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五年級作文

時間:2021-03-12 16:23:51 五年級 我要投稿

實用的五年級作文錦集七篇

  在日常學習、工作或生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的五年級作文7篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

實用的五年級作文錦集七篇

五年級作文 篇1

  爸爸打電話來說:“奶奶去世了。”讓我們趕緊回老家。

  約是在1個月前吧,奶奶病重,爸爸得知后便趕回了老家。當時我還年少,不知爸爸這一去的深意,以為這只是因為奶奶生了病,爸爸回去照顧,可誰知……

  媽媽踏上了回家的火車,一路上下著大雨,這場大雨就像一首沉重的樂曲,給全家人心中帶來了沉重的一擊。我很害怕,我怕見到全家人沉重的臉龐,我怕見到那一條條白布,我更怕看到,爸爸落下眼淚。爸爸在我心中是最堅強的人,我從沒見他哭過,沒看過他為任何事煩惱,甚至沒看過他皺起眉頭。直到這一刻,我才如夢初醒,爸爸也是人,他也會傷心,也會難過,也會因為一些事情而落淚。我怕爸爸流淚,不是因為怕爸爸這個堅強的人倒下,而是不愿讓他傷心。

  到老家了,遠遠地就能望見一根根白布在風中飄揚,智慧也隨著風飄在天空中。我已經準備好看見爸爸流下眼淚,已經準備好看見他傷心的臉龐了,可他沒有……我只看見爸爸站在家門口,兩只眼睛空洞無神,手臂下垂的那樣不自然,手指微微顫抖著,嘴巴也在微微抖動。他似乎沒看見我們怎么會是這樣?我已經準備好看你落淚啊!為什么又要憋在心里?哭一場,不就會好受些嗎?為什么?為什么會是這個表情?奶奶看到你這樣,也是會難受的啊……這些話,我也只是憋在心里,沒說出口罷了。爸爸的這個表情,成為了我內心深深的疑惑,一直沒有獲得解答。直到多年后的一個清明節,我才知道了原因。

  “男兒有淚不輕彈。”無論遇到什么事都不能流淚,眼淚流下來了,就輸了……只有堅強地承受,才能奔向更美好的未來!

五年級作文 篇2

  童年是一片沙灘,美好的記憶是沙灘上那數不清的貝殼,讓你時不時拾起,細細品味著,回憶著……

  愛心是一片冬日的陽光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛心是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉。

  窗外,雨淅淅瀝瀝地下著,打在搖曳的樹葉上,發出“沙沙”的聲響,在這寂靜的教學樓里顯得格外壓韻、低沉。我一個人獨自走在走廊,淚水不爭氣地在眼眶里打轉轉,無聲無息地掉落在衣襟上。回想起辦公室里的一幕,淚水又不斷滴落——“已經多少次了?!你就不能細心點嗎?每次都這樣!”辦公室里,嚴老師又在苦口婆心地教育著我……

  “啊!——”,突然,一聲尖叫劃破了校園的寧靜。我一不小心,腳下一滑,摔倒在了地上。這時,一個身影跑了過來,見我摔倒在地上,小紅焦急地問道:“小如,你怎么這么不小心啊?!來,我背你到廁所去清理一下傷口。”我看了看小紅那瘦小的身板,竟情不自禁地喊起來:“你?!你真的可以?”說著,我用手顛顛巍巍地努力讓自己站起來,強顏歡笑地對小紅說:“我……我不用麻煩你,看,我還可以自己站呢……”,話音還沒落,“啊!疼!”我又失聲叫起來。小紅見了,態度來了個一百八十度大轉彎,只見小紅板著張嚴肅的小臉,說道:“不行!快點去清理傷口。”接著,還沒等我發話,就連拖帶拽把我扯進了廁所。

  “你坐好!”小紅先朝我“號發施令”,接著,又開了一包濕紙巾,蹲下來,輕輕替我拭去傷口上的血,還邊問我:“怎樣?感覺疼嗎?”我咬了咬嘴唇,輕聲回答道:“不疼。小紅,謝謝你。”處理好積血后,小紅又細心地拿來了創口貼,輕輕地替我貼上。一顆顆豆大的汗珠從小紅的額頭滾過,像斷了線的珠子一樣往下掉,那晶瑩的汗珠不止滾過小紅的額頭,還滾過了我的心里……

  放學后,我去找小紅道謝,她只是微微一笑,那笑容雖然沒有陽光的燦爛,卻有著水仙花的美麗,她說:“不用謝,因為我們是好姐妹啊!”聽了小紅的話,我也莞爾一笑。在夕陽的見證下,見證了兩個女孩純潔美好的友誼……

  夕陽的余暉折射進了窗戶,窗臺上的茉莉花被灑上了一層淡金色的光,大地的一切都罩在一片金色中……

五年級作文 篇3

  老師對我們來說是照射小草的太陽,讓我們一天比一天茁壯。每當我在學校受到一些挫折而灰心時,老師總是第一個來鼓勵我、安慰我,他就是我二年級的'導師──“鄭雅文”老師。

  在我二年級的時候,有一次要做觀察毛毛蟲“從卵羽化成蟲”的實驗,我卻把我們這一組的蟲蛹給弄丟了,于是,整組組員都責怪我。當時,我恨不得挖一個地洞鉆進去。忽然,老師走到我身旁,我以為老師也是來教訓我的,所以十分害怕;沒想到,老師不但沒教訓我,反而拍拍我的背安慰我。那時,我才知道,平時常擺一副兇巴巴臉的老師,原來也有天使的一面,讓我不禁大吃一驚。從此,我再也不討厭老師了,不論功課出得再多,被罵得再慘,我都虛心接受。因為,老師是我生命中的陽光。

  自從發生那件事后,每當老師有事需要幫忙時,我都會很熱心的舉手,就算沒點到我,我也不會失望,反而更期待下一次的機會。雖然,有些同學覺得我很奇怪,但我都對他們說:“一日為師,終身為父。”這句話也正是老師教我的。我想,除了家人以外,老師算是與我最親的人了。

  我要謝謝老師教我們許多事物和知識。老師給我的話,就是我的原動力;老師用自己的青春歲月,幫助我們成長茁壯。這份恩情,我一輩子都不會忘記。

五年級作文 篇4

  9月10日教師節那天,我們班上了第一堂難忘的書法課。

  就在一周以前,當老師宣布以后每周都會有毛筆書法課時,整個班上都沸騰起來。

  盼星星、盼月亮,終于盼到了第一堂書法課。到了教室,坐在椅子上,看到桌子上擺著的書法用具,手便癢得很,好想去碰它們。懂書法的同學便驕傲地介紹著,這是什么,那是什么,還真像個書法老師!

  一聲響亮的上課鈴打破了教室的喧鬧,整個教室一片沉寂。老師走上講臺,播放著幻燈片,給我們講解文字的演變。以前對隸書、草書只是聽說過,幾乎不懂。碑刻還以為是“杯刻”,現在才知道是刻在石碑上的書法文字。

  后來,老師給我們一一解釋了桌面上的書法用具叫什么,有什么用……把心中的疑問全解答了。最令我感到古人很聰明的就是那筆簾,它既可以保護毛筆,又可以收納毛筆,還能將筆上沒有處理的墨汁風干,又不會發臭,真是一舉幾得。

  書法既可以欣賞,也可以收藏。以前一副仿王羲之的《蘭亭序》能賣幾十萬,如果是真跡,一定價值連城,比達芬奇的畫還珍貴,可見世人十分重視中國書法藝術。如果一個中國人不會寫得一手好的漢字,那就不能稱做一名真正的中國人!

  一堂簡短的書法課,讓我感受到了中國文字和中國書法的博大精深!

五年級作文 篇5

  春天來了!春天來了!春姑娘邁著輕盈的步子來到了我們的身邊,輕悄悄地來到了我們的校園里。

  你瞧,校門口那一大片的竹林枝繁葉茂,高聳挺拔,像一個個婀娜多姿、亭亭玉立的小姑娘。清晨,走進校園,那淡淡的薄霧為它們披上了一層輕紗,仿佛讓人置身于人間仙境。踩著細碎的腳步,走近它,你會發現那片片竹葉上掛滿了晨露,青嫩的竹葉像一塊碧玉,晶瑩剔透。一陣風吹過,竹葉發出陣陣“沙沙”聲,真像在彈奏一曲春天的歌。“滴答”一顆露珠落到我的唇瓣,甜絲絲的,這也許就是春的味道吧!

  你瞧,留園旁那棵百年冬青在春天里顯得更加充滿生機。滿樹的嫩芽,給老樹披上了新裝,那嫩芽兒在春風中搖動著小腦袋,時而又眨著雙眼,好像在好奇地張望這春意盎然的世界。有的躲在綠葉之下,怡似一個羞羞答答的小姑娘。

  你瞧,操場那一棵茶花樹也讓校園增添了一份生機。含苞的,盈盈欲滴;怒放的,亭亭玉立。那一簇簇楚楚動人的粉紅,如夢如幻;那一團團楚楚欲燃的艷紅,如詩如畫。春笑花林,春鬧花林,一樹茶花清香襲人,旖旎多姿。身臨這飄逸淡雅的境界,我的心禁不住芬芳的襲擾,漸漸地陶醉了。“哈哈哈……”一陣笑聲傳來,攪醒了我的醉意,瞧:一群穿著五顏六色單衣的同學正站在茶樹旁,指指點點,不時發出爽朗的笑聲,仿佛也和著春天的節奏,給校園增添了一份明快爽朗的色彩。

  啊!春,你使校園到處欣欣向榮、鳥語花香,你使校園到處生機勃勃、萬象更新。我喜愛這校園里的春天!

五年級作文 篇6

  今天,我和媽媽去超市,在甲魚專欄,我看見一個小魚缸里有四只小烏龜,它們依偎在一起,用可憐的眼神看著外面的世界,好像是在搖尾乞憐地說:“好心的人,快把我接走吧!”我動心了,央求媽媽給我買一只,媽媽禁不住我的軟磨硬泡,只好答應了。我歡天喜地把小烏龜放進我的手心里,把我手心的溫度傳給它,讓它感到溫暖,感到有家了。

  回家的路上我一直在想,給這只小烏龜取個什么名字好呢?還不了解它,取名還真有些困難。到了家,我忽然靈機一動,說:“叫它爬爬吧,它這么愛爬,叫爬爬再合適不過啦。”媽媽馬上表態:“嗯,不錯,爬爬,挺特別的。”“爬爬,阿爬,小爬……”哥哥斟酌著說,“我覺得還是叫小爬好一些,比較親切。”我聽了拍手稱快:“哦!這名字取得好!你說是不是呀?小爬。咦,小爬呢?怎么不見了?”爸爸突然哈哈大笑:“小爬呀小爬,你怎么爬到了我手上來了?”外婆也笑了:“小爬這個名字還真是當之無愧!”說完,我們全家人都笑了起來。小爬看著我們,像是在說:“笑什么呢?是在笑我嗎?”看著它這個樣子,我們全家人笑得更厲害了。

  小爬就是這么惹人喜歡!

五年級作文 篇7

  今天是“海鷗 ”過后晴朗的一天,太陽溫和,空氣清新。我和媽媽單位的老師一行20人前往“浙東第一漂”——清溪漂流,我們的車輛經過曲折多彎的山區公路,還沒到目的地,山路兩旁茂密的樹林、清澈的山泉和歡叫的鳥鳴顯出一派和諧,讓我大開眼界。

  到了目的地,我滿心歡喜地下車,又上了去碼頭的車。到了碼頭,我和一個老師搭檔劃皮筏艇,剛開始,我不會劃,船在原地轉圈我只好不劃了。一路漂泊,我們遭遇了第一個人造瀑布,我緊抓船旁的抓把死不松手,一個滔天巨浪從天而降,我們剎時成了落湯鴨,船里也進水過半,我只好把安全帽摘下當舀水瓢。我們的船越漂越遠,不時也遇到其他老師的船,我們開始了激烈的水上大戰。我們把帽子當成武器,裝滿水猛力潑向別人。在這場戰爭中,我的帽子光榮犧牲——掉到水里飄得無影無蹤。我慢慢掌握了劃船的要領,一路領先,沒曾想在一個湍急的小瀑布中,船橫卡在中間動彈不了,同船的老師只好英雄落水,當起纖夫,不料剛下水,船就自己開路了,他急忙爬上來,樣子很狼狽。一路顛簸,歷經艱險,經過一個多小時的航行,終于到了終點,看著被我們遠遠拋在后頭的船,我的心里別提多美了。

  這次的漂流真是驚險有趣,下次我一定還要再次體驗。

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