【熱門(mén)】五年級(jí)作文合集9篇
在平平淡淡的日常中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的五年級(jí)作文9篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
五年級(jí)作文 篇1
在我的家鄉(xiāng)過(guò)了一個(gè)非常難忘的春節(jié)，春節(jié)的事情要從大年初二開(kāi)始說(shuō)起。
我大年初二中午回到了老家，老家的家人看著我說(shuō):“長(zhǎng)高了沒(méi)，長(zhǎng)高了沒(méi)?”
我媽媽高興的說(shuō):“當(dāng)然長(zhǎng)高了。”
大家都了呵呵的，大家的肚子都餓的咕咕嚕嚕的直響，大家都哈哈大笑，之后我外婆就去做飯，飯菜香及了大家都吃得津津有味都覺(jué)得可以和飯館比較了，大家吃完飯?jiān)谕饷孀咦摺?/p>
家鄉(xiāng)的風(fēng)景如畫(huà)家畫(huà)的畫(huà)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)如畫(huà)，每個(gè)人的家鄉(xiāng)都有不同的事情比如好玩的、有趣的、開(kāi)心的、難過(guò)的都有，很多人都在開(kāi)心的玩耍，在自己的老家游玩，每一個(gè)風(fēng)景都逃不了每一個(gè)人的銳利的眼睛，大家都有一個(gè)共同的愿望那就是:過(guò)好年。
大年已經(jīng)過(guò)去了但是我的心里永遠(yuǎn)期盼著大年的家人團(tuán)聚，和家人一起玩耍，還有鞭炮聲的優(yōu)美的聲音，還有過(guò)年的紅包，家鄉(xiāng)的過(guò)年我永遠(yuǎn)記著永不忘記，這就是我的美好的回憶和時(shí)光，我會(huì)一直等著你:過(guò)年。
那些美好的回憶終是不能忘去，應(yīng)為家鄉(xiāng)永在我的心中。
這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我的家鄉(xiāng)，這就是我家鄉(xiāng)的春節(jié)。
五年級(jí)作文 篇2
別的車(chē)輛，對(duì)自己和別人都是有害無(wú)益。還有在高速公路上行駛，也不能超速，一定要遵守限速的規(guī)定，否則遭遇意外，發(fā)生車(chē)毀人亡的慘劇，對(duì)任何人都是一種極大的傷害和打擊。
其次要文明停車(chē)。這是我在停車(chē)場(chǎng)見(jiàn)到的真實(shí)的.一幕，停車(chē)場(chǎng)里，一輛車(chē)堵在通道的門(mén)口，旁邊圍著一群人，保安出手足無(wú)措，過(guò)道里，有些車(chē)子停在坡上，進(jìn)退不能，所有人都焦躁不安，有的急得直跺腳，有的來(lái)回踱步，有的拿手機(jī)不停打電話……幾乎干什么的都有，真讓人束手無(wú)策。哎！那些停車(chē)人為何就不能為別人考慮考慮呢？將心比心，如果自己的車(chē)被堵在那兒，會(huì)是什么樣的心情？文明停車(chē)，真是不容忽視呀！
最后，要注意車(chē)輛保養(yǎng)。油箱的汽油快用光時(shí)，就要及時(shí)添加，以延長(zhǎng)汽車(chē)的壽命。另外還要定期加潤(rùn)滑油，以減少軸承之間的摩擦，確保行駛順暢。冬天還得使用防凍液，雨雪天氣路面濕滑，這時(shí)就需要在輪胎上加裝防滑裝置，增大摩擦，這樣就能安全行駛了。這就是我的用車(chē)體會(huì)和方法，如果你有其它更高明的意見(jiàn)，就讓我們一起交流交流吧！
五年級(jí)作文 篇3
今天下午，我們班進(jìn)行了一次難忘的班隊(duì)會(huì)——紀(jì)律大整頓，難忘的班隊(duì)會(huì)。這節(jié)課真令人難忘。
老師在講臺(tái)上站著，我們嚴(yán)肅地坐在座位上。頓時(shí)，班里鴉雀無(wú)聲。老師在講臺(tái)上講了許多的話，但讓我銘記在心一句話是：每個(gè)班干管好班里的紀(jì)律，要先管好自己的紀(jì)律。是啊，以前的班長(zhǎng)以舊換新，新班長(zhǎng)肩負(fù)重任，我好不容易才當(dāng)上副班長(zhǎng)要好好珍惜，小學(xué)三年級(jí)作文《難忘的班隊(duì)會(huì)》。“要管好班里的紀(jì)律，要先管好自己的紀(jì)律。”這句話我一定會(huì)“刻骨銘心”的。
老師還對(duì)許多同學(xué)說(shuō)了許多話，例如：韋勝紀(jì)、黎建剛……，老師說(shuō)的每一句話都感動(dòng)了全班。老師對(duì)韋勝紀(jì)說(shuō)：“韋勝紀(jì)不聰明是因?yàn)樗瓉?lái)學(xué)校的老師太放縱他了，可現(xiàn)在的羅老師沒(méi)有放縱他，而是讓他加緊學(xué)習(xí)，他現(xiàn)在不是進(jìn)步了，你們要在學(xué)習(xí)上拉他一把哦。”聽(tīng)了這些話我想：“韋勝紀(jì)以后應(yīng)該會(huì)加緊學(xué)習(xí)了吧。我在心底默默的祝福他學(xué)習(xí)進(jìn)步。
老師說(shuō)的這些話同學(xué)們一定會(huì)“刻”在心底的。我相信我們班的學(xué)習(xí)、紀(jì)律一定會(huì)“更上一層樓”。我以后也要遵守紀(jì)律，學(xué)習(xí)好才行。老師請(qǐng)你相信我們，我們一定會(huì)把學(xué)習(xí)、紀(jì)律“搞”上去的！
五年級(jí)作文 篇4
父親有父親的節(jié)日，母親有母親的節(jié)日，老人有老人的節(jié)日，而我們兒童呢？當(dāng)然就是六一兒童節(jié)了！
去年兒童節(jié)的前一天，在老師組織下，我們班舉辦了一個(gè)別開(kāi)生面的聯(lián)歡會(huì)。在這人聯(lián)歡會(huì)上，同學(xué)們盡是表演節(jié)目。我或表演武術(shù)、或表演小品，或表演魔術(shù)或表演唱歌。
我可是班里著名。魔術(shù)大師，每次舉行聯(lián)歡會(huì)，我總是以表演魔術(shù)的方式現(xiàn)身，每次表演都能贏得同學(xué)們的熱烈掌聲。
下午，聯(lián)歡會(huì)開(kāi)始了，主持人說(shuō)：“兒童節(jié)聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始！現(xiàn)在，由某某和某某同學(xué)登臺(tái)表演小品《一碗雞蛋茶》，大家鼓掌歡迎！”演員在一片掌聲中登臺(tái)表演了。《一碗雞蛋茶》小品演完了，又演了幾個(gè)不十分精彩的節(jié)日。第五個(gè)節(jié)日是武術(shù)，只見(jiàn)一位同學(xué)拿了一根木棒，在空中舞得“嗖嗖”直響，之后，他又在講臺(tái)上表演了打拳、下腰等動(dòng)作。第六個(gè)節(jié)日是敲擊。只見(jiàn)一個(gè)女同學(xué)向8只玻璃杯里倒入一些水，這些水由多到少各不相等，她用一根筷子有節(jié)奏地敲著，于是悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)在教室里回蕩，教室里再次響起熱烈的掌聲。
在焦急等待中，終于輪到我登臺(tái)表演了。我把事先準(zhǔn)備好的廣口瓶和紙筒拿出來(lái)。（紙筒內(nèi)壁粘著一條繩子，繩子的另一端北海糸著一個(gè)有少量紅糖的包裹）我拿著裝有半瓶水的廣口瓶，從容地走上講臺(tái)，開(kāi)始表演魔術(shù)。
我先把廣口瓶展示給大家看，確認(rèn)這只是一個(gè)普通的廣口瓶，我喝了一口茶，讓大家知道這不是化學(xué)藥水。然后，對(duì)大家說(shuō)：“我能使這杯茶變成桔紅色。”說(shuō)著，我拿起那個(gè)紙筒，把它套在廣口瓶上面。（里面大家看不見(jiàn)的紅糖包已經(jīng)垂進(jìn)了水里）對(duì)著紙筒吹了一口“仙氣”，搖了幾個(gè)，假裝對(duì)紙筒“發(fā)功”，然后，我拿開(kāi)紙筒，把紙筒揉成一團(tuán)，裝進(jìn)了口袋，拿起廣口瓶抖了幾下，這時(shí)，奇跡發(fā)生了！水已經(jīng)變成了桔紅色！我嘗了一口，確定沒(méi)有絲毫的甜味之后，讓大家品嘗，表演相當(dāng)成功，我心里美滋滋的，象喝了密一樣。教室里頓時(shí)響起熱烈的掌聲。
在我們自己的節(jié)日里，小朋友們盡情地展示自己的才華，給大家?guī)?lái)了無(wú)窮的歡樂(lè)，我也為自己能給大家?guī)?lái)歡樂(lè)而感到無(wú)比的高興，這個(gè)特殊的日子使我終生難忘。
五年級(jí)作文 篇5
有句名言說(shuō)的好：每一個(gè)成功者都有一個(gè)開(kāi)始。勇于開(kāi)始，才能找到成功的路。下面，就讓我為大家講一個(gè)我的故事吧！
在一次運(yùn)動(dòng)會(huì)上，參加60米短跑的同學(xué)們奮勇向前，產(chǎn)生了前三名。看著她們的比賽，我的心里陣陣緊張。我會(huì)不會(huì)也取的前三名呢？就在我想的時(shí)候，只聽(tīng)見(jiàn)廣播里傳來(lái)的響聲：請(qǐng)參加100米跑步的同學(xué)做好準(zhǔn)備。
我來(lái)到比賽場(chǎng)地，裁判員3、2、1說(shuō)完“砰”地一聲，只見(jiàn)我們就像掙脫了韁繩的馬一個(gè)個(gè)的往前沖。開(kāi)始，我是最后一名，可到了關(guān)鍵時(shí)刻，我超過(guò)了一個(gè)人、倆個(gè)人、三個(gè)人，最后，我以第二名的成績(jī)贏得了班里的喝彩。
就像這句話所說(shuō)的一樣，這個(gè)運(yùn)動(dòng)會(huì)顯然為我的成功之路打開(kāi)了一個(gè)門(mén)縫，現(xiàn)在，我以優(yōu)秀的體育成績(jī)參加了學(xué)校的田徑隊(duì)。
五年級(jí)作文 篇6
兩個(gè)月前,我參加了第三屆葛蘭杯朗誦大賽,并在江蘇省南通賽區(qū)初賽兩千多名選手中脫穎而出，成功晉級(jí)復(fù)賽。今天，我站在復(fù)賽的現(xiàn)場(chǎng)，心情無(wú)比忐忑，10:1的復(fù)賽淘汰率無(wú)疑給我增加了不少壓力。
我緊張地坐在觀眾席上，不由自主地搓著衣服，把參賽篇目《黃河頌》默背了一遍又一遍。雖然場(chǎng)內(nèi)開(kāi)著涼爽的空調(diào)，但是我還是出了一身冷汗。終于，工作人員叫到了我的名字，讓我去排隊(duì)候場(chǎng)。臨行前，媽媽微笑著鼓勵(lì)我：“加油！重在參與！”我深吸了一口氣，拋下所有雜念，整整衣衫，前去候場(chǎng)。
在我前面兩位選手表現(xiàn)十分優(yōu)異，這個(gè)讓我壓力山大，不禁開(kāi)始質(zhì)疑自己的能力，畢竟我沒(méi)有經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)訓(xùn)練，準(zhǔn)備也不是非常充分。我不經(jīng)意地往觀眾席上一瞄，卻發(fā)現(xiàn)了媽媽那張溫暖的笑臉，她的眼睛里帶著期望、帶著鼓勵(lì)。我瞬間備受鼓舞，把剛才的忐忑和緊張拋到了九霄云外。漸漸的我前面的人越來(lái)越少，而我也越來(lái)越平靜。終于，輪到我了，我在心里默默地鼓勵(lì)自己，面帶微笑，泰然走上了舞臺(tái)。一瞬萬(wàn)年……直到掌聲想起來(lái)，我才如夢(mèng)初醒。我看到媽媽在觀眾席上對(duì)我豎起了大拇指，我看到了評(píng)委們贊嘆的眼神，我看到了觀眾們嘉許的目光，我知道我已經(jīng)正常發(fā)揮了。我長(zhǎng)長(zhǎng)的舒了一口氣，邁著穩(wěn)健的步伐走下了舞臺(tái)。
比賽結(jié)果事后才能公布，但對(duì)我而言，結(jié)果已經(jīng)不是那么重要了。參與的過(guò)程讓我領(lǐng)悟到了“臺(tái)上三分鐘，臺(tái)下十年功”的艱辛，讓我戰(zhàn)勝了獨(dú)自站在聚光燈下的恐懼，其他選手的優(yōu)異表現(xiàn)讓我明白了“山外有山，人外有人”。成長(zhǎng)的道路布滿荊棘，只有一路不斷地“打怪升級(jí)”，挑戰(zhàn)自我，才能邁向成功的頂峰。
五年級(jí)作文 篇7
4月1日，什么節(jié)日？愚人節(jié)！今年的愚人節(jié)，我可是雄心壯志，野心勃勃，下決心要把老爸給“愚”一番。呵呵，老爸，你等著瞧吧！
走在放學(xué)的路上，夕陽(yáng)西下，晚霞把天空染得一片金黃。我心里尋思道：現(xiàn)在，已是日薄西山，該想一個(gè)什么辦法“愚”一下老爸了。呃，裝生病吧？不行，我這個(gè)“假冒偽劣”產(chǎn)品實(shí)是與真正的生病有天壤之別，就算我裝得再好，等識(shí)破了，估計(jì)額頭上會(huì)多幾個(gè)老爸免費(fèi)贈(zèng)送的“紅包”這可不行。我轉(zhuǎn)念一想，說(shuō)默寫(xiě)錯(cuò)了許多個(gè)吧，就這么辦！突然，我拍了拍腦門(mén)，哎，我怎么會(huì)有這么愚笨的想法？我不是一直在他面前吹噓的嗎？如果跟他說(shuō)了，豈不是被他笑話牛皮吹破？這個(gè)計(jì)劃萬(wàn)萬(wàn)不可實(shí)施。那怎么辦呢？就告訴他我的課外書(shū)找不到了吧！就這么辦！決定好計(jì)劃的我激動(dòng)不已，疾步向家跑去。
打開(kāi)沉重的大門(mén)，迎接我的是家里那溫馨的氣息。一抬頭，看見(jiàn)老爸正悠然自得地臥在沙發(fā)里，瞇著眼睛，哼著小曲兒，一副很享受的樣子。哈哈，待會(huì)兒我看你還怎么享受！我的意地想，我故意將書(shū)包扔在地上，仔細(xì)翻找。“哎呀！我的《品三國(guó)》找不到了！不知丟哪里去了！”——當(dāng)然，這是我造的謠，現(xiàn)在，我的課外書(shū)正舒舒服服地躺在教室的課桌里睡大覺(jué)呢！老爸微微睜開(kāi)眼，卻并沒(méi)有出現(xiàn)想像中的急躁，他淡淡地看了我一眼，眉毛只是向上面略微揚(yáng)了一下，便又恢復(fù)到最初的平靜之中。他說(shuō)：“再找找看。”什么，竟然沒(méi)上當(dāng)！難道是我加的力度不夠？好，再加一把火！我就不信他忍耐是無(wú)止境的！我哭喪著臉：“真的掉了啊！要賠償好多錢(qián)的呀！”我偷偷觀察著他的表情。他現(xiàn)在好像有點(diǎn)著急了，從沙發(fā)上站了起來(lái)，四下搜尋，眉毛皺成了“川”字形，好像在思考，在探究。好，魚(yú)兒要上鉤了！我又趁機(jī)添了一把火：“我記得好像是在放學(xué)時(shí)丟的，現(xiàn)在已經(jīng)有些模糊了。”在我三番五次的“提示”之下，老爸終于步入了“陷阱”。我看著老爸那副著急、嚴(yán)肅的樣子，心里不禁樂(lè)開(kāi)了花，但卻裝出一副一本正經(jīng)的樣子，愁眉不展，心想：哈哈，中計(jì)了！看來(lái)，老爸也不知道是愚人節(jié)啊！
在一家人吃晚飯的時(shí)候，氣氛顯得格外壓抑。媽媽和奶奶在一旁沉默不語(yǔ)，而爸爸一邊吃飯，一邊用不易察覺(jué)的目光緊盯著我，我偷偷瞟了他一眼，在這目光中，我看到了爸爸對(duì)我的疑惑。我假裝沒(méi)看見(jiàn)，仍專(zhuān)心致志地扒著碗中的米粒，盡量不做出那副“做賊心虛”的樣子，但內(nèi)心卻在翻滾：姜還是老的辣啊！看來(lái)我懷揣的陰謀詭計(jì)就要被他識(shí)破了！這時(shí)，爸爸最先打破了僵局：“你們說(shuō)說(shuō)看，他竟然把他《品三國(guó)》都丟了，還需要去向圖書(shū)館賠償，哎！”老爸搖了搖頭，他說(shuō)這句話時(shí)，眉頭緊緊地皺成了“川”字形，眼睛瞪得如銅鈴一般，牙齒咬得“咯咯”響，像在極力克制著憤怒。他接著又說(shuō)：“哎，他怎么連一本書(shū)都會(huì)丟啊！將來(lái)到了社會(huì)上，該怎么辦呢？”他說(shuō)這句話時(shí)，眉毛下垂，像在嘆息，在傷心，一旁的媽媽也忍不住了，嚴(yán)厲地指責(zé)我，我的手不禁放下了筷子，裝出一副知錯(cuò)就改的樣子，但內(nèi)心卻興奮不已：哈，中計(jì)了，愚人節(jié)，我終于把老爸給“愚”過(guò)去了——但現(xiàn)在想起來(lái)，我正是在這一招上大意了，我殊不知，他還有“裝蒜”的本事，使我又掉進(jìn)了他的“陷阱”。
晚飯過(guò)后，他好像又恢復(fù)了平靜，他淡淡地說(shuō)：“今天，我把一本書(shū)忘在單位里了！”“什么書(shū)？”“你在網(wǎng)上訂的那本書(shū)！”他漫不經(jīng)心地回答。然后又用若無(wú)其事的眼神看著我，“忘記了唄！”他意味深長(zhǎng)地點(diǎn)了點(diǎn)頭，然后，又一頭臥進(jìn)了柔軟的沙發(fā)里，那表情仿佛在說(shuō)：不急，咱們慢慢來(lái)。“什么！”這次輪到我大吃一驚，因?yàn)槲沂莻�(gè)“愛(ài)書(shū)如命”的“瘋子”，老爸忘記帶回了那本書(shū)，我今天晚上怎么過(guò)呀。在這時(shí)，我已顧不得去計(jì)算他了，只是緊盯著他，不知如何是好。只見(jiàn)老爸前仰后合地大笑起來(lái)，直到他笑夠了，他才喘著粗氣對(duì)我說(shuō)：“愚人節(jié)快樂(lè)啊！”我猛然醒悟過(guò)來(lái)了：哎呀，糟糕，被他算計(jì)了！真是失敗！
愚人，我愚！初出茅廬的我沒(méi)能愚到老謀深算的老爸，卻“偷雞不成蝕把米”最后，竟然適得其反，被老爸“愚”了一把。
五年級(jí)作文 篇8
世界的一個(gè)邊緣，有一片茂密的森林，那里就是我的家鄉(xiāng)……
我是一只小鳥(niǎo)，我喜歡在森林里自由自在地飛翔，我喜歡與樹(shù)爺爺、鹿姐姐、燕子妹妹、小河哥哥嬉戲、玩耍。
每當(dāng)我玩累的時(shí)候，我都會(huì)回到我那溫暖的家中休息。雖然它只是用草搭成的一個(gè)簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的窩，有可能隨時(shí)都會(huì)垮掉，也有可能隨時(shí)從樹(shù)上掉下來(lái)，但它還是我心目中的家啊！那個(gè)溫暖、快樂(lè)的家……
但是，這種快樂(lè)的日子并不長(zhǎng)久，近幾年，人們經(jīng)常來(lái)這里砍伐樹(shù)木，令我和動(dòng)物朋友們無(wú)家可歸。許多動(dòng)物們?yōu)榱俗约旱纳睿继与x了這個(gè)令它們傷心的地方，我也不例外，因?yàn)槲覍?shí)在不忍心看到我的家園被這么一點(diǎn)一點(diǎn)的破壞。
當(dāng)我飛起來(lái)的那一刻，我看見(jiàn)了高樓大廈和那些五顏六色的汽車(chē)，那汽車(chē)發(fā)出的尾氣令我窒息，那一層層的高樓大廈令我眼花繚亂……
在我離開(kāi)的那一刻，我在想：親愛(ài)的人類(lèi)啊！如果有朝一日，我們動(dòng)物都離開(kāi)了世界，你們會(huì)后悔嗎？你們會(huì)挽回嗎？希望有一天，你們會(huì)知道我們動(dòng)物的感受。
五年級(jí)作文 篇9
我有一個(gè)幸福的家，我家有三口人，爸爸、、媽媽和我。
我的爸爸身材高大，看起來(lái)非常強(qiáng)壯，我最害怕的就是爸爸了，我出一點(diǎn)錯(cuò)，爸爸就會(huì)非常生氣，可是通過(guò)一件事，我就認(rèn)為爸爸是一個(gè)非常關(guān)心我的人了。有一次，我把手摔傷了，在沒(méi)看醫(yī)生以前，我和爸爸出去騎自行車(chē)，爸爸看我的手用不上力，就趕緊把我送到了醫(yī)院，一檢查，原來(lái)是骨折，醫(yī)生讓我打石膏，在打石膏的時(shí)候，爸爸問(wèn)我：“你還痛不痛？”“不痛”，打完石膏走在回家的路上，我想：“幸虧爸爸早點(diǎn)發(fā)現(xiàn)，不然，還不知道我這只手變成什么樣子呢！”
我的媽媽長(zhǎng)得很漂亮，也非常關(guān)心我，記得有一次我發(fā)高燒，媽媽害怕我晚上難受，就和我一起睡覺(jué)，沒(méi)想到晚上我果然發(fā)起了高燒，媽媽摸了摸我的頭，趕快起來(lái)給我喝了藥，我又睡著了，正在睡夢(mèng)中，媽媽輕輕摸了一下我的頭，我想：“這么晚了，媽媽怎么還沒(méi)睡呀？”不知不覺(jué)我又回到了睡夢(mèng)中。第二天，我才知道，媽媽昨天沒(méi)來(lái)得及穿好衣服，就去給我拿藥，結(jié)果感冒了，媽媽真得很愛(ài)我。
我是一名四年級(jí)的小學(xué)生，扎著一只馬尾辮，我喜歡畫(huà)畫(huà)、讀書(shū)和鋼琴。
我家還養(yǎng)了兩只小白兔，它們也會(huì)給我?guī)?lái)很多快樂(lè)，它們的毛潔白如雪，兩顆紅豆似的眼睛、三瓣小嘴一動(dòng)一動(dòng)的，看起來(lái)多可愛(ài)呀！
這就是我的家，我的家時(shí)刻了幸福和歡樂(lè)，我愛(ài)我的家。
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