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小學(xué)五年級作文

時間:2021-03-13 09:57:57 五年級 我要投稿

【必備】小學(xué)五年級作文七篇

  在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家都嘗試過寫作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編收集整理的小學(xué)五年級作文7篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

【必備】小學(xué)五年級作文七篇

小學(xué)五年級作文 篇1

  老師,您好!請讓我尊稱您為媽媽,因為您太像我的媽媽,您給了我媽媽一樣的太多太多的愛。上學(xué)期我犯了一個“天大”的錯誤,您知道后,并沒有暴跳如雷的批評我,而是讓我做一個誠實的孩子。那么大的一個錯誤您沒有在班上公布,與我一起保守了秘密,而且仍委與我重任。老師媽媽,您對我的信任,給我的愛讓我感動不已,在這教師節(jié)來臨之際,讓我衷心的祝您:老師媽媽,節(jié)日快樂!!!!

小學(xué)五年級作文 篇2

  記得這件事是在我上二年級的時候發(fā)生的,雖然這件事已經(jīng)過去很久了,但還是讓我難以忘記。

  在這件事發(fā)生之前,我非常不樂意去幫助別人,只有別人來幫助我,沒有我去幫助別人。雖然媽媽給我講過很多大道理,甚至還為此罵過我?guī)状危疫是死性不改。

  那早是一個陽光明媚的星期天,我們一家人開心地去舅公家玩,我更是開心得不得了,一路蹦蹦跳著。我在舅公家喝了點水,吃了點糖果,就去他們家后面的菜地里玩了。菜地旁有一條黑乎乎、臭烘烘的臭水溝,溝內(nèi)還有一些墨綠色的滑溜溜的青苔。我在菜地里看到一只五彩斑斕的蝴蝶,便跑過去捉它,可怎么也捉不住,就跟它來到了溝邊,一不留神,腳踩到青苔,滑了一下,“撲通”一聲掉進(jìn)了臭水溝。遠(yuǎn)處的一些人見我掉進(jìn)臭水溝,非但不來救我,還“哈哈哈”地大笑,我難過極了,淚珠在眼眶里打轉(zhuǎn)。這時,一位種地的大伯跑過來,伸出援助之手,一把把我拉了上來。我感激地說:“謝謝您,大伯!”那位大伯卻和藹可親地說:“小朋友,你不用謝我,下次來玩的時候要小心一點,快點回家讓大人給你換件干凈的衣服。”說完,他剛要走卻見我走路像個機(jī)器人,怕我又摔跤。于是,他一下子背起臭烘烘的我,向舅公家走去,我真沒想到背起渾身沾滿臟水、贓物的我,這會使他原本干凈的衣服也變得臭烘烘的,我感動極了。這件事過后,我漸漸地變了,變得愿意去主動幫助別人了,我終于知道了:幫助別人是快樂的。

  我真沒想到大伯的行為能讓我變得愿意去幫助別人,真沒想到我能夠體會到幫助別人的樂趣。

小學(xué)五年級作文 篇3

  朋友,當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,首先映入你眼簾的就是我們學(xué)校漂亮的教學(xué)樓。

  教學(xué)樓共有四層。一樓大廳的樓梯兩邊有兩面大鏡子。大廳東西兩邊的墻上各有一塊黑板,東邊的上面公布著學(xué)校每個班級的紀(jì)律和衛(wèi)生量化成績。西邊那塊上面寫著學(xué)校每周工作安排,好人好事通報。位于樓梯邊兩側(cè)的房間是老師的辦公室。一、二、三樓分別是一至六年級的教室。四樓是會議室。每個教室里都擺著整齊的桌凳,同學(xué)們用自己的雙手把教室打扮的漂漂亮亮。教室門前的走廊里掛著許多世界著名科學(xué)家的畫像,有牛頓、愛迪生、愛因斯坦……等。每幅畫像下面都有科學(xué)家的名言。教學(xué)樓里還有閱覽室、實驗室、美術(shù)室、音樂室、微機(jī)室等。

  每天早晨,教學(xué)樓內(nèi)都傳來陣陣的讀書聲,寬敞明亮的教室,舒適的環(huán)境。為我們提供了良好的學(xué)習(xí)條件。我們應(yīng)珍惜這一切,努力學(xué)習(xí),以優(yōu)異的成績回報培養(yǎng)我們的學(xué)校和老師。

小學(xué)五年級作文 篇4

  這個暑假,我和我的爸爸、媽媽還有他們的幾個朋友,一去了上海瑪雅海灘。

  我們才進(jìn)大門,是不看不知道,一看嚇一跳啊,里面人山人海,不管干什么都要排隊。其中有一件事讓我至今想起還是,笑個半死,那就是,他們中間有一個胖叔叔他總是不排隊他總是成別人不注意時擠進(jìn)去,裝是別人的朋友。我總是會想他要是被別人發(fā)現(xiàn)了怎么辦呢?

  買過票和衣柜后我們就通過了第二個大門,那時我們的衣服已經(jīng)換成泳衣了。那里水往下流真舒服啊!我們一人租了一個泳圈,各就位3。。2。1出發(fā)那時我們玩的是懶人河,于是我們乘風(fēng)破浪,向前而去,那我和我的爸爸就成了我們家的主力,當(dāng)時我真想說媽媽你你你幾分鐘之后要沖線了,沖啊,沖啊,我和爸爸一聲聲的喊著,我當(dāng)時真覺得爸爸像小孩子一樣。快到中午了,我們又聚在了一塊,我們一起吃了漢堡包,和飲料還有燒烤。

  下午了我們一起去玩了沖浪,非常刺激,我們一家人,下的臉都青了,我們哭笑不得。

  天黑了我們要走了,我戀戀不舍的離開了!

小學(xué)五年級作文 篇5

  全能,全能,指的就是各個方面都很棒,而我們班也湊巧就出了這樣一位老師。

  他是那樣的出類拔萃。有一次,上完了一天的最后一節(jié)課時,我正找他有點事,來到辦公室門口,就聽見了一陣悅耳的笛聲,這笛聲簡直都快要把我陶醉了,會是誰呢?我十分地疑惑不解,連忙向里一探,頓時驚呆了。啊,原來是他,我發(fā)現(xiàn)他練的那么得認(rèn)真,那么得出神,我不忍心去打擾他。但是,我擔(dān)心這事又得拖到明天了,后來仔細(xì)一想,還是算了吧,明天再問也不遲,我調(diào)轉(zhuǎn)頭便走了。

  他不但有音樂才能,而且其它方面也很突出,所以,我給了他一個“全能老師”的稱號,他做每一件事都是那么的認(rèn)真,而且做了這件事,就一定要把它做好,我覺得這點真的很值得我學(xué)習(xí)和感動的。

  我曾看他在一篇文章中寫到:“做任何一件事都要堅持到底。”呵,這句話的含義是那么的.深刻啊。他熱愛寫作,我也常常去看他的作文,這不我今天又去看了。他其中寫到,自己小時候 老師要求每個同學(xué)都有必須琴、棋、書、畫樣樣來,他每天做的事中當(dāng)然也少不了,在他小學(xué)生生涯中,一定將這些都有學(xué)會了吧,我想:他一定是有股力量在推動著他這么做,,這力量就是堅持不懈的努力,他努力著,他就能成功,他之所以稱的上是“全能老師”是因為他付出了心血,更多的是自己的積累。大家一定猜到這人是誰了,我也就不多說了,但在我的心目中已經(jīng)樹立了一個好榜樣。

  他,一個全能老師,一個值得敬佩的老師,我永遠(yuǎn)都有會把您銘記在心中,永遠(yuǎn)都會……

小學(xué)五年級作文 篇6

  這學(xué)期開學(xué)后的一個星期四上午,我們學(xué)校舉行了一次消防演習(xí)。

  那時我們正在上第一節(jié)語文課,廣播里突然傳來一個嚴(yán)肅的聲音:“緊急情況,請同學(xué)們在老師的帶領(lǐng)下迅速撤離教學(xué)樓!”老師立刻組織我們按照以往安全演練的路線緊急疏散。片刻之后,我們?nèi)康竭_(dá)了學(xué)校操場。

  緊接著,一名消防官兵開著消防車來到了我們學(xué)校。他們迅速下車,組裝好設(shè)備,沖進(jìn)教學(xué)樓,給我們演示滅火。高高的水柱噴出來,看得我心里那個塌實……

  滅完火,消防叔叔還給我們開了一個小講座,給我們講解遇到火災(zāi)怎樣保護(hù)自己和一些滅火小常識。比如被困住了,不要跳樓也不要往樓上跑,更不要坐電梯,盡量的扶著墻壁走下去或爬下去;或者逃到水源附近,用濕毛巾捂住嘴,把濕的東西披在身上,以免身體被燒傷,然后把顯眼的東西往外放,好讓別人知道你的具體位置。還有,如果自己身上的衣服被點燃了,可以在地上打滾。如果家用電器或線路起火,要先切斷電源,然后用干粉或氣體滅火器滅火,千萬可直接潑水。如果鍋里起火,用鍋蓋蓋住再關(guān)了爐火就行了。如果衣物燃燒,可以使用滅火器或水來滅火。

  在講完了有關(guān)知識以后,消防叔叔還給我們演示了滅火器的使用:首先,拔下保險栓;然后,一只手握住噴嘴,另一只手緊握把手;最后,將噴嘴對準(zhǔn)火焰根部,按下壓把掃射,火就熄滅了。有好奇的同學(xué)在消防叔叔的指導(dǎo)下還親自練習(xí)了一次。不過,消防叔叔的滅火裝備可不只滅火器一樣哦!在同學(xué)們驚羨的目光下,叔叔們又給我們展示了他們的幾種消防設(shè)備。我印象最深刻的是那個能把鋼筋弄斷的東西,太厲害了!

  通過這次演習(xí)我學(xué)到了很多消防知識,我深深懂得了消防安全要時刻記在心中,落實在行動中!

小學(xué)五年級作文 篇7

  我們之間,視線的距離在一天天拉長,因為我長大了,你老了。

  我們之間,交談的話題在一點點減少,因為你老了,我長大了。

  不再圍著你轉(zhuǎn),吵著要糖;不再趴在你的腿上,聽你講故事;不再拉著你的手,和你一齊閑逛。因為我長大了,所以你老了。

  如果能夠,那就回到兒時吧。

  很小的時候,每一天下午都然而你來接我放學(xué)的。每次,其他小朋友都要在門口張望好久,才能夠找到自我的父母,而我,只要一出去就能夠找到你,因為你的一頭白發(fā)。你的視力不好,所以每次找你,我就會喊著“奶奶”,然后撲在你的懷里,你便笑得很開心的接過我的小書包,牽著我回家。幼兒園離家并不遠(yuǎn),可然而每次都需花很長的時光才可回到家。因為你喜愛帶著我逛,給我買許多吃的玩的。我也喜愛跟著你逛,享受著你給我的快樂。余暉照在身上,在地面上構(gòu)成兩個并列的影子,一高一矮,牽著手。

  再大一些的時候,自我也認(rèn)路了,你接我的次數(shù)也就減少了。而每次你接我,我只然而習(xí)慣性的喊聲“奶奶”,不會撲在你的懷里,你仍然而笑著接過我的書包,領(lǐng)著我回家。學(xué)校離家不遠(yuǎn),所以很快能夠到家。你總?cè)欢鴨栁乙灰I些什么,我搖頭,怕累,怕麻煩。殘陽經(jīng)過身體,在地面上構(gòu)成一個影子,一個長的影子。

  此刻的這個時候,一個星期我也才會一次家,你也會偶爾來接接我,我仍只然而習(xí)慣的喊你,你仍然而笑著接過我手中的袋子,跟著我回家。車站離家遠(yuǎn),你走路的速度也便慢了,所以每次需花很久的時光。經(jīng)過水果攤,你喊住我,給我買了許多,我提著水果走在你前面。路燈透過身體,在地面上構(gòu)成一個影子,一個矮的影子。

  你已垂垂老去,頭發(fā)越來越花白,視力越來越差。我能夠一眼認(rèn)出你,而你卻不能夠。

  我已漸漸長大,性格越來越極端,脾氣越來越差。你能夠一向?qū)欀业男⌒∪涡裕覅s不能夠。

  我漸漸明白著,我已不再然而以前那個我,而你卻還然而以前那個你。

  我漸漸意識到,我在走一條離你越來越遠(yuǎn)的路,而你仍在原先的路上,等著我與你一同并列回家。

  你然而我生命中不可缺少的一份存在,我要陪著你,一向陪著你直至生命盡頭。

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