【推薦】五年級作文匯編8篇
在平日的學習、工作和生活里，大家對作文都不陌生吧，作文是從內部言語向外部言語的過渡，即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢？以下是小編整理的五年級作文8篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
每當四月天時，家里的花草就會爭奇斗艷，紅的像火，粉的像霞，姹紫嫣紅，讓人眼花繚亂，卻又心曠神怡。
這天我腦海里滿是煩躁，就信步走在花叢中。忽然，一盆石竹花映入我的眼簾，我用挑剔的目光看著它，花瓣怎么能長得這么密，不留一點縫隙；葉子長得那么亂，像剛從被窩爬出來的孩子的頭發(fā)，太難看了！于是，不懂修剪花草的我有個大膽的想法，把它的外形修剪成蘑菇狀，順便把枯葉剪掉，這樣看著肯定漂亮。
我找了一個小椅子，坐在上面，拿起剪刀，開始細心地修剪我的石竹花。我先把枯葉小心翼翼地剪掉，然后再修改外形。蹭蹭蹭，幾剪刀下去，石竹花馬上換了一個新發(fā)型——蘑菇頭哎！接著我把不整齊的地方小心修剪整齊�？粗业膭趧映晒倚睦锛乳_心又得意。我急切得大聲叫著屋里的爸爸媽媽過來欣賞我的杰作，聽到他們的夸贊聲，我的嘴巴笑的快咧到耳后根了，心里感到無比的自豪，我可真能干��！
過了幾天，這盆石竹花的葉子卻慢慢的枯萎了。這是怎么回事呢？經過我反復研究另一盆紅色仙子，又上網查資料，終于解開了這個謎題。原來枯葉其實把一部分營養(yǎng)給了嫩葉，另一部分營養(yǎng)給了花朵。而枯葉卻被我剪掉了，加上對花朵的過分修剪，傷害了石竹花的身體。抱著快死的的石竹花，我急得眼淚都要留下來了。
又過了兩三天，這盆惹人喜愛的石竹花，終于成了枯枝敗葉。想起它曾經那么茂盛，我懊悔不已。
唉！不懂就盲目地做事，結果好心辦壞事，以后我再也不隨隨便便剪花了。
五年級作文 篇2
一場蒙蒙的大雨過后，我和一位朋友一起去找同學玩。
我們騎著自行車，哼著小曲兒，向同學家馳去。就在他家的便利店前，我們發(fā)現(xiàn)，他用種一跳一蹦的步伐，手里拿著一瓶水，向他家門口走去。我們大聲喊住他，聽見我們的喊聲，他往回一扭頭，發(fā)現(xiàn)了我們兩個，他高興又驚訝的`問道：“你們怎么來了？快到我家去坐坐，咱們一起玩三國殺去”。我們欣然答應。
一到他家，他就從他的寶貝盒子里拿出了一副三國殺。
他打開蓋子，從里面拿出各種牌，他把英雄牌發(fā)到我們手上，讓我們選人物。我選了劉邦，我抽到了兩張“烽火狼煙”，兩張“殺”，于是馬上使出了“烽火狼煙”，成功減掉了出我和主公外所有兩滴血，然后用一張“殺”成功殺了花木蘭，于是我們知道了花木蘭是內奸，然后一圈過后，又輪到了我，我使用了一個“藥”，然后發(fā)動了“手捧雷”，然后結束了自己的回合。
馬上又輪到了我，我見這次的手牌有些不好，于是發(fā)動了馭人技能，把牌換了，換成了一張“虎符”，三張“殺”，我對西施使用三張了“殺”，但被她的使用者一位小妹妹用兩張“閃”躲了過去，不過還是有一張生效了，于是小妹妹失敗了，最后只剩下了我的那位朋友，但在我和同學的攻勢下，退敗了。
最后，我們在歡笑聲中結束了游戲。
五年級作文 篇3
今天下午，刮起了一陣大風。窗戶外，風“嗚嗚”地吹著，它不停地敲擊著教室的窗戶，哀嚎著，像在“演奏”一支“風之歌”。為一探究竟，陸老師拉開了窗戶。風兒立即“沖”進了教室。窗簾圍繞著陸老師打著旋兒，不時發(fā)出“啪啪”的聲音，似乎在為這支“風之歌”伴舞。講臺上的幾張擺放得整整齊齊的白紙，轉眼間變成一個個頑皮的孩子，歡快地“跳”下講臺，在半空中自由自在地“飛”著，過了好一會兒，才依依不舍地躺回了地上。它們東一張，西一張，亂七八糟，唉！風，你可真是個十足的搗蛋鬼呀！放在桌上的書本此時不安靜了。它們隨意地讓書頁寶寶們“搬家”，會發(fā)出“嘩嘩”的聲響，真是熱鬧非凡呀！窗戶外邊的爬山虎不斷地上下抖動著，一片生機盎然的景象，遠遠望去，如同一道道的綠色波浪。柳樹姑娘估計是忘記了梳理自己的“秀發(fā)”，她的“頭發(fā)”在風中任意地擺動，這里有一撮，那里又有幾根，亂糟糟的，不過給人一種自然美。
風停了，一切再次恢復到原來的平靜，這場鬧劇也拉下了帷幕。
五年級作文 篇4
“嘚、嘚、嘚，嘚嘚嘚”，又大下雨了。這時，我正坐在媽媽的車里，我們從辦公室回來已經開了兩個多小時了，平時1個小時就到家了，可今天卻仍然被堵在路上，車隊遲遲沒有要動的意思。我想通過車兩旁的窗戶看到一些路邊的景物，以確定我們現(xiàn)在到了哪里。可窗已被雨打得“全身”上下都是水，小溪般的雨水從窗頂流到窗底，讓窗外的景物模糊不清。我又轉頭去看媽媽，她正小心翼翼專注地開著車，雨刮器在她的控制下快速的來回刮著。
突然，“啪啪啪，啪啪啪！”，雨聲變大了許多，把我嚇了一跳，窗戶上的雨水流得更急更多了，好像整個車都會被壓垮掉。我讓媽媽把車后的雨刮器也刮起來，她同意了。我往后窗看去，汽車經過的地方濺起高高的小水墻，路邊的植物都被大風吹彎了腰，像是在給烏云鞠躬。我抬頭望去，黑云像一群奔騰的野馬，不一會兒，就把天空給占領了。
“咔嚓”，好一個炸雷，好像炸裂了天河，一道道電光劃過，樹枝在風雨中瘋狂的搖擺，流動的可怕的雷聲，都要把房屋給震塌了。
路邊的行人，個個都披著雨衣或帶著傘，艱難地走著，可壞性子的風，把他們的雨衣刮裂了，把他們的傘刮跑了，他們只得躲在屋檐下避雨，不能趕路了。
又一道金光從天而降，我以為又是一道閃電，可它，像一把金光寶劍，把惡魔的黑馬給劈成了兩段。隨后，風停了，雨也停了，太陽公公的整個臉清晰地出現(xiàn)在天空中。
五年級作文 篇5
今天我升到五年級了，五年級，我終于等到了這天；五年級，我又長大了一歲；五年級，我變的更孝順了；五年級，一、二、三、四都是我的弟弟妹妹們；五年級，我會做給弟弟妹妹們做榜樣；五年級，我會幫媽媽做家務事；五年級，我不再讓媽媽累，不會再讓媽媽哭；五年級，我不會再搗包了；五年級，我又長了一歲的；五年級，我長大啦！
我現(xiàn)在五年級了，再過一年，我就要考初中了，我希望考上一中，我現(xiàn)在五年級了，我一定好好學習，老師說了‘一、二、三、四學習不好沒關系，只要在五年級這年里好好學習，就一定可以考上好的學校！’
我一定不會給老師吵；不給老師添麻煩；不給同學們吵架；不會讓每個人討厭我，因為我上五年級啦！我已經長大了！
五年級作文 篇6
開學以后，我已經是一名初中生了。邁進新校園，我覺得一切顯得那么美好，心里還是有些小小的激動。
剛開學時，每天晚自修回家總會對著媽媽滔滔不絕地講著學校里的趣事。媽媽也很認真地傾聽。第一天、第二天、第三天都是這樣。我原本以為初中生活就是這么愉快的。
早晨，我照常背著書包去學校上課。走進教室，放下書包，開始早讀。后面有個聲音叫了我一聲，我就扭過頭。她正一臉壞笑地看著我。我很好奇她要干什么，就一直看著她，她突然張開嘴巴大聲唱歌：“xxx，大肥豬，整天吃著東西呀停不下來……”我就這樣盯著她，心里滿不是滋味。旁邊聽到的女同學一直在笑。周圍滿是嘲諷的氣息。我想：是呀，我確實很胖，別人這么說我是沒錯。我不以為然對著唱歌的女同學笑了笑，便轉回頭來。
之后的幾天，她們幾乎都對我冷嘲熱諷。今天說我胖得腫了，明天說我要把凳子坐壞了，后天又說我那么土。我想反擊，又不想反擊。因為反擊了，我擔心失去什么。我就忍受她們的嘲諷。我在這兩個選擇間徘徊，終究做不了決定。
我就這樣一直猶豫著，她們的冷嘲熱諷依舊。直到那天，我下課后去灌水，幾個女生又圍住了我。一個扭了一下說我的肉怎么那么多，有一個翹了翹屁股說我的屁股怎么那么大，還有一個說我長得像豬一樣還每天穿裙子。突然，一團怒火卡在喉嚨，想沖上來，我使勁憋著。終于那團火竄了上來。我大叫道：“你們還要講什么都一起來，我是胖，我胖我可愛；你們瘦，你們厲害可以了吧！讓開！”講完這通話，我頭也不回地從她們中間穿過。
人生中哀怒之事很多，但是憋著忍著，也不是最好的辦法，當然能控制住自己的情緒那最好；如若不行，那就順著自己的心，勇敢地表達出自己的情緒。
開學了，矛盾也來了。
五年級作文 篇7
中午，雨嘩嘩地下著，偏偏“水妖”作怪，堵塞了我家房頂?shù)呐潘艿馈?/p>
我趕緊把這一緊急情況報告給正看電視的老爸。他一聽，立刻站起要馬上上房去看。
我拽住老爸：“爸，您還是看電視吧，這點小事就交給我去辦吧�！�
老爸用半信半疑的目光打量了我一番，笑著問：“你小子行嗎？”
“行！保準沒問題！這點小事情，我孫悟空肯定能辦好。我拍拍胸脯，斬釘截鐵地說，還調皮地朝老爸耍了幾下猴拳，惹得老爸大笑起來。
我換上雨靴，又找來—個塑料袋罩在頭上。全副武裝后，我來到木料房，找了一根一米多長的樹枝作工具。我上了房頂，細心檢查起來。大膽水妖，竟敢堵塞我家排水管道？看我老孫如何收拾你！
排水管進口處積了好大一攤雜物，里面肯定被堵塞了。我急忙走過去，將“金箍棒”塞進排水管，使勁捅起來�？蔁o論怎么捅也捅不下去，顯然是“水妖”知道我來收拾它，早有防備。這時，我猛然發(fā)現(xiàn)旁邊有一塊磚，便撿起來使勁敲“金箍棒”，可仍然毫無效果。
我找來老爸的工具箱，從里面找出鉗子和一截50多厘米長的粗鐵絲，鼓搗了半天，才將擰成鉤狀的鐵絲結結實實地綁在“金箍棒”上。我拿著自己發(fā)明的“金箍鉤”，再次上了房頂。我把“金箍鉤”伸進排水管，像鉆井一樣旋轉起來。旋轉了幾圈后，我便使勁往上一提。“轟——”的一聲，水一下子全流了下去。我收回“金箍鉤”，終于看到“水妖”的真面目，原來是些爛樹叫、食品袋之類的東西。
“水妖”終于被我生擒了，排水管里又唱起歡快的流水曲�？墒前忱蠈O早已被淋成了落湯雞，只好狼狽不堪地逃離房頂。
五年級作文 篇8
我三歲的時候，爸爸給我買了一條小紅鰭鯊。他身體看上去很健壯，背部黑紅，腹部灰白。頭尖尖的，兩邊的鰭都是紅色的，因此而得名。后面長著一個扇形的紅紅的大尾巴，顯得格外漂亮，游起來也非�？臁�
它吃食的時候非常霸道�？偸亲菲渌鸬绞澄锏聂~，把它們追得筋疲力盡，只好丟下自己辛辛苦苦叼到的食物而逃命。這樣，小紅鰭鯊就可以吃一頓美餐了。
它的脾氣很不好。每當休息的時候，只要有魚從它的地盤游過，它就追著啄它們。把那些魚啄個半死不活。
它的生命力很強。有一次，它跳出水面，來到地板上，折騰了幾下就不動了。我以為它死掉了。我平時最怕死魚了，于是我喊媽媽趕快過來處理它。媽媽剛洗完澡，凍得打哆嗦，便隨手把魚扔進魚缸里。這是，讓我大吃一驚的是，他居然慢慢地活了。
它已經在我們家生活了六年了，給我?guī)砹藷o限的樂趣，我一定要好好照顧它，讓它和我在一起長大。
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