【精選】五年級(jí)的作文匯總八篇
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的五年級(jí)的作文8篇，歡迎閱讀與收藏。
五年級(jí)的作文 篇1
媽媽坐在陽(yáng)光下整理她的寶貝，我在一旁就著充足的光線看書。說(shuō)是看書，眼睛卻瞟到媽媽手上，媽媽的“寶貝”會(huì)是些什么東西呢？
只見媽媽從盒子里拿出一本本相冊(cè)，一張張紙片……我不禁失望起來(lái)：這些東西與我想象中“寶貝”的標(biāo)準(zhǔn)相去甚遠(yuǎn)。媽媽見我偷瞄她的“寶貝”，便微微一笑，把手中的東西遞給我。
“喲，看看你以前的字，寫得多丑。”媽媽一邊指著，一邊給我講述沉淀在上面的故事。于是，我腦海中那模糊的記憶緩慢地拼接起來(lái)，漸漸鮮活。
“祝媽媽生日快樂！……”我一讀就笑了，我那多年前的羞于示人的“墨寶”怎么就成了媽媽的“寶貝”？只見那張花花綠綠的紙上重重疊疊地畫著幾個(gè)小人兒，稚嫩青澀的字跡在時(shí)間的風(fēng)化下有些模糊。陽(yáng)光滲進(jìn)了紙的纖維，字里行間籠罩著柔和的光暈。
媽媽微笑著，臉上現(xiàn)出不同于往日的幸福神態(tài)，接過(guò)我手里的卡片，輕輕地?fù)崦缤瑩崦讜r(shí)的我。那張我已經(jīng)忘了是懷著怎樣的心情寫下的、飽含著當(dāng)時(shí)對(duì)我來(lái)說(shuō)已經(jīng)是很優(yōu)美的祝福語(yǔ)的卡片，媽媽竟然還留著！
陽(yáng)光沖進(jìn)屋來(lái)，被窗欞切割成一片片光影。我看見媽媽又從盒子里取出一張紙片來(lái)。不是卡片，也不是成績(jī)單，像是一張醫(yī)院開的證明。我忙接過(guò)來(lái)看。啊，果然，這是我小學(xué)時(shí)得急性闌尾炎的病歷證明！媽媽一邊看著，一邊用滿含深情的語(yǔ)調(diào)說(shuō)：“還記得嗎？那天做完手術(shù)后別人都是喊疼，只有你啊，一個(gè)勁地吵著肚子餓。”我怎么會(huì)不記得，手術(shù)那天，我跟著媽媽在暴雨中來(lái)回奔走檢查，疼卻不敢抱怨。剛進(jìn)手術(shù)室時(shí)，我回頭望見父母，便天真地以為這就是電視里的生離死別，于是號(hào)啕大哭，惹得醫(yī)生也慌張起來(lái)。只是不曾想過(guò)，那個(gè)讓我仿佛在鬼門關(guān)走了個(gè)來(lái)回的手術(shù)，媽媽也同樣記憶猶新。
時(shí)間的洪流漫過(guò)低矮的河床，一轉(zhuǎn)眼，我已不再是那個(gè)懵懂的孩子。青春不知不覺地降臨到我身上，那些所謂的叛逆，所謂的代溝，將我與媽媽之間的感情沖撞出一個(gè)巨大的“黑洞”。而如今，那個(gè)時(shí)不時(shí)地鬧別扭、頂嘴和不耐煩的我，去了哪里？
那些我記得，媽媽也記得，而那些我不記得的事，媽媽用飽經(jīng)風(fēng)霜的雙手，小心翼翼地整理好，鎖進(jìn)她心里的盒子中。陽(yáng)光照進(jìn)她那比海棠花深一色的瞳孔里，似乎融了進(jìn)去。
何時(shí)再為媽媽寫一張賀卡？可是我的筆依舊如此拙鈍，寫不出她無(wú)私的愛意、也調(diào)不出陽(yáng)光般的色彩，來(lái)描繪她暖陽(yáng)般的微笑、承載她所給予我的感動(dòng)。
成長(zhǎng)跌跌撞撞，怎么會(huì)沒有悲傷？那個(gè)我曾經(jīng)認(rèn)為永遠(yuǎn)也無(wú)法填滿的“黑洞”，現(xiàn)在已經(jīng)慢慢愈合起來(lái)。我?guī)е鴭寢尩暮凶优c重生的記憶，重新上路。
媽媽，其實(shí)我也很愛你的。
媽媽，我會(huì)努力，像你愛我那樣地愛你。
陽(yáng)光滿地，寂靜無(wú)聲。
點(diǎn)評(píng)
本文題目新穎，語(yǔ)言細(xì)膩，可見作者文字功底較深厚。全文結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)，以時(shí)間的推移與“我”的思想感情的變化兩條線索有序推進(jìn)，最后表達(dá)了“我”對(duì)媽媽的感激和愛，升華了主旨。文章看似平淡，卻飽含真情，沒有矯揉造作，從字里行間透出母女情深。
五年級(jí)的作文 篇2
我有一個(gè)表姐，她的名字叫章婷，她今年有二十歲了。你要是問(wèn)我，她是一個(gè)個(gè)什么樣子的女孩，我一定會(huì)告訴你，她是一個(gè)非常時(shí)尚的女孩。
她的媽媽在非常富饒的上海工作，也算是打工吧！我的姑媽在上海的一個(gè)玩具店打工，如果是在宣城——這個(gè)不富饒的地方，一個(gè)月的工資只有500元左右，而在上海，打工的人的工資，也都有1000元左右。所以，我的表姐就養(yǎng)成了花錢厲害的壞習(xí)慣了！
她和我的媽媽一樣，比較喜歡逛商店，比我的媽媽還要喜歡逛商店。過(guò)兩三天，晚上就出去看看衣服，瞧瞧鞋子。我們來(lái)看看她的衣服：哇！褲子是名牌的，襯衫更是名牌的。有一件衣服居然500多元。我問(wèn)她：“你們會(huì)有這么多的名牌衣服呢？”她居然很坦然地對(duì)我說(shuō)：“向我的媽媽要錢買的！”天啊！姑媽的工資雖然有1000多，但是，我的表姐要上大學(xué)呀！大學(xué)一年就要交10000元錢左右，隔三差五的就要交費(fèi)，還有她的生活費(fèi)用，再加上姑媽比較喜歡打扮，過(guò)一個(gè)月，兩個(gè)月就會(huì)買一些化妝品，還有錢給她買衣服？我不禁問(wèn)了她，她驕傲地說(shuō)：“我要什么，我的媽媽大部分都會(huì)滿足我的。前提是我好好地學(xué)習(xí)！”她的'學(xué)習(xí)怎么樣？她只考中了一個(gè)非常普通的學(xué)校，是當(dāng)護(hù)士的。我們都知道，護(hù)士在醫(yī)院里面干得活，都是又臟又累的，她以后能行嗎？
這就是我的“時(shí)尚”表姐，她的親人都在為她的前途擔(dān)憂……
五年級(jí)的作文 篇3
“春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還。”洛陽(yáng)城里見秋風(fēng)，欲作家書意萬(wàn)重。”……聽到這一句句詩(shī)，讓我想起了故鄉(xiāng)，身在異國(guó)的我已實(shí)現(xiàn)我幼時(shí)的夢(mèng)想。我不管它三七二十一，立刻買了張飛機(jī)票，那就是飛往蛇口——我的出生地，我的成長(zhǎng)地，我童年時(shí)的母親……
當(dāng)我看見蛇口時(shí)，已經(jīng)煥然一新了。故鄉(xiāng)的水，故鄉(xiāng)的花草，故鄉(xiāng)的空氣，故鄉(xiāng)的環(huán)境都讓我大吃一驚！故鄉(xiāng)的水已清澈見底，不想多年前老鼠聞了都要吐得水。故鄉(xiāng)的花草也有了很大改變，現(xiàn)在的花不哭了，臉上還有燦爛的笑容，草兒也穿上了迷彩服的士兵，個(gè)個(gè)昂首挺胸。最讓我感到驚訝的還是故鄉(xiāng)的空氣，現(xiàn)在故鄉(xiāng)空氣新鮮，那是因?yàn)槠嚥辉倥欧盼矚饬耍藗円膊浑S地吐痰，亂扔垃圾了，人們不再讓工廠排放煙氣，不再砍伐樹木，而在每天的種樹，我們?nèi)祟愊裱b上了某種保護(hù)國(guó)家健康的芯片一樣。這樣，我還真有點(diǎn)不習(xí)慣。說(shuō)實(shí)話，眼前翠綠翠綠的，綠得“刺眼”啊！
逛著逛著，我來(lái)到了我的母校——育才而小。在我的印象中，她，就像一個(gè)聚集點(diǎn)。充滿了歡聲笑語(yǔ)。朗朗的讀書聲，嘹亮的口號(hào)聲，動(dòng)聽的歌聲。她，就像一個(gè)愛笑，愛生氣，愛熱鬧的一個(gè)小女孩。
我踏進(jìn)了校門，煥然一新，第一眼還是能看到那昂首挺胸的小姑娘——希望之星。希望之星的左邊依然是漂亮的教學(xué)樓！咦？怎么不一樣了？我懷著好奇的心情，急速地奔跑著。停！哇，好可愛啊！以前的教室，竟然變成了小動(dòng)物型的。哇，好可愛，好漂亮的小狗，呀，有漂亮的的小貓咪，有巨大無(wú)比的大象，有彎彎曲曲的小蛇，還有又笨又卡哇伊的黑白豬……真是應(yīng)有盡有啊！現(xiàn)在上小學(xué)的孩子真好啊！好羨慕！接著我繼續(xù)往上爬。奇怪？怎么到了高級(jí)區(qū)了？我傻傻的望著樓梯口的牌子。過(guò)后以旋風(fēng)般的速度跑到樓下，然后又以旋風(fēng)般的速度爬上樓。原來(lái)，以前的1～3年級(jí)被命為低級(jí)區(qū)，4～6年級(jí)被命為高級(jí)區(qū)，低級(jí)區(qū)和高級(jí)區(qū)合并了。怪不得我說(shuō)我怎么爬得這么累！突然，眼前一片奇幻，高級(jí)區(qū)的教室變得好科幻。有太陽(yáng)的，有月亮的。有土星的，有宇宙飛船的，有地球的，還有水星的……高級(jí)區(qū)也真應(yīng)有盡有啊！轉(zhuǎn)眼間，我已來(lái)到屋頂，輕輕的風(fēng)吹起我長(zhǎng)長(zhǎng)的黑發(fā)。抬頭望眼看，綠色的籃球場(chǎng)，襯著4臺(tái)嶄新的籃球筐。往右看，橙白相間的一樓大廳，綠紅色的羽毛球場(chǎng)放大了許多，這樣更多的孩子就可以來(lái)這里打球了！我從樓頂往下走，突然，我看到了那一條又一條赤紅的跑道，中間有著方塊形的綠色草坪，真讓我想起了童年的樂趣。在跑道上一圈又一圈跑得我，被古老的大榕樹吸引了。它又長(zhǎng)大了許多，以前只用6個(gè)人伸開雙手就可以把它圍起來(lái)，現(xiàn)在，它在工人叔叔的精心照顧下，長(zhǎng)得又胖又結(jié)實(shí)，以前稀疏的樹葉，變的格外茂盛。
這就是我的母校，是我20年后的母校。母校的好變化讓我高興極了，孩子們也在快樂的放暑假！想想我童年時(shí)的暑假，就覺得好玩！全校，只有我一個(gè)人，進(jìn)進(jìn)出出，回憶我小時(shí)候的趣事！
母校，我的母校，我可愛的母校，你是我的家，是我的媽媽，是我的圖書館！
五年級(jí)的作文 篇4
我的鄰居是一個(gè)六年級(jí)的學(xué)生，他叫夏浩然，別看我和他不在一個(gè)年級(jí)，但我們還是相當(dāng)鐵的哥們，每天放學(xué)我們倆都一起回家。他心地十分善良，很喜歡動(dòng)物，這不，前幾天發(fā)生的事情就是個(gè)活生生的例子。
那天，我一個(gè)人在院子里玩，突然感到十分無(wú)聊，這時(shí)，幾只翩翩起舞的蝴蝶進(jìn)入了我的視線，我心想：“對(duì)了，為什么不抓幾只蝴蝶玩呢？”于是我小心翼翼地踏入草地，緊跟在一只蝴蝶后面，貓著腰，雙手成碗狀，趁蝴蝶落在花上的一瞬間，雙手猛地一扣，一合。蝴蝶便成了我的囊中之物。
正當(dāng)我高興的時(shí)候，一只手拍了一下我的肩膀，說(shuō)到：“老劉同志，在這里干什么呢？”我一驚，轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是夏浩然，我一想起他喜愛動(dòng)物連忙把手背到身后，支支吾吾地說(shuō)：“沒什么，瞎轉(zhuǎn)呢！”哪知，他一下跑到我的身后，抓住我的手說(shuō)：“人贓俱獲，還說(shuō)什么也沒干？”“我，我，我只是想做個(gè)實(shí)驗(yàn)。”“什么實(shí)驗(yàn)？”“哎呀，你不知道。”我正準(zhǔn)備奪路而逃，他卻一下子攔住了我，“去，趕緊把它給放了！”“這，這……”，我沒法子了。
就在這時(shí)夏浩然的一個(gè)同學(xué)叫他過(guò)去一下，我心想：“哈哈！真是天無(wú)絕人之路。我連忙”腳踩西瓜皮——開溜。“結(jié)果沒跑幾步，就感覺被人拉住了，一回身，又是夏浩然。真是實(shí)在沒法了，我們倆便展開了一場(chǎng)舌戰(zhàn)。畢竟我是強(qiáng)詞奪理，沒過(guò)一會(huì)，便理屈詞窮，敗下陣來(lái)。
看著蝴蝶展翅飛翔在天空，我突然感到這個(gè)小精靈是那樣的美麗而夏浩然的執(zhí)著和愛護(hù)動(dòng)物的精神也深深地感動(dòng)了我。
五年級(jí)的作文 篇5
唉，有時(shí)候啊，我們的生活真的是每一天都是過(guò)的渾渾噩噩的了。這個(gè)周末過(guò)的似乎也格外的快，或許是我沒有珍惜好時(shí)間唄啊，有點(diǎn)心酸，下一個(gè)周末好像又要很久以后了？其實(shí)吧，明明周末有那么多的空閑時(shí)間也明明可以去做很多事情，到底是我們自己沒有選擇去做，沒有選擇受那個(gè)罪吧……
忙碌而又充實(shí)的生活可能會(huì)很累吧，但至少一天結(jié)束你回想起自己的今天，一定會(huì)給今天的自己點(diǎn)個(gè)贊吧，因?yàn)槟悴]有辜負(fù)時(shí)光和歲月，你是對(duì)的，你做到了。而現(xiàn)在我們的周末，大多數(shù)人都是沉迷在手機(jī)看小說(shuō)與追劇當(dāng)中了，然后打游戲，這似乎成了人們生活的常態(tài)啊。可這樣，我們的生活又有什么意義呢可是，仔細(xì)想想這樣渾渾噩噩每天拿著手機(jī)的日子過(guò)的有什么意思呢？還不如不過(guò)呢，開始的時(shí)候你會(huì)有非常大的新鮮勁，因?yàn)槿斯亲永锏男迈r感在作怪，你會(huì)覺得無(wú)比好玩又無(wú)比快樂。那個(gè)時(shí)候，你就會(huì)消耗很多的時(shí)間在你目前所認(rèn)為很開心的事情上面，但是久而久之，這份快樂就會(huì)被消磨掉。當(dāng)一天結(jié)束的時(shí)候，那種快樂早就隨風(fēng)散去了。你仔細(xì)想想這一天自己過(guò)得如何？最后往往結(jié)果就是常常感慨的嘆了口氣，無(wú)可奈何，是的你又辜負(fù)了你本該美好充實(shí)的一天是吧？這渾渾噩噩的一天又一天啊，如今你消耗消費(fèi)的只是你漫長(zhǎng)的看不到邊際的人生當(dāng)中的一兩天。可久而久之，你消耗的是什么呢？那就是你的一整個(gè)生命和一整個(gè)人生啊，想想吧，你一整個(gè)人生最后卻什么都沒有做，那種滋味，唉。有一個(gè)名人說(shuō)過(guò)，人到生命盡頭的時(shí)候，大多數(shù)的人都會(huì)感到遺憾，因?yàn)橛刑嗟氖虑樽约合肓撕芫茫瑓s沒有去做的了，因?yàn)榕鲁钥嗯率茏铮驗(yàn)樘矚g安逸了。只有少部分的人是快樂滿足的離開的，可是那些遺憾后悔的人，生前沒有好好珍惜又有什么用呢？
渾渾噩噩的一天又一天啊，不過(guò)還好，自己雖然上午和下午都是抱著手機(jī)躺在床上度過(guò)的。晚上的我終歸是努力了那么一點(diǎn)，還是認(rèn)真的在寫作的，給自己一點(diǎn)鼓勵(lì)吧，但仍然需要奮斗和努力啊！
五年級(jí)的作文 篇6
我曾在書籍上看到過(guò)在一個(gè)裝滿水的杯子里，可以放進(jìn)上百個(gè)回形針，可我一直不太相信，我想畢竟是一個(gè)裝滿水的杯子啊，怎么可能放進(jìn)去那么多哪?心動(dòng)不如行動(dòng)，我馬上就要證明一下了。
我先準(zhǔn)備了一個(gè)裝滿水的杯子和一盒回形針。實(shí)驗(yàn)開始了，我輕輕地拿起一枚回形針，睜大眼睛，盯著水面，小心翼翼地把回形針放進(jìn)杯子里。只見水面蕩起了一圈漣漪之后，回形針飄飄悠悠的就沉到了杯底。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)水面已經(jīng)高出了杯面，也就是說(shuō)，照理水應(yīng)該溢了出來(lái)！可是呢？水就像一個(gè)戀家的寶寶一樣，依依不舍的不愿離去。接下來(lái)，我開始兩個(gè)兩個(gè)的放進(jìn)去，大約放了十幾次，從開始到現(xiàn)在已經(jīng)放了四十多枚，可是呢？水依然沒有漫出來(lái)。
我開始在心底問(wèn)自己：“到底放多少枚呢，水才會(huì)溢出來(lái)呢？”我異想天開的回答自己：“放一百枚嗎？”我立刻被自己的回答打動(dòng)了，既然書上說(shuō)能放幾百枚，那么放一百多枚不是小菜一碟，輕而易舉嗎？既然這樣，那就讓我們眼見為實(shí)吧！
我又開始一枚一枚地放，61枚，75枚，81枚，96枚，100枚！我的天哪，我睜大了眼睛，目不轉(zhuǎn)睛的盯著杯子，可是水還是沒有溢出來(lái)，我驚訝的合不攏嘴。
杯子看似滿了，卻還能容下這100枚回形針，真是大千世界，無(wú)奇不有。不由得我也想到，我們就好像這個(gè)杯子杯子，學(xué)習(xí)就好似往里注水，加回形針，看似滿了，實(shí)則沒滿。學(xué)無(wú)止境就是這個(gè)道理。而盛不滿的杯子，也像我們的時(shí)間，時(shí)間就像海綿里的水，只要你肯去擠，時(shí)間總會(huì)有的。這次的實(shí)驗(yàn)真的讓我收益匪淺！
五年級(jí)的作文 篇7
我的爸爸就是一位公司老板，很有錢。他大約有500000000美金。
我的爸爸就是個(gè)好爸爸，他長(zhǎng)著長(zhǎng)方形的大臉，一頭黑黑的頭發(fā)，一雙明亮的眼睛，看起來(lái)也挺慈祥。
其實(shí)，我的爸爸就是個(gè)愛發(fā)火的爸爸。
那幾道題真就是幼兒做的，我“刷刷”幾筆就搞定了。爸爸又出了一道題，這道可難住了我，我思索了十幾分鐘也做不出來(lái)，我真像被美英聯(lián)軍打垮的伊拉克。
爸爸說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單的題你都不會(huì)？”我一看爸爸的臉色，明白不好，可腦子昏昏沉沉的，怎樣也集中不起來(lái)，瞌睡蟲又來(lái)?yè)v亂，我真像就是被大規(guī)模殺傷性武器打敗了。
爸爸氣得火冒三丈，黑著臉，瞪著眼，大罵了我一通，那個(gè)大巴掌也險(xiǎn)些落下來(lái)，此時(shí)可就是最后還就是忍住了。爸爸看著我可憐巴巴的，真就是不會(huì)，只好細(xì)細(xì)地給我說(shuō)了一遍才準(zhǔn)許我睡覺。
我也明白爸爸就是為我好，疼起我來(lái)比誰(shuí)都過(guò)份，有時(shí)候跟我玩起來(lái)也很“瘋”，像我的同齡人。所以，爸爸罵我我從不計(jì)較。可就是我還就是期望爸爸少發(fā)脾氣，因?yàn)閷?duì)身體不好呀。
五年級(jí)的作文 篇8
古者有云“人不獨(dú)親其親，不獨(dú)子其子”。詩(shī)中所描述之安樂景象，只是在歷史上留下一段幻想而已，它已經(jīng)被時(shí)間給無(wú)情吞噬了。我們?cè)?jīng)美好的夙愿，就這么沒了，難到它永遠(yuǎn)只會(huì)停留在一個(gè)幻想？
不，絕對(duì)不會(huì)。溫情不會(huì)因時(shí)間的變遷而泯滅，只是我們?nèi)鄙偃グl(fā)現(xiàn)、去認(rèn)知、去改造他的心靈。終究會(huì)有那么一些人，他們相信親情，認(rèn)知友情，并把溫情傳遞到每一個(gè)需要它的人身上。
李密，一個(gè)孤苦無(wú)依的孤兒。被祖母含辛茹苦地養(yǎng)育成人，并取得驕人的業(yè)績(jī)。她以自己的懷抱，溫暖著這個(gè)孩子。而當(dāng)祖母年方垂老之時(shí)，李密心頭一顫，說(shuō)道：“祖母無(wú)臣無(wú)以終余年”，毅然辭官，為深愛著他的祖母，多給予一些心靈的慰藉。祖母對(duì)李密的溫情，使得原本一無(wú)所有的孤兒，開心快樂，茁壯成長(zhǎng)。而李密則因祖母之溫情，終未棄母而遠(yuǎn)離，造就了一段孝的千古佳話。古人亦就如此，我等亦何不可？
南網(wǎng)哥哥，近年來(lái)被大家所熟知的一個(gè)充滿溫馨的名字，他的愛心與善意是風(fēng)吹不散的陽(yáng)光，是雨打不濕的外衣。他用自己的行動(dòng)證實(shí)了人間溫情，在寒冷的冬季為貧困孩子們送去了最真摯的祝福與溫情。原來(lái)啊！溫情一直就在我們身邊，只是我們沒有發(fā)現(xiàn)罷了。
審視自己，守護(hù)溫情。愛，絕不是曇花一現(xiàn)般的心血來(lái)潮，而是持之以恒的堅(jiān)持。我們身邊不是沒有愛，沒有溫情與熱情，只是，我們不善發(fā)現(xiàn)罷了。