晨的美景,卻有人“從中作!蔽廴经h(huán)境還破壞了別人的雅興!睒巧系穆曧懺絹碓酱,絲毫沒有停止的意思,而且越拍越帶勁!盎翌^灰腦”的“家伙”一一排好隊伍,準(zhǔn)備隨時“翩翩起舞”。我雖然火冒三丈,可是人家占著有利地勢,我只好乖乖地當(dāng)一只“縮頭烏龜”了。

  聲響停止了,我才把頭又伸了出去,忽見那盆石榴花開得正紅艷,但被那些“灰頭灰腦”的“家伙”給“感染”了。我拿起噴壺想澆一澆花。一滴滴小水珠沐浴著花兒,有些平靜地躺在綠葉上曬太陽,有些頑皮地跳出花盆,順著“原定路線”向樓下流去。我往樓下一望,小水珠不偏不倚正落在樓下鄰居曬的被上。我心想:一定會被下面的人家罵得狗血淋頭。這時,樓下的人家也把頭探了出來。我的心砰砰直跳,心中好似打翻了五味瓶----酸、苦、辣、咸,惟獨沒有甜。探出頭的是位老奶奶,她面帶微笑和藹地說:“恩,花是該澆澆了。看啊,花多水靈!”說完把被子挪到了一旁,便進屋去了。

  我慚愧地低下頭,心想:恩,老奶奶真是寬容。∵?我好像得到了什么啟發(fā)呀?樓上拍打棉被的聲音打斷了我思路,我恍然大悟,探出頭來向上望了望,正好與樓上的那位阿姨對視,學(xué)著老奶奶的話說:“恩,你看天氣多好。∈窃摃駮癖蛔恿!卑⒁毯孟衩靼琢耸裁此频模樍⒖碳t到了極點,像在臉上涂上了一層辣椒油。輕輕拍了幾下被子便進屋去了。

  你一定想知道我明白了什么了吧,讓我來告訴你。寬容不但像溫泉化解了一切冰冷,化解了不愉快,而且可作為一份互贈的禮物。寬容是我們中華民族的傳統(tǒng)美德,我們要把它繼續(xù)發(fā)揚光大哦!

小學(xué)五年級作文 篇4

  小溪告別了自己的好朋友,邁開了步伐向遠方走去。

  路上,小溪非常開心。它想:路上還會遇到很多小朋友嗎?這時,小溪在一棵大樹下遇到了小河,于是,小溪就問小河:“小河,你要去哪里?”小河說:“我想去外面的世界看一看,長知識,開眼界去!毙∠f:“我也是,不如我們結(jié)伴同同行吧?”于是兩個小伙伴就這樣開心的上路了。有一天,下起了傾盆大雨,雨滴遇到了河水和小溪,高興的說:“我們一起同行吧!”這時他們的力量更大了,更勇敢了。它們走累了,就會慢下來休息一下,遇到了小魚和小鴨子它們在一做游戲,玩的很開心。小雨和小鴨子送他們繼續(xù)前行,這時前方遇到了一塊大石頭擋住了他們的去路,可是他們沒有被困難嚇倒,而是齊心協(xié)力,手挽著手一起翻越了石頭,流向了遠方!

  它們繼續(xù)前行著,突然看到了前方的瀑布,他們激動不已。于是,他們肩并肩,手挽手一起沖向遠方的瀑布:“!我們的大自然真是美極了!山川河流,綠樹成蔭,房屋農(nóng)田,繁華都市。”它們勇敢的繼續(xù)前行著,去尋找更美麗的風(fēng)景!

小學(xué)五年級作文 篇5

  巧克力們被召回了巧克力星球。

  真可惜,國王派去的200億個巧克力,如今只剩2億個了。

  一年一度的測試開始了。回來的巧克力們必須在這里接受國王和大臣們的測試。這場測試比奧林匹克運動會還要盛大,比高考的氣氛還緊張。

  “下面有請一號選手比比亞上場!”

  一個果仁巧克力走上了舞臺。

  它給國王和大臣們鞠了一圈躬。接下來,這個巧克力表演了在地球?qū)W的武功。它表演了“逃跑術(shù)”。只見它以風(fēng)一般的速度從舞臺上跑到了國王身邊。在地球他就用這招躲避人。

  大臣們鼓起掌來:“這位選手不錯,可以為我們通風(fēng)報信!眹鯀s搖搖頭,說:“這將來可是要上戰(zhàn)場的,怎么能只會逃跑呢?淘汰!币惶栠x手被淘汰了。

  一個又一個巧克力走上了舞臺,大多數(shù)又灰溜溜的下去了。

  經(jīng)過幾輪的淘汰賽,巧克力只剩10000個了。其中,國王挑選了6個巧克力。他們分別是:馬寶魚,胡德臨,胡甫才,各鎮(zhèn)林,宋學(xué)毅,德芙,秋津。它們是“混血兒”,并且在測試中表現(xiàn)了非凡的才能。它們七個被費列羅稱為“七獅狐將”。德芙不但貌美如花,而且具有和國王一樣的血統(tǒng)。國王對她一見鐘情。

  不久后,費列羅與德芙喜結(jié)連理。全國上下舉國歡慶。

小學(xué)五年級作文 篇6

  在我的少年時代中,發(fā)生過許許多多、各種各樣的事情,但有一件事,至今在我的腦海中仍然記憶猶新。

  還記得那是一個陽光明媚的日子,我正在公園里悠閑地散步。忽然,我聽見了一陣凄慘的哭聲:“嗚嗚,請大家可憐可憐我們一家大小吧!我孩子患有白血病,需要一大筆醫(yī)療費,可我們賣了家產(chǎn)也不夠錢看病呀,請你們可憐可憐我的孩子,我的孩子還在醫(yī)院等著做手術(shù)呢,請幫幫我們吧!嗚嗚嗚嗚!”

  我聞聲尋去,在一棵長得又高又壯的大樹下,坐著一位弱不禁風(fēng)的婦女,她悲傷地哭著說著,仿佛要把人心都給哭碎了。

  路過的人有很多,有些人看了看面無表情地走開了,有些人圍在那看熱鬧,就是沒有一個人愿意掏錢去幫助她。還有幾個人在幸災(zāi)樂禍:“哈哈!依我看呀!肯定是騙錢的,什么孩子生病都是假的,還說什么賣了家產(chǎn)也不夠醫(yī)療費,呸!一定是亂說的,這種人最討厭了!”“就是就是,當(dāng)下這種騙子看得多了!”

  這時,從對面走來一個小伙子,他看上去才十二三歲,個子并不高,長得挺斯文秀氣的。當(dāng)他聽見婦女那凄慘的哭聲時,并沒有像其他人一樣若無其事地一走了之,而是走到前面不遠處的面包店買了幾塊面包,又掏出了三張一百元的人民幣。他走到婦女面前蹲了下來,眼神悲傷地看著她,握著她的手說:“阿姨,您一定還沒吃午飯吧,吃幾塊剛剛烤好的面包吧!還有這三百元,您拿去給您的孩子看病!別傷心了!您孩子一定會好起來的`!”一邊說一邊把面包和錢遞給了坐在地上哭得傷心欲絕的婦女。

  婦女用手抹了抹眼淚,再連忙把手在衣服上搓了搓,接住了小伙子遞來的錢和面包,兩眼含淚地望著小伙子,用哭得嘶啞的嗓音連聲道謝:“謝謝,謝謝!小伙子你真是好心人,好人一生平安,你會一輩子平平安安的!”

  看到這,我已經(jīng)感動得快要流出眼淚來了,小伙子的身影在我的心中不再是那么矮小,變得非常高大。我把我身上僅有的50元遞給了那位阿姨,盡我一份小小的力量,愿那位阿姨能早日籌到醫(yī)療費,幫助她的孩子早日恢復(fù)健康!

  小伙子待人真誠、善良、富有愛心,就是我要學(xué)習(xí)的榜樣。我們的國家,是一個大家庭。愿大家都能多一點愛心,多一點真誠,少一點冷漠,少一點猜疑,一起團結(jié)起來互相幫助,相信我們的生活會更加美好,我們的國家會更加強大!

小學(xué)五年級作文 篇7

  “車子來了,快點,快點!”

  在媽媽的催促下,我和表姐上了阿姨的車,和3歲的表妹一同前往草莓園。

  在車上,我雖然沒有說一句話,但是心里早已激動萬分!霸诓葺畧@里自己動手摘草莓”呀,這早已不是第一次聽到,卻是第一次去嘗試。以前我只知道家里的草莓都是是大人們從街上買過來的,沒想到還可以自己去摘草莓,這應(yīng)該很好玩,很有趣吧?

  隨著一路的疑問,我們來到了草莓園:只見一座房子映入我們的眼簾,這小房子略帶塵土,有點灰灰的顏色,在小房子的旁邊是大片大片的大棚,白白的大棚里就是片片草莓田啦。我們從小房子里全好籃子,就出發(fā)去摘草莓啦!

  阿姨在草莓園里精挑細選,終于選中了一個大棚。我第一個沖了進去,表姐緊隨其后,而阿姨和表妹不慌不忙地走在最后。我為了摘得最多,不論是什么樣的草莓都摘下來往籃子里放。不管什么大的小的、什么青的紅的、什么半紅半青的,只要被我看到了,統(tǒng)統(tǒng)進了我的籃子。一會兒功夫,幾列的草莓已經(jīng)被我給全部拿下了。看著自己的勞動成果,我心滿意足地走向阿姨,準(zhǔn)備向她展示我的戰(zhàn)利品。

  我把籃子給阿姨看。阿姨看了一眼,不禁皺起了眉頭。她平靜地說:“易優(yōu),你是摘了很多,但是,你自己嘗嘗看,有幾個是好吃的?”我隨手拿了一個草莓放進嘴里,竟嘗不到草莓那股甜甜的味道,又澀又淡,一點也不好吃。阿姨看了看我,又接著說:“你看,自己也覺得很難吃了,對不對?以后摘草莓要先考慮一下摘什么樣的,草莓要又大又紅,熟透了才好吃。你如果摘了不熟的,不能吃,不是浪費了嗎?以后做事要先思考一下,這樣做對不對,怎么做才是正確的!

  我點了點頭,再也不亂摘了,而是精挑細選起來了。過了一會兒,我們就滿載而歸了。

  這次去摘草莓,不僅讓我看到了草莓是長在哪兒的,而且還給我上了一課呢!

小學(xué)五年級作文 篇8

  種莊稼,人人都知道。不過,你一定沒聽說過種糖吧?說出來不怕你笑話,我就干過這樣的傻事。這件事就像一顆異常閃亮的星星,照亮了我的童年。

  那時侯我4歲。暑假的一天,爸爸媽媽帶我去鄉(xiāng)下的奶奶家。來到田里,我遠遠地看見爺爺奶奶正在種豆子。午飯后,媽媽炒豆給我吃。我一邊津津有味地吃著,一邊好奇地問:“爺爺,這豆子是怎么來的呀?”

  “田里種的呀!”爺爺回答道。

  我又問:“那種的東西全都能長出來嗎?”

  “當(dāng)然能!睜敔斂隙ǖ鼗卮稹

  我一聽,高興極了,便暗暗地記在心里。

  第二天早上,媽媽要帶我回家,路過食品店的時候。我吵著讓媽媽給我買包糖吃,媽媽不答應(yīng),說:“吃太多糖會長駐牙的!

  “不嘛,我就要吃!”我開始使出我的“必勝絕招”——撒嬌。

  “好好好。”這一招果然靈,我百試不厭。

  媽媽拗不過我,只得依了我。回到家,我還牢記著爺爺對我說過的話。于是,我從那包糖里拿出一粒,放在桌子上,然后坐在沙發(fā)上美美地吃起來。準(zhǔn)備吃完后再拿那粒糖去種,這樣我有可以吃到好多糖,吃完了還可以再種……我想著想著,不禁“撲哧”一聲笑起來。吃完后,我拿著那粒糖飛奔到樓下把它種在地里,我一邊鐘,一邊想著能長出糖果樹,那我就能天天吃到糖果,哈!多爽。

  為了達到愿望,我天天澆水,松土……可是好幾天過去了,糖就是不發(fā)芽。我既納悶又失望。于是,我把土都撥開,一看那糖,呀!這是怎么回事?那粒糖都發(fā)臭發(fā)黑了。我只埋怨?fàn)敔旘_我。

  媽媽又帶我去爺爺家。剛一進院我就大聲喊起來:“哼!爺爺,你騙人,你是壞爺爺!”

  爺爺不明白這是怎么回事,抱起我,問:“怎么啦,我的小孫女?”我生氣地把事情的前因后果告訴了大家。

  大家聽了我的話后,哈哈大笑:媽媽笑得肚子都疼了;奶奶的老花鏡險些掉了下來;哥哥剛吃的糖噴的老遠;就連平時嚴肅的爸爸也笑得前仰后俯。爺爺忍住笑說:“糖沒有生命,是種不出來的!蔽衣犃税胄虐胍,似懂似非地點了點頭。

  現(xiàn)在,我已經(jīng)上五年級了,懂得了許多,再也沒有干過那樣的傻事。而每當(dāng)回想起童年的趣事,便禁不住偷偷抿嘴笑了。

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