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五年級的作文

時間:2021-03-15 10:23:45 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文5篇

  在現實生活或工作學習中,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的五年級的作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的五年級的作文5篇

五年級的作文 篇1

  在我印象深處,總有一個這樣的身影:高高的個子,樸素大方的衣著,潔白的瓜子臉上長著兩道彎彎的柳眉,柳眉下嵌著一雙明亮而又銳利的大眼睛,還有一張能說會道的嘴巴以及一對靈敏的耳朵。這就是我們敬愛的班主任——朱老師!

  有一天早晨,我們像往常一樣來到教室,可奇怪的是不見朱老師那忙碌的身影,取而代之的是同學們的一句話:“朱老師被車撞了,腳不能動了。”聽到這消息的我如五雷轟頂,當時我就呆在那兒了。突然,一陣輕柔的聲音響了起來:“你們怎么這么吵啊?”原來是19班的眾老師,說完就走了。大家都各自開始讀書了,可我卻無心讀書,一直想著朱老師的病情。還有接下來的課程怎么辦?

  清脆的早操課鈴聲響了起來,沒有朱老師的口令,大家果然都亂哄哄走出了教室。這次,是英語老師李老師帶著我們大家去操場,做了一次早操。

  過了不久,學校安排了一位代課老師暫時代替朱老師。就這樣,時間在一天天流淌,其他班級都已經開始了緊張的期末復習,而我們班還停留在課文內容上。當最后一節音樂課上,音樂老師讓我們大家唱《送別》這首歌時,全班同學幾乎都是熱淚盈眶,這可是表達了我們大家對朱老師的思念之情啊!一個月剛過去,朱老師居然回到了我們的課堂。當時,大家都很驚訝,老師休養的時間不是三個月嘛!朱老師和藹可親地笑著對大家說:“實在是太想念我們班這群可愛而又淘氣的孩子了,所以我還是決定暫先放棄休養,早日回到咱們的大課堂。”可想而知,老師對我們大家的惦記是如此強烈!

  在即將到來的節日里,我要把一份最崇高的敬意獻給您:親愛的朱老師,節日快樂!愿春天永遠與您同在,愿幸福永遠與您同行。

五年級的作文 篇2

  我們班上發生過很多精彩的故事,因為班上的同學都很可愛,不過,我今天要給你們介紹的是三個文藝女神,走,一起去看看吧!

  舞蹈女神

  今年暑假的時候,學校舞蹈團舉行了一個活動——跳踢踏舞。愛跳舞的小孫同學毫不猶豫地報名參加了。整個暑假,小孫都認真刻苦地學習訓練,要知道,這個舞是大有難度的,需要腳和腿的配合,又要注意速度快。我有空時就會去舞蹈室看小孫排練,我留意到小孫的腿經常都是青一塊紫一塊的,我看得心疼極了。小孫帶著傷還那么用心地跳著,把所有精力都放在了上面,我為她的精神所感動。每當小孫跳得激烈時,汗水就會一滴一滴在眉毛上、手臂上,還會滴到她水汪汪的眼睛里。

  很快,小孫要去到完美大舞臺上表演踢踏舞了。那天,我也打扮得漂漂亮亮去看小孫表演,小孫站在舞臺上,開始跳起了激烈的踢踏舞。哇,她的舞姿是那么的激烈,又是那么優美!毫無疑問,她受到了很多人的贊賞,而她,也成為我心目中的舞蹈女神。

  繪畫女神

  一雙水汪汪的大眼睛、烏黑的頭發,可愛的小臉蛋,讓人一看就喜歡。她的審美力很強,所以她很會畫畫,她畫的人物特別漂亮,同學們經常收藏她的畫。她就是我的好朋友小驊。

  有一次,小驊交到了另一位好朋友,這個朋友長得特別漂亮,被大家稱為美女。小驊觀察她了很久,最后決定把她畫下來。這不,小驊拿起筆細心地一筆一畫地畫起來了。畫好之后,她再慢慢地修改,整整畫了一個月后,小驊的作品出爐了!畫出來的畫簡直比本人還美。小驊開心極了,把這幅畫送給了那個朋友。

  鋼琴女神

  記得有一次,董董去參加了一次全國的鋼琴比賽。為了備賽,她很緊張地進行練習,每天都要堅持彈八個小時。董董說:“我的壓力好大,每天手都彈得發抖。”我叫她不要怕,堅持就是勝利!最后,她拿到了全國大獎賽第二名,這個好消息很快傳到了學校,她成為大家心中名副其實的“鋼琴女神”!

  這就是我們班的三位文藝女神,希望她們接著努力!我也為有這樣三位既努力又優秀的“女神”好朋友感到驕傲!

五年級的作文 篇3

  大風哥哥伴著淘氣的雪姥姥在天家中飛舞,一個個樹寶寶被大風哥哥抱了出來,它們離開了樹媽媽溫暖的懷抱,在天空展示自己優雅的舞姿!

  但它們很快被漫天飛舞的雪娃娃們覆蓋了,“叮叮叮~~~~”當一陣清脆的下課鈴響起時,同學們爭先恐后地跑出了教室,來到了文學大道上。同學們先觀察著學校的變化,小草們在自己頭上戴上了一頂頂小白帽,大樹小樹,還有大地都披上雪白的皮毛大衣,就連噴泉池里的水也變得冰冰涼涼,到里面去闖闖,那才叫個爽!

  同學們只要伸出手來,一個個雪娃娃便落到了同學們的小手里,不知是誰提了個意見,同學們玩起了“吃雪花”的游戲,那是一個有趣而又簡單的游戲,誰吃得最多最快的那個就是勝利者。

  雪花是甜甜的,吃下去有一種涼爽的味道在舌尖上打轉,讓我對雪花立刻有了好感。我見雪花這么甜,毫不猶豫的大吃起來,把手伸到天空中,就會有幾個淘氣的雪娃娃帶著自己的“雪花牌降落傘”陸陸續續地降落到我手中。但我也不容它們多想,一下子把手抽了回來,將它們“保管在我的肚子里”,但偶爾也會有一大群不聽話的雪娃娃在空中飄來飄去,最后降落到我臉上,讓我神清氣爽。

  見許多同學都打開了自己帶來的雨傘,用自己的雨傘來接雪娃娃們,我也照貓畫虎,打開了自己的雨傘,接著了活潑可愛、淘氣的雪娃娃們……

  第一次預備鈴響起時,同學們也都收起了雨傘,帶著滿臉的`笑容迎接下一節課……,太陽公公也出面來幫云媽媽收它那特別而又淘氣的孩子——雪娃娃!

五年級的作文 篇4

  大家好,我是一股冷颼颼的風,相信大家對我并不陌生吧!

  春天,我和兄弟姐妹一起踏青、春游,等小朋友們玩累了,我們就給他們一縷溫暖得似媽媽懷抱的風,讓他們進入甜甜地夢鄉。

  夏天,我們耐不住炎熱,熱得我們好像要蒸發掉似的,全都躲在樹蔭下,知了都在說:“熱啊!熱啊!”我看見排球場上還有20幾位小朋友還在打排球,我好心地幫他們吹來一陣暖烘烘的風。

  秋天,果實成熟了,莊稼也豐收了,孩子們爬上葡萄架,摘下一串串熟透了,晶瑩的葡萄,他們坐在葡萄架下,下顆顆豆大的汗珠滑落他們的面頰,我馬上吹起一股涼絲絲的風為他們散熱。

  冬天,有些頑皮的風,硬是要和人們作對,在天寒時,他們吹起一陣接著一陣的寒風,有些人縮著脖子,戴著圍巾,帶著帽子,有些小朋友干脆倒著走,避過風頭。

  原本,我是陪著人們愉快地走過春夏秋冬,喜愛著人類,可是有一天,有一群人帶著電鋸砍伐樹木,把森林都砍完了,我一怒之下,變成了龍卷風,把那些木頭房子毫不留情地吹垮,這是報應,人類濫伐樹木,又不植樹造林,這就是人類應受的懲罰。

  如果人類還不引起重視,那地球將面臨毀滅性的大災難。

  五年級:黃絮珊

五年級的作文 篇5

  生活,如同一個調味罐。里面有“酸、甜、苦、辣”五種味道。但在這五種雜陳之中。我收獲了許多感動,那一次的事,至今讓我難以忘懷。

  那是一個休息日的早晨,陽光明媚,鳥兒也在窗外快樂的歌唱著。爸爸用他那粗糙的大手,輕輕的把我拍醒。小聲地在我的耳邊說道:“爸爸去上班了,早飯放在桌子上了,你自己想著吃,不要忘了。”說完,爸爸便悄悄地離開家上班去了。

  父親走后,我才極不情愿地從被窩爬出來,迎接新的一天。突然,我的目光無意間掃到書架上,一本書瞬間吸引了我的注意。那正是俄國著名的文學家高爾基先生所著的《童年》。我的眼睛一下子亮了起來,我心中冒出來無數個問題:高爾基的童年是什么樣子的呢?他為什么要寫他的童年呢?想到這,我如餓狼看見羊似的撲過去,迫不及待的讀起來《童年》,開始貪婪地汲取書中的知識。

  不知何時,我的媽媽拖著疲憊的身體回到了家中。她穿著厚厚的工作服,雙眼布滿血絲,顯得十分憔悴。她慢慢的走進屋,看見了桌上原封不動的早飯,又看了看正津津有味地看書的我,什么也沒有說。只是悄悄的嘆了口氣,把飯菜拿去熱了熱。端到了我的面前。當我順著端著熱氣騰騰的飯菜的手看見母親時,我的心里不由得一,鼻子發酸,眼淚也在眼睛里打轉,我撲到母親懷里。母親有些不知所措,但隨即又摸了摸我的頭,叮囑到:”下次可不能不吃飯了!”我重重的點了點頭。

  在那個休息日的早晨,母親溫暖了我的心,溫暖了我的靈魂。讓我覺得很感動,很感動……

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