精選五年級的作文匯總7篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經歷，對作文都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的五年級的作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級的作文 篇1
每個家都得要有個守護的士兵，而這些士兵沒有堅硬的鎧甲，也沒有鋒利的匕首，但他仍然能夠英勇善戰，戰無不勝！
我家的士兵是一只灰褐色的、眼睛大又明的、叫聲尖銳又動聽的家伙——狗嘟嘟。
長這么大，從來沒有見他笑過，可他卻有著人的感情。
每天早晨，他都會陪著我去上學，把我送到半路便乖乖地回家。每天放學回家都會看到他安靜的坐在家門口等待我回來，一見到我的影子就跑過來，用他光滑的腦袋往我身上蹭，搖著尾巴好像在說：“漂亮的小主人，你回來了呀，我可想死你了！”我們總是要在路上玩一陣子才肯回家。
他很頑皮、可愛。每當要吃飯的時候，他都會竄進屋，在我身旁繞來繞去，不理睬他的話，他就鉆到桌子底下趴著，用可憐的眼神看著我。我們都知道，他又開始耍無賴了。踢他，他不肯走，罵他，他裝聽不懂，只有給他一塊肉，他才會拖沓地移到一邊去。
他也有業余愛好，他老喜歡走模特步了。只要看到有人來了，他就會在你面前晃來晃去，步法比那婀娜多姿的舞蹈還美。他還喜歡和貓媲美，心情好的時候，在貓的面前打滾、跳高,秀秀絕技，貓看了很不順眼，就和他戰斗起來，但總是被捉弄得一塌糊涂，但他不會善罷甘休，總是找機會想要報復貓。當家里沒人的時候，霸道地在不屬于他的地盤上撒野，放肆地吃著貓的飯，這時他可得意了。貓是他的敵人又是他的朋友，因為他經常幫助貓捉老鼠，你說他神不神？他利用敏銳的嗅覺和聽力來捕捉老鼠，在老鼠還未發現他時，猛朝它撲去，還沒等老鼠反應過來，就已經落入他的血盆大口。老鼠只有自認倒霉，但愿下輩子不要再遇到他。這時他帶著自己的戰利品神氣地從貓的身邊走過，還不忘輕蔑地“旺旺”幾聲。
他很敬業，從不擅離職守。不管天氣有多寒冷，他都會堅守在自己的崗位上。一到晚上就關上那青色的小電筒，靜靜的呆在旁邊，只要一有點風吹草動，他就立刻警惕起來，保衛好一切……。
他的可愛令人們喜愛，他的忠誠令人們贊賞，他的英勇令人佩服，人人都愛他。這個家，決不能少了這會令你永遠充滿歡聲笑語的家伙！
踏上了這六年級的征途，就快離開這忠誠的“士兵”后才知道，他們都不會笑，只會叫的事實。
五年級的作文 篇2
糖糖來我們家一個多星期，就已經很快樂地融入了新環境。每天在會我們的腳邊竄來竄去，又蹦又跳地朝我們撒嬌呢！
糖糖吃東西時很可愛。每當我拿起狗糧盒子時，它就舔著嘴巴“哼哼”叫著，并乖乖坐好，睜著亮晶晶的大眼睛注視著我的一舉一動。我剛把裝著狗糧的飯盒放到地上，它就迫不及待地沖過去，猶如風卷殘云，秒秒鐘就把食物掃蕩的干干凈凈。吃完了，還在飯盒旁這嗅嗅、那聞聞，想要找到漏剩的食物。如果不能如它所愿，就立馬又坐好舔舔嘴巴，溫情脈脈地看著我，想讓我給它加餐，那神情好像在說：“好吃！好吃！小主人我還要！”我才不上這一招“溫情計”的當呢。前幾天糖糖拼命貪吃，結果吃吐了，就是用“溫情計”害的自己。
說起糖糖的玩具呀，那可數不盡，其中它最愛的便是一個毛絨小狗公仔。它有時候自娛自樂地撕咬著，有時候叼著跑來跑去，有時候靜靜地枕著睡覺。
糖糖的窩安放在種滿盆景的大陽臺上。每天早上打開門，糖糖總是“不負眾望”地把陽臺弄得一片狼籍，滿地的吊蘭葉子和它的“黃水”與“臭臭”讓媽媽大動肝火：既心疼盆景，又要額外地處理它的“后事”�？蓱z的糖糖幾乎每天早上都要挨打，可它就是不長記性，真讓我心疼又無奈，它要什么時候才明白啊？
糖糖雖然有時很調皮，但更多是它的可愛，它給我們帶來了樂趣和歡笑。
五年級的作文 篇3
親愛的老師同學們，大家好！
今天我演講的題目是《我的祖國》
20xx年，新中國成立60周年。在這風雨和輝煌并存的60年里，她經歷了許多，最后她帶給她的人民安定和幸福。在這特別的一年里，我用一顆13歲的心祝愿她越來越好。
祖國，我的母親，在歡慶您誕辰60周年之季，我熱血沸騰，思緒澎湃。我們有多少貼心的話兒要對您講，有多少贊美的歌兒對您歌唱。60年，在人類的歷史長河中只是彈指一揮間，然而，偉大的祖國發生翻天覆地的變化。到處是日新月異的創造。我仿佛看見南湖的紅船沐浴著太陽的金輝，向今天駛來。寶塔山的熱風，延河水的激浪，青紗帳的故事挾著黃河的瓊漿，孕育了千萬英雄的兒女。
啊，古老的長城挺起不屈的胸膛，奔騰的長江翻卷晶瑩的浪花，千里草原回蕩深情的馬頭琴聲。于是，我看到祖國遼闊的大地上，華夏兒女于天地間引吭高歌。歡慶祖國母親60歲的生日，以共和國兒女的名義，向祖國致意，為我們的母親祝福。
六十個春秋，錦繡大地神采飛揚。六十個春秋，江山如畫詩意酣暢。
六十個春秋，一座座彩虹跨越長江，雄偉的`三峽大壩鎖住千里蒼茫。
六十個春秋，人民的軍隊威武雄壯，捍衛祖國的江山鐵壁銅墻。
六十個春秋，人民駕馭改革的春風，實現中華民族偉大的復興。
讓我們跨越未來，在這片神圣的土地上，勃發出震驚世界的力量，光榮和自豪煥發出輝煌的容光。祖國啊，我為你自豪！
五年級的作文 篇4
我今年上五年級了，有許多老師教過我，我最喜歡的老師是教我學英語的馬老師，她扎著辮子，鼻梁上架著一副眼鏡，看起來很有學問。
馬老師和別的老師教的不一樣，她教我們英語的方法很特別。馬老師為了讓我們積極發言，就把我們分成兩大組，她說：“上課你們要積極發言和搶答，就可以為各自的組里加一分，下課后比一比哪一組得的分多，就給哪組的全體同學發獎卡，十張獎卡就可以換一個超級小人”。我們聽了，都暗自加油。馬老師每講完一課的単詞，都會讓我們玩一些英語單詞的游戲，是馬老師為讓我們快一點記住単詞。這些游戲有：埋地雷，詞語接龍，扔炸彈。有趣極了，大大激發了我們學英語的興趣。
馬老師對我很好，我很喜歡她。有一次，上英語課要遲到了，我匆匆忙忙來到教室，結果我忘記帶文具盒了，班上的同學我都不認識，不好意思向他們借。這時馬老師知道了我沒帶文具盒，馬老師就把她的筆，借給了我。
�。●R老師，你對我的關懷，我一輩子都不會忘記的。
五年級的作文 篇5
我是一張網，武漢東湖鳥語林上空的那張網。你們認識我嗎？
今天的天氣真好，碎金一樣的陽光鋪滿地面，風兒輕撫我的臉，身邊的湖水也興奮得跳起舞來。又有許多大人和小孩來到這兒，他們看到各種各樣的鳥兒笑得異常燦爛。我常常想：那些鳥兒兄弟他們高興嗎？
不經意間，我聽到了鳥兒們的議論�！拔叶嗝聪氤鋈パ�！小孩老是追著我跑，還踢我，真討厭！”鴕鳥氣憤地說�！翱刹皇菃�！那些小孩老是想拔我的毛，害得我的腿都摔傷了，羽毛也掉了不少�！笨兹父胶偷�。“哼！”夜鶯憤憤不平起來，“還不都怪這張網，害得我們都出不去！”“對，都怪這張網，都怪他！”大家指著我，異口同聲。
我很震驚，難道我幫助了人類獲得了快樂，卻把痛苦留給了鳥兒嗎？
突然，角落里傳來一只鳥兒的慘叫聲。
原來，一個小男孩正在用水槍打夜鶯，夜鶯撕心裂肺地叫著，同時拼命地啄我的身體，它想逃出去。那個小男孩還在向夜鶯射擊，夜鶯的翅膀打濕了，它的嘴啄出了鮮血，可是無濟于事。我真的幫人類把快樂建立在鳥兒們的痛苦之上了。我好想在身體上找一個洞讓夜鶯飛走，但還是眼睜睜地看著夜鶯摔到了地上。我的心在流血，痛不欲生，我被人類利用了。
風在呼嘯，湖水猛烈地拍打岸邊，樹木在拼命地左右搖晃，似乎都在為夜鶯哀嚎。
我受不了這種痛苦的折磨，終于倒下了。朦朧中，我仿佛看見在黃昏的余暉中，鳥兒們在天空中自由地飛翔……
五年級的作文 篇6
我又一次做這樣的夢。
那種童話般的夢境，若飄渺云煙，又似薄薄輕霧，感覺天大地大，而我竟是那么渺小，渺小如一粒塵埃。
我看見自己，穿著一件略顯簡單的素白色長錦衣，用深棕色的絲線在衣料上繡出奇巧遒勁的枝干，桃紅色的絲線繡出了一朵朵怒放的梅花，從裙擺一直延伸到腰際，一根玄紫色的寬腰帶勒緊細腰，顯出了身段窈窕，反而還給人一種清雅不失華貴的感覺，外披一件淺紫色的敞口紗衣，一舉一動皆引得紗衣有些波光流動之感，腰間系著一塊翡翠玉佩，平添了一份儒雅之氣。手上帶著一個乳白色的玉鐲子，一頭長得出奇的頭發用紫色和白色相間的絲帶綰出了一個略有些繁雜的發式，頭發上抹了些玫瑰的香精，散發出一股迷人的香味。
我看到了，有一個男孩，光潔白暫的臉龐，透著棱角分明的冷峻，烏黑深邃的眼眸，泛著迷人的色澤，連兩道濃濃的眉毛也泛起了柔柔的漣漪。他笑著朝我伸出了潔白的雙手，眼里滿是柔光。紫色的霧氣籠罩在周圍，像是夢幻一樣，美麗又不現實。一切都是夢嗎？優美的華爾茲舞曲輕輕響起，從天的那邊遠蹦出來幾個穿著白紗，泛著柔光的小精靈，她們頭發烏黑，發上帶著簪子，晶瑩閃亮；她們面帶笑意，輕輕地、歡快地跳著舞，圍繞在我的旁邊。
那個男孩突然摟著我的腰，隨著音樂聲旋轉起來，一步、兩步、三步……我們墜入凡間的精靈，歡快的跳著舞。那些舞蹈的精靈，輕步曼舞像燕子伏巢、疾飛高翔像鵲鳥夜驚。美麗的舞姿閑婉柔靡，機敏的迅飛體輕如風。而我和他，“珠纓旋轉星宿瑤，花鬘斗藪龍蛇動。舞低楊柳樓心月，歌盡桃花扇底風。涂香莫惜蓮承步，長愁羅襪凌波去。只見舞回風，都無行處蹤。偷穿宮樣穩，并立雙跌困。纖妙說應楠，須從掌上看”。清顏白衫，青絲墨染，彩扇飄逸，若仙若靈。
忽然，我感覺一種莫名的銀白灑在迷霧上，原來是月亮。那月亮，照耀在大地上，有一絲嫵媚，讓人感到安心。
這一切，好像都是夢……
五年級的作文 篇7
夜空中閃亮的星星有很多，每當夜深人靜時，仰望天空，天上的星星眨呀眨，像會說話在眼睛。而我生活中的星星是我的媽媽，她不僅是我的智慧星，也是我的幸運星。有媽媽這個閃亮的星星一直照耀著我，我是多么的幸福呀！
有我心中，媽媽是十分地呵護我。因為她在我需要幫助時能及時出現。我記憶猶新的一件事是這樣。有一天，我在家做數學題，突然發現有道題不會，我給奶奶看，但奶奶也不會。我十分著急。這時，媽媽走了進來，我立刻告訴媽媽這道題不會做，想從媽媽那里得到答案。但是媽媽并沒有直接教我，而是安慰我，讓我開動我的小腦筋。然后告訴我一個解題的方法，鼓勵我自己把這道題做出來。果然，經過媽媽一番的講解，我豁然開朗，一下子做出來了。那一刻，我覺得媽媽就是我的智慧星。
媽媽不僅是我學習上的一顆智慧星，也是給我帶來幸運的一顆星星。有一次，我在文峰城市廣場參加一個架子鼓表演，那里有一個小型的抽獎活動。我把我的號碼放到抽獎箱里面。到了節目尾聲主辦方開始抽獎，本來我是不想參加的，覺得中獎的幾率寥寥無幾，本想打退堂鼓。但媽媽告誡我：既然你參加了活動，就應該積極地把抽獎事情也做完，做事情有始有終才更好。結果，出乎我的意料，我竟然抽到了一個三等獎，價值一千五佰元的十節架子鼓課，我十分地歡喜。但轉念一想，我怎么會抽到這么好的獎品呢？哦！明白了，是媽媽給我的力量，讓我成功地抽到了獎品。媽媽真是我的一顆幸運星呀！
媽媽是我的支柱，是我不斷進步和前行的引路人。對于我來講，她是夜空中最閃耀的星星。
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