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五年級的作文

時間:2021-03-13 12:58:44 五年級 我要投稿

實用的五年級的作文合集8篇

  無論是在學校還是在社會中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編精心整理的五年級的作文8篇,希望能夠幫助到大家。

實用的五年級的作文合集8篇

五年級的作文 篇1

  最近這幾天天氣怪熱的,偏偏爸爸媽媽買的冰淇淋又太少了,空調也不讓開。好在我還可以自己做幾根冰淇淋。

  我要做的是冰淇淋,可不是冰棒,但做冰淇淋是有難度的。開始時我想:也許把溫度升高一些就可以了。于是,我倒了半杯橙汁,把它放在冰箱上部的冷藏室。我高興極了,以為這樣一定可以做成功的。可是等了半天,我發現橙汁只是變涼了,并沒有做成冰淇淋。我還以為是時間不夠呢,于是又放了進去。但又過了一天,涼橙汁還是涼橙汁,一點兒變化也沒有。唉!我等了一個半天,結果什么變化也沒有,真是一個大失敗!

  我將我的失敗告訴了爸爸,爸爸說把飲料放在冷凍室后過幾個小時攪拌一下,也許可以做好。我又開始了嘗試,倒了半杯“醒目”,放進去,就開始做作業了。但我把這件事忘得一干二凈,等我想起來了,飲料卻已經凍成冰棒了,又失敗了。我生氣極了,可是生氣又有什么用呢?我又振作精神,把酸奶倒進杯子,放入冰箱。這下我可沒忘記,過一個小時攪拌一次,在我不懈的努力下,我的冰淇淋終于做好了!它由碎冰、奶酪、酸奶組成,看起來好吃極了!

五年級的作文 篇2

  坐在金黃色的沙灘上,看看碧海藍天,喝喝啤酒,吃吃海鮮,想想就覺得那是一件特美的事情!這件美事在青島可以輕而易舉的實現。看車窗外,陽光明媚,百花爭妍,紅瓦綠樹,碧海藍天。我真恨不得現在就下車把這美麗的風景攬入懷中。看車窗外,陽光明媚,百花爭妍,紅瓦綠樹,碧海藍天。

  我真恨不得現在就下車把這美麗的風景攬入懷中。美,是我對青島的第一印象。

  光著腳丫漫步在海邊,被細細的沙子輕輕地托著,雪白的浪花嬉笑著奔向岸邊,化成一串銀鈴般的笑聲,回蕩在天邊。天,仿佛受到浪花的感染,湛藍湛藍的,上面映出了她的影子。小島靜靜地佇立在碧波之上,琴聲般的天籟之音緩緩流出。中了魔咒的皇家宮殿寂寞的立在那兒,倍顯凄涼。石老人默默的坐著,低頭思念著她的女兒。海風,夾著海水的咸味吹過,頭發被吹得凌亂。

  怪石嶙峋的嶗山坐落在海邊,遠遠望去,高不可攀。坐纜車到覓天洞,小心邁進去,卻見里面伸手不見五指,暗流嘩嘩,一陣寒意襲來,不禁顫了一下。又向前走了幾步,卻沒有路了,用手電筒向上一照,一個陡直的梯子立在那。爬了上去,看到一座吊橋,向下望,是百丈深淵。終于到達天苑,俯視下去,海天一線,風光秀麗。

  目光轉到五四廣場,五月的風放射著光芒,好像在贊美五四運動的成績與輝煌,贊美新青年的勇氣與膽量!五月的風,如同圣火,傳遞著激情與希望,傳遞著現代青島的驕傲與激昂!

  還有奇妙的海底世界。圓柱形展缸內,魚兒爭奇斗艷;海底隧道里,鯊魚伴你行走;進入水母宮,夢幻般的感覺讓你沉醉。

  美麗的青島,可愛的青島,擁有著激情與夢想的青島,在奧運的面前,在世界的面前,為我們譜寫了新時代的樂章!紅瓦綠樹,碧海藍天,天堂般的美景會永遠的刻在我的心中。

五年級的作文 篇3

  教室里的空氣異常沉悶,我靜靜地呆在角落里等老師來發卷子,我的心撲通、撲通直跳,可是“佼佼者”卻喋喋不休地討論。

  只見老師拿著厚厚的卷子,“砰”的一聲直接放在講臺上,大聲吼到:“看看你們考什么,九十幾分的只有幾個人,錯得五花八門的!”只見同學們個個都垂下了頭,老師宣布成績了。

  “王紫怡,98分。”

  “陳家鈺,95分。”

  “胡敬宣,93分。”

  ……

  過了好久都沒有念我的名字,我想:“這下完蛋了!”老師說:“要給家長簽字。”老師走后我才小聲地說了一句“什么?”

  在回家的路上,我的臉漲得紅紅的,嘴巴揪了起來,邊走邊想:“老天呀,快救救我吧,千萬不能讓媽媽看到我的卷子呀!考試前我還嬉皮笑臉地問媽媽獎勵是什么,現在死定了!”

  走到半路,風兒輕輕吹,我想:“我要是風就好了,想去哪兒就去哪兒,多好呀!而且你又不用苦惱地去學習。”“哎”,我嘆了個長長的氣,這時兩只小麻雀嘰嘰喳喳地好像在嘲笑我,我正準備用石頭砸它們,可是又想到考試成績就不管它們,繼續向家走去。

  回到家里,我緊張地說:“媽……媽媽,考……試成績出來了。”給媽媽看了之后,她狠狠地批評了我。

  我的傷心你不懂。

五年級的作文 篇4

  一位老師邁著端莊的正步走了進來,我心想:她,會用什么的方式來讓我們這幫初一的小鬼喜歡語文課,愛上語文課呢?

  帶著滿腹的疑問,我新的語文老師徐徐地走了進來,經過了簡單的了解和問好之后,老師說要和我們聊聊天,聊一個似語文而又非語文的話題,讓我對這位經驗豐富的肖老師有種撲朔迷離的感覺。老師問:讓田里不長草的秘訣是什么?剛提出這個問題,同學們都面面相覷。終于有個同學站了起來說:“讓雜草叢生的地方種上種子。”也許是受到了啟發,一個接一個的答案接連不斷地冒了出來,有潑硫酸,撒除草劑,放原子彈的,放蝗蟲…….各種各樣的答案跳上了黑板。過了十五分鐘,老師把黑板上的20條答案大致的分類,大致有四種:用動物吃,種上農作物,用化學品,人工鏟除。在我看來只有一種答案是正確的,那就是種上農作物。

  用美好的東西占據惡毒的雜草難道不是最好的答案嗎?

  正當我認為這趟課就要結束的時候,老師的問題又像一個又一個的'肥皂泡冒了出來,“你有田嗎?”這讓我想到了綠油油的麥子,可這和語文課又有什么關系呢?

  原來老師說的田并不是農民伯伯種的田,而是心田,“你的心上有雜草嗎?”話音剛落,教室里又紛紛議論了起來,噢,我明白了,心田上的雜草不就是人身上的一些缺點么?拔掉草很難,唯一的方法只是在心田上種上“花,樹,莊稼”怎樣把你身上的雜草除掉?這不是與曠野里的草一樣嗎?不能說用毀滅性的除草或“除草”,只能種上“花”才真正是有著除草的意義。

  這難道不是一節意義非凡的語文課嗎?

  與其說是語文課,倒不如說是做人課。

  朋友,如果,你想讓心靈靜下來,你只有一種方法,就是灑滿美德的種子……

五年級的作文 篇5

  經常一起玩耍的同學中,大多是需要努力的、學習比較差的同學,較少學習良好的同學,在這些學習良好的同學中我比較喜歡趙立言:她不會瞧不起我們這些學習不好的同學,老師給她的工作,她都盡心盡責地完成,不論我們什么時候去請教她問題,她都會耐心地給你講解,所以她在班上與同學相處的很好!

  有一次,我有道題不會,老師講解時,因為上廁所,所以沒聽見,我又不好意思去問老師。老師又說了一句話,讓我頭痛:“今天第三節課訂正好《評價》,才可以去上體育課!”“呀!”我一屁股坐在了地下,今天體育課是比賽跑步,我本來就肥,語文老師又不讓我上,體育老師會以為我逃課的!

  無奈之下,我鼓起勇氣去找趙立言,可是她給老師送本子去了,我坐下來等了一會兒,她終于來了,她很耐心地一道題一道題地講解了給我聽…記得在一年級時,老師讓我們背乘法口決,我背得很熟,可是那時,我膽子很小,不敢找老師背,那時趙立言是我的同桌,她問我:“有沒有找老師背口決?”我說:“還沒!”她一聽就說:“為什么?”我說:“不敢”她一聽就陪我去老師辦公室。一年級到三年級我和趙立言都是同桌,她在學習上給了我許多的幫助,她熱心幫助每一位同學。感謝你,趙立言!

五年級的作文 篇6

  我家是一個小小的調色盤,并無新奇,卻充滿情趣。

  我媽媽是一位雙色人,黑白分明。前幾天語文發下兩張試卷,我都上了九十分,我欣喜若狂地回到家與媽媽分享,媽媽鼓勵我繼續努力還夸贊了我一番。可好景不長,第二天發下一張79分的試卷。我把試卷塞進書包后回家,感覺回家的路特別長。你怎么才考七十多分,你真是得意忘形了吧,看來今天非揍你一頓不可!媽媽一邊說著一邊氣哼哼地走了。

  我表姐是個暴躁的紅色。每次她考試不好或是心情不好的時候,就莫名其妙地拿我出氣。說我什么都不知道,成績那么差,肯定上不了高中。我不服氣地反駁:我現在經常考90多分,還會差嗎?我小學天天考100分,可現在到了初三考只能考60多分,你還覺得你自己很好嗎?姐姐馬上回駁我,讓我啞口無言。有時候我比姐姐先吃了美食,她時常會跺我幾腳,用刻薄的語言罵我一頓,弄得我心情不好。有一回,姐姐月考沒有考好,結果她的筆、尺子等文具一件都不借給我,就連之前借的也被繳回,還催我出去。

  我阿婆是溫柔的藍色,如藍藍的天空一般溫柔平靜。記得有一次,我因為有一件事沒有做好,媽媽就像一條導火線點燃了爸爸這顆不定時無限重復使用的大威力炸彈。我被罵得想從世界立刻消失。幸好阿婆在旁邊一直講對小孩子不能罵那么狠,要愛護小孩之類的話。最終,作為拆彈人員的阿婆成功剪斷了爸爸這顆炸彈的引線,我終于逃脫出了炸彈的爆炸范圍。

  我家這個小小的調色盤,雖然是那么的不起眼,但又充滿著許多情趣。

五年級的作文 篇7

  人人都知道蚯蚓是農民伯伯的好幫手,它不但可以松土,它排出的便便還是植物的養料呢!可以說它是無處不在。嘻嘻,這次我們科學課也要用到蚯蚓呢!

  一吃完飯,我就迫不及待地拉著爸爸想到樓下蚯蚓,可是用什么東西裝呢?媽媽找來找去拿出來個感冒藥盒,就這樣吧。對了,用什么鏟泥土呢?媽媽又是一陣翻箱倒柜,找出了個鐵做的鍋鏟,不錯,就這個了。

  一到樓下,我就有些傻眼了,都是大片大片的草地,哪來的泥土啊?爸爸在小路邊蹲了下來,準備開始挖蚯蚓。挖來挖去,連個蚯蚓的影子都沒見著,倒是挖出了不少草皮樹根或碎石垃圾,我很沮喪。難道蚯蚓在跟我玩捉迷藏?難道今天晚上找不著蚯蚓了?“這里有蚯蚓的大便!”爸爸的聲音讓我仿佛看到了希望,我連忙跟了上去。我原本充滿希望的眼神又被那一下一下的挖泥的聲音給鏟平了——又沒挖到蚯蚓。我又失魂落魄的跟著爸爸來到了小區后面。爸爸又選了一塊地蹲了下來,我又緊緊盯著爸爸手中的鍋鏟,把所有希望寄托在它的身上。哇塞!一條蚯蚓伸著懶腰出現了。哈哈!第二條蚯蚓扭著柳腰鉆了出來。哦吔!第三條蚯蚓活蹦亂跳地“飛”了出來……

  最后,一共有七條蚯蚓收入囊中。

五年級的作文 篇8

  今天,我剛起床,打開電視就看見溪水、天空、小草正在法庭上投訴我們呢。

  天空小姐首先發言,她對法官生氣的說:“就是你們人類,原本我穿著一身美麗湛藍的衣服,有時還有幾朵白云在我衣服上點綴,人們看到我多會心情愉悅,可你們的房子冒出的濃煙和工廠造出來的黑煙,把我美麗的裙子熏的黑乎乎的,天上的小鳥多說我的裙子丑。”

  溪水也開始發言了:“我原本是清澈見底的,偶爾還會有幾天胖乎乎的小魚在水里運動、嬉戲,可工廠排出來的污水和人類制造的垃圾全我身上倒,把我弄的烏煙瘴氣,我的朋友全被毒死了,沒有人再愿意和我交朋友了,嗚嗚嗚……”溪水不禁淚流滿面。

  青草也迫不及待的說:“我本是無憂無慮、自由自在的生活,馬兒在盡情的奔跑,牛兒在歡快的吃草,可你們把污水往我身上灑,把白色的塑料袋亂扔,我的兄弟姐妹有的已經被毒死了,還有一些臥床不起,奄奄一息,你們人類才是罪魁禍首。”

  聽到了這些話,我們慚愧不已。法官宣布“大家要保護環境,從我做起”!

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