精選五年級作文匯編7篇
在平平淡淡的日常中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的五年級作文7篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
護蛋行動開始啦！我拿起自己的護蛋器，一邊等待出場，一邊看同學們的護蛋器在空中的“優美舞姿”-------
瞧，陳佳浩的護蛋器在半空中像蒲公英一般飄飄悠悠地飛了好久，才緩緩地落到地上；丁凱杰把他的護蛋器也扔了下來，還沒等我看清也扔了下來，還沒等我看清它是怎么落下去的，它就躺在地上了；樓侃昂的護蛋器在空中翻了個身，結果他做的降落傘把護蛋器包在里面了……
終于輪到我了,我直奔四樓,小心翼翼地把塑料袋---降落傘撐開，便把護蛋器扔了下去。護蛋器的降落傘在空中打開，上面有一個笑臉和“加油”兩字（這是我的杰作），它輕盈地落了下去，仿佛一只在空中輕舞的蝴蝶。我激動地撿起護蛋器，深吸一口氣，顫抖著解開絲綢帶子。結一點點解開，我的心也提到了嗓子眼了！結開了，我的蛋正完好無損地躺在海綿里睡大覺呢！
一瞬間，我懸提著的小心臟終于放了下來。再看看其它同學，有的沮喪地低著頭，有的臉上笑成了一朵花，還有的表情復雜，看不出是高興還是悲哀……
該去稱護蛋器了,我把護蛋器放上稱---25克，這不算很輕。我心里有點小失望！
雖然不是第一，但想到“重在參與”也就沒什么了，我期待著下一次的比賽！
五年級作文 篇2
在一間廚房里，有一個電磁爐和一個煤氣爐，平時主人做飯都用電磁爐，不用煤氣爐，這使電磁爐驕傲起來。
有一天，電磁爐對煤氣爐說：“你看你，那么丑，我卻這么漂亮，難怪主人不喜歡你。”煤氣爐說：“兄弟，謙虛一點，每樣東西都有它的長處和短處，不可能是完美無缺的，我們的目的都是為主人效力，主人用誰與不用誰由他自己決定，你有什么可驕傲的呢？”電磁爐說：“你我是不可能相提并論的，主人用我是因為喜歡我，他才不喜歡你這個又老又笨的丑八怪呢！”煤氣爐沒有說話，只是搖了搖頭。
有一天，停電了。主人做飯了，他開了一下電磁爐，沒有反應。電磁爐本來還是洋洋得意，這一次，他自己也不知道是怎么回事，在這兒干著急。這時，主人跑去了煤氣爐那里，打開了他，開始做飯，嘴里還念叨著：“電磁爐就是不好，一停電就沒用了。”電磁爐傷心的哭了。
煤氣爐安慰它：“我早就說過，每個人都有它的長處和短處，主人用你或用我都是一樣的，何必為這一點小事傷心呢？”電磁爐聽了點了點頭。
從此，電磁爐再也不驕傲了，它和煤氣爐成了知心的好朋友，它們一起為主人效力，主人十分喜歡它們。
五年級作文 篇3
題記：崇山褪去了雪白的棉襖，綠色染綠了山巒，夕陽已抹到山腳，它在喚醒叢林，喚醒草莽，喚醒凝結的生命。 我喜歡春天，莫過于喜歡春天的山谷。春天的山谷中，一片片金黃樹葉，猶如一只只翩翩起舞的蝴蝶；綠樹褪去了冬日的殘陽，披上翠綠的外套；路邊，迎春花張開淡紅的花瓣，隨風飄揚，宛如紅羅女們迷人的臉龐；淡淡的霧籠罩著整個山谷，四處連綿起伏的山，若隱若現，仿佛置身于夢境當中。微風輕輕吹拂我的臉頰，頭發絲好似也忍不住隨風舞蹈。
我，站在大堤上，映入眼簾的是一片綠色的世界，卻毫不刺眼。絲絲縷縷的霧輕輕流進綠的海洋，使得這片綠，綠得生輝，綠得溫柔，綠得可愛。
大堤的下面，是一片綠色的河，河面是如此平靜，沒有一絲波瀾，與其說它是河，到不如說它是一面綠色的鏡子我忍不住伸頭向下看去，看見河面上的我，在對自己微笑。偶爾，也會有一絲微風吹來，湖面上，一簇簇微波拂來，真可謂是：“人閑湖岸上，心蕩碧波中”啊！我的心，在湖面上蕩漾，蕩漾……
五年級作文 篇4
“五四三二一！”“嚓，嚓……”“耶……”“哎……”你聽！我們的班上有雞蛋的碎裂聲，有歡呼聲，也有失望的嘆氣聲……你知道我們在干什么嗎？對了，今天立夏，我們正在進行激烈地斗蛋比賽。
“斗蛋比賽，開始。”我拿著雞蛋，有些害怕，抖抖縮縮地和同桌輕輕一碰，“嚓”的一小聲，我的心“噔噔”直跳，迫不及待地一看，哈！我羸了！呼！我長輸一口氣，心里的石頭終于掉了下來。
“組內比賽，開始。”唉，朋友轉眼間就成了對手。此時我和好朋友朱季蕊正無奈地看著對方，似乎想讓對方手下留情。我們都小心翼翼的，撞了一次沒碎，兩次沒碎。終于，我不耐煩了，猛地一撞，只聽“嚓”的一聲，朱季蕊的雞蛋裂開了一條小縫。我只能用抱歉眼神看著朱季蕊，“加油哦！”朱季蕊卻很開心，因為她不用再為她的雞蛋擔驚受怕了。
接下來，我跟陳帥均比。“三！二！一！”說時遲，那時快，陳帥均的'雞蛋像勇敢的大將軍一樣撞了上來，打了我一個措手不及。只聽一聲巨大的碎裂聲，我膽戰心驚地看了一下我的雞蛋，嘿！沒碎！我興奮極了！再看看陳帥均，只見他哭喪著臉，看著自己那粉身碎骨的雞蛋，百思不得其解。
“請獲勝的同學到講臺上來爭奪“雞蛋鉆石王”！”
我兩腳哆嗦著慢吞吞地走到了講臺上。“三！二！一！”“嚓——。”離“雞蛋鉆石王”只有幾步之遙了，雖然在那重要的時刻，我敗了下來，哎！可這又能怎樣呢？我還能“坐椅觀斗蛋”！
蛋與蛋之間的碰撞是多么歡樂，多么回味無窮呀！下一次的碰撞我們還要再等上一年！非常期待下一次！
五年級作文 篇5
因為我今天又出去玩，又發脾氣，細心的媽媽一眼就看出了有心事的我。
媽媽把我叫到跟前問：“小瀅，最近怎么了？有心事嗎？”望著媽媽慈祥的眼睛，我不知如何回答，只是冷冷的說了一聲沒事。可媽媽知道我一定有事瞞著她。可看我現在心情如此混亂，媽媽也就沒再追問。可……
媽媽出去了，我以為她出去干活了，沒想到她出去問李士成，最近我在學校發生了什么事，他竟然一五一十全給我媽媽說了。
回家以后媽媽再次找到了我，問：“小瀅，沒被選上，不能怪任何人，也不能怨任何人，要怪就怪你自己，你想想，自己沒選上，問題不是出在你自己身上嗎？為什么副班長和一個唱歌委員都能選上，你卻選不上？你是不是對班級做了一些過分的事？你想想吧！”
聽了這些話，我的心情平靜了許多，仔細想想，這心事是否出在自己身上。
五年級作文 篇6
媽媽，請理解我。
今天，我因為沒有完成作業，被老師告訴了家長。回家的路上，我往日的那個熱情的笑臉變成了陰沉沉的哭臉，同學們過來安慰我：“沒事了，我們已經幫你找出了那個把黑板家作改成兩遍的人了。”我沒有說話，一個同學又說：“你去掃地的時候他把家作改了，而當時又是放學，你又不知道，所以不怪你。”
然而我在意的不是老師誤會我，而是媽媽。
就到家門口了，我的心好像十五個吊桶打水——七上八下，又好像有兩小人在說話。一個人說：“別去，媽媽說不定已經準備好打你了呢！”另一個小人說：“不去又能去哪？你解釋給媽媽聽，媽媽一定會理解你的！”
我慢慢地打開門，發現媽媽坐在沙發上，一言不發。我看了下時鐘，這個時候媽媽一般看她最愛看的電視節目，可現在電視卻是關著的。
我關上門，低下頭，不敢說話，心里反復地想：“媽媽一定會理解我的，媽媽一定會理解我的！”這時，媽媽恨恨地帶點哭聲地說：“你在學校干什么壞事了！”
“我沒有！”
“還沒有？剛剛老師還打電話給我，你為什么不寫作業？”
我擦去眼淚說：“那……那是……因為……”
“還想找借口！”說著，媽媽抓住我的耳朵，把我拉回房間，還叫我面壁思過。
從那以后，媽媽沒有再關心我的學習。媽媽，我想對你說：“請理解我！”
五年級作文 篇7
感受靜夜喜歡靜靜的夜，感受靜夜那是完全屬于我自己的時間，有淚可以肆意是流淌，有快樂可以慢慢回味，夜，是我的王國。喜歡靜靜的夜，那是完全屬于我自己的時間，有淚可以肆意是流淌，有快樂可以慢慢回味，夜，是我的王國。
在平時積累的素材中，了解到許多名人名家總是經歷一番磨難，最后他們如何如何堅強地面對失意并克服它們而功成名就。看多了，似乎覺得自己萬一遇到那樣的不幸也可以很坦然，很堅強地面對。
然而，真正遇到類似的挫折，我卻不堪一擊，總以為自己足夠堅強，但現實總那么殘酷——高考落榜。這對于一個背負著父母，老師同學殷殷希望，而平時成績又穩居前茅的我來說，無非是一個很大的打擊。還以為自己已經經歷過初中奧賽差1分可進入省復賽，中考差1分可進入重點高中，學校選拔性考試差1分可享受免費就讀的待遇的一系列失敗后，我可以很坦然地面對這次高考落榜。然而，當我知道我依然是被那1分打到的時候，我近乎崩潰了。
我裝作很堅強，坦然笑之。但是，夜幕降臨，那張天然的黑屏障遮住炎炎烈日的時候，為什么我隱約聽到我的心在抽泣。看著這深渺的夜空，我也似乎感覺到這世界就像夜這么黑暗，為什么命運這樣捉弄人，為什么我的辛勤汗水換來的是一次次1分的否定，為什么，我究竟錯在哪里？朝著夜空肆意宣泄，宣泄我的不滿，我的憤慨。
六月的夜晚很是清爽，皎潔的月光撫拂在我的身上，抬頭望月，似乎月兒越發地明亮，似乎它在注視著我，它在聽我的宣泄，它懂我的痛苦，望著望著，兩頰不自覺地淌過苦澀的淚水，這是生命的味道么？就是這么苦澀？
夜更深了，周圍更加靜謐了，然而田野里的蟋蟀，*蛙，蟲子……卻更加熱鬧地叫著，仿佛不知疲倦，毫無睡意的夜空中除了那輪溫柔的明月，還隱約布滿了密密麻麻的星星。它們吃力地眨呀眨呀，似乎要用盡生命的全部，閃耀自己的輝煌成為璀璨的一員，再望望那含情脈脈的明月，似乎在給我暗示，難道這才是生命的真諦？那蛙聲，蟋蟀聲，熱熱鬧鬧地交織而成的就是生命的交響曲？那努力閃爍著的星兒亦正是對生命的拼搏？
而我呢？我卻在夜的懷抱中，在月光的撫拂下抱怨命運的不公？不，這不是真正的自我。我不該成為這樣落魄者。我要成為一名騎士，手持寶劍，腳跨駿馬，無論是什么樣的敵人，我都能把他們消滅。于是，我擦干淚眼，昂首挺胸，對明月投予微笑，走上了我的“騎士”之路——復讀。
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