【精華】五年級作文匯編五篇
在生活、工作和學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文可分為小學作文、中學作文、大學作文（論文）。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編為大家收集的五年級作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
暑假的前幾天，我覺得在家很無聊，便和媽媽一起去了她的工廠。可到了廠里，我才知道廠里是多么的無聊，什么好玩的東西都沒有，只有縫紉機在“吭哧吭哧”地響著，一點趣味都沒有。
媽媽見我趴在桌上發呆，就說：“你在這兒發呆，還不如自己掙些錢。”邊說邊拿出一大塊布，“這里有960個笑臉，一個一分，你全部剪好了的話，我就給你10塊錢。”我拍拍手說：“好啊好啊。”便趕緊拿剪刀剪了起來。
布很大，笑臉就繡在布上面。我一個一個地剪，30分鐘過后，才剪了一小疊。我想：這樣下去，就算剪到明天也剪不完啊。我靈機一動，如果兩個兩個地剪，是不是會快點……想到這個辦法后，我便興高采烈地拿起剪刀。這個方法真有效，剪的速度明顯比剛才快了！
三個多小過去了， 我放下剪刀， 唉聲嘆氣地說：“不高興剪了，不高興剪了。”媽媽見我愁眉苦臉的樣子就對我說：“吃完午飯，睡一覺再剪吧。”吃完飯，一覺醒來之后，我感覺精神好了很多。當我看到還有那么多笑臉沒剪完，我的精神氣一下子就飛到九霄云外了。媽媽見我這樣，便說：“世上無難事，只怕有心人。”我一聽，是呀，只要做事持之以恒，還有什么事情不能完成呢？這么一想，我便打起了十二分精神。
時間一分一秒地過去了，夜幕漸漸降臨。我手中的笑臉也所剩無幾了。最后一個， “咔嚓”，我大叫一聲：“終于好了。”
從這件事中，我領悟出了兩個道理：一是家長賺錢不容易，我們不能亂花錢。其次我知道了只有做事持之以恒，才能取得勝利，不能馬馬虎虎。今天是我第一次賺錢，雖然很辛苦，但心里還是美滋滋的。
五年級作文 篇2
在我家的門前有一位補鞋的老人，他皮膚黝一黑，密密麻麻的皺紋爬滿了他的臉龐，他的腳還 有點跛。每次看到他一瘸一拐忙碌的身影，爺爺心里很不是滋味，所以他總是在老人需要的時候去幫一把。
每天清晨，這位鞋匠總會騎著他那老舊、沉重的工具車來到我家門前。每到那時，爺爺總是坐立不安，有時站在窗前張望，有時索一性一搬一張小椅子坐在在門前，一邊一一抽一一煙一邊看著門口。等老人到后，爺爺利索地起身幫他把推車上的家什卸下來。老人的工具箱上粘滿了鞋油，但爺爺一點兒也不在意。工具很多也很重，常常累得爺爺滿頭大汗。總要幫他安置好了，爺爺才會回屋美滋滋地享用他的早餐。如果哪天老鞋匠沒來，這一整天爺爺就像丟一了魂一樣，總是惹來一奶一一奶一的笑話。
有時，爺爺做完農活空閑下來，就會從家里搬來小凳子，坐在鞋匠的身旁，候著他不怎么忙的時候與他聊聊天。爺爺喜歡與他拉家常。天冷的時候他會說：“老鞋匠你今天穿得少了，冷不冷？要不要我拿幾件衣服給你啊？”鞋匠滿臉皺紋都舒展開了，每根皺紋里都洋溢著笑意。他會說：“不冷，我慣了。”類似的.對話時有發生，他們倆卻樂此不疲。老鞋匠忙碌時，爺爺就給他遞個錘子拿顆釘。有時候，家里烤了番薯，爺爺會不由分說往他手里塞一個，地里的青菜長得不錯會順手給他拔一把。
下午，日落西山，一朵朵火燒云出現在天際，鞋匠要回家了。爺爺幫他收拾好工具后總要送他翻過不遠處的坡。上坡時一個老人在前面彎彎扭扭地騎著車，一個老人在后面漲紅著臉使勁推；下坡時爺爺就在后面死死地拽著鞋匠的工具車。村里人恰好經過時也會自然而然地推一把。霞光打在他們身上，那佝僂著的兩個背影居然高大了起來。
五年級作文 篇3
城市的夏夜，萬家燈火通明，酷熱難耐，而鄉村的夏夜卻截然不同。
當太陽從西山落下，鄉村的夏夜便開始妙趣橫生。漆黑的天穹里，一下子竄出了好多的小星星，它們布滿了整個天空。一輪明月高高地懸掛在半空，它散發出的光芒就像一件輕薄的紗衣，飄飄灑灑。風一吹，紗衣便抖落一地碎銀，這些碎銀恰好灑到了河面上，整個河面頓時變得晶亮發光。
鄉村夏夜的風是最令人期待的，夜風徐徐吹來，格外清新、涼爽。躲藏在草叢里的青蛙也開始放肆起來，“呱呱呱”地唱起歌來；潛伏在樹干上的蟬也不認輸，“知了，知了……”地叫個不停；螢火蟲提著燈籠出來看熱鬧，它們在菜園里一閃一閃的，煞是好看！
在夏夜里，村子里的老槐樹，就成了最熱鬧的舞臺。辛苦了一天的人們，吃完完晚飯便欣然地聚集在這里。老人們興致勃勃地較量著棋藝，觀戰的年輕人，時而緊皺眉頭，時而放聲大笑，惹得旁邊的小孩，一個勁地想往里鉆，也想瞧個稀奇；幾位閑著無事的婦女，也端坐在大槐樹下的石椅上，她們一邊拉著家常談天說地，一邊搖著手中的大蒲扇；最開心的還要屬那些孩子們，他們在空地上跳房子，在草垛里玩捉迷藏，到處都有他們的歡聲笑語。
夜深了。
整個鄉村開始漸漸安靜，在月光和星星的陪伴下，在蟲兒們的歌聲里、在大槐樹下的歡聲笑語里，鄉村也靜靜地睡著了……
五年級作文 篇4
今天，我和媽媽買回一些綠豆，打算好好看看它們發芽的過程。一回到家，我就迫不及待取了一些豆豆，把它們浸泡在不多的清水里。每過一小會兒，我都會去看看它們，但它們卻一點兒模樣也沒變。我心想：小豆豆們呀，快快發芽吧！讓我早點兒看到你們長大的樣子呀！
終于，到了第二天早上。我醒來的的第一件事就是向小豆豆們奔去。我驚喜的看到，有些小豆豆已經敞開了綠色的衣裳，露出了里面白色的晚禮服，可愛極了！但還有一些小豆豆，就像還沒妝扮的懶漢，仍然穿著舊衣裳。我忍不住的用手摸了摸它們。
下午放學后，我回到家的第一件事依舊是去看望我的“小寶貝們”咯！我看見它們的“綠衣裳”敞開得更多了，長出了一個個嫩嫩的米白色小牙牙。我忍不住用手開始了“拔苗助長”行動，把它們的綠外套全部脫了下來。媽媽看到后說我不該強制性的給它們脫皮，所幸的是，它們還沒受到太大傷害，繼續頑強的生長著。
第三天早上，我發現小豆豆的牙已經長了有一厘米高了，白白的，嫩嫩的，像嬰兒的一只小胳膊，可愛極了！我想：小豆豆們，繼續加油長大呀，我想把你們吃進肚子里！想到自己的樣子像一只小饞貓一般，我忍不住笑了~
第四天，小豆豆的芽苗長得更高了，該有3厘米多的樣子吧。
第五天，我發現豆豆的小牙牙頂上，居然長出了兩小片嫩綠的小葉子，它好像在對我招手，說“小主人，我們已經長大了！”。
到這，我的豆豆觀察記也基本結束了！通過這次觀察，我不但仔細觀察到了綠豆發芽的全過程，而且也懂得了，做事要有耐心，觀察事物要細心，同時也要科學遵循事物發展的規律。
五年級作文 篇5
我想，應該很多朋友都擁有一套屬于自己的樂高積木吧！但是你對它了解多少呢？
樂高積木的產地有丹麥、瑞士和韓國。丹麥主要制作樂高生化組，瑞士主要制作汽車組，而韓國主要制作細小零件。樂高積木品種繁多，有交通工具，軍用設施，人物等等。據資料顯示，最小的樂高積木將它拼裝起來，放到一塊橡皮旁，還顯得比橡皮小一圈哩。最大的樂高積木擁有上千億個紐扣般細小的零件組成，是有一百多個工人用起重機沒日沒夜完成的，最令人嘆為觀止的就是巨型郵輪和用樂高積木拼裝成的游樂園。
樂高積木是如何拼裝呢？首先，拿出拼裝說明書仔細翻看，然后，將積木倒出來，分門別類擺好，千萬不能將它們隨意擺放在一堆，不然會在你后面的拼裝過程中添加很多麻煩。我一般喜歡先拼裝主要部分，再拼裝小細節，將每一小塊積木的凹凸面拼接在一起，有時遇到毛刺，或不平整時，需要用小刀將它削平后再組合。最后將各個部分組合起來，一個很酷的樂高模型就出現在眼前。
普通 的積木，卻擁有無限的樂趣。在學習乏味時，可以將它拿出來擺弄一下，在沒有朋友陪伴時，它就是你最忠實的玩伴，與你共度歡樂時光，在旅行途中無聊時，有它相伴，既能為你排除無聊，又能和你一起欣賞美麗風景。
樂高積木也是非常好的一種擺飾品！當你拼裝好后，把它放在顯眼的地方，既氣派又有意義。當你覺得這個造型看厭了，沒有關系。根據自己的想象力，將它拆開后，重新組裝成自己 喜歡的樣子。樂高積木，既能開發你的智力，又能提高你的動手能力，是一個很好的玩伴！
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