草原五年級作文合集十篇
在學習、工作或生活中，許多人都寫過作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎？下面是小編收集整理的草原五年級作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
草原五年級作文 篇1
高原，雪山，草原，戈壁……
西部，祖國版圖上神奇的土地！西部，世界歷史上溝通東西方文明的橋梁！如今西部大開發的號角已吹響，在建設者辛勤汗水的灌溉下，西部又煥發出生機勃勃的景象，讓我們隨著知識走進西部，去接近這片充滿希望的土地。
在祖國的邊疆草原是那么美，那里的天空是那么美妙，在這境界里，連牛羊和駿馬有時候會靜立不動，享受著大自然的帶來的恩賜，在月底下，一碧千里來形容這如詩如畫的草原美景。羊群在河邊悠閑的散步，小邱的線條是那么柔美，就像只用綠色渲染的中國畫一樣。
在這無憂無慮的草原上，每一樹、每一草、每一鳥都活躍著，在這草原上自由自在美好的生活著。羊群走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花，就像在充滿歡笑的教堂，在這無比寂靜的草原，沒有獵人，沒有野獸，只有“居住者”在享受這美麗的草原。
草原，這美麗的情景，是祖國驕傲的地方。
草原五年級作文 篇2
這個暑期，我終于如愿以償的見證了草原之美。
八月的草原是最美的，不冷，也沒有沙塵暴。天空湛藍干凈，云輕飄飄的在天上游蕩，一絲一絲，一片一片，綠得如絲絨般的無邊草原，好像盡頭，連著天。
早晨的天空，好藍，云整片整片的，艷陽在云層中若隱若現，陽光沒有廈門那樣炙熱，溫和如慈父般照耀大地，牛，安然自得地吃草，花牛、黑牛，仿佛自己是這片草原的主人，而這片遼闊無垠的自由王國正屬于它們，草原的公爵。羊，大片的羊，不停地吃草，有時站立不動，如一位正思考著的貴夫人，儀態端莊，無比尊嚴。極目遠眺，四周環繞著山。遠處，在天堂般的綠色草原上，膘肥的駿馬悠然自得，天空襯托著碧綠的草原，點點水泡似的蒙古包，牛，羊，馬，成為一幅真正的草原風景畫。
中午，草原熱了起來，牛“哞哞”的叫聲與馬尾輕微的擺動相交加，與羊咀嚼的聲響相融合，牧人輕輕拉響悠揚的馬頭琴，婉轉的旋律伴隨跳動的音符，飄蕩在草原上空。許久，他趕回動物，向蒙古包走去，空氣中，充滿著濃濃的草原風情。
當夕陽釀出滿天鮮紅的葡萄酒，讓馬頭琴也染上幾分醉意，馬那又粗又亮的嘶鳴，打破了傍晚的平靜，如一顆石子落入湖水，泛起層層漣漪，動物騷動著，邁著輕快的步子回去了。天空，回蕩著牧人強有力的聲音。夕陽，慢騰騰地行走，被染紅的天，一絲一絲的彩云，使夕陽更加留戀草原，末了，它翻了個身，抱著不舍離開了。
四周彌漫著羊肉的香。
夜，靜悄悄的，小蟲，螞蚱“唧唧”地鳴叫。天空很廣闊，月亮好象一盞指路燈，明晃晃地掛在天邊，比任何地方還要美，星星，閃爍著不可思議的亮，能與月亮相媲美，說不清為什么。北斗七星，一把大勺，掛在空中的七顆閃亮的星，簇擁著北極星，為路人指引方向。星光閃爍，月光皎潔，夜晚，草原的天空，呈現出純粹的美。
風的清，云的白，天的藍，大自然慷慨地把這一切留給了大草原，讓馬尾也搖出一派迷人。
草原五年級作文 篇3
“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……”每當聽到這首歌時，我就會對草原充滿遐想。20xx年7月10日，我終于走進了歌中的意境—呼倫貝爾大草原。
一腳踏進草原，我的心情非常激動。仰望天空，天是那么藍，就像是一張巨大的藍色毯子，蓋著整個呼倫貝爾大草原，映襯著呼倫貝爾大草原的美景，讓我的心一下子就變得清靜了。
清澈湛藍的天空中別樣的支更是讓人驚嘆不已。內蒙古的支比起家鄉杭州的云來，真的是有些特別。這里的云輪廓清晰，純凈潔白，沒有一點雜質，簡直像一塊大棉花，而且這些大棉花似乎都浮在地平線上，感覺非常低，讓人恨不得沖上去咬幾口。這里的云千姿百態，變化多端，一會兒像駿馬，一會兒像餓狼，一會兒像獵狗。我真想撲上去，與它們玩個痛快。
盡管天上的云是那樣地吸引人，但比起草原來，還是遜色了點兒。草原一望無際，碧綠的草無處不在。雖然因為長時間不降雨沒有以前那么粗壯，但是比起杭州來，那里的劃還是充滿勃勃生機，明顯比杭州的劃長得高，長得壯。一陣風吹過，草兒們就翩翩起舞，各式各樣的云似乎在草叢中游蕩，漂亮極了。
草原上還有一道亮麗的風景—動物盛會。牛兒們吃著草，泡在水中，真悠閑啊！馬群在草原上飛馳，似乎在表演節目，迎接我們的到來。羊兒們也彬彬有禮地與我們拍照，但羊兒的顏色很白，整體像云，不靠近還分辨不出來，所以看不清。連小青蛙都跳來跳去的，似乎很歡迎我們。蚊子在我們頭上飛，時不時還給我們來一個“熱吻”。蝗蟲也馬上起飛，有的在鼓掌，有的在演奏音樂。動物昆蟲都用獨特的方式迎接客人，它們真是熱情好客啊！我忍不住與爸爸騎上了馬，加入了這場盛會中，唱起那首歌：“藍藍的天空白云飄，白云下面馬兒跑……”
草原五年級作文 篇4
“哎————遠方的客人吶，歡迎來到我們的家鄉，一杯溫暖的馬奶酒，一條象征著藍天白云的哈達，送給您！”我慢慢下了車，只見兩個姐姐熱情地與我們打招呼，她們身穿一件蒙古族的長袍，上面刺滿了一朵朵精致的小花朵，頭頂戴著鑲嵌寶石的帽子，下方的小珠子閃閃發光，十分漂亮。
姐姐一邊載歌載舞，一邊將在陽光下好似鉆石一樣發光的哈達獻給每一位游客，而另一個姐姐請大家嘗一嘗馬奶酒。離開了，才發現一個叔叔正在彈奏著自由奔放的馬頭琴哩！這有魔力的親身使人忍不住搖擺起來。
我繼續往前走，站在城墻上，望著這一望無際的烏蘭布統草原的風光，一陣涼風吹來，把我的裙子和哈達吹起來了，“啊！太爽了，這是自由的感覺！”我不禁張開雙手，凝視遠方，深吸一口氣，陶醉其中。
眼前這無邊無際的草原，一片翠綠，在夕陽的照射下，像是刷了一道金粉，隨著陣陣涼風，掀起了碧波金浪。盛開著的各種野花，這里一叢，那里一片，沐浴著陽光，在廣闊的草原上爭奇斗艷，散發著濃郁的芬芳。放眼望去，野花猶如色彩繽紛的云霧，飄落在綠色的草原上。
再看右側，一群馬在小丘上悠閑地踱步，有的在吃草，有的在玩游戲吧，一望無際的草原被這些動物點綴得生機盎然。
啊！好一副草原之畫呀！我突然想起“天蒼蒼，野茫茫，風吹草低見牛羊！”這首詩。
草原五年級作文 篇5
去年，我隨著夏令營來到了美麗的大草原——內蒙古。那里的天比城市的天更藍，空氣是那么的清新。一眼望去，一碧千里。四面都有小丘，平地是綠的，小丘也是綠的，羊群一會兒上了小丘，一會兒下了小丘，走到哪里都像給無邊的綠毯繡上了白色的大花。有些蒙古人騎著駿馬，在草原上盡情的奔跑，有些則在玩蒙古式摔跤。不知不覺，時間就到了晚上。
我們吃完飯，正想睡覺，卻聽到了外面的歌聲、尖叫。我們立刻跑出蒙古包，看見其他小伙伴正在參加“燈火晚會”，我和我的朋友也來了興趣，參加了這個晚會。在這里，有人唱歌，有人跳舞，玩得不亦樂乎。我和我的朋友隨著音樂跳起了舞，都忘了時間了。回到蒙古包，我和伙伴們商量著明天早上4點看日出，說著說著，就睡著了。第二天早上4點多，我迷迷糊糊的爬下了床，走到外面。內蒙古的早上特別美麗，紅紅的太陽好像火球似的劃出了草原的地平線。不知不覺，就6點多了，伙伴們從夢中醒來，走了出來，他們都問：“4點了嗎？”我笑著說：“哈哈，已經6點了。你們太貪睡了，睡過頭了！你們明天再看吧！”伙伴們只好等到明天了。
內蒙古非常美麗，小朋友們，有機會你們一定要去看看啊！
草原五年級作文 篇6
“藍藍的天上白云飄，白云下面馬兒跑……”，這是我很喜歡的一首歌，因為它唱出了我的家鄉——內蒙古大草原的美。
在他鄉時，我曾一度欣賞江南的秀景，那一份柔情，讓你魂牽夢繞；一想起內蒙古，仿佛就只有成吉思汗“彎弓射大雕”的粗獷，似乎還有一陣野蠻，而當我踏上歸鄉途，真正看到那一望無際的大草原，我才驚覺自己想法是多么的無知與可笑。
草原，美，美在無垠的草。剛一踏上草原，看到那綠茵茵的`草，心就醉了！那小草是多么的可愛，多么的嬌嫩！風一吹，那鑲在草上的露珠還在遙遙欲墜。我想大跑一陣，卻又怕踩疼了那小草，便只好靜靜地向遠處看去，享受這清靜。
草原，美，美在飛翔的鳥。在草原上輕輕漫步，突然看到有一個箭頭般的影子一閃而過，抬頭一看，是一只百靈鳥在天空中飛翔，它展著雙翅，自豪地飛過一片片白云，是與白云在比快嗎？噢，它可是比不過你的呢！
草原，美，美在奔馳的馬。到了草原上，不騎馬可算是白來了。我帶著這句話騎上了一匹高大的馬，由養馬隊牽著韁繩緩緩地走著，其實很想像電視上那樣“飛”起來，但畢竟我是第一次騎馬，還是沒有跟牽馬人說，現在想起來，不免在心中有一絲遺憾。
草原，美，美在誘人的食物。中午，我與爸媽到牧民家吃飯。那位牧民叔叔熱情地款待了我們。看到桌上的烤全羊、手把肉，香噴噴的奶茶，我才驚覺原來非常餓，獲得爸媽的“批準”后，我急忙用手撕下一塊羊肉，一口咬下一大塊，嗯，香極了！被烤的酥脆的羊肉帶著辣椒與孜然的香，簡直使我心亂神迷了！又喝了一口誘人的奶茶，這就是人間天堂啊！
就在我戀戀不舍要離開的時候，卻突然反應過來：這里就是我的家鄉，我可以每年都回來！噢，美麗的草原，我以你是我的家鄉而自豪！草原，美！
草原五年級作文 篇7
四點鐘的草原，黑漆漆的一片，放眼向遠方望去，似乎天和地粘在了一塊兒，分不清哪兒是天，哪兒是地。唯獨在東方，黑暗中有一絲淺紅，那兒應該就是草原與天空的分界線吧！我知道，太陽很快就要從天邊爬起來了。
過了兩分鐘，天邊的那一束紅光明顯變大了，周圍的云朵又寬又厚，在那束光的照射下，變得又黑又紅。漸漸地，天空出現了一絲藍色，藍色和紅色交織在一起，在草原上空顯得格外的耀眼。與此同時，地面還是黑乎乎的一片，草原的早晨，微風中帶著一絲的干冷，但是這草原上的美景卻讓我感到渾身上下暖洋洋的。
短短十分鐘的時間，天空的黑色消失了許多，除了一些低飛的灰色的小云，天空變成了湛藍色的。太陽還沒有露臉呢，但天地相連的地方出現了一條綿延天際的火紅色的“河”，其中還閃耀著金黃色的光。我腳下的這塊綠地，也終于顯現出了一點點兒綠色。接著，那條“紅河”與湛藍的天空混在一起，變成了濃烈的粉紫色。
五分鐘之后，我眼前的這一片景色幾乎全變樣了。草原被照得顯出了它應有的色彩，天空變得藍藍的，天地相接的地方變成了金色的，還閃著耀眼的光芒。而我望望身后，那邊還是黑乎乎的，天空依舊是又紅又黑的。
又過了一會兒，整片草原都被照亮了。遠處的草原，被太陽光照得亮堂堂的。有兩位牧民，騎著馬，趕著羊到草原上吃草，這一群羊，為我眼前的這一幅美景添上了精彩的飾品。天越來越亮了，可是太陽始終沒有爬出來。到底是為什么呢？也許，草原的日出就是如此有特點的吧！
在山上看日出，太陽在云霧的環繞中緩緩升起；在海上看日出，太陽一縱一縱地便跳出了水面。而草原日出卻不一樣，金黃的光芒繞著一整條天際線，給我們以寬廣的視野，感受這來自大自然的震撼。
草原的日出只有短短的半個小時，卻讓我深深地記住了，那草原的太陽，從此每天都會在我的腦海中升起。
草原五年級作文 篇8
內蒙古大草原是一個美麗的地方。
今年八月我和爸爸媽媽一起參觀了內蒙古大草原。
大草原有一句話：“午穿棉襖晚穿紗，圍著火爐吃西瓜”。意思是：一天的氣溫變化的太大了，中午熱得需要吃西瓜，晚上冷得要穿棉襖、棉褂。
大草原的邊境也很美，特別是七星湖。七星湖位于內蒙古靠近河北省的地方，是個美麗的湖泊。為何得來七星湖這個名字？是因為七星湖有七個大小、形狀不同的小湖，整體看起來像個七星瓢蟲，所以得來七星湖這個名字。這七個湖泊距離很近，湖水很清澈。要想看到整個七星湖面貌，需要登上湖中心的木質高樓，在高的地方眺望七星湖。
七星湖中央草地上，還立著十二塊石頭，這十二個石頭分別刻十二個星座和屬相。
到了大草原深處，最高興就是騎馬觀景了。我記得我騎得是一頭棕色的小巴頓。騎馬看景，真美啊！一望無際的大草原，碧藍的天空，天空上飄著幾朵白云，地下綠草青青，各種顏色小花點綴，這真是一幅美麗的風景畫，我真想把它畫成一幅畫，掛在我的臥室里天天看。
和藹可親的放牧人，為了我的安全，給我牽著小巴頓呢！
這就是美麗大草原。
我愛這美麗的大草原！
草原五年級作文 篇9
我的家鄉在美麗的貢格爾草原。家鄉記錄著我成長的足跡，家鄉帶給我童年的歡樂，我熱愛這片神奇的草原。
春天，燕子從南方飛回，她把春的信息撒遍家鄉的每一個角落。春風給山坡披上綠色的衣裳，小河的水開始涓涓流淌。杏樹，果樹相繼開花，有粉色的，白色的，它們在綠葉的襯托下顯得更加的美麗了，花兒總是會吸引著一些五彩斑斕的花蝴蝶，蝴蝶和花融在一起組成了一幅美麗的畫卷。
夏天，是我最喜歡的季節。因為家鄉的夏天是最熱鬧的，此時的家鄉也是最美的，這時是旅游最好的去處。你可以去響水漂流，你可以觀賞阿斯哈圖獨具造型的石林，你可以去達里諾爾親近丹頂鶴，你可以乘坐纜車欣賞大青山的風光。家鄉以她獨特的魅力，張開臂膀歡迎四方賓朋。
秋天，是一個果實累累的季節。家鄉的秋天也迎來了沉甸甸的收獲。農民伯伯在無邊無際的金黃色的田地里忙碌著，他們品嘗著收獲的喜悅。這時候，草原上的牛和羊也肥壯起來，達里湖的魚兒也日漸肥美。這時，黃色的樹葉和半黃半綠的葉兒一起落了下來，像蝴蝶在空中翩翩起舞。
冬天，大雪紛飛，家鄉的冬天是寒冷的。冰雪的世界給家鄉人帶來無窮樂趣。看冰雕，賞雪景；堆雪人，打雪仗，更是孩子的所愛。每一朵小小的雪花都是那么的漂亮，好像是雪仙女特別為我們裁剪的，把雪花放在嘴里嘗嘗就會有一種冰涼的感覺，紛飛的雪花中，我們感受著童年的快樂。
我熱愛自己的家鄉，在我心中，不論什么時候，不論什么季節，家鄉是天下最美。這時，我的耳邊響起了那首贊美家鄉的歌——《天下最美》
草原五年級作文 篇10
我站在我夢寐以求的草原上。 一碧千里的大草原使我心曠神怡。草是那么綠，天是那么藍，空氣是那么清新，真想大喊一聲，以表示我滿心的歡喜，可是這樣做，會破壞了草原的寂靜。
我看到別人也在騎馬就鬧著也要騎。爸爸和媽媽那我沒有辦法，就只好掏腰包讓我騎一騎這蒙古馬。媽媽把錢給馬倌，那知他揮手不要，意思是說騎馬不要錢。媽媽硬塞給他，他也不好意思不要就收下了。他們的熱情好課深深打動了我們
現在讓我們看看我吧。我既激動又緊張，怎么上去還是個問題，我騎在上面會不會摔下來也是一個問題。別人上了馬了，我怎么好不上呢？就學著別人的樣子坐到了馬上。你們一定不會相信這是我自己一個人可以做到的，實話告訴你，是馬倌牽著馬我才敢上去呢。馬倌坐在我的后面，只聽見他說了一聲我無法弄懂的蒙古語，馬兒就飛快地跑起來，我死死的抓住馬鞍，深怕我掉下去。但過了一會兒，我覺得這種感覺挺好，不怎么害怕了，反而欣賞起景色來了，所有的擔憂都拋到九霄云外去了。
該走了，誰也不想離開這載歌載舞的世界，正如老舍，所說蒙漢情深何忍別，天涯碧草話斜陽。
【草原五年級作文合集十篇】相關文章：
關于草原五年級作文集合十篇04-03
五年級語文草原課件01-15
五年級語文教案《草原》02-25
草原五年級語文教案08-18
五年級上冊《草原》教學設計12-13
五年級語文下冊《草原》教學反思07-13
語文五年級下冊21草原課件12-22
人教版五年級上《草原》教學設計12-14
人教版五年級上冊《草原》教學設計12-11
人教版五年級上冊：《草原》教學設計09-30