有關五年級作文六篇
在學習、工作、生活中，大家都寫過作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編為大家收集的五年級作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
五年級作文 篇1
有一個人教會了我寬容、熱情、愛心、風趣、善良，她就是我們心中最浪漫，最真性情，最勇敢瀟灑的永遠的三毛。
我很感激她，感激她教會了我風趣。
三毛做家庭主婦，第一便是下廚，三毛平生本身不喜歡下廚，但在這充滿著這么多的風趣生活中她不得不愛上了做飯。比如說：把“粉絲煮雞湯”說成“雨”；把“粉絲”說成“螞蟻上樹”；把豬肉肝說成“潤喉片”；把壽司里的海苔說成“復寫紙”。這么活靈活現的“大廚”也讓我對風趣生活生起信心來。
我很感激她，感激她教會我愛心。
一次三毛用兩片阿斯匹林藥止住了一個老年撒哈拉威人的頭痛后，總有人去找他看病。鄰居卡姑十歲，她快要出嫁了。在出嫁前半個月，她的大腿那長了一個紅色的疹子。就在這時，三毛用中國人的神秘方法，讓那“銅板”一樣的疹子奇跡般的消失了。三毛還用了“不脫落，不透水，氣味芬芳，彩色美麗”的指甲油給兩個女人，還幫一個小孩補了牙。懸壺濟世，也讓我懂得了愛心。
我很感激她，感激她教會我善良。
一次三毛被請到財主家吃飯，偶爾中認識了啞奴，開始三毛認為啞奴是財主家的孩子一直很尊敬他。扇火，翻肉，都先問他，因為他確實是一個很能干的孩子。后來，因為啞奴的心靈手巧，被主人賣到了遠方，心善的三毛一心想挽回啞奴卻無能為力。
我很感激她，感激她教會了我寬容、風趣、熱情、愛心、善良。
五年級作文 篇2
有個謎語：小白花，水里栽，長的苗子像蒜苔，花兒朵朵蝴蝶來(打一植物)。想知道它是誰嗎？它有著迷人的身材，高貴的品種，小巧的花兒，芬芳的花香，想知道它是誰嗎？它的花語代表自信、勇敢，它的魅力無花能抵，它就是著名的花仙子——水仙花。
今年，樓下的叔叔栽了一盆水仙花，當時它還沒開花，我又不認識水仙。旁邊的月季花，杜鵑花等一些漂亮的花兒爭著用自己的美來向我打招呼。它的不起眼，讓我幾乎無視它的存在。它就靜靜地待在水里，被放在角落上。讓我只以為它是一株蒜苔。直到一天，我關注到了它，不是因為我在欣賞它，而是在嘲笑它，嘲笑它本來清秀的身體頭頂卻長出了瘤子。我開始討厭它。我懷疑叔叔買錯了花，買了個雜草。過了幾天，我突然被一股清香吸引到它的跟前，我被它陶醉了，似乎忘了我曾討厭過它。原來，水仙花開出了花朵，白嫩的花瓣上倒映著水的波紋，黃色的花蕊散發著迷人的清香，如同一個清秀的仙子朝我走來，它那美妙的花香，吸引著無數參觀它的人的眼球。不知不覺，水仙花旁站滿了人，嘴里都興奮說著：“真美呀！”是呀！水仙花的美姿難道不吸引人嗎？水仙花的純白花瓣旁周圍還有一圈淡黃的花，像燈籠一般。昨日曾美麗的其它花兒，今日突然沒有五顏六色的光彩，沒了昨日鮮艷的光環。叔叔過來告訴我，那是美麗的水仙花。原來如此，所以我才為它而陶醉。我被它吸引了，不單單是它的美貌，還有它的品質，在被冷落時，不放棄，不懈氣，勇往直前，才開出美麗的花朵。做人，做事不都一樣嗎？
我愛花仙子——水仙花。
五年級作文 篇3
如果你親手把種子埋進土里，然后等它發芽、開花、結果，這與你看著別人種的花，心理的感覺一定是不一樣的。
“叮咚……叮咚”，黃澄澄的豆子滾進了放著凈水的盆子里，伸展了一下健壯的身軀，光澤的表皮顯得十分耀眼，可愛極了。經過一天一夜的浸泡，豆子膨脹了，胖胖的腰部冒出了一丁點白色的芽苞，探頭探腦地欣賞這個世界。
正當我沉浸在這“成功”的喜悅中，沾沾自喜地向家人報告喜訊時，爺爺卻告訴我：這時的豆子要起水，要均勻地攤開，每隔三、四小時澆一次水，因為種子發芽需要適宜的溫度、氧氣和水份。在爺爺的指導下，我用浸濕的餐巾紙片蓋在了豆子上，定期去看看。
可是，又過了幾天，我突然發現部分豆子的顏色由淡黃色變成了深黃色，并逐漸變成了褐色，根本看不見芽胞。這是什么原因呢？原來這部分豆子都是從市場上挑剩下來的，經常用塑料袋裝著，不能夠透氣；而其余的豆子都是爺爺從種子站給我帶回來的，經常用布袋子裝著。因為布袋子能夠透氣，自然就不影響發芽了。
在我這位“保姆”的精心照料下，此時的豆芽爭先恐后，直立而起，從而開始了豆芽生長的旺盛期。又過了一個星期，我的“發芽計劃”宣告成功。遠遠望去，林立的豆芽干雪白如玉，猶如根根冰柱。
我欣喜地望著自已的“杰作”，真是舍不得取之食用。
五年級作文 篇4
一雙細細小小的眼睛，一個不大不小的鼻子，一個看起來時時刻刻都在微笑的嘴巴，這就是他——林俊杰。
俗話說：“成人不自在，自在不成人�！绷挚〗苤阅艹蔀橐粋�萬眾矚目的明星，是因為他付出了許多努力。他從1996年開始就開始刻苦的參加各種選秀節目，但都一次次的被拒之門外，但他并沒有放棄，反而還加倍的去努力，，終于，他這種精神感動了一家“海蝶”唱片公司，“海蝶”唱片公司便跟林俊杰成功簽了合約，林俊杰因此還沒有接受新加坡國立大學的錄取通知。他后來參加了新加坡的男子武裝部隊文工團，積累了大量舞臺經驗，同時也嘗試作曲，盡管總不被人認可，但他還是提起信心，極具天賦而又非常努力的.他，終于彈出了讓老師肯定的曲子，那便是后來張惠妹專輯里的一首歌曲《記得》。其實，每個明星背后都有很多汗水，我們現在所看的光彩，只是他努力過后的“彩虹”。
啊，林俊杰，你別動，我還要給你畫張像……
我要把你畫成一只毛毛蟲，在經過一番努力，成為了一只引人注目的蝴蝶；我要把你畫成一座海灘，大海就是困難，每過來一道浪，就是一道困難，越過困難后，就是一陣子的寧靜……
五年級作文 篇5
帶著人們的期盼，沉睡了一年的雪終于漫天飛舞地飄落下來。天地之間白茫茫一片，四周像拉起了白色的帳篷，大地立刻變得銀裝素裹。我不禁想起了一句詩“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開�！�
屋子外傳來一陣陣笑聲，我慌忙打開窗戶，把頭探出窗外，盡管雪下得再大，也阻擋不住孩子們玩雪的興致。原來，院子里的孩子們準備堆“雪山”了，我慌忙下樓也加入了他們的隊伍。
我們先找了一個空地方，當然，也是積雪比較多的地方。再找幾根木頭板子，這是材料。開始堆“雪山”啦！我們幾個人用木頭板子把地上的積雪鏟起來，慢慢地往前移動，速度似烏龜爬行一般，生怕在走的過程中雪從木頭板子上掉下來。
由于我心急，巴不得馬上把“雪山”堆好，總是運到一半時，雪就像一個不聽話的小孩從木板上調皮地滑到了地上。我堅持不懈又用木板把雪鏟了起來，但還沒等我站起身來雪便又滑到了地上。哎，真是“心急吃不了熱豆腐”��！
我的同伴們都在一旁看著我，捂著嘴偷樂，突然覺得自己好尷尬呀！我還是不服輸，又蹲到地上把那塊雪鏟起來。這回我格外小心，放慢了速度，弓著背，哈著腰，雪也不再淘氣了，乖乖地躺在木板上，像沉睡著的嬰兒。
最后，我終于把這堆雪安全地送達到了“雪山”那里。我一看，原本還沒有一厘米的“雪山”現在都有四十厘米了。原來在我那段“坎坷”的路程中，同伴們都來來回回跑了十幾趟了。
大家都熱火朝天地鏟雪、運雪、堆雪山。盡管是寒冷的冬天，但大家的汗珠都流過了臉頰，一座“高大的雪山”算是大功告成了。我們看著“雪山”，歡呼雀躍，又相互你看看我，我看看你，頓時又喜笑顏開。哇！原來站在“雪山”旁的我們一個個都成了“雪人”，眉毛上、頭發上、衣服上、帽子上都是白花花一片。
伴隨著我們的歡聲笑語，雪也逐漸停止了它的歡躍跳動，趴在汽車上、大樹上、房檐上，享受起了它冬日的美夢……
五年級作文 篇6
我是一只困在繭里的蠶，但我對未來只是一片灰色的迷�！�
幾天前，我從睡夢中緩緩地蘇醒過來，便發現一個十分殘酷的現實，我被困在一個厚厚的繭里，望著四周黑漆的，沒有一絲光亮，無助和驚恐占據了我整個心靈，一滴冰涼的淚水滑過我的臉，我絕望了，我絕望地呆在這個繭里……
突然，我想起了媽媽對我說的一句話，“孩子，不要放棄生的希望，你是一只美麗的藍蝶……”不要放棄生的希望，我慢慢地體會這句話，我恍然大悟，堅定信心，大口大口地咬著繭……
我在繭中已有兩天了，正當我咬著繭時，外面傳來了一陣傲慢聲音，“喂！里面的小東西，別白費力氣了，還是我來幫你啄開吧。”我有力無氣地說：“不用了，我能把繭咬開�！薄熬蛻{你還想咬破繭，哈哈哈……”我沒有理會外面那家伙的嘲笑，繼續咬著繭，過了一會兒，那家伙見我不理它，便走了。
又過了兩天，我被疲勞征服了，放棄了咬破繭，躺在了軟綿綿的繭里，沉沉地睡了過去。我夢見淺藍色的天空上飄浮著幾朵胖胖的白云，幾只小鳥在枝頭歌唱，聞著花兒的清香，享受著陽光的沐浴，一只美麗的藍蝶在鮮花中翩翩起舞……
睡醒了，我有了安定和欣慰，有了力量和熱情，有了對生的可貴認識。
我用牙齒把絲一根一根地咬短，不知疲倦地咬著，咬著……
終于，我咬破了繭，新的光芒射了過來，新的空氣撲了過來，我陶醉了。
我用力張開翅膀飛向天空，與藍天渾合在一起。
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