五年級作文

時間：2021-03-11 15:35:24 五年級我要投稿

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五年級作文匯編10篇

　　在平平淡淡的日常中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你寫作文時總是無從下筆？以下是小編幫大家整理的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。

五年級作文匯編10篇

五年級作文篇1

　　我是一個女生，個子高高的。皮膚被太陽曬得黑里透紅，老師說這是健康的膚色。我有一頭短發，看上去干凈利落。我走路不像女生，更像男生一樣蹦蹦跳跳，所以大家常常稱我是“假小子”。

　　被稱為“假小子”，體育自然不能太弱。我是田徑隊的一員，每天早晨要去訓練。我和隊員們站在起跑線上，朱老師一聲哨響，我們就像離弦的箭一般飛了出去。我和對手孫麗不相上下，當快到終點時，我奮力沖刺，像背上了火箭筒一樣，直奔終點。最后，我戰勝了其他隊員，成了第一名。朱老師走過來，笑瞇瞇地說：“假小子，表現不錯！”

　　一般女生都很怕攀巖，但是我這個“假小子”卻很喜歡。有一次，媽媽帶我去茂業買鞋子時，無意中看到了別人在玩攀巖。我很好奇，也非常想玩一玩。前幾天，我想玩攀巖的愿望實現了。工作人員幫我吊上了威亞，我開始一步一步往上爬。旁邊的男生看上去比我大一些，但是玩得小心翼翼，很害怕的樣子。我一看，“假小子”的好勝心又在心頭涌起了，于是我先右手抓住巖石，右腳隨之跟上，緊接著是左手和左腳。漸漸地，我超過了那個男生，爬到了最高的地方。我向下一看，好多比我先開始攀巖的卻還在后面呢！

　　我被稱為“假小子”的最大原因，是我經常跟男生一起玩滑板。

　　每個周末，我都會約上哥哥和幾個男同學一起來到小區的游樂場比賽滑板。男生們速度很快，極力想展示自己的本領。雖然我是女生，但我不甘心，也加大了馬力，兩腳左右晃動得很厲害，控制好身體平衡。我一會兒彎腰，貓腰前行；一會兒兩腿分開，直著身體；一會兒把手伸長，去抓樹枝……我的滑板在男生中來回穿梭，絲毫也不覺得自己是一個女生！我和男生們玩得不亦樂乎，男生們也不覺得我是一個女生而對我小覷。

　　大家看，我是不是一個富有運動細胞的“假小子”呢？

五年級作文篇2

　　為亞運喝彩！中華同胞們，我們驕傲的時刻到了，二零零八年第二十九屆奧林匹克運動會在我國首都北京隆重舉行，二零一零年第十六屆亞洲運動會在我國廣州盛大開幕！

　　亞運會中國代表團早已在十月二十六日下午成立。中國代表團的目標是蟬聯金牌榜和獎牌榜首位。

　　這次中國將派出歷史上規模最大的體育代表團參賽。中國代表團由一千四百五十四人組成，其中運動員九百七十七人，包括劉翔、陳一冰、林丹、周蘇紅、朱啟南、王勵勤等三十五名奧運冠軍。男運動員總數為五百一十三人，女運動員總數為四百六十四人。這是自一九七四年以來以來，中國第十次派團參加亞運會，自從一九八二年新德里亞運會獲得金牌總數第一以來，中國代表團已經連續七屆亞運會保持了亞洲體育霸主的位置。作為東道主，我們應該自覺提高素質：不隨手扔垃圾；不要隨地吐痰；不要損壞公共設施；要講究衛生；要維護交通秩序；要美化環境；要愛護公物。爭取把亞運會辦得更好!

　　讓我們一起為亞運喝彩吧！

五年級作文篇3

　　嗨！大家好，我是屎殼郎，人稱“鐵甲將軍”。我一直穿著一件黑色的“大衣”，在陽光下顯深藍色。還有六只強而有力的“鞋子”。怎么樣我時髦吧。偷偷的告訴你哦，我還有一件傳家之寶，那就是在我的身體內側，有一對漂亮的翅膀，一般人我都不告訴，所以你要幫我保密哦

　　我家住在一塊比較陰暗潮濕的地方，如果你想來參觀，那就提前來跟我說一聲，我們一家好招待你。但是，千萬不要野蠻地來挖，不然我就無家可歸、流落街頭了。況且我還有一個三歲大的孩子。我們一般吃的是糞球，說到糞球，我便想起了那段艱難的旅程了。

　　那天，我對老婆和孩子放心地交待之后，滿懷信心得出來找食物。我來到平常找的兔子窩附近，卻發現一團糞便也沒有。哎！怎么辦呢？家人還餓著呢，我垂頭喪氣地走著，很想回去，但又不能空著手，真是左右為難啊。

　　突然，我看見不遠處有一團糞便，我眼睛一亮，立刻跑過去。

　　我把它滾成了一個糞球，慢慢地滾回家，一路都很順利。

　　可是到了一個斜坡。我不由得退了一步，哇！這也太高了吧，怎么爬得上去。但是，我家人正期待著我呢，于是，我便英勇上陣了。

　　我用力推啊推，加油！快到了。哎呀，只顧著推了，一不小心踩到了小石子，一打滑，連球帶人滾了下來。哎！前功盡棄啊。之后，我試著用頭和強勁的“鞋子”來推糞球。果然成功了。我就像是從地獄回來的'一樣大口喘氣。（因為我剛才是一口氣退上來的）心想：我得加把勁了，不知前面還有什么困難呢。

　　不知推了多久，就在快要到家的時候，突然發現自己動不了了。這是怎么回事？我用力地頂，可糞球還是紋絲不動。我繞到了前面去看，可什么也看不見。于是，我用我的“鞋子”和頭用力地把周圍的石頭和碎石子“扒”開。結果，原來是被cha進了樹枝。我觀察了一會兒，爬上了糞球，慢慢地“旋”了出來。啊！終于在我努力下成功了！之后，我又繼續趕往回家的路……

　　怎么樣，你認識我了嗎？

五年級作文篇4

　　中午，媽媽剛燒好菜正往盤里盛，只見爸爸迅速地拿了一個碗，沖進廚房，盛了一碗飯，緊忙用筷子往嘴里扒拉。

　　這時，弄好菜的媽媽跑出來對爸爸說：“你這人怎么這樣啊，干嘛搶我的飯？快還給我！”說完，她趁爸爸不注意，一把把爸爸的飯給搶了過去。爸爸著急地說：“明明是我的飯，快給我，快給我！”媽媽沖爸爸做了個鬼臉，得意地說：“就不給你，有本事你也來搶呀！”“好啊”爸爸一個箭步奔過去，可媽媽早有準備，拿著碗往旁邊一閃，爸爸撲了個空，他只好無可奈何地說：“哼，算你有本事，下回我絕不會讓你再搶著。”看了他們搶飯一幕，我忍不住地問：“老爸老媽，你們在干嘛呢，怎么還搶起飯來了，難道我們家沒飯吃了嗎？”他倆得意地看著我，媽媽還笑呵呵地說：“你嘗嘗這是什么飯？”我嘗了一口，啊，這是剩飯，怪不得他們在搶呢。他們爭著把剩飯吃掉，把新蒸的飯讓給別人，他們都有一顆美好的心靈。

　　說時遲那時快，我一把從媽媽手中搶過飯碗，用力扒拉了一口，大聲宣布：“從今兒起，我也要做個搶飯的人！”

五年級作文篇5

　　“嗶—嗶—”一陣陣哨聲不斷響徹我的耳畔，我手中的跳繩很聽話地在我的頭上飛過，在我腳下穿過......

　　“叮叮，叮叮”，“來了！”我三步并作兩步跑到電話旁，接起電話，“……今天下午嗎？好！”“比跳繩，OK！”同學約我去跳繩，我立馬穿上運動服，帶上跳繩，走在去操場的路上。

　　從中班起，我就喜歡上跳繩了，“一、二、三......”我每天練著，當然，媽媽也支持我，因為跳繩可以使人的身體靈活，還可以幫助長高，正所謂：“跑跑跳跳渾身松，不走不動皮肉松。”現在，我一口氣可以跳100多下了。

　　“嗨！在這里！”我抬起頭，只見我的同學小劉早已經在那準備好，等在那里了。我趕緊跑上前。

　　跳繩前可不能少了熱身運動。轉轉頭，我的頭很靈巧，左轉轉，右轉轉。伸伸腿，“一、二、三……”熱身完畢！計時一分鐘，比賽開始。

　　我手握跳繩，腿開始了運動體操，此時的我鼓勵著跳繩，跳繩也鼓勵著我。手中的繩子仿佛被施了魔法似的，配合著我的手臂，迎合著我的雙腳，小伙伴們也在旁邊吶喊助威。有人還吹著哨子為我們加油！小劉也不甘示弱，“啪啪……”繩子落地的聲音不絕于耳。我加快了跳繩的速度，此時，哨子聲，繩子觸地聲，數數聲交響在一起，那么和諧，那么歡暢。

　　“時間到！”旁邊的一名同學喊道。我跳了195下，小劉跳了190下，太棒了！我勝利了！再來一局！......

　　跳繩，是我喜歡的運動項目。是跳繩給予了我活力，是它讓我充滿了自信，是它帶給了我快樂，我愛跳繩！永遠……

五年級作文篇6

　　我根本就不知道，我現在應該做什么，有些時候，你總是感到無所事事，總是感到很慌。卻不知道做什么，你不知道下一步你會發燒，什么樣的事情，你要應該會做些什么事情。這些你都不知道，你不明白，但是你又無法再愣在那里。

　　很多的時候我們都會這樣，我們就算是愣在那里發呆，也不想做其他的事情。你不是不想做這些事情做些你不想做的事情，還是你自己愿意做的事情？你處在那種想做卻不能做的那種情景之下。你不知道如果做了這件事情又會有什么樣的結果？又會發生一些不同的事情。讓你感到更加糾結，更加困難。讓你處于兩難之中。不知道如何選擇。如果那樣的話，還不如不做，還不如能在那里什么都不做，還不如在那里發呆。

　　可你似乎忘記了。在很多的時候。就是在不斷的考驗我們。越是不能做的事情，越是讓你糾結，讓你動不動就糾結的事情你還不得不去做。就算你明明知道最后的結果會讓你感到糾結，會讓你處于兩難之中。你還是要去做那些事情。

　　因為很多的時候我們不能選擇一直在那兒發呆，無所事事，什么事都不做。那樣的話，人生就沒有了任何意義。你愣在那兒什么都不想什么都不做，你沒有了思考沒有了任何的思維。那樣的你絕對不是我們想要的，也不是你自己想要的。你想要的結果并不是那樣，你自己很清楚，比我們都清楚。

五年級作文篇7

　　文明是什么？文明就是給別人帶來方便，給別人帶來幸福，給社會帶來進步，而在我的身邊，就有許多文明的事在悄然發生。

　　今年春節，媽媽帶我來到外婆家，由于外婆家天氣寒冷，所以經常下雪，地上也積起了厚厚的一層雪。來到外婆家，最令我喜愛的就是爬山。我最愛爬外婆家后面的那座小山，那座山不陡也不平，山路彎彎曲曲，上面覆蓋了皚皚白雪。我的目標就是爬上山頂，觀賞風景。由于我的大哥哥也在，所以他和我一起爬。開始爬了，哥哥他偏要在我前面，無奈，我只好“尾追其后”。我邊爬還邊抱怨，再加上哥哥領得很慢，我便不耐煩地說了一句：“快點！”但哥哥依舊很慢，這時，我注意到了他的腳，他每踏一步都很重，還特地用腳往前戳，只到看見泥土他才肯走下一步。我回了一下頭，剛剛我走過的也正是如此，怪不得我不覺的滑呢！原來是因為這樣，他才走得這么慢。我想哥哥是不想讓我滑倒才這樣的，但我又不能肯定，于是我便問哥哥，他給我的答案是：舉手之勞，幫助了別人和自己，何樂而不為呢？

　　是啊，文明不需要大做文章，反而，處處做一些舉手之勞的小事才是難能可貴的。

五年級作文篇8

　　總有一天，我會證明：我能行！

　　――題記

　　我平凡而不能再平凡，普通而不能再普通。與同桌那位天才相比，不知相差十萬幾千里。可是我有目標，有志向。我不會讓別人看不起我，說我不行。

　　我想我的數學老師就是一個很好的例子。有次在做函數的題目時，我右手轉著筆，嘴巴“吧唧吧唧”地啃著左手指，眼睛直直地盯著試卷不動，很像在發呆。然后他就看著我，輕輕一哼，“呵，做錯那么多。白癡。”我聽后，筆不轉了，嘴不咬了：什么！憑什么說我白癡。我就是要邊轉筆，邊啃手指，邊做出個滿分給你看！于是我眼睛一瞇，奮筆疾書起來。但是漸漸地，我習慣了聽他說白癡，淡忘了剛開始聽到“白癡”后的激奮，不再在乎了。

　　“白癡。”“白癡。”“白癡。”我日復一日的聽著他說這句話，成績也日復一日地下降，從原來的好滑到了現在的一般。終于有一天，他再也看不下去了，大吼著：“你以為我想每天說你白癡啊。我那樣是為了激起你的斗志！”“咦？”原來，如此。是為了讓我證明自己能行。

　　我還記得小時侯看過的《丑小鴨》。里面講述了在丑小鴨很小的時候，它的同伴――那群長著黃毛的小鴨子總會嘲笑它是一身灰毛，沒有自己的黃毛好看。可是隨著時間的推移，丑小鴨不再是以前的一身灰了。它換了一身白裝，能夠展翅飛翔了。就因為它本是一只天鵝，更因為它在被同伴嘲笑的同時告訴自己：我能行。

　　還有上次的期末考試。我們第一門考的是數學。考完后，我和同學校對答案。但我只對了5道就已經扣了17分。我很失望：這次完了。可是同學安慰我：“不是還有4門嗎？你能行的。”我真的能行嗎？我那語文是突然間很好，突然見很差的那種。這次能好嗎？還有我的物理，從來就沒好過。怎么辦……不！我要相信自己。語文我作文不錯的，這次爭取只扣3分。物理嘛，我有次單元測驗成績不錯的，這次要照樣。英語。

　　于是，我就這樣邊鼓勵著自己，邊努力付出著。終于，不負我望，其它4門都發揮的很好，我進了前20。同學拍著含淚的我，“噢，不哭了。”“嗯，我就說我能行的啊~”我緩緩地抬起手，擦掉了眼角的淚珠，笑了。

　　我想人不必擁有迷人的外表，也不必擁有過人的頭腦。只要能隨時隨地地提醒自己，告訴自己：我能行，成功就不會離我太遠。即使有時會失敗，我們也不必氣餒，更不必放棄希望。有句話說的好“失敗乃成功之母”。如果我們能在失敗后繼續說我能行，那么成功就會光臨我們的自信之家，我們的勇氣之家。

　　所以，我會挺起胸，昂起頭。把別人的辱罵當作動力，把別人的嘲笑當作鼓勵，把一次的失敗、一次的失誤當作下次成功的墊腳石。要永遠相信自己能行。因為任何困難都會有過去的一天，因為總有一天，我會證明：我能行！

五年級作文篇9

　　當你看到這個題目，你一定覺得很驚訝，空調和面積怎么搭一起了呢！嘿嘿，不急，等你看完全文，你定會恍然大悟了。

　　九月雖然已經入秋，但秋老虎席卷而來，每天溫度都持續在30多度，即便是待在家里也仿佛在蒸籠中一般熱浪滾滾，因此我們家每天都要開空調降溫。可是，空調打開后要多久才能讓一樓的大廳變得涼爽舒適呢？這就是我想要研究的數學問題。

　　我們家一樓大廳呈凹凸型，相當于一個長10米、寬7米的長方形，面積有70平方米。可是，知道面積就能解決我的問題了嗎？當然，我們還要把面積進一步換算成體積。我家房子的層高是3米，面積70乘以層高3就可以得出體積是210立方米。計算出大廳的體積后，我們還要知道空調的制冷能力。

　　我家空調在制冷模式下，如果將風速調為第4檔，那么空調每分鐘的制冷體積為7立方米，大廳體積210除以7等于30，也就是說，空調打開后大約需要30分鐘的時間可以讓我家大廳變得涼爽舒適。可是，如果大廳有一扇窗沒有關又該如何計算呢？假設一扇窗戶的空氣流量是每分鐘2立方米，那么210除以7減2的差等于42，也就是說，一扇窗戶未關的情況下，空調需要制冷42分鐘才能讓大廳變得涼爽舒適。

　　我的數學問題已經解決了，如果你也對這個問題感興趣，那么就去算算你家的體積，再看看你家空調的制冷能力，就能得出家里氣溫變涼所需要的時間了。不過，你千萬要記得關上家里的窗戶和房門，要不然，室外的暖氣會跑到家里來，延長空調制冷所需要的時間。