精選五年級的作文合集七篇
在平時的學習、工作或生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么你有了解過作文嗎？以下是小編為大家收集的五年級的作文7篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
五年級的作文 篇1
我有一個非常好的朋友，她就是我的媽媽。
我的媽媽今年三十多歲了。她，高高的個子，一頭烏黑的長發，像章魚噴了墨水一樣披在肩上；一對又大又圓的眼睛一眨一眨的，閃爍著智慧的光芒；她，彎彎的眉毛，高高的鼻子，還有一張像櫻桃一樣的小嘴，一笑起來還有一對酒窩。她，臉色紅潤，一個斑點也沒有；她，身材相當好，真是典型的模特身材啊！……噓！以上這些，都是她逼我寫的，其實她離傾國傾城還很有一段距離呢。別告訴她啊！不然，回到家她會狠狠K我的！
媽媽姓圖，她的網名就叫圖圖。我在她心情超好的時候，喊她圖圖女士，她很爽快的答應了。但是，她老嫌我做事拖拉，說我缺少男子漢氣魄。她老人家呢？總是一副風風火火的樣子，做事，走路都是超極的快，跟在她旁邊真是很吃力。我心想：幸虧她不姓張，不然我要叫她：張三瘋。當然，她有很多優點，工作認真負責，年年都評上單位的先進呢！生活中，對我無微不至的照顧，天天還要接送我上學放學，非常辛苦。還有，她的體育成績很好，數學據說不怎么樣，但是她的語文成績卻是相當的好，有一天她對我說，她讀小學的時候，語文總是得高分，有一次還考了99.5分呢！很厲害吧？
為了培養我的男子漢氣概，老媽每天早上逼我早起，然后和她一起跑步。每天早上天還沒亮，她就醒了，喊我快穿衣服。當我穿一件衣服的時候，她已穿好三件了！當我穿好三件的時候，她就以0.000001秒的速度沖到衛生間洗臉；當我去洗手間時，她已不見人影，只聽到她在樓梯里高喊一聲：快點，我在樓下等你！等我跑到樓下時，老媽已吃完早餐，手中拿著一根油條外加一包熱豆漿，笑容可掬的等著我。
每天早上，你漫步在休閑廣場，一定會發現一位高挑女郎和一個帥氣小男孩在廣場長跑的身影。她，就是我的好朋友，我的絕版老媽！我與她快樂向前沖，勇敢向前行！
五年級的作文 篇2
我是一個內向的女孩，媽媽總是說我這樣可不好。要外向一點才能交到更多的朋友，才能克服更多的恐懼，才能做到更多自己想做的事，我渴望調皮、淘氣。
想知道調皮和外向有什么聯系，我為什么渴望調皮、淘氣，而不渴望其他嗎？別著急，聽我給你慢慢道來。
淘氣、調皮的小朋友幾乎都非常的外向，而大多數調皮的小朋友都很聽大人的話，大人也非常喜歡這樣的孩子，經常會表揚自己的孩子。并且他們勇于嘗試，十分活潑，有許多好朋友，所以我渴望調皮。如果有一天，我“獲得”了夢寐以求的調皮，我會先去嘗試一些以前想要嘗試、可以完成，但我卻望而止步的東西；然后我會跟一些陌生的同齡人說話，相互了解，從而成為好朋友，這樣，我就會有比以前還多的好朋友，比以前還多的友誼。想到這里，我心里喜滋滋的，我下定決心，一定要變得調皮。
做完這些，我會回到家里，讓媽媽看到我的改變。讓她看看我的性格改變；讓她看看我有多棒的外交能力；讓她看看我比起以前有多么的聽話、乖巧；讓她看看……
向媽媽“通知”后，我會去到我的學校。讓以前和我絕交的好朋友看見我的改變，讓她們和我重歸于好，重新在一起游戲，我就不用再在課間十分鐘的時候，一個人坐在課椅上寫著作業了。雖然太過的調皮會讓人討厭，但是“適量”的調皮，卻會讓大家更加喜歡你！
我變得調皮，就可以交上更多的好朋友；我變得調皮，就可以讓媽媽變得開心；我變得調皮，就可以與好朋友們和好；我變得調皮，就可以做很多很多的事。
我希望有一天，通過我自己的努力后，可以實現我的渴望。
五年級的作文 篇3
好伙伴是黑暗中的一盞明燈，照亮我們前行的道路;好伙伴是寒冬里的陽光，給予我們溫暖;好伙伴是成長路上的一道道靚麗的風景，點綴著我們的漫漫人生路。說起我的好伙伴，想必大家并不陌生吧?是的，她就是媽媽在我上一年級時買給我的一本可愛的紅色字典。
自從和她成了好伙伴，每次遇到不會寫、不會讀的字，我都會去請教她，而她每次都會給我最滿意的答復，通過她的幫助，學習生字成了我最快樂的事。字典伙伴毫無保留地幫助我，我也很愛惜她，我發誓，一定要好好對待我的字典伙伴，因此，每天我都會幫她“洗洗澡”。每次看到她靚麗的面龐，我總是那么開心。
光陰似箭日月如梭，我升入高年級了，識字量也變大了，不認識的字也開始變少了，漸漸地我有點冷落她了，甚至有一次，我竟和同學當起了“畫家”，好好的一本字典瞬間就成了大花臉。
一天，我像往常一樣開始預習課文，可有一個字，我想了半天，死活不認識，怎么辦呢?明天老師一定會叫我讀課文，我急得像熱鍋上的螞蟻，突然，我發現了早被我丟在一邊灰頭土臉的字典，顧不上它身上臟兮兮的，我如獲至寶，很快我就解決了難題，我興奮地大叫一聲，“啪——”清脆的聲音傳入我的耳中，看著躺在冰冷的地板上的字典，我驚呆了。我怎么可以這樣對待她呢?她可是剛剛才幫助過我的字典伙伴啊!她可是曾陪伴我“征戰沙場”的字典伙伴啊!她更是我曾視若珍寶的字典伙伴啊……看著她身受重傷的樣子，我仿佛聽見了她的哭泣，她的質問……
我趕忙扶起他，拭去她臉上的淚水，用橡皮擦認真地擦去我和同學加注在她身上的“杰作”，終于我的字典伙伴又綻開了笑顏。
現在，雖然，她開始變得蒼老，但我永遠記得是她將自己的青春奉獻給了我，是她帶著我在漢字的王國里遨游。
時光荏苒，繁星流動，謝謝你，我的好伙伴……我將永遠愛惜你!
五年級的作文 篇4
溫暖是冬天的一片太陽，是春天的一縷和風;溫暖是寒冷時的棉襖，是饑餓時的一塊面包;溫暖是炎熱的夏天時的一根冰激淋，是痛苦時心中的一塊糖;溫暖是寒風刺骨中的一堆煤炭，是難過時的傾訴器;溫暖是危險時的救護車，是開心時的好伴侶……
這天，我剛走出家門，便下起了毛毛雨，我心想：沒事，到了學校可能就停了。便繼續走，可天氣好像要和我作對，下起了傾盆大雨。看看被淋成落湯雞的我，不禁想：糟了，這次肯定要被媽媽罵了。我迫不及待的打電話給媽媽：“媽，我全身濕透了，要不你送把傘來，放學我好回家……哈欠!”過了10分鐘，我失望了，看看窗外的天氣，雨像斷了線的珠子掉下來，天灰蒙蒙的一片。我心想：媽媽肯定不會送來了。可不到半小時，一個身穿紅色衣服的人進入了我的視線，她左手撐著一把傘，右手提著一件衣服，拿著一把傘，我不安的心情寧靜了。媽媽走到我面前：“雨傘，還有衣服，全身濕了吧，趕快換，不然容易著涼。怎么這么不小心。”她的語氣充滿著心疼和責怪，我看著這張已布滿歲月細紋的臉，我心像打翻了的五味瓶，頂起雙腳，在媽媽耳邊說道：“快回去吧，小心著涼，還有，謝謝您。”媽媽欣慰的笑了，慢慢走了回去。我沉默了，我感覺溫暖極了。雨小了些，不再那么灰暗了，天空也好像放晴了許多。
人的一生中有很多次溫暖，并在不斷的感動之中，不要懷疑，因為我們并不是故作傷感，而是真真切切的情感流露，盡管世俗的東西已經讓身邊的事物變的模糊不清，盡管這樣的感動變的越來越少。然而我們的生命需要像感動這樣的東西如夜空中的繁星閃閃發光，照亮這個世界。所以我們需要溫暖……
五年級的.作文 篇5
親愛的朋友們，看到這個題目之后你一定會想：你不是說你們家有饅頭，那我們家還有哪！告訴你們吧！我家有一只小狗名字叫做饅頭明白了嗎？““饅”“饅頭”長的可漂亮了。它有一身雪白的毛，眼睛一眨一眨的，想兩顆紅寶石一樣。他還有一張小巧玲瓏的嘴巴，一張一合，特別惹人喜愛它全身毛茸茸的，我撫摸著它的毛，就像摸著冬天里的雪。
“饅頭”不但長得漂亮，而且吃食物的時候也十分惹人喜愛。
每當我把“饅頭”的最愛——骨頭，送到它身旁時，他總是狼吞虎咽的吃起來，但是他邊吃還邊環顧四周，生怕有別的同類給它搶走。我看它吃的太快，就給他盛了一碗水，“饅頭”見我給他水喝了，就馬上跳過骨頭，到達水旁“啪啪啪”的喝起來。看著它這么惹人喜愛的樣子，我不由得笑了起來。
親愛的朋友們，現在“饅頭”已經成為我的好伙伴，我非常喜歡它，你們呢？
五年級的作文 篇6
歌手都是聲音動聽、優美，每說一句話那聲音讓人心里有一塊蜜一樣甜美。所以我們班也有一位“小歌手”
她頭發長長的，臉圓圓的，胖嘟嘟摸上去軟軟的，睫毛長長的非常動人，而且學習也非常的好，我的學號就排在她后面一位。
就在一次音樂考試上我才見識到了她動聽的聲音。我們的規則是一位一位輪著學號上去唱，這時我的心就像十七只吊桶打水——七上八下，我的眼晴一直掃視著周圍的同學的神情，不是在看歌詞就是在討論唱什么歌。正好我看到了她，她一點兒也不緊張，好像已經準備好了似的。
一位位同學都唱過了，該到她了。她唱的歌是小幸運，這么長的歌詞，她居然能倒背如流的背了下來。她那動人的聲音，優美的音調，她一開口唱我覺得沒希望了。之后聽著聽著，同學們和老師都聽得如癡如醉，她也唱到忘我的境界，我們后面的同學都不想上去比了，都想在下面一直聽她唱歌了吧。唱完后，每位同學用最熱烈、最激烈的掌聲為她和彩。
這就是咱們班的“小歌手”，要是你聽了她的歌聲也會如癡如醉的。
五年級的作文 篇7
她頭發長長的，眼睛小小的，嘴巴大大的，個子高高的。寬寬的鼻梁上架著一副眼鏡。看起來文縐縐的。
她有四大特點：
一、懶：她有一輛自行車，卻不騎。我每次問她時，她總是說：“我的車難騎呢！”其實，我試過她的車不難騎。估計是嫌趟車棚路程遠了吧，所以至今上學還要人送。
二、暴力：有時，有某個同學不小心碰著她了但又沒來得及道歉，就會遭到她的口水陣，一定會把你罵得狗血淋頭。如果遇到特別不識相的，她就會不顧形象地拳打腳踢。
三、慢：一天晚上，作業特別少，我很早就寫好了，就讓媽媽帶我去她家玩會。哪知她老人家還在“奮筆疾書”。好長時間了，才寫了三分之一。我在旁邊陪著她，一個小時過去了……一個半小時過去了……她終于寫好了，看一看時間已經8：30了。
四、邋遢：她每次出門，穿的衣服上都有油垢。據說，她每次穿過的衣服都往櫥里一放，下次再穿。
她是誰呢？她就是我的堂妹。