實(shí)用的小學(xué)五年級(jí)作文3篇
在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編整理的小學(xué)五年級(jí)作文3篇，歡迎大家分享。
小學(xué)五年級(jí)作文 篇1
當(dāng)老師在黑板上寫(xiě)寫(xiě)劃劃，而你看著那一個(gè)個(gè)由橫、豎、撇、點(diǎn)、捺構(gòu)成的字時(shí)，你曾想過(guò)嗎，這背后是誰(shuí)在犧牲自己，默默奉獻(xiàn)？
那，當(dāng)然就是粉筆！
一支長(zhǎng)約七厘米，有著各種顏色的粉筆，在我們眼里，它普通得不能再普通了。它每天的“工作”，就是在那黑板上不停地走來(lái)走去，這多么無(wú)聊乏味啊！時(shí)間一天一天過(guò)去，漸漸的，它慢慢短去，變成了一些粉末，飄散在大地上，永遠(yuǎn)消失在了這個(gè)世界上。
上幼兒園時(shí)，老師用粉筆教會(huì)我們認(rèn)識(shí)了簡(jiǎn)單的字，懂得了加減計(jì)算。后來(lái)上小學(xué)了，語(yǔ)文老師用粉筆教會(huì)我們?cè)~語(yǔ)和句子；數(shù)學(xué)老師用粉筆教會(huì)我們解決數(shù)學(xué)問(wèn)題；英語(yǔ)老師用粉筆教會(huì)我們讀單詞，寫(xiě)短文……在生活中，我們與粉筆形影不離，是粉筆為我們描繪知識(shí)，傳遞道理，啟迪智慧！
我愛(ài)粉筆，愛(ài)它的默默奉獻(xiàn)！老師，您也跟粉筆一樣，有著默默奉獻(xiàn)的精神！
深夜，在燈光下，辛勤的老師還在改著一堆改不完的作業(yè)，備著備不完的功課。掀開(kāi)作業(yè)本，上面的每一句評(píng)語(yǔ)，每一個(gè)勾，每一段話，每一個(gè)紅色筆跡上，都凝結(jié)著老師的心血。
老師與粉筆，都在忙碌中一天天消耗自己的生命。粉筆灰末飄飄落落，粉筆的身軀漸漸消失在老師的手里；老師的頭發(fā)由黑變白，老師的生命慢慢衰老在教育我們的日子里。
老師，您正如粉筆一樣，默默奉獻(xiàn)，不求回報(bào)。您的精神，怎么不令人敬佩呢？
小學(xué)五年級(jí)作文 篇2
小伙伴，我想對(duì)你說(shuō)：“不要再給同學(xué)起外號(hào)了，同學(xué)們也會(huì)傷心的。我們也要尊重他人的情感。”
在學(xué)校里有些人非常開(kāi)心，有些人卻非常傷心，他們因?yàn)橛型馓?hào)，所以非常的不開(kāi)心。他們的外號(hào)都非常難聽(tīng)，沒(méi)有外號(hào)的的人走過(guò)來(lái)嘲笑一帆，他們就更加傷心了。那些外號(hào)都來(lái)源于身體動(dòng)作等東西。有的人非常胖，外號(hào)就是“胖冬瓜”，有的人非常兇，外號(hào)就是“母老虎”這些外號(hào)都是非常難聽(tīng)的，起外號(hào)的人根本就不考慮這些外號(hào)會(huì)帶來(lái)什么樣的后果。
有一次在公園里，我的同學(xué)也來(lái)了，我看到了她，她也看到了我。我一邊打招呼，一邊走過(guò)去，坐在石椅上，聊了起來(lái)，我說(shuō)：“你也是來(lái)散步的？”她說(shuō)：“嗯。”我又說(shuō)：“你有誰(shuí)來(lái)陪你了？ ”她又說(shuō)：“你這么瘦，真像根絲瓜。”我的臉頓時(shí)紅了，轉(zhuǎn)身就跑。那一天，我非常的傷心，真想跟她說(shuō)：“以后不要再起外號(hào)了，別人聽(tīng)了會(huì)很傷心的。
小伙伴們，我們以后不要再給別人起外號(hào)了，讓我們共同去消滅那幾個(gè)難聽(tīng)的外號(hào)吧！
小學(xué)五年級(jí)作文 篇3
在日常生活中，有令我們快樂(lè)的事，有令我們傷心的事，也有令我們產(chǎn)生矛盾的事。這不我與媽媽就發(fā)生了一場(chǎng)爭(zhēng)執(zhí)。
說(shuō)來(lái)話長(zhǎng)，那是一個(gè)星期天的早晨，我去姑姑家補(bǔ)習(xí)功課，熬了一個(gè)上午終于結(jié)束了。我興沖沖地跑回家，當(dāng)時(shí)家里只有剛剛下班回家的媽媽，還有在家做生意的奶奶。我放下書(shū)包正準(zhǔn)備看電視，無(wú)意中發(fā)現(xiàn)了放在桌子上一封被撕開(kāi)的信件，我看了看，啊！原來(lái)是我的信。我轉(zhuǎn)念一想，會(huì)是誰(shuí)撕開(kāi)了我的信呢？媽媽，還是奶奶？媽媽平時(shí)最愛(ài)管閑事了，肯定是媽媽撕開(kāi)了我的信。對(duì)，一定是。下定決心后，我就拿著“證據(jù)”跑上樓對(duì)著媽媽大聲吼起來(lái)：“媽媽，是不是你撕開(kāi)了我的'信？”媽媽說(shuō)“我沒(méi)……”，媽媽的“沒(méi)”字還沒(méi)有落下音來(lái)，我就又聲嘶力竭的大喊道：“還說(shuō)沒(méi)有，你看看啊”，我拿出那封撕開(kāi)的信摔在地上。媽媽彎下腰將信撿了起來(lái)說(shuō)：“孩子呀，我真的沒(méi)有撕你的信”。“哼”！我惡狠狠地看著媽媽。媽媽看著我的樣子，知道再怎么解釋也是多余，二話沒(méi)說(shuō)轉(zhuǎn)身就進(jìn)了房間。爸爸這時(shí)回來(lái)了，看見(jiàn)我對(duì)媽媽是那么的無(wú)禮，爸爸便不問(wèn)青紅皂白，毫不客氣的訓(xùn)斥了我一頓，然后就離開(kāi)了。我心里覺(jué)得挺冤枉的，因?yàn)樾r(shí)候一直就和奶奶親，所以一口氣就撲到奶奶懷里痛哭起來(lái)。奶奶問(wèn)什么事啊？我便將上述發(fā)生的一切重復(fù)講給奶奶聽(tīng)，并且將那封撕開(kāi)的信件在奶奶面前晃了晃。奶奶看了后先是一驚，然后說(shuō)“這是我撕的呀，怎么了，因?yàn)樾欧馍现粚?xiě)了郵編和地址，沒(méi)有收信人姓名，不知道寫(xiě)給誰(shuí)的，所以我就順手撕開(kāi)了，剛才你講了之后我才知道是你的。其實(shí)內(nèi)容我一點(diǎn)也沒(méi)有看，你不要誤會(huì)啊”。知道了真相以后我的小臉頓時(shí)紅了，心中像到了五味瓶似的不知道是啥滋味。吃午飯時(shí)想給媽媽道歉，可剛要說(shuō)出口又把話給收回來(lái)了。此后我不敢多說(shuō)一句話，就悶著頭吃飯，就連我最喜愛(ài)吃的，奶奶親手做的蟹粉獅子頭也沒(méi)興趣了。下午看電視時(shí)心里也不踏實(shí)覺(jué)得愧對(duì)媽媽。整個(gè)下午都無(wú)精打采的樣子。吃晚飯時(shí)，我鼓足勇氣，支支吾吾的向媽媽道了歉，媽媽也原諒了我。蟹粉獅子頭這么好吃的菜又使我打起精神飽餐一頓。
是呀，生活中有各種酸甜苦辣，即便有矛盾只要化解了，苦也會(huì)變成甜的，反而更和睦相處了。
在生活中發(fā)生爭(zhēng)執(zhí)時(shí)可不要太沖動(dòng)哦！不然自己覺(jué)得難受，別人也覺(jué)得難堪。千萬(wàn)不能隨心所欲，為所欲為。
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