精選五年級的作文錦集5篇
在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
五年級的作文 篇1
我的老師有一雙好看的手。
她的手骨節分明,手指纖細,在陽光下白到發亮,皮膚下透著的青色血管并沒有打破這美好的畫面,反倒增添幾分美感。
每每講到動情處,我都會看到她的手隨著話語情不自禁地做一些動作,白皙的手在這微小的律動中像是一只精靈,那動作不是特別明顯,卻總能夠吸引我的目光,像是在我腦海里織起一張多姿多彩的網,帶我進入語文的殿堂。
好看的手,寫字時也是好看的。
早讀課上,我們讀書,她有時會抓緊時間批改抄寫本。她站在窗口的書柜旁,握著紅筆,陽光打在她身上,明媚動人,她的手越發顯得白皙。她含著笑,手腕微微轉動,循著手勢我便知道留下的是個美麗的“優”。
好看的手,寫出來的字也好看。
她的字總是帶有著獨特的韻味,每一筆每一劃都像是在展示著中國漢字的魅力。
我喜歡她打在抄寫本上的“優”,美麗的字跡,鮮艷的紅色,每每看到,我都覺得像是一雙手撫摸著我,溫暖而舒暢。所以,每次發下抄寫本,我都會懷著緊張而又期待的心情打開它,希望能看見那個“優”;更希望能看到她打在“優”旁邊的那顆星,有力的棱角像是在鼓勵著我向更好的自己靠近。
我喜歡看她板書,優美的字跡搭配上精致的版式,真是讓人賞心悅目。在所有老師中,她的板書應該是最好看的那個了,再搭配上那雙手,看著簡直是一種享受。
我喜歡看她寫在作文旁邊的點評,不僅僅是雋秀的字跡,語言上給我的沖擊也是極大的',她留下的批注無不是恰到好處地解開了我心中的迷!
我喜歡她的手,喜歡她的字,當然,更喜歡她。
大概,她沒有想到會有一個學生如此關注她的手,喜愛她的字吧。我親愛的老師,就讓我用這篇演講輕輕地告訴你。
五年級的作文 篇2
美麗的崇明島XX年9月12日陰天崇明島是我國的第三大島,位于上海境內,是個風景優美、氣候宜人的好地方。那兒有許多美輪美奐的游覽勝地,如果你不信,就隨我一起去游覽一番。我第一站游覽的是崇明島的東平國際森林公園。東平國家森林公園面積358公頃,是華東地區最大是平原人造森林公園,公園里林竹茂盛,花果飄香,百靈鳥歌唱,曲徑通幽,碧波蕩漾,令人心曠神怡,流連忘返。這原始自然的原野樂園,每年都有許多飛鳥來繁衍后代,成為公園的一大奇觀,并筑了觀鳥臺一座,從這就可以看到天空中的鳥兒,是不是很美呢?看過了茂盛的森林,讓我們來走進第二站——明珠湖。明珠湖湖水清澈,環境優雅,自然風光秀美。據檢測,明珠湖大氣環境為國家一級,水質為國家二級,土壤清潔,無污染、無公害。湖面南北約長3500米,東西寬500-700米,最深處負7-8米,可以與我們杭州的西湖媲美呢!聰明不僅風景好,而且還有許多美食呢?如:清蒸刀魚、涼拌金瓜、聰明蒸糕等等,嗯我都口流水都流出來了。如果以后你有機會去崇明的話,要去嘗嘗這些特產。崇明是上海市的一顆美麗的明珠,不僅風景好,而且還有許多美食,真是個讓人來了就不想走的好地方啊!
五年級的作文 篇3
張嘎,一個家喻戶曉的名字。對,就是他,一個頗為傳奇的男孩兒,總以“八路“自稱?删褪沁@個小八路,卻賴過賬,堵過老百姓的煙囪,藏過繳獲的槍…雖然他只是徐光耀爺爺筆下的一個十三歲的少年,卻也帶過翻譯員,抓俘虜,點燃過敵人的根據點…凡是他一定要做的事,他都去做了。
他有一只木頭槍,卻夢寐以求地想有一把屬于自己的真槍。后來,在對抗漢奸時,嘎子用他的機智繳獲了一支真槍。可是,絞來的槍是要上交的。他聽了,堅決反抗,把槍藏起來,直至上級強制行動,要搶奪時,他才肯含著淚把它交出。哈哈!小嘎子跟我一樣“愛槍如命”。⌒r候的我,像一個假小子,一頭短發,一見奧“槍”,就急切地嚷著,一定要父母買來,跟表哥玩起了“槍戰”和“打鬼子”。完全不顧旁人詫異的眼光。這種愛槍的而喜好,我到今天見到槍還 歡呼雀躍。
共同的愛好,讓我在不經意之間,透露出對嘎子的喜歡。
張嘎不僅“愛槍如命”,還 有一股堅強的“嘎”勁呢!你看,他在被柜子審問時,不慌不忙,但也不透露半句;在奶奶被殺之后,他下了決心,不管他人怎樣勸阻他,他也堅決不動搖,一定要報復鬼子,讓他們瞧瞧“嘎”勁爆發出來的厲害…這些事例,數也數不清,以至于老錢和嘎子的“偶像”金保羅火叔,口頭禪都成了“這嘎子”了!案聞拧,其實就是一股不屈不撓的勁,這股勁使他越戰越勇,百戰百勝。還 記得開學時,我考差了,十分傷心,但一想到嘎子那不屈不撓的勁,便又振作起來,一次又一次地擊敗了“老師的法寶”——考試,次次都考“全優”。于是,這種勁,成了我學習上的法寶。原來,這種“嘎勁”不僅在哪個時代可以用,到現在也可以幫助別人。
就沖著嘎子身上的這股“嘎勁”,就讓我對他喜上加愛,更加敬佩了!
嘎子跟普通男孩一樣,有著頑皮不遜的性格,但不失善良,也有著小兵“初生牛犢不怕虎”的機智勇敢。他的“嘎勁”時而讓人瞠目結舌,時而讓人拍手叫好。例如,子啊“鬼不靈”殲圍戰中,張嘎子本來是要以送雞蛋的名義去打探敵情,但結果因為純剛大伯不了解情況,怕他惹亂子,倒替他把雞蛋送進去了,如果遇到這種“倒霉”的情況,我早就滿懷怒火,破口大罵,束手無策了,說不定會大哭場。但嘎子鬼心眼一動,在小狗“小虎”身上,下了主意,硬是讓它點著了“柳條鞭”,弄得韓家大院雞飛狗叫,人心慌慌,讓八路軍取得了最終的勝利。
嘎子的智慧和勇氣,讓我佩服得五體投地。暑假里,媽媽讓我單獨一人去買菜,我一聽,差點嚇尿出來。要知道,我連媽媽陪著,討價還 價都不會,去同小區金老師家學英語時,每次都要家長陪送過去,就更別提什么獨自去買菜了!
媽媽看到我這副“驚呆”了的表情,就連忙上前安慰道:“寶貝、寶貝!沒有關系的!今天媽媽就陪你去,熟悉熟悉路,今后你自己去就是了!”爸爸在一旁聽了,也連聲附和道:“是呀!今天就讓媽媽陪你去一趟,下次等路熟悉了,去哪家店買菜,再一個人過去,豈不是更加明白了?”我一聽,心里便茅塞頓開了,到底是一個人去呢?還 是媽媽陪呢?但又一想小嘎子,環境那么惡劣,還 那么堅強,不屈不撓,何況現在的條件這么好?便連忙反駁媽媽:“我自己去!你看,小兵張嘎子會怕嗎?不會,你們就放手吧!”爸爸媽媽聽了無言以對。從此,他們如果能放手的,都讓我一個人獨自完成,不再那么拘束我,處處怕我弄不好,幫助我。
此時此刻,我坐在床上,手捧著《小兵張嘎》一書,望向窗外。雖然這不是艱苦的年代,但嘎子給我的“嘎“啟示,卻是受益匪淺的…
五年級的作文 篇4
在人生的字典里,“失敗”是貶義詞誰都不喜歡,但人們不知道“失敗是成功之母”。正是無數次的失敗,鋪就了成功的道路。
“叮鈴鈴”上課了,我們大家端正地坐在座位上,等著老師來發試卷,今天是五上期中考試后發試卷的日子,過了一會兒,“咚咚”地聲音由遠及近,我咽了口口水,教室里靜得雅雀無聲,連一根針掉在地上,都聽的到,老師走上講臺說:“接下來報到名字的上來拿!鳖D時,我的心跳加快許多,心提到我的嗓子眼,報到我的名字,我邁著沉重的步伐來到講臺,看了一眼,就昏過去了,四門科目,只有一門上九十,當時,我趴在桌上悲痛至極,當我回到家時,父母卻告訴我“失敗了也要昂首挺胸………”
這是人生的真諦,我們每個人,都和失敗打交道,哪一個階段不是從失敗開始?如果在失敗面前,正真低下了頭,才叫”失敗“成功都是勇敢者通過一次又一次失敗才獲得而來,我們不能為一次次失敗而懊喪,我們也不能以無數失敗換來的一次成功而沉迷,我們要以滿腔激情去迎接新的失敗,以新的失敗開辟通向新的勝利的大道,昂首挺胸,面對失敗,也是面對現實也是未來,讓生活充滿陽光,讓人生充滿活力!
五年級的作文 篇5
人人都有一間屬于自己的小屋,每個人的小屋都風格迥異、各有千秋。我也不例外,我也有一間屬于自己的與眾不同的溫馨小屋。
我的小屋主要以春意盎然的綠色為主,一進屋就會讓人聯想到生機勃勃、如詩如畫般的春天,讓人心曠神怡。
屋里有一張柔軟舒適的小床,一張連著幾個抽屜的書桌,桌子上擺放著我的博學多知的朋友——無所不知的電腦。
我的小屋還有一個漂亮的秋千,但它并不是我最好的朋友。我的最愛是那個與我形影不離的寶貝書架。我的這位朋友也穿著一身綠衣服,它的“上身”是一個百寶庫,各種各樣的書籍玲瑯滿目。無論是天文地理,還是學習生活類的書籍,在這個百寶庫里都是一應俱全。它的“下身”是六個小抽屜,里面分類放著我親手制作的寶貝,或是一些文具。 寶貝書架之所以是我最好的朋友,是因為如果我遇到難題或問題的時候,只要打開它的“上身”,百寶庫都會找到答案;如果我閑來無事,想找一些東西玩,只要打開它“下身”的那幾個抽屜,都會讓我心滿意足,樂在其中。這個書架就是我最好的知己,讓我愛上讀書,在知識的海洋中自由翱翔。 我愛我的小屋,愛這個充滿溫馨、歡樂的巢穴,它伴隨著我度過了每一個快樂的三百六十五天。