實用的五年級的作文匯編5篇
在學習、工作乃至生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。相信許多人會覺得作文很難寫吧，下面是小編精心整理的五年級的作文5篇，歡迎大家分享。
五年級的作文 篇1
每個人都有自己的看家本領，我的看家本領是踢足球。
我從小就喜歡踢足球，對足球的熱愛說三天三夜都說不完。
我喜歡看足球比賽，可以從晚上看到天亮。我認識很多足球明星，C羅、羅納爾多和梅西，都是我喜歡的明星，我特別羨慕他們的球技。我學習踢足球已經有三年了，剛開始學踢球的時候，遇到了很多困難。有一次，我去上課足球課，一開始，教練教我怎么帶球，說完以后讓我試一試。我帶著帶著，不小心踩到了球，“啪嗒”一聲，整個身體往前摔，頭差點撞到球。教練告訴我，腳要慢慢往前踢，絕不能踩到球，不然會摔得很慘。我又試了試，這次不是踩到球，而是鞋帶松了，又是“撲通”一聲，“哎喲！我的屁股呀！”我慘叫一聲，真想放棄�；倚闹畷r，我突然想起一句話：“凡事需盡力而為，半途而廢者永無成就�！笔茄�，才遇到一點點挫折就要放棄，還能做好什么樣事呢？我拍拍屁股，站起來繼續練習。這一次我一定要成功！我心里暗暗地說道。我帶著球往前沖，沖到教練指定的位置，哈，成功了！終于過了這一關，我不禁長長的呼了一口氣，這可是我費了千辛萬苦才得到的一個結果呀！
第二天，我找了一些同學一起踢球。我給他們展示了我剛學會的足球技巧，他們也給我分享了他們的技巧。這一次的足球技巧分享會讓我學會了不少的招式，從那以后，我經常跟同學一起踢球，互相學習，一起進步。
現在，我學會的足球技巧可多著呢！盤球、頭球、過人，你隨便說一種，我都會。和小伙伴一起比賽，我可是常勝將軍哦！如果你想學的話，可以來找我，我教你。
五年級的作文 篇2
我有一個饞嘴的老爸，他總是偷吃我的零食。每天早上一起來，就會看到他沒吃完剩下來的食物。我的老爸呀，你還是少吃點減減肥吧！
上個星期六天早上，我穿好衣服，吃過早飯，舅舅來了，他給我帶來了一大包零食，我迫不及待的想吃那些零食，可老爸說：“不許吃，去你的房間里寫作業�！笨墒堑鹊轿覍懲曜鳂I，高興地跑去吃零食的時候，卻發現茶幾上的零食已經空空如也，我讓老爸賠我的零食，老爸又說：“誰讓你不吃，去寫你的作業。”他的反擊真讓我感到絕望。
還有一次，我準備去作文班，袋子找不到了，我記得媽媽房間的門后有幾個袋子，找著找著，看見里面有幾包方便面袋子，我猜是爸爸偷吃的，前去問媽媽，媽媽說睡覺的時候聽見房間里有“咯嘣”“咯嘣”的聲音，我想等到晚上的時候便探個究竟。
到了晚上，我正準備睡覺時，聽見了“咯嘣”“咯嘣”的聲音，我偷偷一看發現，老爸又在像老鼠一樣正偷吃著方便面，我又想等到早上的時候再給爺爺告狀也不遲。
到了早上，我趁爸爸還沒有醒來，躡手躡腳地跑到爺爺的房間給爺爺告狀，然后就和好朋友陳藝萱一起去舞蹈班了，回來的時候，聽見爺爺正在批評老爸，然后爸爸把我叫到房間里：“誰讓你告狀的，以后再也不給你買東西吃了。”我聽了無言以對。
我的這個貪吃老爸呀！以前小時候家里窮，是沒吃過什么好吃的，但現在呀，也真該減減你的大肚子了，拜托你能少吃點嗎？
五年級的作文 篇3
“哇－這是什么味道呀？好香喔！”妹妹張大鼻孔這邊嗅嗅，那邊聞聞的說著。您猜到什么時間到嗎？我想您一定不會不知道，那就是我最期待的晚餐時刻！
我家的晚餐獨一無二，吃過的人一定贊不絕口，吃完一定口齒留香，哇！看看這一桌山珍海味，保證讓您垂涎三尺。我最愛吃爸爸做的可樂豬腳鮮嫩的豬腳加上甜滋滋的可樂帶著QQ的口感，配上媽媽用心烹調的可口小菜，再加上媽媽拿手的菜頭蛤蜊湯，可說是終級美味，當這家的小孩可說是住在幸福的天堂里呢！
但是有時候爸媽的手藝也會有點兒失誤，讓我和妹妹雙手插腰大聲的抗議，例如：魚烤得太焦了苦苦的不好吃，菜炒得太咸了，湯完全沒味道等等。但盡管如此，爸爸媽媽也不會因此而傷心，反而是更加努力研究怎樣能讓菜做的更美味，更好吃，讓我們餐餐都吃得津津有味，想想我們只有在旁邊抗議真不應該。
我愛我家的晚餐，不管是酸的、咸的、苦的、辣的、好吃的、難吃的，我都喜歡。因為每樣菜里，都有家人最溫心、最快樂的愛。
五年級的作文 篇4
一陣暖風，一縷陽光，在我臉龐掠過，啊，春來了。
一年未曾見的'春天又再次重逢，如久違的朋友，內心有一種快樂，有一種興奮，有一種雀躍，我飛身投入春的懷抱，親吻春的臉頰，擁抱春的美麗，我瞬間頓悟，春是大自然的腳步，四季輪回，春地到來，大地一片生機勃勃，我又感到春的氣息，春的溫暖，春的燦爛，春的印象是最美的印象。
春是綠的化身�！按猴L又綠江南岸”，看那潛伏在大地媽媽的肚皮里，早已感受到春的氣息，當春天的陽光灑在大地上的那一刻，小草“啪”的一聲鉆出了地面，像布谷鳥的嘴里含著一個種子，放在嘴巴里種子落地的聲音，小草長出了嫩芽，像春的眉毛，像春的頭發，像春的靈魂。小草嫩綠的，這種綠連畫家也難以調配，這種綠慢慢擴展，蔓延，擴大，感染了我的心情，這時候你放眼望去，一大片一大片的綠，像給大地鋪上了綠地毯，給大地媽媽披上了綠外套。
“不知細葉誰裁出，二月春風似剪刀�！绷鴺浒l芽了，像米粒般大小，嫩綠嫩綠的，像春的眼睛，在春風下，柳樹長葉了，細細長長的柳葉像春姑娘秀麗的眉毛，柔柔的枝條在風中翩翩起舞，像是對人們訴說心情，那嫵媚的身姿把春的大地點綴，把人們的心情點燃。
春是花的海洋，“等閑識得冬風面，萬紫千紅總是春。”迎春花開了，金黃金黃的，金燦燦的，一叢叢，一簇簇，一束束多得數不勝數，它像柳枝一樣垂下來，蓬蓬勃勃地開著，熱熱鬧鬧地開著，就像一條金色的瀑布。桃花開了，粉紅粉紅的，像天邊的彩霞，又恰似春姑娘那美麗的臉頰。多么美麗，多么迷人，多么動人。桃花開了，山不再寂寞，水不再單調，心情不再冷清，有桃花的世界，不再是虛擬的世界，是童話般的世界，是熱鬧的世界，是迷人的世界。
春是舞動的世界“兒童散學歸來早，忙趁東風放紙鳶�！碧炜諢狒[了，一只只風箏在天空翩翩起舞，它是春的精靈，帶著人們的心情。放飛燕子回來了，身穿黑色禮服，戴著剪刀似的尾巴，為我們剪出了一個美麗的春天，蝴蝶在花叢中飛舞，蜜蜂在花園歡唱，春天的印象多么美好。感謝大地為人類孕育了一個美麗的春天，感謝春天孕育了一個迷人的世界，春天的印象多么動人。
五年級的作文 篇5
有一天，我正在媽媽學校的三樓微機房打電腦，忽然，聽見不遠處的窗臺
撲楞楞地響，我跑過去一看，哇！竟然是一只小鳥。太好了，我抓起小鳥一看，原來它受傷了。我心疼地輕輕撫摸著它，小心翼翼地把它帶回家，放到陽臺上為它養傷，我喂它小米、大米等食物。開始，它非常害怕我，一見到我就嚇得亂飛，后來慢慢地和我交上了朋友，我給他起了個名字叫“比丘”。
每天我都細心地照顧小鳥，給它喂食、喂水、洗澡，帶它在家中散步。放學一回家我所做的第一件事就是先看一看我的“比丘”，到了晚上，我把它放到我的床邊和我一起睡覺，我倆成了真正的好朋友。
有一天早晨，我帶著“比丘”去好朋友家玩，他家也有一只鳥，我們設法讓兩只鳥一起玩，起初它們很陌生，后來漸漸地熟悉了，它們一起吃食、喝水、蕩秋千。看到這些，我們開心地笑了。
比丘很淘氣，喝水的時候，經常把屎拉到水里，我只能一次又一次地給它換水。晚上，有時跑到我的臉上、鼻子上拉屎，直到早晨才發現，我狠狠地瞪著它，這時它飛到秋千上低著頭，好像說：“對不起，我錯了�！�
我和比丘生活快倆個星期了，我想讓它多交一些朋友，于是帶它到小兔家去玩，小兔一點也不知道什么叫“友誼”，只顧吃蘿卜對小鳥不理不睬，小鳥飛到小兔子身上“金雞獨立”逗得我們哈哈大笑。
比丘特別喜歡照相，每次照相都要作出令人高興的動作，我們經常給它照相，一個月來，照了三十多張像片。
一天早晨我撫摸著小鳥，仔細一看，阿？比丘的傷不知道什么時候消失了，一點也看不出它受過傷的痕跡。我拿出相機給比丘照了最后一次像，撫摸它，再撫摸它，親吻它，再親吻它，最后，打開陽臺窗戶，雙手平托著比丘伸出窗外，比丘雙眼望著我，似乎一切都明白了，它爬到我的肩上，親吻我的脖子，戀戀不舍。我把比丘拋向空中，比丘在我頭上盤旋數圈后，越飛越高，越飛越遠，直至看不見。
再見了，我的朋友！
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