【精華】五年級作文44篇
在平凡的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編為大家收集的五年級作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
五年級作文 1
最近，媽媽常說“別玩了，小心玩物喪志。”雖然書上也說過“玩物喪志”，但我總覺得有些矛盾。
牛頓就是一個好例子。他小時候很貪玩，一次他偶然發現正午太陽的光很有趣，便創造出了太陽鐘，使人在迷路時容易尋找方向。看，玩也可以造福人們！這樣的事例還有很多。
那么是不是可以這么說呢——“玩物喪志”這句話是錯誤的？
但是，一個少年由于玩游戲上了癮，跑網吧的次數比跑廁所還多，更嚴重的還“玩“上了殺人放火等不良行為。這個事實也是不可否認的——“玩”會把一個人毀了的。
這么說，“玩物喪志”又是對的了！？
一件事怎么會有兩個相反的.事實？我的理解是：玩，如果你可以控制它停下來，那就行了（最好，還能鉆研一下原理），不一定喪志；如果你玩的是不良游戲，并克制不住它，那它就會毀了你，喪了你。
五年級作文 2
今天我網購來的吉他終于到了，也不枉我不眠不休等待，終于等來了這把很漂亮的吉他，我和我的好朋友一起回到家，拆開它的包裝，雖然我們都不會彈，但依然都學的很開心，大概以后我也會成為那個民謠歌手嘴里唱著：“我沒有吉他就唱不出歌。”的那種人吧。
從明天開始，我就不知道要去那里了，以后的路也不可能會很順暢，但是也希望我能平坦的走過，父輩對我的期望，以及自己對自己的期望，我要被自己壓得喘不過氣來，我窮極一生，也要尋找出路，但是我也花了同樣的時間，想讓自己看不清自己其實沒有能力的'現實，我不甘心平淡，卻又沒有能力轟動，對我這樣的人，應該怎么去安撫自己呢？
隨著我們年齡的增長，對節日的重視一天天的在減少，我不希望有一天這些能讓孩子們快樂些的東西永遠消失，我希望人們不要放棄閑暇時光的快樂，就像我花了很多錢去買一把吉他一樣，只是玩物，卻輕取我心。
所有的欲望，都該有個出口，不管是無光還是有光，不管是死路還是活路，是啊，我悲傷，我慌然失措，我心比天高，卻沒有能力，我沒有什么文字功力，也沒有對任何事的專業研究，任何被這個社會需要的能力，我恐怕全都沒有，但是，我卻有一個令我痛苦的源泉，我有一個大夢想，但是沒有力量去實現它，我也沒有任何能讓我完成夢想的因素，卻又沒有強大的內心讓我熄滅這樣的希望。
元宵節啊，希望明年的春天，我不像以前的所有日子一樣被痛苦掩蓋，我只是想從這大海里取一點快樂的水滴，雖然我相貌鄙陋又向往美麗，家庭貧苦又向往富足，思想貧瘠又向往高貴，但是，即使再腐朽的木頭，也會有被需要的那一天。
我在元宵彈吉他，你在哪里等著我？
五年級作文 3
蘇軾說：“上有天堂，下有蘇杭。”從古到今，不少文人墨客在西湖留下了千古名句。
就在今年夏天，我就去了這如詩如畫的西湖。
西湖，首先要看的就是西湖的水，這里的水好清啊！水底小魚清晰可見；這里的水好靜！唯有小船駛過時，才會有那么一小絲波紋；這里的水好綠啊，綠得像一塊寶石。毫不夸張地說，西湖是我見過的最美的湖。
西湖遠看像一面鏡子，鏡中有一幅美麗的風景畫：白堤和蘇堤上的垂柳被微風吹拂，猶如穿著綠紗裙的姑娘翩翩起舞。西湖遠看還像一塊無暇的翡翠，碧綠碧綠的。游船、畫舫在上面慢慢地滑過，留下一縷縷波紋。還有夏天那一池的荷花，讓多少游人駐足欣賞。荷花千姿百態，有的含苞欲放；有的`亭亭玉立；有的潔白無暇；有的婀娜多姿；有的翩翩起舞。荷花的花瓣，一片片由粉到白，顯得嬌嫩又艷麗，湊近一聞，還有一絲清香。那片片荷葉，像撐開的一把把綠傘，有的輕浮于湖面；有的挺立在碧波之上；有的似層層綠浪，如片片碧盤。荷葉上一滴滴的露珠，調皮地在碧玉盤中滾來滾去，像一個個調皮的孩子在捉迷藏。
曾有人說：“江南美，最美是杭州。”而我要說：“杭州美，最美在西湖。”就連唐代的大詩人白居易都被這西湖的美景所傾倒，寫下了“未能拋得杭州去，一半勾留是此湖”的名句。西湖真是一個讓人流連忘返的地方，我真想再回到這里，感受那自然的氣息。
五年級作文 4
星期五的早晨，剛從睡夢中醒來，我揉了揉迷成一條線的睡眼，打了無數個哈欠后，終于坐了起來。
我動作熟練地穿好每天必穿的校服，匆匆吃了幾口早飯，邊喊著“老爸”邊向樓下沖去。
到了樓下，看到眼前的樣子我呆住了。原本干干凈凈的.地面竟然多了一堆“地雷”——狗屎！太惡心了。我渾身上下都不舒服，好像自己正處在雷區中，但是雖然感到惡心又不能不過去，只好硬著頭皮，屏住呼吸小心翼翼地跨過去了。
一轉身，我立刻皺緊了眉頭，雙眼火辣辣地瞪著眼前一大片的地雷。因為我看見了雷區旁邊的寵物便區—是環保人員為貓狗專門設立的，而那里卻是干干凈凈沒有任何“地雷”。
這讓我想到：這狗狗的主人也太自私了。方便了自己卻給其他住戶添了麻煩。如果所有養寵物的人都這樣做的話，那我們可以想象一下，會不會在不久的將來，地球就再不是藍綠相間的星球了，它會變成“地雷球”的。
同學們，讓狗狗便到“狗便區”只是我們的舉手之勞，但方便的可是全小區的男女老少啊！
保護環境，愛護我們的地球，讓我們從小事做起，從生活中的點點滴滴做起。
五年級作文 5
生活中的花數不勝數，杜鵑花、荷花、牽牛花、石榴花……但是在我心中，那陣掌聲，也開出了一片絢麗的花朵。
那一次，我們班因為表現十分優秀，而且也是久經“公開課堂”的老手，所以我們班要上一堂十分重大的課，在那節課上，全市的優秀老師都要來聽。
同學們在上課之前十分緊張，如果出了什么小差錯的話，那可是在丟整一個學校的臉面呀！
開始上課了。上半節課大家都十分投入，可是一到下半節課，不知想大家不想上了呢，還是問題難起來了，舉著的手寥寥無幾。我也開始越來越對這堂課心不在焉了。
許多同學的手一只接著一只地落下了。我看到這一副場景，再看著后面的老師，他們一個個關注著我們
——505班。窗外的陽光照在我身上也不再溫暖，我們班似乎失敗了。
我的腦袋在飛速地運轉，從另一個方面思考著這個問題，我突然茅塞頓開，舉起了那一只可以拯救整個課堂的手。老師叫了我，我也絲毫沒有保留地把自己的.想法講了出來，似乎同學們也恍然大悟，發出了“哦！”“明白了”的聲音。老師也說：“給這位同學掌聲”！一陣掌聲從我的耳畔響起。
這掌聲打破了整個課堂寂靜的氣氛……
陽光重新溫暖地照進了教室里，照到了我身上……
陽光也同樣照進了我的心扉，掌聲化成了一株自信之花，在我的心里生根發芽……
五年級作文 6
我的媽媽是一位普普通通的工人。她身上那件棗紅色的上衣和黑色的褲子，今天晚上洗了，明天便又穿上它，想是她的寶衣似的。
星期天，我和爸爸媽媽一起去商店，看到里面有許多不同顏色不同的布。我和爸爸商量，要給媽媽買塊布做衣服，媽媽卻說：不要買，我現在不是有好幾件衣服嗎?
我一聽就知道是謊話，媽媽其實只有三條褲子，而且有兩條都打了補丁，只有工廠發的還比較新。我生氣地說：媽媽，你說謊!可是，媽媽己經轉身向門口走去。
想起小時候，我最愛吃又黃又嫩的炒雞蛋和白米飯，媽媽吃的卻是剩飯剩菜，
我對媽媽說：媽媽，你也吃炒雞蛋吧，可好吃了。媽媽朝我笑笑說：乖孩子，你快吃吧，媽媽要減肥。我看著媽媽清瘦的'臉龐，知道她是在說謊，可又不知道說什么好。
前年中秋節的第二天，媽媽遞給我一個又大又紅的蘋果。
我高興極了，一把從媽媽的手中奪過，剛想咬一口，可見媽媽的手里并沒有，于是，我說：媽媽你也吃一個。媽媽說：我剛才已經吃過了，這個是留給你的，快吃吧。我覺得很可疑，待媽媽出去之后，我打開櫥柜一看，昨天剩下的六個蘋果，只少了一個
在我家儉樸的生活中，我常常感到媽媽為愛我而說謊，我一天天長大，也一天天感覺到這謊言背面的愛，搏大又深沉，我該怎樣報答你呢?我說謊的好媽媽。
五年級作文 7
今年6月1日，我們觀看了精彩的表演，參加了有趣的比賽，這讓我們感到很棒！
在學生們熱切的期待下，我們迎來了一年一度的兒童節。早上，學生們穿著節日服裝來到學校。校園里，彩旗飄揚。節日的舞臺上，巨大的'幕布上寫著一個美麗的藝術詞“追逐陽光，快樂成長”。窗簾上有許多微笑的孩子，似乎在歡迎我們。
藝術表演就要開始了，但是天氣不太好。本來只是晴空萬里，現在卻下著毛毛雨。不過同學們都沒什么情緒，大家都在興致勃勃的談論接下來的表演。
表演開始了，第一個節目是我們五年級聯合表演的舞蹈。節目開始時，演員們隨著音樂的旋律翩翩起舞，女孩們整齊地揮舞著漂亮的裙子。他們的舞蹈是無止境的，牽手轉了一會兒手。優美的舞蹈贏得了觀眾的熱烈掌聲。節目繼續，有動人的歌曲和美妙的舞蹈…
下午，最吸引學生的有趣的花園活動開始了。有“抓小豬”游戲和“釣魚”游戲…
其中最有意思的一個游戲是“用爆破聲吹蠟燭”，游戲場地前排隊的學生排起了長隊。我花了很長時間玩游戲。游戲開始的時候，主持人問我：“你最喜歡的水果是什么？”我歇斯底里地對著蠟燭大喊：“葡萄！”第一個是我吹出來的。然后，主持人又問我：“過年該放什么？”我還是歇斯底里地叫道：“煙火！”又一根蠟燭熄滅了。最后我終于在四分鐘內吹了六根蠟燭，如愿得到兩張彩票。然后，我參加了“平衡木”和“猜對”的游戲，用彩票換了一個漂亮的口哨。
哈！有61的感覺真好！
五年級作文 8
六一節到了。這一天，我是多么的開心呀，活像一只剛被放出來的小鳥，在蔚藍的天空中自由自在地飛翔。為了慶六一，我校提前舉行了慶六一的活動。
那一天陽光明媚，我興致勃勃地來到學校。校園里一片喜氣洋洋，各個班級打扮得漂漂亮亮的。綠油油的`草坪上插滿了五顏六色的旗子，在微風的吹動下隨風飄動。我迫不及待地走進教室一看，驚訝極了！我們班已被那幾個“設計師”搞成那個樣了：門口掛上了“門簾”，窗戶上掛上了“窗簾”，教室的天花板上掛滿了拉花，彩旗。
老師讓大家來表演節目……等每個同學都表演完，老師也評完獎后，就讓我們玩搶椅子的游戲。老師先把幾個椅子在中間圍成圓形，找到幾個同學圍著椅子轉，我們唱著歌，當老師說“停”時，這幾個同學就去搶椅子，搶不到的就被淘汰。
第一次由周煦林、張明輝等幾個同學上去，最后只剩周煦林、張明輝，本來他們搶得到的，但他們誰也沒去搶，因為他們頭都轉暈了，椅子在哪都不知道，結果沒人得第一。
第二次由熊少華、楊輝、劉宇金等幾個人上了，當聽到老師說停時，熊少華迅速抓住身旁的椅子，心里很是高興，并且有點沾沾自喜。第二回，可他沒搶到。結果是楊輝得了第一……
這次的六一兒童節，同學們過得都十分開心，校園里還久久回蕩著我們歡樂的笑聲，我相信這個六一將在我們心里留下深刻的映像，美好的回憶！
五年級作文 9
我的小表妹叫王子月，現在2歲半了，她有一頭烏黑明亮的頭發，又黑又長的眉毛，閃亮有神的眼睛，紅撲撲的臉蛋和能說會逗的小嘴。我和歡心弟給她起了個綽號叫”紫月神獸“
，有趣吧。不過大家都叫她”淘氣包“，說起淘氣啊，我的小表妹在我的家族里可算是出了名了，怎么？不信？那就繼續往下看唄！
昨天晚上，因為平時她很愛摸我姑姑的脖子，所以當她坐在我旁邊時，我就故意摸她的脖子，我摸她左邊時，他急忙用頭夾我的手，我摸右邊時，她急忙躲閃，當我松開時，她就歪著頭，笑嘻嘻的`說：”嘿嘿，沒摸住！“逗得全家都哈哈大笑，我又伸手摸她，他就說：”我跑，你摸不著我！“然后就光著小腳，踮著腳尖（她也不嫌地板涼），一扭一扭的跑起來，那樣子實在太滑稽了！過了一會兒，她膽大起來，來到我身邊，摸起我的脖子來，我剛一伸手，她又笑著跑開了！
今天中午，姑姑讓她背駱賓王的《詠鵝》，她就眨眨眼睛，搖頭晃腦的背起來：”鵝鵝鵝，向天哥哥！“就這一句反復說了好幾次，一下子全家爆笑起來，我更是笑的趴在了沙發上，接著，姑姑讓她唱《世上只有媽媽好》她拍著小手，唱起來：”媽媽好，是個寶，世上媽媽好！“唱完，還在姑姑臉上親了幾下，把鼻涕都弄到了姑姑臉上！不必說又引來大家的一片笑聲！
這就是我的小表妹，一個又淘氣又可愛的小家伙！你喜歡她嗎！
五年級作文 10
因為爸爸媽媽的工作，也為了早點鍛煉我的獨立性。很小的時候，我一個人坐車去爺爺家。當我父母下班時，我會再次乘公共汽車回家。
經常坐車，總會遇到很多好事：讓座、扶老人上下車、抓小偷……讓我了解了童年中華民族的傳統美德，也讓我學到了很多做人的道理。
善行背后，偶爾可以看到一些不文明的現象：亂扔瓜皮紙屑，亂涂亂畫，損壞座椅，還有一些市民把車上的方便傘和風扇據為己有。
有一次坐公交車，一個外地來的中年大媽上了火車站。因為公交車上的.廣播誤報了車站，這位中年婦女在下車前又停了兩站。當我看到一個中年婦女拖著沉重的行李箱下了車，我感到無比的難過和無助。就是因為我們司機同志的粗心，第一次來南昌的外國朋友遇到了不必要的麻煩。我想這也給了我們一個英雄城市形象的折扣。
還有一次，我像往常一樣坐公交車去上輔導班。因為是高峰時間，公交車擠得我在人群中幾乎喘不過氣來。這時，我發現一個白發老人站在我身邊。他的背是一只小駱駝，很瘦。他雙手緊緊抓住扶手，表情非常痛苦。我真的在為我爺爺流汗。然而，盡管一再播出“尊老愛幼是中華民族的傳統美德，請給老弱病殘孕兒讓座”，那些“坐穩泰山”的小男孩們卻扭過頭望向窗外，無動于衷，假裝看不見聽不見。真的讓人為自己的行為感到羞恥。
五年級作文 11
在我的想象中，未來的世界一定很精彩、很干凈。
在未來世界里，道路和交警機器人扮演著重要的角色，它們有著妙不可言的功能——道路可以自動識別垃圾或雜物，它會把垃圾吸入地下工廠里，能回收的就回收再利用;不能回收的將被轉化成肥料輸送給農田，掉下來的雜物會被彈回指定的位置統一處理。
道路中央的機器人可以像交警那樣指揮車輛通行，對于超載或強行違反交通規則的車輛，機器人可以在一秒鐘之內分身和識別，分身后的另一個交警機器人將去阻攔違規車輛。
不過你別看道路上人多，大家可都不是去上班的，而多半是去旅行的，因為那時人們都不用去上班。每個人的家中都有一臺保姆機器人，他每天會幫你做很多的事情，而你只需給它充上幾瓦電就行了，非常節能和環保。
喝咖啡時，如果咖啡太苦了，你只需要在一個叫智能感應器的'東西面前，說一句：“給我的咖啡加點兒糖!”這時，保姆機器人會彈出一個機臂，從廚房里拿來糖，不多不少，倒入杯子里。
如果你餓了，可以把菜單輸進廚房里的傳遞機里，那些廚具就會自動做出可口的飯菜，根據自己的喜好，你可以在上面設置多種不同的口味。
洗澡時，浴池里面有按摩機，它會讓你感到渾身輕松，舒服到想睡覺。
衣柜也很特別，你想穿什么衣服，衣柜都能滿足你的要求。
這就是未來的世界，你喜歡嗎?
五年級作文 12
以前我對爸爸有些不喜歡，總認為他有些難以接近，但他從不介意，暗暗的關心著我。一次全家去旅游，我蹦跳的牽著媽媽的手，拉著媽媽到處游玩。
爸爸手里提著許多東西：兩三件衣服、一把雨傘、三瓶礦泉水、一個照相機，脖子上還掛了許多條濕毛巾。爸爸在一旁拍著照片，照相機里也只有四五張是我和爸爸的照片，照片里爸爸的小格外燦爛。去年的“三八”婦女節，媽媽因為有事出去吃了，晚上很晚才回來。一個下午我很少和爸爸說話，一個人在房間獨自做事。到了傍晚，突然一陣香噴噴的味道彌漫了這間房子。我到餐桌上一看，一大碗的餃子，個個晶瑩剔透。旁邊還有一小盤鍋貼，許多皮都粘在一起。
我呆了，爸爸會燒菜？居然那么香？平時回來很晚的爸爸竟然知道我最喜歡吃餃子！這是，爸爸從廚房里出來。臉上剛全是油煙，不時的咳嗽一兩聲，滿身都是油煙味。他淡淡地說：“吃餃子了！”我趕緊拿來了筷子品嘗。每一個餃子都非常的香，吃一口就不想停下，回味無窮。我狼吞虎咽的'吃著。
在一旁的爸爸嘴角微微向上揚，眼神里充滿了父愛，露出個燦爛的笑容。而今天您同樣做了美味的餃子。那餃子不僅僅包進了美味的食物，還包進了您對我的愛意。我明白了，您對我的愛是默默的，是平常一些小事中來關愛我的，我卻渾然不知。謝謝您！爸爸！我感受到了濃濃的父愛。
五年級作文 13
假期里的一天，我和媽媽還有媽媽的同事們一起去南召猿人山滑雪。經過幾個小時的路程，我們來到了山腳下，又經過一小時彎彎曲曲的盤山公路，我們終于到達了滑雪場。
滑雪的人真多啊，租滑雪用具的地方人山人海。媽媽好不容易才租到了滑雪用具。我急忙穿上了滑雪鞋，滑雪鞋又硬又重，走起路來慢騰騰的像“企鵝”。來到人造雪場，已經有很多人在滑雪了。在媽媽的幫助下，我把腳卡到了滑雪板上，然后，拿著雪杖，在比較平坦的雪地上進行試滑。過了一會兒，我就掌握了滑雪技巧，于是就乘著電梯來到了滑雪道的頂端。我直接選了高級滑道，給自己加油后，我開始下滑了。下滑的過程中，我感覺到耳邊的風“呼呼”的`，但并不感覺到寒冷。這樣的速度快的讓我感覺自己就像要要飛起來一樣。快到終點的時候，人很多，為了避免撞到別人，我急忙“剎車”，把滑雪板改為“內八字”，這樣速度就漸漸慢了下來。媽媽不由得向我伸出了大拇指。我也想讓媽媽感受一下滑道滑雪的刺激，但是由于她剛進滑雪場的時候就摔了兩跤，所以說什么也不肯去滑雪道上和我一起滑。唉，媽媽真膽小呀！沒辦法，我只好和媽媽的同事們一起去滑。
不知不覺到了下午三點，我們該返程了，大家只好依依不舍的告別了滑雪場。這次滑雪給我留下了難忘的記憶。我相信，如果明年我還來滑雪，我一定是一個頂級滑雪高手。
五年級作文 14
夏天是一個生機勃勃的季節，在這個季節里許多小生命會在我們的不經意間悄然誕生。
每當清晨醒來，歡快的知了聲會在門前的樹梢上此起彼伏，錯中有序；每當我在全神貫注的做作業時，悅耳的知了聲就在窗邊回響，一陣又一陣，清脆而又響亮；每當我們在睡午覺時，悠閑的知了樂章猶如催眠曲，讓我們在音樂的世界里遨游。可愛的`知了喊破嗓子地歌頌了整個初夏。
“呱 ， 呱呱！”青蛙先生帶著“黑領帶”來到了田間，來到了草叢里，他也在贊頌著什么，哦！是那讓他換了一身綠妝的夏天。咦！遠處還傳來了陣陣伴奏，原來是小溪這位伴奏師也來了，它輕盈的步伐，從春天里走來，還是那么清脆響亮，驚動了整個夏天。
我們來到夏天的公園，好奇地想去看點什么。一位位亭亭玉立的荷花姐姐迎面而來，她全身都飄著一股清香，那清香沁人心脾，使我從心底里油然而生出一種心曠神怡的感覺。還有那可愛的小蜜蜂在上面貪婪地允吸著那花芳香呢！
走進夏天的夜晚，道路兩旁陣陣蟋蟀的叫聲，神秘而又親切，真的好想走進他們的世界探個究竟，可總是可望而不可即。瞧！在那小巷兩旁還坐滿了納涼的爺爺奶奶們，他們搖著手中的扇子，自在的扯著家常，說著誰家的孩子乖巧，聽話……聊得不亦樂乎。在他們身邊還有小貓在嘻戲打鬧，那簡直就是一副妙不可言的畫面！
我愛這迷人的夏天，它是一幅生機的圖畫！
五年級作文 15
救命啊！我不要打針！我討厭打針！不要……疫苗接種室里，一個小男孩哇哇大哭，不要打針，滿臉都是淚水，到底發生了什么事，別急，聽我細細道來。
我表弟是個三年級學生，他天不怕地不怕，什么鬼片，喪尸片，只要一放這些電影，他一定大步流星的向前走，走到最后面，眼睛都不眨的看了起來之前我一直以為他很勇敢，但，某天，一個不速之客的到來，使他的形象突然崩塌！那天上午，天氣晴朗，可我的`心里卻有一團烏云。因為政府規定，要求鎮上每個人都去接種疫苗。接種疫苗啊！我……我有針頭恐懼癥啊！那一針下去，死不了也得半死啊！我再看我老弟面帶微笑，問：“老弟，你怕不怕？”他揮了揮手堅定的說：“怕？不可能！就錯扎錯了。”我一聲不吭，心里疑惑：老弟你真的不怕？
不久，我們上了車，坐了約5分鐘便到了衛生院。唉！時間過得真快，不久輪到了我們，護士開始打針，她先熟練的拿出盒子再用注射器裝上鋒利又恐怖的針，把疫苗抽到針管里，然后棉簽消毒手臂，萬事俱備，只欠打針，護士對著我就是一針，哇！不痛，我一會兒就好了，接下來輪到老弟，他一看不妙，從座位上跳下跑，跑了起來，但沒成功，他只能大叫，他的臉滿臉淚水，如同瀑布一樣，眼睛像兔子一樣紅，最后在戰斗機般吵鬧中好了。打完后，他像變了個人似的，膽子比老鼠還小，這還算不了什么，你只要提“針”一個字，他跑得比兔子還快！
五年級作文 16
在我所看到的夜幕中，我最喜歡的不是夫子廟那琳瑯滿目的霓虹燈，也不是新街口那鱗次櫛比的高樓大廈，我最喜歡的就是夜幕下的南湖公園。
絢麗的禮花劃過漆黑的星空，我的目光停留在天空中那閃閃爍爍的風箏上。正當我抬頭欣賞這美麗的風箏時，一位風箏愛好者背著他那足有2平方米的巨型風箏來到了南湖公園。他帶來的是一只他親手制作的北京奧運風箏，潔白色的襯料上，“舞動的北京”顯得更加流動，他一邊在風箏上夾霓虹燈，一邊向我們絮絮地介紹著制作風箏的過程。終于，在眾人的期盼下，這只載著我們美好心愿的風箏徐徐升上天空。天空中，它宛如一只輕盈敏捷的燕子，在漆黑的夜空下更顯得光彩奪目……
漫步在南湖邊的小石子路上，這里沒有了白天城市的喧鬧，一切顯得格外靜謐，連拂面而來的風也似乎變得格外柔和、格外多情。那水平如鏡的南湖靜靜地躺在夜幕中，在霓虹燈的映襯下，好似一個羞澀靦腆的少女，她是那樣的.樸實、溫順、愜意。一陣微風吹過，湖面泛起了道道漣漪，星光、燈影在水中微微晃動著，迷離得恍如進入了夢鄉……
在眾多的美景中，我覺得漆黑的夜空更令人刮目相看。因為有了它，才讓光潔絢麗的風箏一展雄姿；因為有了它，才營造出朦朧的境界；因為有了它，才讓原本絢麗的南湖更加迷人。
走在回家的小徑上，我默默地想著，如果不是南京人用樸實的雙手創造這一切，南湖公園也不會成為人人向往的心靈花園……
五年級作文 17
很多人說：垃圾是危害我們健康的“兇手”，是破壞地球的“不良少年”，其實垃圾只是放錯地方的資源，它們也有重新利用的'價值。雖然目前我們已經有不少環衛工人，但是只靠環衛工人是不夠的，更要靠我們的自覺。只要我們自覺地把垃圾扔進合適的垃圾桶，把垃圾分類好，這些垃圾就可以變廢為寶，經過回收再利用。這不僅可以減少污染、保護環境，還可以提高地球資源的利用效率。我們把垃圾分一分，環境就會美十分。
你知道嗎?一噸廢紙就等于一棵樹，如果每一個人都直接浪費一噸紙，那要多少棵樹才夠我們用?我們回收一噸紙就等于節約一棵樹，這樣我們不僅可以把廢紙再供應給千千萬萬個人用，而且綠樹環繞家園、森林遍布城市也不再是夢想，所以從現在起，一起進行垃圾分類吧!
垃圾類別有很多，有：可回收垃圾、不可回收垃圾、有毒有害垃圾。可回收垃圾有：報紙、書本紙、包裝用紙、辦公用紙、廣告用紙、紙盒、塑料杯子、礦泉水瓶等;不可回收垃圾有：皮、剩飯、花草樹葉等;有害垃圾有：電池、金屬等。我們每個人都有一個屬于自己的家庭，那么垃圾也有它的家庭，所以我們要把垃圾安放在一個適合它的“家”。
有毒有害垃圾應該“住”在紅色垃圾桶，可回收垃圾就“住”在黃色垃圾桶，綠色垃圾桶就是不可回收垃圾的家。
垃圾分類并不難，只是我們舉手之勞。為了我們的家園，為了我們的明天，從今天起，積極參與垃圾分類，共創優美社區環境，配合垃圾分類，一起爭做文明市民吧!
五年級作文 18
“丁毒鈴毒……”響了，我們都關了燈，休息了一會兒。過了一會兒，“胡露露，胡露露”的呼嚕聲，“咳咳，咳咳”的咳嗽聲，“吱呀，吱呀”的翻身聲引起了床的震動，仿佛匯聚成了一曲沉睡的進行曲。我們同學陪著這首歌，吵吵鬧鬧的房間突然平靜下來，我卻無法平靜下來。我不時在床上翻來覆去，有時看表，有時看夜。為了快，我擠進了前20名，于是我把拖鞋放在了最好的座位上，少脫了一條內褲，連襪子都脫了一半。我心想：“擠不進去怎么辦，我又要受罰了……”我不敢想下去，眼睛一直睜著，時間一分一秒的'過去，耳朵也在仔細聽著隨時可能發生的哨聲，但很快就睡著了。
“集合！集合！來，你看，其他班的同學都已經到操場了，都起來了……”高老師一邊喊，一邊把學生拉了起來。我猛的睜開眼睛，聽到催促的聲音，拎著一雙衣服鞋子坐了起來，然后沖出宿舍，向操場走去。也有一些學生真的像豬一樣。他們睡得像頭豬。他們被老師拉起來，又睡著了。這對高老師來說很累！事實上，我還沒有完全清醒，所以我在排隊。出乎意料的是，我擠進了前排，我們班只有一半的人。
在看不見手指的夜晚，我經歷了當兵的艱辛。我們回宿舍，沒擠進前20的同學只能背著背包沿著跑道跑五圈，而我可以睡得很香，甜甜的睡著！
五年級作文 19
“六一”兒童節那天上午，五年（4）班發出了一陣陣興奮的喝彩聲，熱烈的鼓掌聲，快樂的叫喊聲、勝利的歡呼聲，譜出了一首迎接“六一”的歌聲。
原來五年（4）班在玩著驚險激刺的游戲來歡迎“六一”兒童節的到來，是啊！是多么值得慶祝的事！我們班在楊老師的`組織下盡情地玩起游戲來。第一個游戲是“擊鼓寫詞”，一開始同學個個摩拳擦掌，沒等老師講完游戲規則，就迫不及待“唰”的舉起小手，老師請了幾個同學上場。其他同學都為自己的組里加油，而場上的同學更是一副躍躍欲試的樣子，都想奪取勝利。大家都喊“加油”，場面一下子就熱鬧起來。隨著五聲鼓聲，場上的同學寫出了“五福臨門”，“五湖四海”等詞語。毓毅贏了，場下“轟”的一下爆發出一陣烈的掌聲，同學紛紛夸他厲害。他笑得合不攏嘴。
“頂杯競走”開始，我和俊偲號稱“頂杯王子”；只見俊偲輕輕地把里面裝著沙包的杯子放在頭上，用又快又穩的步伐向終點走。而我也不甘落后。我信心十足，非得戰勝他不可，因為“一班容不下二虎！”我把手張開保持平衡，以矯健的步伐直沖終點，由于我沖得太快，手碰到終點——黑板的同時，杯子也掉了下來。雖然俊偲比我慢，但是他的杯子到達終點還沒掉下來。老師判我們并列第一！雖然只是并列，我也覺得很開心。
“六一”節是我們的節日，我們少年兒童就更應該珍惜這美好的節日。
五年級作文 20
我的表妹今年七歲，她天真、活波可愛，別看她年紀不大，可她鬼機靈。
大年初七，我們全家吃完團圓飯，（因為三達明天要去北京上班），表妹每次來我家玩，我老是吃虧，這是因為有爸爸的袒護，使我有些憤怒哦。這不一到我家，爸爸就把我的所有好吃讓妹妹吃，玩具讓妹妹玩，也不管我愿意不愿意，有時我都有些懷疑我是不是他的親生女兒，弄得我很不開心，結果他們要出去打羽毛球，我賭氣不去，任他們再三叫我，毫不領情。
過了一段時間，二達來接表妹回家，由于表妹在操場上，也不想回家，最后還是留了下來。二達準備走時，媽媽又問我去不去，我還是禁不住誘惑。最后來到操場。我來到操場，表妹飛一般的速度跑來接我。表妹啦著我的手，向爸爸媽媽跑去。到來爸爸媽媽跟前，媽媽說：”趕緊來為我報仇，打敗你爸。“于是我上了陣，我和爸爸打的不分上下。表妹在旁邊一直在喊：”姐姐加油，伯伯漏油。“好像在討好我，像在拍馬屁，她真是個小人精。
在回家的.路上，我們認真欣賞每家門上春聯，有楷體、隸書、草書、有的是電腦打印，可妹妹說：”他們寫的都不如姐姐寫的對聯好。“瞧！她可真會說話。
從這件事中，我懂得了人與人之間要寬宏大量，不要斤斤計較，這樣世界才會更美好！自己才會更快樂。
五年級作文 21
黃昏，天上掛了一天的太陽就要落下了。我急忙跑到海邊，觀賞這美麗的日落。
起初，太陽還是圓的，金黃金黃，只是圓得有點兒朦朧，金得有點發橙。這輪太陽，就像一個金燦燦的大圓盤，耀得我睜不開眼，那萬道金光，讓大地都變得波光粼粼。
過了一會兒，咦？太陽怎么缺了一點兒呢？是不是天狗跑來咬了一口呢？原來，是太陽落下了一點兒。但就算是一點兒，也讓黃昏的'天空暗淡了許多，陽光不那么刺眼了。這時，有一群雪白雪白的海鷗向巢里飛去。在它們矯健的身影上，白色的羽毛也被陽光染成了金燦燦的。
又過了一會兒，太陽就像一個美麗的少女，羞澀地擋住了半張臉。這時的太陽是最美的。太陽散發著一天里最亮麗的光彩，一旁的火燒云也讓人目瞪口呆。只見那半紫半紅的火燒云，在太陽旁翩翩起舞，一會兒像一只蝴蝶在天上飛，一會兒猶如一條蛟龍騰空躍起，一會兒又像一個舞女在舞蹈。
接著，太陽又向下落了一點兒。這時的太陽已沒有方才的亮麗了。太陽露出海平面的一點點殘留，就像一只即將燃盡的蠟燭，努力地燃燒著自己僅剩的一點蠟。
最后，太陽落了下去。向大海的盡頭望去，只有幾縷光還在散發著。
如雪的殘陽下，我坐在柔軟的沙灘上，意猶未盡地望著太陽發出的光，忽然看見一條小船，正在波光粼粼的大海上行駛……
五年級作文 22
我的爸爸健康著呢，可是挺個大將軍肚，讓人看著很別扭，為此，我還真不止一次說過他。
今天，我放學回家，老爸照常帶我去散步，大街上的人都瞧見了我們這對天壤之別的父子，有的假裝沒看見，然后背對我們小聲笑；有的捂著嘴笑；有的竟然哈哈大笑起來；有的還調侃我說。你們家的好吃的是不是都被你爸爸給吃了，不給你呀！我自然很沒面子，硬拉著爸爸回了家。
“老爸，你減減肥吧？”我勸爸爸，“我也想啊，可是，我不吃飯，哪來力氣減肥呀！”老爸風趣但若無其事地說。“我不要您絕食，每天鍛煉不也很好嘛？”我說，“哎呀，no！我累！“老爸皺著眉頭說，正巧，老媽來了，她來幫我了，“對呀，兒子說的對呀，每天鍛煉鍛煉有什么壞處啊，”。老媽說，“呦，二欺一呀，我就不減了……”老爸捂著耳朵說，“那你就繼續丟我們老袁家的臉吧。”我丟下一句話，就回到自己的房間了。
“你呀你！”媽媽指著爸爸的腦門兒說，之后也來到我的房間，不理老爸了。
老爸沒有想到這是我和媽媽的`緩兵之計，過了一會兒，他走進我的房間，說：“對不起了！剛才是我不對，我改還不行么，我減肥，我減肥。”又走過來，抱起我說：“兒子，剛才是我不好，你原諒我吧！”這時，我的臉上才露出笑容，“哈哈哈，你上當了吧，現在呀，我要有一位瘦老爸了！”老爸臉上也露出了笑：呀，我怎么中了兒子的計呢，兒子，你越來越有才了！”
哈哈，真爽呀，說服老爸減肥啦！耶！
五年級作文 23
我是一只小鸚鵡，一只在野樹林里生長的小鸚鵡。我剛從小小的蛋殼中鉆出來就看到了爸爸媽媽的笑臉。我環顧四周，草姐姐和花妹妹都笑著向我打招呼，石頭哥哥也迫不及待地想讓我和他一起玩。爸爸告訴我，這是春天，充滿歡聲笑語的春天。
慢慢地，我學會了自己捕食。有一天，我正站在樹枝上認真地模仿喜鵲阿姨唱歌。這時，草叢里響起了沙沙聲。我警覺地收緊了身子，歪著頭查看草地。哈哈！草叢里有一只青蟲，想不到我的火眼金睛發現了這么好吃的'東西。我一個俯沖下去，把青蟲按在腳下，用嘴叼住，剎那間就飛上了枝頭，開始享用美餐。
吃完青蟲，我又悠閑地在野樹林里飛著。突然，只聽“砰”的一聲，我急忙驚慌地一躲，真是虛驚一場，子彈打落了我的幾根羽毛，但我知道此處不可久留，于是我飛快地鉆進樹叢并伺機報復。
我飛進樹叢，挑了塊大石頭叼在嘴里，尾隨著那個惡人向前走。趁他不注意時，我猛地把石頭重重地砸了下去。石頭像流星一般砸到了那個人的頭上。我又飛快地躲進樹叢藏了起來，等待看他應得的下場。只聽他“啊”的大叫一聲，一邊捂著頭一邊抱怨：“今天鳥沒打著，反而被石頭砸了，真倒霉！”我聽了直偷偷地笑，笑他的愚笨。
雖然我沒有尖利的爪子，沒有有力兇猛的翅膀，但我有敏捷的身手、無限的勇氣和過人的智慧。有了它們，我可以安全一生，快樂一生！
五年級作文 24
好想有個星期八！為什么？因為我忙呀！
我在班里是班長，要管理班級里的大小事情，每天小腿就像灌滿鉛一樣，乏透了！
好不容易回到家，想歇會兒吧，還有那么多家庭作業。只好嘆口氣，打開書包，翻開書本。
好不容易盼到了周末，本應該出去玩玩，或是在家里休息休息。可我除了要完成老師布置的作業外，其他的“檔期”也排得滿滿的。周六要學英語，周日還要學彈琴。
總之，一天到晚都沒有能停歇的時侯，只能眼睜睜看著別的同學像出籠的小鳥——自由自在。
看看我們班的小華，人家都去過桂林、北京、上海、新疆、泰山、西湖、黃山、華山……幾乎整個中國都讓他游遍了！小丫也去過不少地方，長江三峽、麗江古城、洞庭湖……
偶爾有別的.同學邀我一起出去玩，可我一想到爸爸媽媽那嚴厲的目光，就不寒而栗（lì），只好垂頭喪氣地搖搖頭。
周末不是快樂玩耍的日子嗎？別的小朋友都可以跟著爸爸媽媽一起游山玩水，為什么我就不行呢？哪怕是跟爸爸媽媽逛逛街也好啊！
真希望能有一個星期八，可以讓我休息一下，可以讓我自由支配這一天。親愛的上帝！求求你，請賜予我一個星期八——一個屬于我自己的星期八，一個只有游戲和歡聲笑語的星期八！哪怕這一天能在夢里實現也讓我心滿意足！
五年級作文 25
自從國家發明了時光穿梭機，我就一直想去當一次志愿者，今天我終于如愿了，來到了我的目的地——二十年后的家鄉。
我走在一個街道上，走著走著，忽然看見老同學王小明開著一輛車子過來了，王小明看見我高興地喊：“小默！這是我的3D打印汽車，我正要去郊游呢！”我聽后，內心不禁感嘆：未來的科技可真是厲害！可是，別的地方會有什么變化呢？帶著這份好奇心，我來到了居住的小區。進去一看，哇！這里所有的樓房都裝著太陽能電板，小區里的樹木長得又高又大，很多機器人正在打理這些樹，最神奇的`是，有很多人正開著飛行器在天上快速飛來飛去，我去問了一個叔叔，為什么科技會變得這么發達？叔叔回答我：“因為在好幾年前，人工智能的科技已經達到巔峰，很多事都不需要人來做了。現在化工廠不會再排放廢氣，日照時間非常充足，用太陽能電板可以節省很多能源，也非常環保。那些飛行器都是人們自己買的，有了3D打印技術，造起來非常方便，價格也很便宜。”
我離開小區，來到了我的學校。咦？為什么同學們不帶書包，而是帶平板電腦去學校？我去問了一個同學，才知道現在平板電子課本已經是每個學校都在使用的，在平板上，同學們可以查閱自己的各種信息，并且時刻與老師的電腦連接，防止學生上課打游戲。
我還想再看一會兒，可是時間到了，我只能回去了。真想快點長大，來到20年后的家鄉。
五年級作文 26
有的人喜歡百花盛開的春天，因為春天百花盛開，萬紫千紅，美麗極了；有的人喜歡碩果累累的秋天，因為它能夠讓我們大飽口福，享受著各種美味的水果；有的人喜歡白雪皚皚的冬天；因為可以打雪仗，堆雪人，快樂極了。而我卻偏偏喜歡上了炎熱的`夏天，因為它給我帶來了無窮無盡的快樂。
在家里我常常穿著背心，穿一條平腳褲，穿成這個樣子，我也會常常汗流浹背，我只好躲在空調房里，一邊吃著美味的冰激淋，一邊看著動畫片，過著神仙般的日子。外面的植物比我更熱，樹上的葉子和樹下的花兒都無精打采的低著頭。在地上尋找昆蟲真是困難極了，連勤勞的螞蟻也不見蹤影，只有知了在樹上直喊：“熱死人了，熱死人了。”大路邊的樹底下，人們在乘涼，有的手里搖著扇子，有的在下棋，有的在談天說地，小花狗伸出紅紅的舌頭喘氣……
我最喜歡夏天下雨了，雨后的花兒更艷了，草兒樹兒更翠了，空氣也變涼爽清新了，人們可以享受涼爽了。
夏天學校放暑假了，再也不要上學了，再也不要做那永遠也寫不完的作業了。我可以自由自在的玩耍，去鄉下奶奶家觀賞清澈的小河，綠綠的莊稼，去菜園里摘長長的綠綠的黃瓜，摘又圓又紅的西紅柿，摘紫色的茄子……
夏天，你真是我的天堂，我喜歡你。
五年級作文 27
在一個小村莊里，住著一個快樂而熱情的女孩兒小華。她總是給周圍的人帶來歡笑和希望。不管是陽光明媚的日子，還是陰雨連綿的日子，小華總能帶著燦爛的微笑面對生活。
有一天，小華的爺爺生病了，全家人都陷入了沉重的擔憂之中。醫生說，爺爺只有保持開心的態度，才能更好地恢復健康。小華決定用自己的微笑來治愈爺爺。
小華每天午后，帶著一張亮麗的笑臉，看著爺爺唱歌、跳舞、講笑話。爺爺雖然身體仍然虛弱，卻感受到了無盡的溫暖和鼓勵。他的笑聲，成為了村里最美妙的音符。
慢慢地，小華的`微笑影響了爺爺的病房里的其他人。其他病人們也開始微笑，拋去了病痛與憂慮。整個病房充滿了快樂與希望，康復的日子也越來越近。
爺爺終于康復了，他對小華說：“寶貝，是你的微笑治愈了我。你擁有的微笑之力，可以讓人們忘卻痛苦，找到內心的陽光。”
從那一天起，小華明白了微笑的力量。她決定將微笑傳遞給更多需要幫助的人，讓他們感受到希望和溫暖。
小華成為了一位笑容燦爛的義工，她經常去敬老院和孤兒院，給那些需要關愛的人帶去歡樂。每當她見到別人因為她的微笑而笑起來時，她覺得無比幸福。小華相信，只要每個人都用微笑去面對生活，這個世界將會充滿善良和美好。
五年級作文 28
今天是周三，又是令人期盼的一天。早上吃過飯后，我背著書包去學校了。
上體育課時，老師突然說讓我們練習打籃球。首先是基礎練習，老師讓我們聚在旁邊聽他講，開始講了，手要一只背在后面，一只在左側或是右側，鞋子外全掌拍打。一開始我練習的時候總是在中間拍打，想去左邊時，球怎么也不聽使喚，想去右邊時，球卻往別地“走”了，球好像有心靈似的，非常淘氣，后來，經過我的`反復練習，我打的稍稍熟練了一些，好歹球不“跑”了，我開始學著老師的樣子，彎腰，抬頭，手放在背后，眼睛直視前方，那個樣子我作出來就像個小丑，特別滑稽。
在練習完拍球后，老師又讓我們練習投球。啊！我可是一個投籃“高手”，老師讓我們每排一組，我們拿著球跑到了球架旁，我看見了一個球進了，哇，是張羽帆投的，她真的好厲害呀，我再望眼一看，居然是站在三分線，真是籃球精英啊。我跑過去，拿著球用平生最大的力氣，將球舉過頭頂使勁往上投，呀，球滾了，我連忙去撿，又回到球架旁，又投了一次，在球要落地時，我生怕球會砸到我，于是，連忙跑開了。想投準真不是件容易的事情啊！
最后，老師又教了我們一次要領，用手托住球面，另一只手輔助它，對準籃筐，向上投去，球落下來時，躲開別人扔的球，去自己球那里。我又按照老師教的來了一次，果然成功了。想打好籃球，就一定要按照老師教的動作要領反復練習才行！
這節體育課真是有著滿滿的收獲和快樂啊！
五年級作文 29
你我的愛心像蠟燭，只要燃燒起來，就會溫暖人心，照亮你我的生活。往事樁樁件件，歷歷在目，其中最耀眼的一顆是我五年級考試時發生的一件事。有一天，老師發下了考試的試卷。滿卷的紅叉叉映入我的眼簾，我接過試卷。
天啊！六十多分？以前從未考過這么低分的我有些不知所措了。我真想哭，但我始終都沒有哭出來。如果哭出來，同學們會笑話我的。第二節課間操，同學們都興高采烈地去操場了。而我還一動不動的坐在座位上。不知不覺，我的眼淚流了出來，我再也忍不住了，趴在課桌上哭了起來。突然，我感覺到背后有人拍我的肩膀，扭頭一看，原來是我的.同學宋子齊。宋子齊說：“好了，別哭了，每一次的考試只是測驗你近期的學習情況，成績只代表過去，并不代表現在和將來。如果我們兩個能一起努力學習，找出錯誤的原因并改正，一切不都會好起來嗎？”宋子齊一邊說著，一邊把手伸出來，準備和我擊掌。“嗯！”我和宋子齊一起擊掌。我笑了，她也笑了。
從此，校園里多了兩個人一起讀書的身影，不用說，那一定是我們兩個好朋友了。我感覺到了快樂，感受到了友誼。我們一起學習著，快樂著，沒過多久的第二次考試，我的成績有所提高。雖然成績并不是很好，但我知道，這里面，有我的好朋友對我的深厚情誼。
事情雖然過去一年了，但我仍然記在心里，它無時無刻溫暖著我！
五年級作文 30
“變”，可能就在那一瞬間。
一次，我在書房寫作業，媽媽在客廳看書。我寫完作業，出去喊媽媽：“我作業寫完了，您可以對照手機上的作業信息，來檢查一下。”當我走出書房，看見媽媽正用手捂著肚子，臉上略顯痛苦的表情回答我：“好，我這就來。”
“媽媽您先去書房看看我的作業，作業就放在書桌上。”我說。
“好，你干嘛去？”媽媽疑惑地問。
“您先去看吧，我馬上進來。”我笑著說。
“你進來時，幫我把書帶進來。”媽媽仍然有點難受地說。“好的，您進去吧”我說。
其實，我主要是想讓媽媽不在那么難受，于是我用以前在書本上看到的方法，給媽媽燒了點姜湯，它是暖胃的。然后，我又給媽媽找了個熱水袋，加上熱水。我徑直走進房間，把姜湯和熱水袋遞給了媽媽。
“媽媽，給您！”我輕聲地說。
“謝謝，您真是太讓我欣慰了吧！”媽媽感動地說。
“沒事，這是我應該做的”我不好意思地說。
“好了好了，快坐下來，我來給你講題目”媽媽高興道。“這道題應該用列方程的'方法……。”媽媽瞬間變得溫柔起來。我也很認真地聽著，心情很舒暢。
在那一瞬間，我似乎“變”了，變得懂事了，變得能體貼關心我的媽媽了。“變”看似不是自己決定的，其實，當你心存感恩時，“變”就是你自己決定的。
可能一瞬間做不了什么，但“變”就是在你意想不到的那一刻發生了。
五年級作文 31
時光如梭，五年時光匆匆去了。在記憶的沙灘上有著各種各樣、流光四溢的貝殼，那小小扇貝上閃爍著彩虹的顏色，而在這眾多貝殼之中，我有一個最大最漂亮的貝殼，聽，他在訴說著什么……
那是幾個月之前的事了，班級由于部分班委不負責任，變得一團糟。班主任老師提出一次改選班干部。把大小委員一律換掉，我處于一種責任心，參加了這次改選，選上選不上無所謂，只要能為班級盡一點力量。抱著這個想法，我開始寫自己的競賽稿。終于，激動人心時刻到來了，當老師說：“想當班長的請舉手，”我緩慢卻又堅定地舉起了手，環顧四周竟沒有一個舉手的，不對，好像還有一個人，哦，房慧鳴，昔日的好友竟也成了對手。
“班干部競選現在開始”伴隨著老師的話語，房慧明大踏步走上講臺。聽著她的競賽稿，我的心里不由得涼了一截，但我還是暗暗地給自己加油……“請投票！”老師的聲音突的響起。緊張的`時刻終于到來，清點票數時，卻驚人的一樣。我一驚，開始彷徨。房慧鳴比我有威信，管理起人來也一樣的優秀，自己的這一票給房慧鳴吧！可房慧鳴把自己寶貴的一票給了我。同學們詫異了，老師艱難地抉擇著。
最后老師的決定異常的意外：他想讓我們一起留下管理班級，我一摸額前細細的汗珠，和房慧鳴相視一笑。結局竟是這樣美好！同學們也受到了鼓舞，從此，班級發生了很大的變化：回答問題的多了，討論問題的多了，遵守紀律的多了，我們班委露出了欣慰的笑容，總算沒有白付出！
五年級作文 32
在潔白的日歷上，無意飛進家中的烏鴉打翻了墨水，灑在了星期四這頁上，從此，星期四一黑到底。
星期四光聽諧音還真是難聽，更討厭的是，它是個讓人難受的日子，倒霉透頂……
那天早上，我被弟弟的降龍十八掌給打醒了，睡眼朦朧中，穿反了衣服，吃早餐時，豆漿灑了一地，免不了老媽一頓訓斥！
當我趕到學校時，“邪惡”的上課鈴聲又在催人奮進，我從同學那打聽到這節課會有大事發生。當老師面帶“詭異”的笑容走進教室時，全班都被“恐懼、死寂”的氣氛環繞，當老師說出新的整頓紀律的方案時，她的每一句話都像迷霧中滋生的恐懼之刃，向我們這些迷失在大霧中的人襲來！
一開始我們并不是特別相信和藹可親的老師會用這種“恐怖”的.手法來對付我們，所以沒有人察覺有幾個調皮鬼已經上了“黑名單”！直到下午第一節課……
時間總是喜歡當“吃瓜群眾”，要是有好戲上演，它們總會迫不及待地奔跑，現在它跑到了下午第一節課，它在旁邊觀戰。
隨著鈴聲響起，老師一本正經地在講臺上講述著一個無比恐怖的事——被點名的人罰跑操場五圈！“呼——”幸好沒有我，我既為沒有點到我的名字而慶幸，又為剛才恐怖的場景而嚇呆。
我們“目送”著這些同學去“行刑處”，并親眼目睹他們那“哀嚎連連”的懲罰過程。接下來的整節課，我們都是提心吊膽，不敢有絲毫馬虎。
黑色星期四，果真名不虛傳，我愿意向它俯首稱臣，請放馬過我！
五年級作文 33
舅舅是個探險家，得知他要帶著表哥去北極，我欣喜若狂，在我的軟磨硬泡下，他們終于答應帶上我這個小跟班。我們準備好指南針、地圖、飲用水、食物，還有藥品、帳篷、防滑鞋、防寒服。便向著北極出發。
幾經輾轉，我們終于來到了北極。哇！雖然已經春暖花開，但這里仍然是冰天雪地，我從來沒見過這樣白的世界，真的是太棒了！我不由得跳了起來，卻摔了個四腳朝天。舅舅讓我們戴好護目鏡，穿好防寒服。找個安全的地方扎好帳篷。
我興奮的停不下來，朝著帳篷外瞧去，一個毛茸茸的龐然大物正向我們緩慢地走來，“哇！這不是北極熊嗎？”我大叫起來，舅舅趕緊阻止我出聲，這只北極熊有兩米多高，看起來很結實，看著越來越近的北極熊，我和表哥嚇得拔腿就跑，舅舅邊叫邊追趕著我們。跑到實在跑不動了，回頭一看，那只北極熊在我們的帳篷不遠處卻停了下來，原來那里有一只餓死的海獅，它正享受著美食。我們遠遠的看著它，只見它吃完美味便轉過身，大屁股一扭一扭的離開了。我們嚇得滿身汗，總算是有經無險。
舅舅告訴我們，一般北極熊不會主攻擊人類，而且因為全球氣候變暖，冰川融化，北極熊已經瀕臨滅絕。
看著它緩慢離去的`背影心里突然很難受。我們的生存環境受到破壞，受影響的何止這些無辜的動物們，我們人類也同樣不能幸免。所以我呼吁小伙伴們、爸爸媽媽們、爺爺奶奶們，愛護環境人人有責，從自身做起吧！
五年級作文 34
說到蚯蚓，大家有所了解吧！但你們知道蚯蚓走路是什么樣子的嗎？不知道吧。今天，我就給同學們講一個童話故事，是關于蚯蚓走路為何會搖搖擺擺的。
據說蚯蚓原來是歡快的小魚，整天自由自在地在水里游來游去。有一天，水仙子的兒子高高興興地走在河面上。突然，蚯蚓露出頭，水仙子的兒子沒注意到蚯蚓在腳下，就一腳踩了上去。蚯蚓當場就被踩得動彈不了，然后慢慢地往下沉，最后陷進了淤泥里。
過了許多年，小河被曬干了，那條小河變成了一片平地，而那蚯蚓因為長期呆在淤泥里，身子漸漸變細，最后變成了一只完整的'蚯蚓。
這天，蚯蚓快活地在土里蠕動，不知不覺地就鉆到了施工的地方。一個人發現了這個奇怪的小東西，就拿著電鉆故意去刺它。蚯蚓怒火沖天，連忙竄進土里鉆了一個隧道躲了起來。那個人見蚯蚓的本事這么大，嚇得趕緊逃走了。蚯蚓看著那個人狼狽的樣子，笑彎了身子，從此蚯蚓走起路來就搖搖擺擺的了。
事后，蚯蚓就每天在土里鉆來鉆去，快活極了，可它萬萬沒想到的是自己去無意中幫農民翻土。有一天，蚯蚓剛探出頭來，就被農民伯伯發現了，農民伯伯就連聲感謝蚯蚓：“小蚯蚓，你太好了，你把土松了后，莊稼長得這么茂盛，謝謝你！你可是莊稼的大功臣呀！”蚯蚓高興地說：“哦，原來美不美不能看外表，要看你的所作所為對別人是否有用啊！”
五年級作文 35
春天來了，美麗而看不見的春姑娘來臨了，她把綠撒向了大地，此時她把綠撒向了森林，她把綠撒向了人間。小樹挺起腰，理解春風的愛撫，小花昂起了頭，理解陽光的洗禮，小草站起來，理解春雨的沖洗。
在學校的草坪上，小白楊長出了翠綠的葉子，軟綿綿的草叢中點銳著美麗的鮮花。
一天放學以后，我和躍旋，和粉鈴在學校玩。“躍旋、粉鈴，我們來玩好人捉壞蛋怎樣樣”？“行啊。”他們兩個異口同聲的`說。“那么我和粉鈴當好人，躍旋當壞蛋。”就著樣我們玩了好一陣子，這時候，那大片的草坪被我們踩垮了，花也被我們踩倒了，我說“快走，要不被老師發現那就遭了”，躍旋攔住我，說“不許走，”我不管三七二十一，此時我拎起書包就走。
等第二天回教室，老師講了一個故事：
“昨日有三個同學在學校的草坪上玩游戲，他們在玩的時候把草坪上的草和花到踩倒了，有兩個人承認了錯誤，并把花草給扶了起來又圍上了圍欄，插上了‘愛護花草’的木牌……。老師講事情不就就是昨日的那件事嗎？之后老師又說“另一個背起書包就走，對于著個事情，兩種態度，哪種態度好呢？我低下了頭。
下課后，躍旋、粉鈴走過來說，知錯改錯不算錯，我們原諒你了，我半天才說出一句話“我要向你學習”。
花兒迎著陽光又盛開了，我們迎著陽光茁壯的生長著。
五年級作文 36
當別人貧窮時，我們必須給予愛；當別人得不到支持時，我們必須給予愛；當別人尋求幫助時，我們必須給予愛……我們需要給予愛的次數太多了，但能夠給予的人太少了。上個月，這事發生在我身上。
星期天，媽媽帶我去圖書館買了一本書。在十字路口，看見一個乞丐。他穿好衣服，摔了個身，失去了一條腿，跪在地上，眼睛里充滿了悲傷和可憐的表情。“可憐的，可憐的，我是的`，”他說，在另一邊。一個高個子男人走過，一個小姨媽走過，一個中年女人走過，一群快樂的哥哥走過，“一，二，三”，但是他們沒有他。當我為他感到難過時，一個五歲的小女孩拉著他母親的手，站在他面前，回頭找她母親說些什么，但當她母親看到那個乞丐時，她把小女孩拉到一邊。小女孩哭著，媽媽蹲下來對她說：“孩子是個好孩子，他是個騙子，我們不關心他，媽媽給孩子買了一個糖葫蘆，好嗎？”小女孩一路搖著頭，但她的母親情不自禁地說，把一步三路拉回冰糖鏈。“哦，好吧”嘆了口氣。
這樣的事情，我們肯定都經歷過，都看到了。是的，這一次很可能是騙子，但即使他是個騙子，一元或兩元又算得了什么？更何況，人們可能真的很無奈，無家可歸，大概一美元或者兩美元，以他的救命錢！多少錢并不重要，他是不是騙子并不重要，但真正重要的是我們的心臟到底！
五年級作文 37
說起我的童年，第一個讓我想起的就是小時候捉公雞、騎公雞了。那時候我才五六歲，在韶關市韓家山附近上幼兒園，每天的作業只有十幾道加減法，幾分鐘就搞定了，下午大多數時間空閑著，沒事干，又不給出去玩，無聊得只想要一個同齡玩伴。
有一天，我耐不住了，對爺爺說："爺爺，我好無聊。"爺爺答道："這也沒辦法，我給你一只公雞玩吧。"說完，他走到雞窩里去了，隨后聽見幾聲"咕、咕、咕、咕……"，一只公雞被爺爺拎了出來，放到地上的瞬間，那只公雞雙腳一蹬，跳出了五米開外。我拼命的追，拼命的`跑，還是落后它一兩米。我想：單憑這速度，我可追不上。但我是個聰明的人，我得先做個"陷阱"。我用四個椅子背朝內圍成一個正方體，把公雞趕向"陷阱"。公雞發揮了它的潛能：一個加速跑加一個完美的飛躍，不偏不倚的跳進了四個椅子的正中間。我將一個椅子拿走，自已堵在那里，用兩只小手抓著公雞，并且騎在它背上，做了一次小雞騎士。
這次追雞讓我覺得很好玩，很有趣，多年以后回想起來，感覺自己好像又回到小時候，還是那么幼稚、可愛。
童年漸漸遠去了，我多么喜愛我的童年啊！
五年級作文 38
在我年幼無知的童年里。無論我遇到什么困難。媽媽總是第一個出現在我身邊鼓勵我。關心我。愛護我。讓我順利地度過病痛和危險。媽媽。您在我心里永遠是最偉大、最無私的。
記得有一次。我在半夜里受了涼。第二天早上發高燒。您迅速從抽屜里拿出溫度計給我量了體溫。當您從我腋下抽出溫度計時我看到了您心急如焚的模樣。而爸爸這時剛好出差了。只留下我和媽媽您兩個人在家。您三步并作兩步給我端來了一盆冷水。把毛巾放入水里。再把它擰干給我擦著那紅的好像快要滴出血來的小臉蛋兒。您一邊擦。一邊給我泡了退燒藥喂我喝。經過您一上午不斷的替換毛巾量體溫。慢慢地。我的燒像是被您的行為所感動竟然退了下去。這時您長長地噓了一口氣說道：“心里的大石頭終于落地了。”
還有一次。我下午放學回到家中。生病的您艱難地從沙發上支起身子來。問我晚上吃什么。您給我去做。我說：“今天不餓！”我就是想讓您休息一下。而您什么都沒說。做了我最喜歡的紅燒魚。吃著碗里的魚。我的眼淚像斷了線的珠子似的。一滴一滴地從臉頰滑下。滴到飯桌上。我趴在桌上情不自禁地哭了起來。桌子很快濕了一大片。您摸著我的'頭說：“寶寶。我知道您心疼媽媽。但媽媽能挺住。你要是再餓壞了身子。媽媽就更加無法照顧了。”
媽媽。您永遠是我最親愛、最偉大的母親。您用那無私的愛讓我懂得了母愛的偉大。媽媽。我愛您！
五年級作文 39
馬草江公園真美啊！美無處不在，馬草江公園就就然而一個美的聚集點！
初入馬草江公園，我就已經為眼前的美麗景致而不能自拔，馬草江公園的美無法用語言來表達。進入公園，會看到一條清澈見底的小河。魚兒在水里把尾巴悠閑地擺來擺去，不時地探出頭來，似乎對眼前的事物都充滿了無限的好奇心。
河邊有幾個婀娜多姿的少女，正擺動著她們的手臂，優美的舞姿牽動著人們的心。
河對面就然而一座寬大的橋。橋靜靜地屹立在那里，有一種神圣不可侵犯的威嚴。走下橋，一陣香氣撲鼻而來，使人心曠神怡。突然，映入眼簾的`就然而一群水仙花，她們彎著腰，抬著手，似乎在向人們打招呼，又好像就然而在和同伴們竊竊私語。
水仙花的領地上面就然而一片綠油油的草地，草地的四周有許多棵高大的樹木，他們就像草地的守護神一般，無時無刻不在守護著這片可愛的草地。他們高大而堅屈的身影在這片草地上永垂不朽。
許多孩子在這片草地上打鬧，玩耍，傳來一片歡樂的笑聲，久久不愿散去，似乎對這片草地難舍難分了。
我玩了一會兒，突然下起了蒙蒙細雨，雨中的馬草江公園又有另一番迷人的風景。然后許多花朵綻開了他們美麗的笑臉，神氣地站在小草中間，似乎在和小草相媲美呢！
馬草江公園真美啊！我愛馬草江公園！
五年級作文 40
周四，我們全校師生觀看了殘疾人演出。
節目非常多，都是由身體有殘缺的人表演的。有歌曲演唱、薩克斯獨奏、單口相聲、舞蹈等等，各個節目都讓大家驚嘆不己。
其中，最為精彩的是書法大師蒿爺爺的表演。只見蒿爺爺兩只手臂都已經失去了，只留下空空的袖管，可蒿爺爺卻依舊面帶自信的笑容，可見他一點都不自卑。蒿爺爺沒有了雙臂怎么寫字呢？我疑惑地想。這時，蒿爺爺嘴“握”毛筆，沾了點墨，行云流水地寫下了“自強不息”四個大字。當我們看到這四個大字時，心里不禁有些慚愧，有些驚訝，因為蒿爺爺寫的字有力、漂亮，比我們用手寫的`字不知要好上多好倍。臺上響起來雷鳴般的掌聲。
令我印象深刻的是聾啞大叔跳的“江南stle”，他從未聽過這首歌，卻能跳出精彩的舞步，使我們萬分佩服。
看了這場殘疾人的精彩表演，我有所感想。蒿爺爺寫字時，如果沒有堅持夢想，如果沒有這么的毅力，是不可能寫出這么好的字的。所以，我們要學習殘疾人有自己的理想，做事時多一份堅持。學習上，不能半途而廢，覺得累了就放棄了，而是要一口氣做下去。在面對困難時，不能在解決過程中一遇到挫折就退縮了，要繼續走下去，永不放棄。同時，在生活中，當我們遇到殘疾人時，對他們要多一分敬愛，多一分關心，不要對他們指指點點，使他們的心靈受到傷害。
五年級作文 41
暑假來了，按照秋假前的計劃，我們準備去蘇州城住上一天，這找賓館可是個大難題。在去的前一天晚上，媽媽在電腦上定了一家看起來挺不錯的賓館，準備明天就住在哪兒。
時間過得真快，一覺起來，我已坐上了開往蘇州的車子，司機爸爸以140碼的速度在高速公路上行駛，一眨眼，我們的車子就到達了蘇州。
開始找賓館了，我們隨著公路上牌子的指示，竟然開到了人家種菜的田地里，天哪！眼前出現的只是一大片的莊稼，路的兩邊都是一大片一大片的稻田，就像一塊金色的地毯。這哪是人住的地方。隨后，我們的'車就急速掉頭，開始了第二次尋找，我們問了許多路人，根據他們的指示，我們竟開到了正在修路的地方，那里滿是灰塵，遠看就像一片沙漠，根本沒有賓館，我們在失望中穿梭在馬路上，我們過了一座橋，忽然，五個大字呈現在我們眼前：五洲大飯店。找到了！ 找到了！正當我們歡呼的時候，爸爸指了指車水馬龍的街道，說：“這兒太吵了，不適合我們。”我們又開始了艱難的旅程，此時此刻，我們已經累得受不了了。可是沒辦法，晚上總不能睡車上把？
終于，經過了許多考驗的我們，找到了一家既高級又便宜的賓館，這對于我們來說真是一件比什么都好的大喜事，此話說得好，堅持就是勝利。現在，別提我們有多高興了！
五年級作文 42
那天是星期天，我和朋友到黃龍溪古鎮游玩，朋友提議去鬼屋玩一番，尋找刺激。
我心里想：鬼屋里黑得伸手不見五指，再加上里面還有啥白骨之類的東西，想著都好怕怕，但是在朋友面前可不能認慫，便說道：“隨便你吧。”
我倆來到鬼屋，朋友笑嘻嘻地說：“嘿嘿，走，嚇死人不償命。”
我懷著忐忑不安的心情進入了檢票口，剛進去，“我去——”我大聲地叫了起來，一個奇丑無比的.干尸蹦了出來，我嚇了個半死，出于自我保護的本能，我一拳打了過去，干尸一閃，倏忽不見了。我的小心臟撲通撲通，劇烈地跳動，哆哆嗦嗦對朋友說：“我要出去，哎呀媽呀，太嚇人了。”朋友嘲笑說：“喲，害怕了？就曉得你是個膽小鬼。”一聽這話，我不服氣了，就壯起膽子，戰戰兢兢地向前走。
里面的干尸在機器的帶動下，顯得栩栩如生，活靈活現，配上幽靈般的聲音，雖然知道鬼屋里的一切都是假的，但是依然讓人聞風喪膽，膽戰心驚。
走著走著，一扇窗戶忽然打開，兩個穿著又臟又爛衣服的“喪尸”冒了出來，朋友被嚇了個半死，吵著：“哎呀，太嚇人了，我要出去找媽媽啊！”朋友撒腿就往外跑。我也腳底抹油，一溜煙跟著往外跑。
終于出來了，我們笑著望著對方，深深地吸了一口氣。“還敢來不？”朋友連忙說道“再也不敢了，太嚇人了，今晚又要睡不著啦！”
這次試膽量真是太刺激了！
五年級作文 43
在我六歲的時候，媽媽因有事出去了，我獨自在家。哎！我干嘛呢？拿來彩筆和本畫了起來。
當我正高興時，突然響起了腳步。呀！是不是小偷來了！我躡手躡腳的來到廚房拿了根大蔥準備作戰。站了半天也沒個人影，啊！原來是樓上的腳步聲。我小心翼翼地坐到椅子上，把大蔥放在跟前。“咯—吱—咯—吱”，我像兔子一樣豎起耳朵，手緊緊抓住大蔥。我又想：媽呀！這不能是一個長頭發拖地的女鬼吧！我又不禁打了個寒顫兒！我像狙擊手一樣走了過去，仔細一看，原來是暖氣管發出的.“鬼”叫。我長嘆一口氣。“鈴——”電話響了，我不耐煩地拿起電話聽筒，這時對面傳出一聲“啊”的尖叫聲，我頓時石化了，鬼給我打電話了，不，我要用辦法逃出鬼的手掌心。我說：“你好，鬼！不不不，朋友，你……你有事嗎？”“啊，姜子源，我是笑笑，剛剛嚇到你了吧！哈哈！”我生氣地掛斷電話，誰沒事拿這種惡作劇嚇人。“啪”地一聲，牛奶灑了，我的第一反應就是拿抹布擦干凈，在媽媽回來之前銷毀證據。我拿著大蔥剛要走進衛生間，就看到穿著一身白的“女鬼”，我的呼吸馬上就要停止了。我也不管了，拿起大蔥上下左右打起來，一邊打一邊說：“死鬼，吃俺老姜一棒。打一會兒，我停手了，鬼打死了，可我抬頭一看，她沒死，命大呀！我一屁股坐在地上，仔細一看是一件白色的衣服在衛生間。
這時，我的救世主——媽媽回來了。哎？不對，我……我的牛奶還灑了一地，看來這次免不了一頓臭罵。
五年級作文 44
我首先舉出了我的觀點：玩，就是孩子的天性。大多數都喜歡玩、愛玩。但就是家長們硬就是用一些無理的要求以及惡意的行為去制止。比如，有些孩子被家長報的補習班擠滿了業余時光，沒有空玩；有些孩子則就是被家長威逼強迫，只能勉強“固定”在椅子上，看著眼前堆積如山的作業，煩悶地玩弄著手中的筆……家長們也有過童年的時光，有過快樂的玩耍，但就是家長們似乎忘記了自我的童年，卻想盡辦法對自我孩子的“玩”進行“全面封殺”。我想不少孩子和我一樣，也有這種想法——為什么不能玩呢？
媽媽的`答復就是：玩就是會影響學習的。有些孩子因為貪玩，學習成績差，連初中也考不上。人的精力就是有限的，很難做到玩和學習都能兼顧，假如都玩去了，那花在學習上的時光就會減少。其次，玩也會對你們造成傷害。比如丟沙包時，稍不留心的話，可能會被沙包砸中；踢球時經常會因為碰撞而摔倒，就會跌傷……
我立刻打斷了媽媽的話：“我們適當玩玩不行嗎？”媽媽一時啞口無言，隨后“惱羞成怒”喝斥道：“反正不準玩就就是不準玩，沒道理可講！"
哎！看來這場交流又不歡而散了。我們要玩，我們想玩，這就是孩子在內心的呼喊，但就是這么微弱的聲音，全世界有幾個家長能聽到呢？
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