小學五年級作文匯編九篇
無論是在學校還是在社會中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的小學五年級作文9篇，希望能夠幫助到大家。
小學五年級作文 篇1
星期三，學校組織六年級全體師生去鹽城參加生命踐旅。
我們首先參觀的是鹽城科技館。俯視整個建筑，其造型猶如一把可以打開科技迷宮的鑰匙。讓我們了解了許多科學知識。
工作人員首先為我們表演了名為“氣球 style ”的實驗。他們先從檸檬上切下一片檸檬皮，把從檸檬皮里擠出的檸檬汁滴在氣球表面上，只聽“砰”的一聲，氣球爆炸了！大家十分驚訝。工作人員不僅沒有碰到氣球，還能使氣球爆炸？驚訝之余，工作人員為我們揭開了秘密：原來氣球是用橡膠做成的，而檸檬汁中的檸檬酸與橡膠發(fā)生化學反應，使氣球表面的橡膠迅速腐蝕掉，使氣球的表面形成了一個小洞，里面的氣體迅速外泄，使氣球爆炸。我不禁感嘆，真是“活到老，學到老”呀！
隨后，我們分組參觀了二樓和三樓的四個展廳。給我印象最深的是“科學與發(fā)現(xiàn)”中的“奇幻世界”。“奇幻世界”是由無數(shù)面鏡子組成的，從入口進入，你仿佛真的進入了一個奇幻世界，四周都是鏡子，里面有無數(shù)的“我”。令你我分不清東西南北，我只好靠著鏡子前行。咦，那個好像是出口，我飛奔過去，“砰”的一聲，我的頭撞到了墻壁上，真疼！我不得不小心的摸索著，終于，我找到了出口，“逃”出了這個是非之地。
其次，我們?nèi)チ说诙䝼�景點海鹽博物館。海鹽博物館記載了鹽城產(chǎn)鹽的歷史，使我們領悟勞動人民“煮海為鹽”的歷史文明。用鹽做成的雕像栩栩如生，再次展現(xiàn)了偉人的風姿。
我們的最后一站是森林公園。公園里有風車，涼亭，九曲橋等等。公園里的各種花競相開放，爭奇斗艷。垂楊柳吐出翡翠似的嫩芽，展示了春天的勃勃生機。小河里的水碧波蕩漾，魚兒在水中自由的玩耍。馴馬場里有幾匹品種不同的駿馬，如果不是時間的關系，我一定要騎馬過一次癮，感覺騎馬的樂趣。最后，我們?nèi)嗤瑢W在公園前合影留念。
這次的鹽城一日游，使我受益匪淺，終生難忘！
小學五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)有一條小河，雖然不顯眼，但一年四季都煥發(fā)著迷人的色彩。
春天，冰雪溶化，萬物復蘇，河水嘩啦啦地流著，小草探出綠油油的小腦袋，樹木抽出新芽，魚兒們在水中游來游去。
夏天，柳樹姑娘的長發(fā)一直垂到河邊，鴨子們在水面上戲耍游戲，有的不時往河水扎去，有的一展翅向遠方游去。孩子們?nèi)蝗簜z一伙地跑進河里摸魚，每當這時，小河中便是一片歡聲笑語，傳出一片銀鈴般的笑聲。
秋天，火紅火紅的樹葉從樹上飄下，風一吹，飛進小河，化作一葉小帆，駛向遠方，這景色美極了。這時，小河旁的果園中，果樹結出果子，綠葉金實，瓜果飄香。稻谷也成熟了，金燦燦的一片猶如一張黃色的大地毯。
冬天，千里冰封萬里雪飄，而小河卻并不蕭條。幾個小男孩在厚厚的冰上滑冰，幾個小女孩在冰上堆起一個雪人。
啊，小河，你給我們帶來了無限的快樂，無窮的希望，我愛你，家鄉(xiāng)的小河！
小學五年級作文 篇3
“ 嘟 —— ”奔向實踐基地的汽車出發(fā)嘍！
坐在汽車上， 欣賞 著窗外的風景，真讓人心曠神怡。不知不覺，我們來到了我縣中小學生素質(zhì)教育實踐基地，我隨著人流下了車，迫不及待地四處張望，不遠處高高矗立的攀巖壁格外吸引我的眼球，廣場的各種器械更讓人目不暇接，所有人都興奮得躍躍欲試。
在老師的帶領下，我們舉行一個簡短的入營儀式，解說員告訴我們：活動分上午與下午，上午將進行的是體能與耐力的鍛煉，而下午是個人動手能力體驗，共有六個項目。上午人氣最高的項目當是“勇敢者之路”。聽了老師的講解，我們了解了闖關的技巧。第一關是通過“平衡軟梯”。我走在軟梯上面，心中不免得有些忐忑不安，越往前走，木板晃得越厲害，“啊！”我腳下一滑，險些從軟梯上摔下來，嚇得我一身冷汗。我停下腳步，定定神，深吸一口氣，心中想著動作要領，目視前方，抓緊扶繩，一鼓作氣的闖過了這關。我的朋友丁一笑著對我說：“怕什么？玩的就是心跳！”
下午，既好吃又好玩的當然是燒烤了。了解燒烤制作工序后，我們來到灶臺邊，雙手各抓著幾根鮮紅的羊肉串在木炭火上烤起來。我學著大街上烤羊肉串師傅的樣子，老練地將羊肉串翻來覆去，再刷上些油繼續(xù)烤，漸漸地，羊肉串被烤得“滋滋”直響，誘人的香味鉆進我的鼻孔，真想趕緊嘗一口，可老師說了，要等到羊肉顏色由紅變白，再由白變金黃，才可食用。功夫不負有心人，羊肉串終于烤熟了，我又撒上些我最愛調(diào)料——椒鹽。開吃了，真香！自己親手做的就是好吃呀！
愉快的時光總是短暫的，不知不覺一天的實踐體驗結束了。坐在回去的車上，真有點讓人戀戀不舍。今天我學到了很多東西，也體驗到不少難忘的經(jīng)歷。我覺得我們平時可能也會和今天的體驗一樣，遇到各種各樣困難，我們只要勇敢、沉著面對，就一定能戰(zhàn)勝困難。
小學五年級作文 篇4
金秋十月，秋風送爽，在這豐收爛漫的季節(jié)里，我校又迎來了一屆秋季運動會。這段時間，賽場內(nèi)外的每一張臉龐都洋溢著輕快地笑容，整個校園也隨之歡騰起來。
瞧，那紅色的塑膠跑道上出現(xiàn)了一個個自信的身影，那是4×100的接力跑運動員們。現(xiàn)在是五年級男子組的比拼。在各位選手一翻摩拳擦掌、躍躍欲試之后，伴隨著一聲響徹云霄的槍聲，激動人心的比賽終于開始了。
我班第一位運動員聽到振奮人心的槍聲后，像箭離了弦是班的速度，飛速將接力棒裝交給了下一位運動員。不幸的是，在這短短的十幾秒的過程中，被其它班的運動員超越了。當?shù)诙晃野嗟慕恿\動員接到了這沉重的接力棒時，以飛快的速度向前奔去，雖然還沒有超越其他班，但是拉近了許多的距離。很快，接力棒傳到了第三位運動員的手中，這位運動員咬緊牙關，奮力向前奔跑著，成功超越了所有對手，目前領先第一！此時，這位運動員的腳步似乎輕快了許多，但也絲毫不敢怠慢、松懈。最后一棒了，雖然目前領先第一，但是為了不讓其他班超越，速度一直很快。最后一棒，是離同學們最近的地方。一陣陣震耳欲聾的喊聲蓋過所有嘈雜，“加油，加油，加油！”這一句句加油助威的話雖然顯得微不足道，但是包含了同學們真誠的鼓勵，這是多么振奮人心啊！沖刺了，他聽見了我們的呼喊，迎著風，奔向終點。他的左腳觸碰到了勝利，右腳也帶著我們的希望緊跟其后，勝利了，第一名！
我班在接下來的女子4×100接力賽中榮獲里第二名，在20×60的團體賽中再一次取得了第一名。
通過這幾次比賽，我懂得了，一個班集體必須要團結，只要團結一心、有決心、毅力，世上真的就沒有什么過不了的難關！
小學五年級作文 篇5
敬愛的班主任楊淑榮老師：
您好！
從一年級開始到四年級上冊結束，都是楊老師您一直在陪伴我成長，讓我學會了知識；學會了團結；學會了關愛；還學會了幫助別人等。
剛上學時，我學習成績比較差，讓老師很費心，所以，每次放學后您都會給我們幾個學習比較差的同學輔導學習。在您的認真輔導下，我的學習有了很大的進步，上課時也會積極發(fā)言舉手，有時候您會讓我把做對的作業(yè)答案解釋一遍為什么，我就會很自信的跟您說明，您聽完了很高興還夸我進步很快。就這樣一天一天的過去了，我的學習成績已經(jīng)提高了很多，每次考試的分數(shù)排名也在班上前六名。
記得有一年的暑假，老師您去了上海度假，假期中我和幾個同學都收到了您寄來的相片，上面是您拍的漂亮的風景，背面還寫了一些鼓勵我們學習的話，我們看到后都非常的開心，感覺到老師您時時刻刻都在關心著我們，我和同學們都下定決心一定要好好學習，用我們的成績來報答老師。
今年，我離開北京轉學回到了老家安徽銅陵，剛開始對這里的環(huán)境很陌生，因為從小我就生活在北京，很想念楊老師和同學們，不知道你們有沒有想念我呢？現(xiàn)在我開始慢慢適應這里的生活。剛開始我的學習有點跟不上，因為這里的教科書跟在北京的教科書不一樣，不過在老師和同學的幫助下現(xiàn)在已經(jīng)開始進步了，老師也經(jīng)常夸獎我，我非常開心。
楊老師，我一定會記住您曾經(jīng)跟我說的話，做個懂禮貌、尊敬老師、關心集體的孩子。成功的彼岸一定屬于我，我一定會成為最優(yōu)秀的學生，謝謝您楊老師。
老師的愛是無私的，他能在你人生迷茫的時候，為你點燃
暗中的明燈，幫助你指明人生的方向。
祝您：身體健康
工作順利
笑口常開
您的學生：xxx
20xx年x月xx日星期日
小學五年級作文 篇6
過年了，當大家都沉醉在歡樂之中時，而學娃娃卻悄悄地來了。正在雪地上玩耍的我，卻已經(jīng)發(fā)現(xiàn)頑皮的雪娃娃來陪我玩了，我很激動，內(nèi)心想著和雪娃娃怎么玩。
我先開心的和雪娃娃一起堆雪人，我很快就把雪娃娃變成了巨大而威猛的雪人。我還為它準備了豐厚的衣裳。把它打扮的十分帥氣英俊。當我再抬頭仰望著天空時，一片片雪花還在不停的飛舞著，低頭一看，卻發(fā)現(xiàn)大地媽媽已經(jīng)披上了一件厚厚的棉衣，好美啊！
我眺望遠方，看到翠竹爺爺也在和雪娃娃玩耍，雪娃娃先在翠竹爺爺?shù)纳眢w上來回跳動，然后又驕傲的站在翠竹爺爺?shù)氖稚希徊涣羯窕乖诘兀ь^望望旁邊的松樹叔叔正像戰(zhàn)士一樣鎮(zhèn)守邊疆，雪娃娃突發(fā)齊想：自己也想和松樹叔叔一樣強壯，去鎮(zhèn)守邊疆，它在松樹叔叔的身上跑來跑去，鍛煉著身子。松樹叔叔后面的梅花姐姐，她和雪娃娃玩地最開心。散發(fā)著香氣的梅花姐姐給雪娃娃講了一個個動聽的故事，并且教會雪娃娃去體會每個故事的真正含義并學會里面的精神，比如說火與雪是天敵，但雪娃娃不能退縮，要堅強，只有有了這種精神才快樂，雪娃娃聽地十分開心和入迷，慢慢的，它累了，然后不知不覺的沉醉在夢鄉(xiāng)之中，一動也不動。雪娃娃和大自然的萬物都玩地非常開心。
而我卻佇立在哪兒，沉醉在雪景中美妙的世界里面，一時回不過神來。
小學五年級作文 篇7
高爾基說：書籍是人類進步的階梯。說到讀書，有的同學會搖頭：讀書苦啊！是的，讀書并不是一件輕松的事，它需要動腦、用心，還要有毅力。可我覺得讀書很有樂趣，讀一本好書，就像與高尚的人對話。
我從小就十分喜愛書籍，和書結下了不解之緣。我把書當作不可缺少的營養(yǎng)品，看見書就像饑餓的人看到面包一樣，愛不釋手。爸爸、媽媽給我的零用錢，我舍不得花，攢起來買書，星期天到新華書店看書，常常是要爸爸媽媽再三催促才依依不舍地離開；每逢生日，爸爸、媽媽問我要什么禮物時，我總是不假思索脫口而出：書，書，我只要書！在我的房間里，擺放著兩只大書柜，那里面全都是書，從小小的、薄薄的連環(huán)畫到大大的、厚厚的'百科全書，應有盡有。曾經(jīng)多少次沒有和小伙伴一起玩耍，一個人關在家里，靜靜地遨游、徜徉、流連忘返。讀到高興處，我會情不自禁地手舞足蹈；讀到悲傷處，我便為主人公的不幸遭遇而傷心不已；讀到幽默風趣處，我常常禁不住開懷大笑，覺得妙不可言；讀到優(yōu)美的詞句，我會動筆摘錄，細細回味。書既像是一位充滿智慧的老人，不斷啟迪我，又像是一位真誠的朋友，跟我面對面地交談。
我愛讀書，我就像一只勤勞的小蜜蜂，在書的百花園里不知疲倦地飛來飛去，采集花粉。小說教給我做人的道理，詩歌喚起我對美好生活的追求，童話讓我感受到美與丑、真與假……讀書成了我每天生活中的必修課。
書是萬花筒，書是大觀園，書里的生活五彩繽紛，書里的世界色彩斑斕。來吧！同學們，讓我們一起步入書的海洋，分享無窮的樂趣！
我是小小推銷員
大家好！我是小小推銷員。今天我向大家介紹米菲牌圓珠筆。米菲牌圓珠筆，外觀新穎，有女生喜歡的桃花；男生喜歡的青色；還有優(yōu)雅的紫色，筆芯寫出來是深藍色的，筆上寫了米菲的英文MIFFY"還畫了可愛的小雪花，頂部有個小米菲的橡皮頭像，米菲牌圓珠筆長約18厘米，是圓柱形的，拿起來很輕巧，而且寫起字來又快又好看，它用起來很方便，只要一按米菲的橡皮頭像，筆芯就會彈出來。米菲牌圓珠筆，不僅方便，輕巧，好寫，而且耐用。這支筆我天天用已經(jīng)兩個月了，寫出來仍然很清晰，并且還可以看到里面還有多少藍墨。大家想想，竟然米菲牌圓珠筆有這么多優(yōu)點，那么你們一定心動了吧，不過心動不如行動，大家也買幾支試試吧！！
當老師不在的時候
丁零——，早讀課的鈴聲響起來了，但老師卻遲遲沒來上課。作為值日班長的我，焦急地朝老師來的方向望著。
忽然，走廊上傳來咯咯咯急促的腳步聲，接著是一聲響亮的報告！我回頭一看，原來是語文老師的鄰居張清同學。只見她臉漲得通紅，上氣不接下氣地說：糟了，語文老師她——病了——不能來上課了。我聽了，心里像亂麻似的。這可怎么辦呢？同學們也你一言我一語地議論起來，班里沸騰了。
我的大腦飛快地運轉著：現(xiàn)在老師不在，該怎么辦才好？今天我是值日班長，應該管好班級。現(xiàn)在……對，就這樣！于是，我清清嗓子，快步走上講臺，大聲說，現(xiàn)在請同學們安靜！大家立刻停止了講話，全班55雙眼睛齊刷刷地望著我。我像小老師一樣站在講臺上指揮著大家。小芬，你來領讀！第幾課？17課。于是，同學們便大聲地開始了早讀，頓時，教室里書聲朗朗。
雖然班上暫時安定下來了，但我仍然萬分焦急。因為早讀課后，就是早操課了，沒有老師帶隊，我怕同學們會亂。時間馬上要到了，我急得直跺腳。老師怎么還不來呀！鈴聲響了，我只好硬著頭皮對大家說：同學們，今天老師沒來，早操課由我?guī)ш牐Ｍ蠹矣兄刃虻厣虾眠@堂課。是！同學們異口同聲地回答。盡管如此，我仍放心不下，生怕出什么亂子。但我的擔心是多余的——同學們遵守紀律，隊伍整齊，動作一致，比老師在時還要好呢！我心里的一塊石頭終于落了地。
當我把隊伍帶回教室時，發(fā)現(xiàn)老師已經(jīng)在等我們了。老師的臉上露出欣慰的笑容，我也從心底里感到高興。
一件小事給我的啟示歲月的潮水不斷的刷新著我的記憶，許多人和事都在不斷的刷新中漸漸逝去，但唯一一段回憶，我永遠也不會忘記。
有一次，我做完作業(yè)讓媽媽檢查，媽媽看了看說：兒子，這道打戰(zhàn)極限題你會做嗎？我很干脆地回答。那你把它完整地做下來，讓我看看。那是一道
應用題，我很自信地拿起演算紙做起來。一分鐘、五分鐘、十分鐘……怎么就不會了呢？我著急得像熱鍋上的螞蟻，抓耳撓腮，就是列不出算式，媽媽一看生氣地說：你剛才還說會，現(xiàn)在怎么不會了？又過了大約半個小時，我寫出了一個式子讓媽媽看，一下子就被媽媽否定了，眼看著媽媽的臉就拉得好長好長，這時候爸爸從隔壁房間氣沖沖地出來，大聲喊道：什么題這么難？我一聽嚇得不敢動一下，趕緊應急說：我會了，我會了。才避免了一場戰(zhàn)爭。后來，在媽媽的提示下，我終于茅塞頓開，列出了正確的式子，我驕傲地說：看！是這樣做吧？！我厲害不？式子列出來了，我還是聽從媽媽的教導，認真地解設未知數(shù)，把那道應用題完整地做了一遍。
這是一件微不足道的小事，卻給了我深刻的啟示：就是做題的時候，一定要動筆，尤其是數(shù)學，千萬不要走馬觀花，有時候一看就會，做起來說不定就有了難度，一定要認真地完整地把它做出來，不要筆劃筆劃過去了，什么也學不好。
發(fā)生在考試后的一件事
期中考試結束了，孟老師讓我和中隊長李海霞在辦公室里批數(shù)學卷子。翻出自己的卷子，對著標準答案一道道批下去，最后總分一加，98分。我心里甜滋滋的。可是一想，自己做的卷子自己批改，別人知道了一定會說這說那。于是，我請李海霞給我復查一下。李海霞看了一遍說：沒錯，是98分。看來你是全班第一了，真不簡單！我說：還沒批完，也許還有比我答得更好的呢！可心里卻暗自高興了。哼，要不是第一名，我這數(shù)學課代表可怎么當呢？
我一邊哼著歌一邊繼續(xù)批改，忽然發(fā)現(xiàn)有一張卷子得了99分。一看名字，是語文課代表李世華！我真有點不相信自己的眼睛——李世華語文比我好，可數(shù)學每次都比不上我，這次怎么爬到我頭上了？我瞪大眼睛，對著標準答案，重新逐道題進行檢查，連一個小數(shù)點也不放過。可是實在找不到能再扣分的地方。我心里暗暗想著：一個數(shù)學課代表，平時成績總是全班第一，這次竟考不過語文課代表，太丟丑了。今后老師和同學們又會怎樣看待我呢？想到這里，我心一橫，在一條答案上扣了2分，將李世華的總分改為97分。我心想，就是不讓你超過我！
這件事做完后，不知怎的，我心里總是忐忑不安，臉上發(fā)燒，頭上直冒冷汗，握筆的手也顫抖起來。李海霞仍在專心致志地批改著。我探過頭去，只見她在一個潦草的數(shù)字上打了一個鮮紅的×。我說：你批得太嚴了，這個數(shù)字是對的，就是沒有寫清楚。說著，我翻開卷子一看，原來是李海霞的。
這時，我感到自己的臉燒得更厲害了，兩眼不敢正視李海霞，怕她發(fā)現(xiàn)我的狼狽相。我趕快把李世華的卷子翻出來，把97分改成99分。然后我舒暢地松了一口氣，心上的石頭終于落地了……
小學五年級作文 篇8
“砰”的一聲，剎那間，漂亮的彩色玻璃花瓶頓時倒在了餐桌上。唉，看來愛花的虎妞又闖禍了。
虎妞是一只公貓。它有著一身虎皮斑紋的上衣，十分英俊。它的頭上長著兩只總是豎得高高的耳朵，仿佛在傾聽著什么。它還有著一雙明亮發(fā)黃的大眼睛，可是十分稀有的哦！此外，它的肚子是潔白如雪，柔軟漂亮，可惜長滿了肥肉。虎妞的尾巴毛絨絨的，喜歡直直地豎著，從遠處看，就象阿拉伯數(shù)字“1”一樣。虎妞真是一只可愛的貓王子啊！
雖然虎妞是只公貓，可這并不能排除它有一個女生的特點——愛花。
有一次，我們一家剛剛吃完中飯，便都回房休息了。趁此大好機會，虎妞悄悄地爬上了餐桌，好好地觀察觀察它之前一直親近不得的花朵。只見它昂起頭，用眼睛好奇地盯著花朵；接著，他又用小巧的鼻子嗅了嗅花朵。他動了動耳朵，又繞著花瓶走了一圈，確定花朵對它的傷害不會太大后，開始發(fā)起了進攻。首先，虎妞伸出了他的小腳，亮出了閃著寒光的爪子，露出了鋒利的牙齒，以迅雷不及掩耳之勢撲向那些花兒。我吃了一驚，這才知道它是黃鼠狼給雞拜年——沒安好心。我還沒來得及阻止，它那鋒利的牙齒已經(jīng)死死地咬住花瓣，兩只爪子鉤住花莖，用后腿站立，并用冷酷的眼睛緊緊地盯著花朵，一副“用眼神殺死你”的樣子。這時，虎妞又緩慢地放下爪子，但眼睛依然緊盯著花兒，好像又準備進行下一輪攻擊。他把屁股撅得老高，頭伏在腳上。忽然，它猛地躍起，一下子抱住花，咬住花莖。只見花兒無力地垂下了腦袋，而虎妞則大搖大擺地叼著“戰(zhàn)利品”走開了。我“噗”地一下笑開了，心想：這可愛的小家伙！
現(xiàn)在，你明白它為什么叫虎妞了吧！因為，它是一只既勇猛又愛花的小家伙，一只似虎又似妞的小家伙。我愛它的英俊，更愛它的靈性！
小學五年級作文 篇9
我的家鄉(xiāng)是內(nèi)蒙古包頭市，是美麗的草原鋼城。因為她的蒙語名字叫“包克圖”，意思是“有鹿的地方”，所以還被稱為“鹿城”。大家聽說過城中草原嗎？對了，那就是我們的賽汗塔拉草原，它是全國城市中絕無僅有的“城中草原”。賽汗塔拉是城市里可以近距離接觸小鹿的地方，在這里，我們能夠最大程度體驗人與自然和諧共生，成為名副其實的“鹿城”。
生活在這個城市里，我每天都可以感受到家鄉(xiāng)的變化。街道上，干凈寬敞的馬路，那高高飄揚的商鋪招牌旗幟，那川流不息的車輛，那一張張?zhí)竦瓙芤獾男δ槪瑹o一不反襯出人們對于幸福生活的自得其樂。公園里，茂盛的樹木，盛開的鮮花，人們在練太級、舞劍、跑早操、跳廣場舞，小鳥也在枝頭嘰嘰喳喳唱歌，一片熱鬧而祥和的景象；校園里，朗朗的讀書聲，我們像一只只蜜蜂，在科學的花朵里采擷知識的花粉。
變化最大的是我們包頭的綠化。過去是漫天黃沙，所以老年人常詼諧地說“包頭”就是需要把頭包起來，防止風沙。現(xiàn)在可到處是花團錦簇，綠樹成蔭。在包頭，你可以任選一個方向走，走路不到十分鐘就絕對可以看到一個種滿綠樹鮮花的街心公園。所以，我們有很多榮譽：全國文明城市，聯(lián)合國人居獎，全國園林綠化先進城市，國家園林城市，國家衛(wèi)生城市等等。
站在窗前向遠處眺望，我看到曾今還是平房的街區(qū)，如今已經(jīng)高樓林立了，到了晚上，川流不息的車輛閃爍的燈光，好似銀河落到了人間。遠處，高樓上的彩燈，像五彩斑斕的寶石，像仙女的裙帶，像一座七色的小橋。我不禁感嘆道：美麗的包頭，我的家。我的家鄉(xiāng)真是越來越好了，越來越漂亮了，人們的物質(zhì)生活漸漸提高的過程中，精神生活也越來越豐富了，生活質(zhì)量大大地提高了，幸福指數(shù)越來越高了。
作為一個包頭人，我為家鄉(xiāng)的這些變化而感到自豪。漫步在綠樹成蔭，鮮花盛開的植物園，空氣清新甜潤，深呼吸，我感覺全身上下每一個細胞都活躍起來；徜徉在圖書館的書海中，感受的是精神上的享受；搭乘在科技館的科技列車上，我感受著包頭的文明和進步。在現(xiàn)代化的包頭，我感覺到了生活的幸福。
包頭是鋼鐵之城，是萬鹿之城，我衷心希望我的家鄉(xiāng)在變化中越來越美好，越來越發(fā)達！作為包頭人，我驕傲，我自豪！
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