五年級(jí)作文合集十篇
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，下面是小編整理的五年級(jí)作文10篇，歡迎大家分享。
五年級(jí)作文 篇1
我的老爸，有點(diǎn)胖、戴副眼鏡。頗像一名學(xué)者。最頭疼的是，他老愛(ài)“折磨”我。不信，你瞧：
一個(gè)星期天的早晨，我掀開(kāi)溫暖的被窩，心想。對(duì)了！功課已經(jīng)完成，今天好好出去玩完了！
來(lái)到客廳，我高興地跑到爸爸面前。爸爸也似乎讀懂了我的心，笑著對(duì)我說(shuō)：“這樣吧，如果你能答對(duì)我出的問(wèn)題，就出去游玩，否則……”“快點(diǎn)出題吧，我都快等不及了！”我迫不及待的回答道。“oK，請(qǐng)聽(tīng)題：這個(gè)雞蛋的體積是多少？”什么？問(wèn)題很簡(jiǎn)潔，就一句話(huà)。可是，我的老爸誒！我還沒(méi)學(xué)過(guò)體積呢，怎么辦？我眼珠一轉(zhuǎn)，無(wú)意間看到了一本書(shū)——《科學(xué)家的故事》，我立刻在書(shū)目中間掃描，我隱約覺(jué)得對(duì)其中一個(gè)“阿基米德定律”有些印象。對(duì)了！的確可以用‘阿基米德’定律啊！于是，我就忙開(kāi)了。拿來(lái)一大一小兩只盆子。一切準(zhǔn)備就緒，實(shí)驗(yàn)開(kāi)始了。
我首先在小鵬里裝買(mǎi)水，隨后把小鵬放入大盆內(nèi)，當(dāng)然，這個(gè)步驟必須很小心，不可以讓水流出來(lái)。好在有爸爸的幫助，我才得以如愿以?xún)敗Ｗ铌P(guān)鍵的一一步來(lái)了。我小心翼翼地將雞蛋放入小鵬中，水立刻流到了大盆內(nèi)，這正是我所希望的。等水流停止外溢了之后，我連忙請(qǐng)爸爸把雞蛋連小鵬統(tǒng)統(tǒng)拿走（不能讓水流入大盆內(nèi)）。再把流出的水倒入有容量刻度的密封杯內(nèi)（相當(dāng)于燒杯）。哈哈，正好250毫升！我興奮極了大聲說(shuō)了出來(lái)。‘答得好’，爸爸撫摸著我贊嘆道。爸爸還就機(jī)告訴我，毫升其實(shí)和立方厘米大小一致。準(zhǔn)確的說(shuō)，這個(gè)雞蛋的體積是250立方厘米。
我還對(duì)爸爸提出：利用這個(gè)原理，如果有足夠大的量器，要想知道我自身的體積也是可以做到的呀！
從這個(gè)小事例中，我還想到。其實(shí)，很多數(shù)學(xué)中的問(wèn)題，都可以通過(guò)動(dòng)手嘗試的辦法進(jìn)行思考、解決。而在平常的一舉一動(dòng)中如果能有意識(shí)地加以關(guān)注、對(duì)比有時(shí)能從中明白不少道理呢？有這樣一個(gè)愛(ài)“折磨”我的老爸，真好！
五年級(jí)作文 篇2
春天來(lái)了，叫醒了大地的一切。
春風(fēng)迫不及待地第一個(gè)來(lái)到了大地，你看它呼呼地吹著，好像在向大地報(bào)告春天已經(jīng)來(lái)到了。
春草第一個(gè)知道春天的到來(lái)，它悄悄地探出一個(gè)頭，然后再看看四周，確定春天是不是到了。當(dāng)它一感受到春風(fēng)的涼意，就趕緊向伙伴們報(bào)告，頓時(shí)，齊刷刷的，一片又一片的春草長(zhǎng)出來(lái)了，這真是：“春風(fēng)吹又生”啊！
春樹(shù)也發(fā)芽了，蘋(píng)果對(duì)、梨樹(shù)、桃樹(shù)……都統(tǒng)統(tǒng)發(fā)新芽了，它們好像在比賽似的，個(gè)個(gè)拼命往上長(zhǎng)。
春花開(kāi)放了，桂花、桃花、勒杜鵑，個(gè)個(gè)爭(zhēng)奇斗艷，五彩繽紛，像在參加比美似的。
春天來(lái)了，來(lái)爬山的人也是紹繹不絕，男女老少都來(lái)了。你看，小狗都隨主人出來(lái)爬山，感受春天的氣息。
春雨蒙蒙地下，春天的雨是清涼的小雨，令人心闊神怡。
天氣變暖了，人們的衣服也在一件一件的，甚至已經(jīng)有人穿短袖了。
春天啊！你滋潤(rùn)萬(wàn)物，給大地帶來(lái)了歡樂(lè)。你驅(qū)趕了嚴(yán)冬，帶了希望。
五年級(jí)作文 篇3
我心中的春天正如那含苞待放的花兒正悄悄地綻放了！
花園里，一簇簇的花兒都開(kāi)放了。有玫瑰、百合、桃花也穿上了一件美麗的外套：玫瑰穿上了紅色的大衣；百合穿上了白色的襯衫，就連桃花也穿上了粉紅色的小背心……在陽(yáng)光下，顯得格外耀眼。
我心目中的春天在小溪里。小溪中有小魚(yú)小蝦，它們不停在跑不跑去。瞧，這只小蝦和另一只小蝦打得可激烈了，你一拳，我一腳，還不停地?fù)]舞著大鉗子呢！
我心目中的春天還在天空上，一個(gè)大火球——太陽(yáng)公公無(wú)情地?zé)局蟮兀自埔簿o挨著太陽(yáng)。更有趣的是那雨點(diǎn)，當(dāng)它從天空母親的懷抱中掙脫下來(lái)的時(shí)候，心中只有一個(gè)念頭，滋潤(rùn)大地母親和世間萬(wàn)物。“淅淅瀝瀝”它落下的聲音美妙極了，奏成了一支動(dòng)人的交響曲。
我心目中的春天也在草坪上。紅日當(dāng)頭，許多的孩子們都從家里面帶了風(fēng)箏，準(zhǔn)備放飛風(fēng)箏。咦，你會(huì)奇怪了，老人難到也是來(lái)放風(fēng)箏的嗎，不是，我告訴你吧，其實(shí)他們是出來(lái)抖擻精神，活動(dòng)活動(dòng)筋骨的；還有一些年輕人，他們走進(jìn)大自然，釋放自己的青春與活力！
春天是多姿多彩的，她像一個(gè)小姑娘，笑著、跑著；又像一個(gè)健壯的小伙子，領(lǐng)著我們勇往直前！
在萬(wàn)物復(fù)蘇的時(shí)光中，讓我們播種春天的希望，讓我們盡情地放飛理想，放飛青春！
五年級(jí)作文 篇4
媽媽給我們下載了一款智力游戲，只能用左手玩，也不能天天玩，只能當(dāng)做是娛樂(lè)，學(xué)習(xí)過(guò)后放松一下。
有一次，我在寫(xiě)作文，媽媽在旁邊對(duì)我說(shuō)：”寫(xiě)吧，寫(xiě)完了讓你玩兩盤(pán)游戲！”“真的？”我問(wèn)媽媽。“真的，快寫(xiě)吧！”我馬上開(kāi)始寫(xiě)作文，寫(xiě)完了，我去找媽媽?zhuān)熘郑f(shuō)：“給我吧！”我拿著手機(jī)坐在那，點(diǎn)開(kāi)游戲，媽媽下載的是“湯姆貓跑酷”就是一只貓去抓小偷，你就是貓，必須躲過(guò)車(chē)和各種障礙。往上滑是跳，往下拉是鉆洞，往左滑是往左走，往右滑是往右邊走。媽媽讓我們用左手玩，天啊！地啊！我得罪誰(shuí)了。
我開(kāi)始玩游戲，好快，小偷一路還掉金子呢！“哎哎哎！往左！啊！啊！”我激動(dòng)地叫，不知怎么回事，快要死的時(shí)候，我一直叫，就是不拐彎，手不動(dòng)。我就不信了，我又玩了一盤(pán)，我還是光叫，“哎哎哎！”又碰上了，煩人。我又玩一盤(pán)，我調(diào)整好心態(tài)，這次不那樣叫了。但是到河邊，一下子掉河里了。忘跳了。我不死心，再來(lái)一盤(pán)……·
“李憶涵，把手機(jī)給我！”媽媽來(lái)要手機(jī)了，我只能把手機(jī)交給媽媽。當(dāng)然，也不能太沉迷游戲。
寒假，你有什么辦法來(lái)放松呢？來(lái)和我分享吧！
五年級(jí)作文 篇5
在一個(gè)女主人的家里有一個(gè)漂亮的鞋柜，鞋柜里有高跟鞋、平底鞋、運(yùn)動(dòng)鞋等一些名貴的鞋子。
一天，女主人要去參加一位朋友的婚禮，她在衣柜里挑了一件漂亮的連衣裙后就到鞋柜里來(lái)選鞋。女主人選來(lái)選去，最后還是選擇了一雙高跟鞋去參加婚禮。高跟鞋在被拿出鞋柜時(shí)非常得意地說(shuō)：“看吧！主人最喜歡我了，像你們這些沒(méi)型沒(méi)款的平底鞋子主人是不會(huì)喜歡的！”平底鞋聽(tīng)了不服氣地說(shuō)：“誰(shuí)說(shuō)我是沒(méi)型沒(méi)款，主人平時(shí)在家很喜歡選擇我的。”平底鞋一說(shuō)完，運(yùn)動(dòng)鞋馬上接話(huà)：“誰(shuí)說(shuō)我沒(méi)用，主人出門(mén)旅游時(shí)，我是她的首選！”高跟鞋聽(tīng)完這些反駁的話(huà)，惱羞成怒地說(shuō)：“不理你們了，我可要和主人去參加婚禮了！”說(shuō)完，高跟鞋就隨著主人的步伐趾高氣揚(yáng)地走了。
女主人穿的高跟鞋在婚禮上受到了大家的稱(chēng)贊，這使女主人特別鐘愛(ài)高跟鞋，經(jīng)常穿著它出門(mén)，高跟鞋得意極了，更加看不起鞋柜里的那些同伴了。幾天以后，女主人要去旅游，她在選要穿什么鞋子的時(shí)候，本來(lái)想穿運(yùn)動(dòng)鞋的，可轉(zhuǎn)念一想：運(yùn)動(dòng)鞋穿了太不美觀，還是高跟鞋好看。于是女主人穿著高跟鞋去旅游了。沒(méi)想到在爬山的時(shí)候，高跟鞋的鞋跟破掉了，于是女主人的腳扭傷了。女主人非常生氣地說(shuō)：“什么破鞋子，太不中用了！”說(shuō)完就隨手把高跟鞋扔在一邊，還好有備用的運(yùn)動(dòng)鞋在，她重新?lián)Q上了運(yùn)動(dòng)鞋。
我從這個(gè)故事中領(lǐng)悟到：尺有所短，寸有所長(zhǎng)，我們不能嘲笑別人的短處。
五年級(jí)作文 篇6
寒假中的一天，天氣很冷，外面下著大雪。我在家里看書(shū)，突然，一個(gè)念頭在我的腦海中冒了出來(lái)：堆一個(gè)大大的漂亮的雪人。于是我馬上行動(dòng)，叫上姐姐一起去樓下堆雪人咯。
我和姐姐全副武裝，穿上厚厚的羽絨服，戴上帽子圍巾手套，拿著準(zhǔn)備好的工具出門(mén)了。只見(jiàn)外面白茫茫的一片，天上飄著一片片的雪花。屋頂上全白了，上面積著一層厚厚的白雪，草地上也鋪著一層厚厚的雪，絨絨的，偶爾有野貓經(jīng)過(guò)的一串串腳印。樹(shù)上也壓著雪，有的樹(shù)枝被大雪壓的彎下了腰。我和姐姐踩在雪地上，發(fā)出了吱吱的聲音，我對(duì)姐姐說(shuō)：“這么大的雪我還是第一次見(jiàn)到呢！實(shí)在是太美了！”
我和姐姐走到院子里，開(kāi)始堆雪人了。我們拿出準(zhǔn)備好的工具：一把鏟子，2根樹(shù)枝，2顆紐扣，一根尖尖的紅蘿卜，一個(gè)紅紅的水桶和一條五顏六色的圍巾。我們先用鏟子鏟了一些雪，搓成一個(gè)圓球，再放進(jìn)厚厚的雪地里滾啊滾，滾成了一個(gè)大雪球。我和姐姐一起把大雪球搬好，又往雪球上不停的拍上更多的雪，還要把雪球弄成像一個(gè)身子一樣的形狀。接著我們又按照剛剛的方法做了一個(gè)小雪球，放在剛剛的身子上面做雪人的頭。姐姐先把2個(gè)紐扣放在雪人的頭上做成她的眼睛，我再把紅蘿卜放在眼睛中間下面點(diǎn)做成一個(gè)紅彤彤的鼻子，然后我們?cè)侔阉翱墼谘┤说念^上變成了帽子。最后我和姐姐一人各拿一根樹(shù)枝插在身子的兩邊，做雪人的手。一個(gè)大大的漂亮的雪人完成了。我和姐姐圍著雪人轉(zhuǎn)啊轉(zhuǎn)，開(kāi)心地歡呼起來(lái)，對(duì)了，還有圍巾沒(méi)有圍上，我和姐姐連忙幫雪人打扮好，呀！漂亮極了！
實(shí)話(huà)告訴你們吧，這是我第一次堆雪人，這真是值得紀(jì)念的一件事情，我和姐姐拿著手機(jī)都爭(zhēng)著和雪人拍照留念，我要把這一瞬間永遠(yuǎn)留在我美好童年回憶中！
五年級(jí)作文 篇7
在每個(gè)人的心中，都會(huì)有一個(gè)五彩的氣球，那就是夢(mèng)想。那個(gè)氣球會(huì)飛到彩虹的深處，只要努力，就會(huì)變成現(xiàn)實(shí)。
我也有這樣一個(gè)彩色的夢(mèng)，我相信，只要我不斷進(jìn)取，她便不再是夢(mèng)。
我想要做下一個(gè)莫言，做下一個(gè)可獲得諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)的人。當(dāng)我在電視上、報(bào)刊上看到莫言榮獲諾貝爾文學(xué)獎(jiǎng)時(shí)，心中不禁掀起陣陣?yán)嘶ā＿@讓我覺(jué)得，當(dāng)站在那至高的領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上時(shí)，是多么的偉大，是多少汗水換來(lái)的一個(gè)肯定。這不僅僅是一個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，那是一個(gè)能讓千萬(wàn)人真心敬佩的一個(gè)榮譽(yù)。這個(gè)榮譽(yù)，可以讓那些小看我們中國(guó)的國(guó)家輸?shù)眯姆Ｎ蚁胱鲆粋�(gè)這樣不論再苦再累也能為自己國(guó)家添光彩的人，不讓外國(guó)瞧不起，讓我們整個(gè)中華兒女動(dòng)起來(lái)！
我知道，這個(gè)夢(mèng)想想要完成很難，但我堅(jiān)持，我相信，我不怕困難！我要為自己的國(guó)家出一份力，讓外國(guó)人知道我們是偉大的我們是輝煌的！有我們的新篇章，有我們，是最強(qiáng)！
有夢(mèng)想才會(huì)有希望，有希望才會(huì)有信心，有信心才會(huì)有事業(yè)，有事業(yè)才會(huì)有未來(lái)！我有夢(mèng)想，我也相信，我的夢(mèng)想會(huì)變成未來(lái)。
雨后才會(huì)有彩虹，最美的未來(lái)，要經(jīng)過(guò)風(fēng)雨，要經(jīng)歷困難。我不怕困難，我會(huì)一步一個(gè)腳印，不回頭的走下去。每一次的彩虹都會(huì)被永遠(yuǎn)記在心中，這會(huì)是段刻骨銘心的記憶。
我心中的五彩氣球，她在飛，她一直在飛。她在尋找那個(gè)“不滅的彩虹”她一定會(huì)飛到她想要到的'地方去的。
只要堅(jiān)定，只要相信，夢(mèng)就再不是夢(mèng)。她會(huì)變成未來(lái)，變成未來(lái)，成為歷史。
我有一個(gè)彩色的夢(mèng)，她會(huì)變成未來(lái)，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定。
對(duì)著理想的天空，朝著那片“不滅的彩虹”大喊：“我的未來(lái)不是夢(mèng)，因?yàn)槲蚁嘈牛驗(yàn)槲覉?jiān)定！”
五年級(jí)作文 篇8
喂，你們說(shuō)今天會(huì)不會(huì)下雪？ 應(yīng)該會(huì)的，天氣預(yù)報(bào)說(shuō)今天有雪。 那太好了，我們可以去玩雪了！ 在課間時(shí)，同學(xué)們議論紛紛，滿(mǎn)心期待今天能夠過(guò)一場(chǎng)雪仗癮。 丁零零…… 上課鈴響了，同學(xué)們認(rèn)真地在聽(tīng)課。突然，聽(tīng)到一個(gè)同學(xué)在小聲地說(shuō)：快看！
下雪了！ 同學(xué)們不約而同地將欣喜的目光投向窗外。果然，天空中紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄起了雪花，看著漫天飛舞的白雪，同學(xué)們連上課的心思都沒(méi)了，那顆激動(dòng)的心早就飛到了操場(chǎng)上，仿佛置身在覆蓋著皚皚白雪的操場(chǎng)中，我們不時(shí)用眼睛瞥一瞥窗外的大雪，迫切地想到操場(chǎng)上去玩耍。終于下課了，同學(xué)們爭(zhēng)先恐后地沖出了教室，來(lái)到操場(chǎng)上。這時(shí)，操場(chǎng)被美麗的雪姑娘蓋上了一層薄薄的白毯子，花草、樹(shù)木上都有了雪姑娘的足跡，同學(xué)們歡呼著，奔跑著，盡情享受雪給我們帶來(lái)的歡樂(lè)。我看見(jiàn)有許多同學(xué)在打雪仗，玩得不亦樂(lè)乎，我也開(kāi)心地打起了雪仗。一陣寒風(fēng)吹來(lái)，感覺(jué)挺冷的，積了雪的樹(shù)枝搖曳著，仿佛在為我們鼓掌，我們玩得更起勁了。
我看見(jiàn)有些同學(xué)在欣賞大自然恩賜給我們的美景，瞧！鵝毛大雪從天空盤(pán)旋而下，還有的同學(xué)在堆雪人，堆得十分賣(mài)力。我用雙手捧起一堆雪花，啊！它是那么純潔、晶瑩！我想：它給大自然帶來(lái)了純潔和美，我希望它也能給人們的心靈帶來(lái)純潔和晶瑩！ 我感謝雪姑娘，是她給我們帶來(lái)了純潔的雪花；我感謝雪，是它給我們帶來(lái)了歡樂(lè)；我更感謝大自然，是它給我們創(chuàng)造了一個(gè)銀裝素裹的世界！
五年級(jí)作文 篇9
在課余時(shí)間里，我有很多愛(ài)好：下棋、吹葫蘆絲、踢足球……不過(guò)，我最喜歡的是打乒乓球呢。
我家里有乒乓球臺(tái)，所以我每天寫(xiě)完作業(yè)，就可以和爸爸一起打乒乓球。我努力地練習(xí)著，練習(xí)腿力、練習(xí)臂力，也練習(xí)眼力……
其實(shí)，我不只是在家里練習(xí)乒乓球，我也偶爾去乒乓球室學(xué)習(xí)乒乓球，目的是為了跟教練學(xué)到一些新的東西。
乒乓球室里的人很多，很嘈雜。大部分都是一些乒乓球愛(ài)好者，這當(dāng)中也有一些和我年齡差不多大的孩子。
教練先教我們練最基本的接球方式。我先是練習(xí)攻球，一開(kāi)始我練得不太好，球總是被打得到處亂飛，它就像一只調(diào)皮的小精靈，不愿聽(tīng)從我的使喚。
打了一會(huì)兒之后，我感覺(jué)在攻球方面還是沒(méi)有太大的長(zhǎng)進(jìn)，因此便有些心灰意冷了，覺(jué)得還是跟爸爸在家里隨便亂打比較自由一些，因而有了放棄的念頭。教練似乎看出了我的心思，就握著我的手腕，手把手地教我。
在教練的指導(dǎo)下，我漸漸明白了自己打不好的原因，然后一點(diǎn)點(diǎn)地糾正過(guò)來(lái)。慢慢地，我終于學(xué)會(huì)了攻球。后來(lái)，又在老師的教導(dǎo)下分別學(xué)會(huì)了撥球、搓球和拉球等球技。
現(xiàn)在，每逢遇到同學(xué)們打乒乓球，我便毫不猶豫地加入其中，很快便與同學(xué)們快樂(lè)地打成一片。
打乒乓球已成了我生活中的一部分，它不僅給我?guī)?lái)了結(jié)實(shí)健壯的體魄，還讓我結(jié)識(shí)了許多朋友呢。
五年級(jí)作文 篇10
又是一年春，朦朧的細(xì)雨下上海這時(shí)尚的魔都似乎都染上了江南女子般婉約點(diǎn)點(diǎn)哀愁，我走在郊區(qū)河岸邊上，細(xì)嗅著泥土的芬芳，空氣中那淡淡的水汽在我的眼前形成了一層薄薄的布，透過(guò)這層布，我仿佛可以看到春的腳步在一步步地靠近。
沿著河岸邊走了半個(gè)小時(shí)，我以為在冬的頹敗與春的生機(jī)中，我眼前的景色大都是或枯黃或嫩綠的顏色。忽然，我停下腳步，著迷的看著遠(yuǎn)方的幾點(diǎn)粉嫩，接著，我一步步小心地靠近了那幾點(diǎn)粉嫩，啊！不，我看錯(cuò)了，那不應(yīng)該稱(chēng)為幾點(diǎn)粉嫩，應(yīng)該稱(chēng)為幾抹粉嫩。就在河岸邊上種著一棵小小的桃花樹(shù)，小小的身軀不高也不大，如果沒(méi)有那枝上點(diǎn)綴的幾抹嫩色，恐怕只會(huì)被粗心的路人誤以為只是一棵快要枯死的小樹(shù)。是的，如果沒(méi)有那幾抹嫩色。
但是正是那幾抹嫩色仿佛給了這棵小樹(shù)非凡的生命力，讓他在瞬間活了過(guò)來(lái)，小樹(shù)的枝椏是那么瘦小，甚至能看見(jiàn)它在風(fēng)中微微顫抖，那幾抹嫩紅的點(diǎn)綴卻仿佛像是在一個(gè)顫抖的指尖上舞動(dòng)。那么粉，那么艷，桃紅色的花瓣上帶著濕意，幾條花蕊從中翹立，讓她在艷麗中帶了幾分俏皮。讓我的心情立馬飛揚(yáng)。
又是一年桃花開(kāi)，我從河岸路過(guò)你美麗的身影，往雨幕更深處前行。