【熱門】小學(xué)五年級(jí)作文匯編7篇
無(wú)論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非常苦惱吧，下面是小編為大家整理的小學(xué)五年級(jí)作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
做一個(gè)懂得關(guān)愛(ài)別人的人，這樣別人也會(huì)關(guān)愛(ài)你。——題記
前不久，我在呱呱老師作文課堂上，看了“山里好人”這則故事，深有感觸，故事是這樣的。
鄭云一家住在一個(gè)山青水秀的地方，他妻子懷孕了。冬天，剛下過(guò)一場(chǎng)雪，地上的積雪還沒(méi)有完全融化。鄭云像往常一樣，跟妻子道別，開著汽車開心地上班去了。半路上，手機(jī)響了，妻子打來(lái)電話，艱難地說(shuō)：“我馬上要生了。”
正在這時(shí)，從路邊竄出一個(gè)人，把鄭云嚇了一跳。路人阿東攔在鄭云車前，向他求助，他一邊跪下，一邊哭訴自己的經(jīng)歷：他們一家到這里來(lái)爬山，因?yàn)橄卵┨炻坊瑑鹤拥粝铝藨已拢俨凰腿メt(yī)院就沒(méi)救了。他老婆去村里找人了，他在這里等車過(guò)來(lái)，但是車很少，找不人救助。
這下可把鄭云難住了，老婆電話中緊急的聲音還在耳邊回蕩。先救老婆還是先救孩子呢？他最終艱難地做出了選擇：先救孩子，再救老婆。鄭云和阿東急忙爬下山去尋找小孩。山上的石頭像抹了油一樣，滑溜溜的，路邊的荊棘一叢叢的，阻礙他們前進(jìn)。終于找到了，小男孩靜靜地躺在石頭上，失去了意識(shí)。頭上滿是鮮血，染紅了石頭，情況十分危急。
鄭云開著車把孩子送去醫(yī)院。他一遍遍焦急地給老婆打電話，安慰妻子，告訴自己馬上就會(huì)回去陪她，讓她忍住。
孩子被送進(jìn)了急診室，脫離了危險(xiǎn)。鄭云立馬回家去救老婆，阿東也要跟著去，他要看看能不能為恩人幫上什么忙。鄭云同意讓他跟著去了。回去的路上，鄭云一直打老婆的電話，結(jié)果一直沒(méi)人接聽。鄭云心急如焚。
鄭云飛奔進(jìn)屋，讓他大吃一驚的是，發(fā)現(xiàn)了自己老婆已經(jīng)生了，平安地躺在床上。阿東發(fā)現(xiàn)了自己老婆也在，百思不得其解。
原來(lái)阿東老婆到村里找人求助時(shí)，聽到了鄭云老婆的求救聲，孕婦由于胎位不準(zhǔn)，隨時(shí)有生命危險(xiǎn)。阿東老婆正好是產(chǎn)科醫(yī)生，在先找人救自己的孩子還是先幫孕婦接生時(shí)，她做出了正確的選擇——先幫助別人。
由于心中有他人，鄭云、阿東兩家的緊急情況都解決了。大家臉上露出了幸福的微笑。
關(guān)愛(ài)是互相的，如果你在別人困難時(shí)伸出援助之手，你就會(huì)得到別人的關(guān)愛(ài)。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
04年7月16日傍晚，是我永遠(yuǎn)忘不了的日子。
那天傍晚，我姐弟三人在玩捉迷藏，我們玩得特高興。霎時(shí)，不幸的事情發(fā)生了。“砰”的一聲我摔在床邊的一個(gè)角落里，我的手完全不聽我的“指揮”了。爸爸跑過(guò)來(lái)問(wèn)：“女兒，怎么了？”“我的手，我的手。”我害怕的說(shuō)：“別怕，別怕。爸爸抱你出來(lái)。”聽得出爸爸的聲音有些顫抖。兩個(gè)弟弟早已嚇呆了，睜著眼睛，一句話也沒(méi)說(shuō)。
媽媽驚訝地說(shuō)：“傷得很嚴(yán)重，手也黑了，馬上送醫(yī)院。”媽媽到路邊攔計(jì)程車，由于這邊是農(nóng)村，出租車比較少，車輛較多，過(guò)馬路攔車是很危險(xiǎn)的事情。終于，一輛出租車飛奔過(guò)來(lái)，媽媽怕錯(cuò)過(guò)機(jī)會(huì)，不顧一切地跑過(guò)去招來(lái)那輛出租車。上車后，我躺在爸爸的懷里想大哭一場(chǎng)，爸爸卻說(shuō)：“堅(jiān)強(qiáng)一點(diǎn)，別哭，馬上到醫(yī)院。”媽媽對(duì)開車司機(jī)說(shuō)：“馬上到正骨醫(yī)院。”我咬緊牙不讓眼淚掉下來(lái)，好不容易到了正骨醫(yī)院，爸媽立刻把我送到急診科著急地問(wèn)道：“醫(yī)生，需不需要做手術(shù)？”醫(yī)生說(shuō)：“一般情況下小孩子不需要做手術(shù)，看看能不能拉回去。”
于是，兩名護(hù)士按著我的腿，醫(yī)生幫我拉這著手，我痛的大叫一聲，而護(hù)士在一邊鼓舞我說(shuō)：“你好堅(jiān)強(qiáng)，沒(méi)有哭。”我想我要是哭了。爸媽會(huì)更擔(dān)心的。我忍著忍著，一點(diǎn)眼睛也沒(méi)掉，可衣衫全濕了。醫(yī)生幫我綁好繃帶，對(duì)我伸出大拇指，我笑了。可是，照了片還是老樣子。醫(yī)生說(shuō)：“沒(méi)辦法，只好做手術(shù)了。”我心里在抖，但我對(duì)媽媽說(shuō)：“不用怕，我不怕痛。”記得手術(shù)做了三四個(gè)小時(shí)，我一出手術(shù)門口就對(duì)媽爸說(shuō)：“爸、媽，我沒(méi)哭。”媽媽卻含著眼淚笑了。在住院期間，傷口與吊針的疼，我依然不怕，病友、護(hù)士還有醫(yī)生們都夸我是“好樣的”、“十分堅(jiān)強(qiáng)”。
回到家后，我好好的表?yè)P(yáng)了自己的堅(jiān)強(qiáng)，在日記中寫道：“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切……。”
簡(jiǎn)評(píng)：文中通過(guò)自己親身經(jīng)歷的一件事，點(diǎn)明中心“堅(jiān)強(qiáng)可以戰(zhàn)勝一切”。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
我是個(gè)活潑能干的小姑娘.本來(lái)嘛,活潑是孩子的天性,最令我自豪的是我這雙小巧的手.
記得有一次,姐姐教我折千紙鶴.我一開始看姐姐是怎么折的,姐姐折好了,讓我自己折,我一會(huì)兒就折出了一只千紙鶴.姐姐就情不自禁的為我豎起了大拇指.
還有一次,我阿姨家的小妹妹出生了.我想送小妹妹一份自己親手做的'禮物.我就自己親
手做了一只可愛(ài)的小兔子和一只小貓,我問(wèn)媽媽這份禮物怎么樣,媽媽看了我的禮物后,問(wèn)我為什么要做小兔子和小貓,我回答媽媽說(shuō):我“們小女孩都喜歡小兔子和小貓,那我當(dāng)然要送小妹妹小兔子和小貓啦!”媽媽也情不自禁的為我豎起了大拇指.
從此,媽媽說(shuō)我“心靈手巧”,姐姐說(shuō)我“一看就會(huì)”,我心里真是樂(lè)開了花
小學(xué)五年級(jí)作文 篇4
每位父母都愛(ài)子女，都無(wú)微不至地照顧著自己的孩子。我的父母也不例外，但他們愛(ài)我的方式有些不同——他們是“不管不顧”的愛(ài)。
記得我六七歲的時(shí)候，還不能理解父母的用意，覺(jué)得他們總是丟下我不管不問(wèn)的。學(xué)習(xí)有問(wèn)題，他們會(huì)說(shuō)：“好好思考，自己解決。”需要查資料，他們會(huì)說(shuō)：“自己查去。”就連整理臥室也讓我自己干。所以，有一段時(shí)間，我和爸爸媽媽的關(guān)系一直不太好。
有一次，媽媽給我買了一套700片裝的樂(lè)高積木“好朋友系列之叢林救援基地”。我高興得一蹦三尺高，打開積木盒子正要組裝，卻發(fā)現(xiàn)自己看不懂配套的圖紙，我急得簡(jiǎn)直像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。我叫爸爸和媽媽幫忙，他們卻異口同聲地說(shuō)：“要學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題。”真的是“叫天天不靈，叫地地不應(yīng)”啊！我找不到更好的解決辦法，于是坐在地上“嗚嗚……”地大哭起來(lái)。 要知道，我當(dāng)時(shí)才6歲啊！
哭了很久，我哭累了。于是，我擦干眼淚，開始想辦法自己對(duì)付這張圖紙，心里恨恨地想著：“沒(méi)有你們幫忙我也一樣能組裝好！”我對(duì)著圖紙和積木想了又想，看了又看，忽然看見(jiàn)每袋積木上都有標(biāo)號(hào)，整套積木的一部分用這袋積木，另外一部分用那袋積木，再看看圖紙上的圖片，我忽然什么都明白了，于是便組裝起來(lái)，這時(shí)已經(jīng)下午2點(diǎn)了。
我拼啊拼啊，拼到下午5點(diǎn)，卻發(fā)現(xiàn)，有三塊積木被我弄丟了，這次我不再找爸爸媽媽尋求幫助了，而是自己想辦法。我冥思苦想了很久，終于靈光閃現(xiàn)
，從另外一套積木里找出樣子一樣，顏色卻不盡相同的“替代品”，把這幾塊積 木裝上去后，我的“叢林小屋”顏色更加斑斕美麗了。
到了晚上8點(diǎn)，我那漂亮的“叢林救援基地”終于完工了！媽媽看到這一幕后，高興地?fù)肀Я宋遥f(shuō)：“千惠真棒！學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題了！”爸爸也拍拍我的頭，說(shuō)：“明天帶你去吃肯德基！”這下，我更高興了！
直到現(xiàn)在，我才明白，父母這樣做是為了鍛煉我，讓我學(xué)會(huì)自己解決問(wèn)題，長(zhǎng)大后才能自食其力，在社會(huì)上有自己的立足之地。我一定要好好學(xué)習(xí)，考上哈佛大學(xué)，將來(lái)報(bào)答父母的教導(dǎo)養(yǎng)育之恩。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇5
“下面宣布20xx年中國(guó)諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者——孔泰然先生！”只見(jiàn)一位老人滿面春風(fēng)地踱上講臺(tái)，胸前飄動(dòng)濃密而花白的絡(luò)腮胡須。他就是孔泰然先生，諾貝爾物理學(xué)獎(jiǎng)的獲得者。
孔泰然先生——我今年已經(jīng)80歲了，額頭上皺紋像刀刻一般，臉上還布滿了許多大小不同的老年斑，我那染了白霜似的雙眉下有一雙眼睛炯炯有神；一雙肥大的耳掛了下來(lái)，耳朵上吊著一雙磨得泛了紅的環(huán)子；我的手是一雙粗壯的手，長(zhǎng)著老繭的手，沾著穢物的手，也是一雙改天換地的手。我這雙改天換地的手讓中國(guó)，這個(gè)泱泱大國(guó)，有了第一個(gè)諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)摺＿@是怎么回事呢？原來(lái)這是上帝搞的鬼。
在一個(gè)涼風(fēng)習(xí)習(xí)的金秋，天空湛藍(lán)湛藍(lán)，片片白云像變戲法似的變換著各種圖案。上帝閑得無(wú)聊，埋著頭一絲不茍地玩弄著自己的手指，玩著玩著，上帝突發(fā)奇想：中國(guó)，一個(gè)泱泱大國(guó)到現(xiàn)在還沒(méi)有一個(gè)諾貝爾獎(jiǎng)得主，真是可惜！于是上帝把居里夫人、歐文將在中國(guó)，成為中國(guó)人。
居里夫人生在一個(gè)富裕的家庭，被父母溺愛(ài)，她可應(yīng)了那句話：要風(fēng)得風(fēng)，要雨得雨”過(guò)著衣食無(wú)憂的貴族生活。可惜呀，她整天不務(wù)正業(yè)。也沒(méi)受教育，更沒(méi)受貴族教育。這位諾貝爾獲獎(jiǎng)?wù)叱闪嘶ɑā肮印薄?/p>
歐文的家境可沒(méi)居里夫人那么好。歐文出生在中國(guó)西藏的一個(gè)偏僻農(nóng)村。過(guò)著吃了這頓愁下頓的生活。逆境使歐文成長(zhǎng)起來(lái)，他發(fā)奮學(xué)習(xí)，小學(xué)六年級(jí)就掌握了全部初高中知識(shí)，到初二更是拿到博士后的學(xué)位。但是，歐文成名后講的理論知識(shí)全國(guó)沒(méi)有一個(gè)人聽懂，有一次，他竟當(dāng)眾罵一個(gè)人蠢豬，于是他被整成瘋子送進(jìn)精神病醫(yī)院。
上帝見(jiàn)這兩個(gè)毫無(wú)作用，于是就創(chuàng)造了天才大哥—孔泰然，這位大哥，也就是我。生下來(lái)智商就在249—251之間，至今還無(wú)法確定準(zhǔn)確值。有著過(guò)人的天才智力還不夠，還有后天發(fā)奮的努力。我呀，聞響起學(xué)：一聽到了響聲就爬起來(lái)拿著書本嘰里呱啦地讀起來(lái)。雖然讀的口干舌燥，但我了解了歷史，學(xué)到了知識(shí)，就像干枯的禾苗得到了微雨的滋潤(rùn)，陡然來(lái)了精神。就像飲著清香的泉水，那樣舒適那樣愜意。聞響起舞就算了，我還頭懸梁：我學(xué)古人把頭發(fā)栓在一根繩子上又綁在柱子上，埋頭扯便痛頭發(fā)繼續(xù)學(xué)習(xí)。在寂靜無(wú)聲的半夜，我時(shí)常發(fā)出驚天動(dòng)地地的尖叫聲，那聲音可真是震耳欲聾，也時(shí)常把我搞的疲憊不堪，但我還是顯出各種各樣的得意的表情：眉毛忽然拉長(zhǎng)，忽然縮短，兩只黑閃閃的眼眸前前后后左左右右不停地轉(zhuǎn)動(dòng)，整個(gè)身子像一棵小樹受到微風(fēng)的吹拂，顫顫巍巍的抖動(dòng)著。這是因?yàn)槭裁茨兀渴且驗(yàn)轭}一道道的被我解出來(lái)了！我不但讓這些方法古為今用，還自創(chuàng)一套學(xué)習(xí)方法：在我的書桌旁挖了一個(gè)發(fā)坑，在里面放滿15°的水，再準(zhǔn)備一個(gè)超級(jí)風(fēng)扇。學(xué)困了，跳下去，起來(lái)，吹干，又學(xué)。
久而久之，就像池塘被洗黑，我的坑也變臭了。從初中到高中，從大學(xué)到碩士，從博士到博士后。又經(jīng)過(guò)多年的努力，我沒(méi)有辜負(fù)上帝的期望，成了中國(guó)的諾貝爾獲得者。于是就有了開頭那一幕。老人那滿面春風(fēng)的笑臉又清晰的呈現(xiàn)在每個(gè)人的腦海中。
中國(guó)的諾貝爾獎(jiǎng)，除我這個(gè)夢(mèng)想者，還有哪個(gè)實(shí)干家？快站出來(lái)！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇6
1米六三的個(gè)子，一頭烏黑濃密的頭發(fā)，高高的鼻梁，活潑陽(yáng)光的外表，開朗的性格。沒(méi)錯(cuò)，這就是英俊瀟灑玉樹臨風(fēng)冰雪聰明才高八斗學(xué)富五車博覽群書的唐亦樂(lè)！不好意思，就是本人了。
我叫唐亦樂(lè)，今年13歲。我英俊瀟灑玉……啊，對(duì)不起，跑題了。我興趣愛(ài)好廣泛。我喜歡聽音樂(lè)，我認(rèn)為音樂(lè)可以幫我整理浮躁的心靈；我喜歡看例如“莫泊桑短篇小說(shuō)集”這樣的短篇小說(shuō)，在學(xué)習(xí)的空閑時(shí)間翻一翻，讀一兩篇小說(shuō)，細(xì)細(xì)品味，只覺(jué)受益無(wú)窮；我喜歡打羽毛球，我應(yīng)該是一個(gè)不太喜歡運(yùn)動(dòng)的懶人，卻惟獨(dú)對(duì)這一項(xiàng)運(yùn)動(dòng)情有獨(dú)鐘，雙休日時(shí)常會(huì)去體育館玩玩。
Ok，讀到這里，你應(yīng)該對(duì)我有個(gè)大概的了解了吧。我是一個(gè)才華泛濫（自詡）的人。我會(huì)寫點(diǎn)文章，在《作文園地》《蘭江導(dǎo)報(bào)》等報(bào)上發(fā)表。不過(guò)，我也有自知之明，知道這些并沒(méi)有什么了不起。我真正的絕招是全國(guó)冰心作文大賽銅獎(jiǎng)！怎么樣，大牌吧？因?yàn)槲易魑膶懙眠�算過(guò)得去，所以我想做一名兒童作家，寫出令兒童喜愛(ài)的作品，目前正在朝這個(gè)方向努力中。
我在小學(xué)當(dāng)了6年的班長(zhǎng)，成績(jī)較優(yōu)異。不過(guò)，我也有點(diǎn)膽小，不敢批評(píng)犯了班級(jí)紀(jì)律的同學(xué)。為此，老師幾次找我談話，讓我放手管理班級(jí)，可我就沒(méi)有那個(gè)勇氣。是我膽子太小了嗎？
我是一個(gè)充滿自信的人。碰上什么小困難，我總是告誡自己：“淡定，要淡定。”在“淡定”的影響下，我總能較冷靜地解決問(wèn)題。
你們認(rèn)識(shí)我了嗎？這就是我，活潑開朗的我，不加掩飾的我，充滿自信的我，喜歡寫作的我。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇7
當(dāng)人們還在贊美剛正不阿的青松、頌揚(yáng)傲霜斗雪的臘梅，稱贊落地生根的揚(yáng)柳時(shí)，可不曾注意過(guò)艷麗多彩的桃花。
桃花這樣一種叫人喜愛(ài)的喬木。我愛(ài)它那綴滿枝頭的花朵，一眼望去，就像通紅的火焰，燃向空中，給人一種心曠神怡的感覺(jué)。
陽(yáng)春三月，當(dāng)你在桃花園散步，映入眼簾的這樣一叢叢粉紅色的花蔟，就像一只只粉紅色的綿羊在翠綠的原野中尋覓。桃花既沒(méi)有茉莉花那樣芳香，也沒(méi)有菊花那樣小巧，更沒(méi)有杜鵑花那樣妖艷，但卻蘊(yùn)含著豐富的蜜糖，每到花開季節(jié)，吸引著一群群勤奮而不知疲倦的蜜蜂前來(lái)采蜜。這些小生靈，張開著翅膀，在空中劃成一道道黑線、府沖下來(lái)，爭(zhēng)先恐后地降落在花朵上，嗡嗡地叫著、舞動(dòng)著，盡情地汲著花蜜、擷采著花粉，把一丁點(diǎn)一丁點(diǎn)的花蜜粘在小腿上，汲飽了，粘重了，手腳抱著晶瑩的玉粉，箭般地離去。白天，在挑花叢中，千萬(wàn)只蜜蜂彈出一曲曲歡快和諧的采蜜歌。
桃花這樣這樣一種花，她不象纏在別人身上的牽牛花，張著小小的花朵自我陶醉她不象夜來(lái)香那樣自私怕羞，只在沉寂的恬靜的夜幕中暗發(fā)幽香她也沒(méi)有象馬蹄花那樣，一經(jīng)風(fēng)雨就紛紛落地她更沒(méi)有象曇花那樣一現(xiàn)香便告哀亡。
桃花大大方方，她深根大地，汲取大地母親的浮汁，具有強(qiáng)盛的生命力，她喜愛(ài)風(fēng)雨，她喜愛(ài)太陽(yáng)，因?yàn)殛?yáng)光雨露會(huì)使她根深葉茂、花美芳香。
桃花對(duì)誰(shuí)一樣沒(méi)有一點(diǎn)偏私成見(jiàn)，不管這樣勤奮的蜜蜂，還這樣翩翩起舞的蝴蝶，都這樣一視同仁，直到花朵的凋謝。
我愛(ài)桃花，但我更愛(ài)那開放在綠野中的桃花，它這樣那樣的鮮艷奪目，那樣的無(wú)私奉獻(xiàn)。
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