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五年級作文

時間:2021-03-09 13:15:03 五年級 我要投稿

實(shí)用的五年級作文7篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都接觸過作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。還是對作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家整理的五年級作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

實(shí)用的五年級作文7篇

五年級作文 篇1

  人生就像一盆清水,有時映著你的成功,有時映著你的失敗,但不論是成功還是失敗都是生活的一部分,生活說簡單出簡單,說復(fù)雜也復(fù)雜,生容易,活容易,但生活卻不容易,生活給人以無限的思索和哲理。

  我的父親是一位普通的農(nóng)民,但在一次吃飯時,卻教育了我,做的飯是面條,但里面打的是荷包蛋。我的父親今天特意為我盛了一碗飯,他把他的一碗放在桌子上,我看見我碗里有一個荷包蛋,但父親的沒有,我想我父親是多么的愛我,但他卻出乎意料的說了一句話,你選哪一碗。我見如此,便選那有荷包蛋的,我吃的過程中,我碗中只有一個,而父親的碗中有兩個荷包蛋。我便開始后悔了,便與父親理論,父親說你只看到眼前的,沒有看見隱藏的,是不對的,我們在生活中看到了一些明顯有利可圖的,但另一件好像看起來沒有任何利益的。于是你選第一件,但后來你后悔了,因為別人得到了更大的利益,如果再讓你選一次,也許就不會了。很明顯,都得努力,選一是有好處的,你卻不知長遠(yuǎn)的利益,可那些利益對你來說很重要,但你卻后悔了,生活對你來說需要正確的合理的選擇,而不是有利可圖,要不斷的思考,更加努力,得到它很難,不是伸手就有的,因為索取比給予讓人不快,分享更加快樂,就像太陽和植物一樣,如果只有陽光,沒有植物,大地將永遠(yuǎn)是沙漠,得到卻不分享、奉獻(xiàn),與其不得,因為它只是死物,沒有活力。

  奮斗以得到,得到再分享是生活的真諦。

五年級作文 篇2

  今天早上一覺醒來,我發(fā)現(xiàn)我在一個完全不同的環(huán)境中。這時,一個人向我走了過來,對我說:“市長先生,早餐已經(jīng)準(zhǔn)備好了,請您下樓用餐。”

  我這時才完全清醒,原來我變成了市長啊。穿好衣服,下樓后,我看到了豐盛的早餐,心里想:原來當(dāng)市長這么好啊!既然我是市長了,我要讓教育改革,學(xué)生不再有作業(yè)和考試,讓學(xué)生每天都有快樂的時光。我對秘書說:“一會兒我要開一場發(fā)布會,讓他們趕緊去準(zhǔn)備。”秘書就趕緊去準(zhǔn)備了。

  新聞發(fā)布會結(jié)束后的幾天里,改革教育制度的事仍是頭版頭條。我每天都在吃喝玩樂,不理政事。偶然的一次機(jī)會,我參觀了幾所中學(xué),發(fā)現(xiàn)學(xué)生都在打游戲。旁邊的老師說:“自從教育制度改革后,學(xué)生每天都這樣,不思進(jìn)取。”這一句話讓我醍醐灌頂,我意識到了自己的大錯特錯。雖然我是市長,但是我不能按照我自己的意愿改變事實(shí)。為此我重新召開了新聞發(fā)布會,并當(dāng)眾承認(rèn)自己的錯誤。在場的記者和市民都為我鼓掌。我每天積極工作,一絲不茍。從此,這個城市被我治理成了非常強(qiáng)的城市。

  從這件事,我明白了,無論你是什么職業(yè),就要干自己該干的事請。我們學(xué)生現(xiàn)在的任務(wù)就是要好好學(xué)習(xí),將來報效國家,成為棟梁之才。

五年級作文 篇3

  “大蒜生命力的旺盛,它不僅味道鮮美,能當(dāng)調(diào)料,并且還有抗癌、殺菌的功能。”這是我在網(wǎng)上尋找到的關(guān)于大蒜的功效簡介。我不禁好奇:呵呵!連這么小的大蒜都盡有這么多的功效,太牛了!

  一到家,我就迫不及待地將買來的大蒜一瓣一瓣地?fù)荛_,那大蒜潔白無瑕,活像一個個洗完澡的小娃娃。媽媽說,水培大蒜的話,一定要注意勤換水,兩至三天的時間要換一次水。但是,土培就不用了,你看著辦吧。于是,我便選擇了土培,畢竟簡單嘛!于是,我把它們的“白衣”一層層地?fù)荛_,然后用小鏟子挖上8個剛好夠大蒜種下的洞,然后再將它們均勻地種在泥土里,加入了許多水。因為母親說大蒜的生長需要很多的水。大蒜在花盆里貪婪的喝著美味的“乳汁”,好像母親在撫育嬰兒一樣。我急切地等待它的發(fā)芽。

  兩周后,我發(fā)現(xiàn)大蒜的上方有一些發(fā)脹,我加進(jìn)去的許多水也有一些泛黃,還有一陣陣刺鼻的大蒜味,聽網(wǎng)友說這些吸收了大蒜表皮的營養(yǎng),這些水會加快大蒜的生長。三周后,我的大蒜蒜瓣的尖尖處有一點(diǎn)發(fā)紫,像給大蒜戴了一個遮陽帽似的。母親說,這是大蒜將要發(fā)芽的特征。四周后,大蒜外表的薄皮漸漸有些裂開了,有一些大蒜長出了小苗,像一把白色的利劍。而有一些大蒜的蒜苗短短的、卷卷的、綠中帶黃,像綠黃色的珍珠一樣,非常可愛。七周了,大蒜的變化很大,大概是受天氣的影響吧!大蒜的蒜苗越往下越白,越往上越綠,就像是給蒜扎起來的又長又綠的`辮子,它們咧開了嘴,仿佛在向我微笑。那綠色的蒜苗一片一片的就像幾塊小小的花瓣,猶如在大蒜頭頂上開出了一朵芬芳美麗的花朵。

  這一次種植大蒜,我焦急地等待了七周,“心急火燎”更何況我們的父母給予我們12年的養(yǎng)育、關(guān)心和照顧,他們有多心急火燎?所以,我們一定要關(guān)心父母、孝敬父母,感恩父母的養(yǎng)育和關(guān)懷,發(fā)奮學(xué)習(xí),以不負(fù)父母的養(yǎng)育之恩!

五年級作文 篇4

  青春年少,意氣風(fēng)發(fā)的我們心中都憧憬著未來的人生,但成長的道路會是一帆風(fēng)順的嗎?不,不會,這中間等待著我們的是無數(shù)個坎坷,讓我們心中泛起一層層漣漪,會心生迷茫,不知所措,甚至想要放棄。

  邁進(jìn)初中已經(jīng)有一年之久,剛開學(xué)時我的成績并不好,照這樣的成績想要考上重點(diǎn)高中簡直是無稽之談。可是這并不是我想要的青春,也不是我所憧憬的初中生活。

  我不斷努力,可是效果并不明顯,有時會進(jìn)步可是進(jìn)步不大,有時甚至還會退步,日子久了,我開始焦躁不安,心情就如同被污染了的天空灰暗陰沉,我試著逃避,不再談及。

  有一天班主任找我談話,他說:“怎么看你這幾天學(xué)習(xí)興趣不高呢?再這樣下去成績會一落千丈的,不要辜負(fù)了老師,父母的期望呀。”我聽了這話心中一陣惆悵,我不知該怎么向老師解釋,說我努力過,可是沒有效果,努力了半天回報我的只有絕望,絕望,的絕望。直到有一天老師在班上對同學(xué)們說:“同學(xué)們,學(xué)習(xí)是靜待花開的過程,只要你努力了,不停的努力,那么它早晚會給予你好的回報。”我開始有所思考,看著那些不停努力的同學(xué)都收獲了很好的成績而我還在逃避,“我還要這樣繼續(xù)逃避嗎?”我不只一次這樣問過自己,我心中莫名有一股力量似乎看不慣我的懦弱,我開始站起身拍干凈身上的灰塵,奮力前進(jìn)。終于這一次半期考試給了我一個答案,雖然我還是不太滿意自己的成績可是進(jìn)步也不小了。

  后來我和同學(xué)聊天時不經(jīng)意間問到了這個問題,一個同學(xué)這樣告訴我:“其實(shí)我也有這樣的情況,可是一想到爸媽,他們對我期望那么大,我怎么可以放棄,后來在遇到這種情況我就想爸媽為我付出的一切,想著想著就不再逃不了,反而覺得有一股力量鼓勵著我努力前進(jìn)。”

  我靜下心來想,腦海中浮現(xiàn)出爸媽對我的千叮嚀萬囑咐,對我的期盼,為了我的生活,學(xué)習(xí),他們早出晚歸疲憊的身影。“我不能再逃避下去了。”我自己對自己說。“為了爸媽更是為了我。”

  我不想再逃避了,我再也不愿做一只遇到困難就埋下頭的鴕鳥了。

五年級作文 篇5

  每個人都得到過掌聲,有的人得到掌聲是鼓勵的掌聲,有人得到的是喝彩的掌聲。

  我們班里的一個同學(xué)學(xué)習(xí)成績一直是提不上去,平時如果一到考試那天,她就愁眉苦臉,每次作文成績低得可憐。

  但是,現(xiàn)在成績直線上升,老師經(jīng)常夸她。有一次,老師說下午要考試,顯然她臉上的表情非常的自然。到考試的時間了,她很順利地把試卷做完了。過了2天之后考卷發(fā)了下來,她的成績明顯提高了許多,竟然考了91分。當(dāng)老師宣布她成績的時候,我們?nèi)嗤瑢W(xué)大吃一驚,教室內(nèi)的掌聲響了起來,掌聲非常的熱烈。

  這是一次難忘的掌聲。

五年級作文 篇6

  一棵繁茂的大樹上,長著成百上千的葉子。一片葉子對于大樹來說顯得是那么的渺小與微不足道。但是,這其貌不揚(yáng)的葉子,卻有著不平凡的一生。

  春天到了,嫩綠的葉芽從枝桿中抽出來,這就意味著葉子新生命的開始。大樹媽媽將用自己生命的乳汁哺育葉子。新葉慢慢長大,翠綠的新葉和墨綠色的老葉互相襯托,讓大樹媽媽顯得生機(jī)勃勃。

  夏天,是葉子生命最旺盛的季節(jié)。一片片葉子密密麻麻、層層疊疊綴滿枝頭。它們互相偎依著,為大樹媽媽撐起了一把遮陽傘。

  夏季雷雨多,每一場狂風(fēng)暴雨都是對葉子生存能力的嚴(yán)峻考驗。雨后,水球滴在每一片葉子上,像放大鏡似地照亮了葉子的每一根脈絡(luò),而每根脈絡(luò)都記載了葉子所經(jīng)歷的滄桑。

  秋天是收獲的季節(jié),果園里結(jié)滿了各式各樣惹人喜愛的果實(shí)。可對葉子來說,秋天也是它的晚年。

  一陣秋風(fēng)吹過,葉子所擔(dān)心的事終于發(fā)生了。它變了,變成黃色,在風(fēng)中來回擺動,似乎馬上就要掉落似的。果然,葉子又?jǐn)[動了幾下,它終于被風(fēng)吹離了樹枝,在空中上下翻飛,像只張開翅膀的蝴蝶,飛呀,飛呀。不一會兒,風(fēng)轉(zhuǎn)了個彎兒,葉子以最美的姿勢飛入了土中,回到了大樹下。

  這時,葉的一生并沒結(jié)束,那落下來的片片黃葉快樂地躺在大地媽媽的懷中。它們渡過寒冷的冬季后,枯黃的身軀腐爛,變成了腐殖質(zhì),然后作為養(yǎng)料,奉獻(xiàn)給大樹媽媽。

  就這樣,一片完成了使命的葉子沒有煩惱與憂傷,平和、滿足、安詳、幸福地依偎在大樹媽媽的樹根旁。

五年級作文 篇7

  在城市的另一頭,有一處美麗的地方,那就是鄉(xiāng)村。在國慶節(jié)期間,我來到了住在鄉(xiāng)下的外公家。

  在村里,沒有像城市那么美麗繁華的大廈;沒有像城市那么平整的水泥地;沒有像城市那么熱鬧的大街。但鄉(xiāng)村因此而美麗。遠(yuǎn)處的山是那么的高,一個個石頭奇形怪狀,形成了一幅瑰麗的畫。近處的草地是多么廣闊,素凈的草地上還長了幾朵漂亮的小花,使得草地是多么駁雜。

  在道路旁有幾座古老的房子,墻上用的是鮮紅的磚塊連成一片,頭頂?shù)奶旎ò逵玫氖菤埲钡哪绢^搭成的,窗戶上貼著一疊疊報紙好似用來擋風(fēng)擋雨的。這些老房子十分簡易,很顯然是沒人住的了,但是卻給村子留下了古老的歷史印記。

  每一戶人家都有塊田,許多田拼起來變成了寬闊的田野。田野里,是每家每戶辛辛苦苦種植好的秧苗,現(xiàn)在變成了一片金色,像給大地鋪上了一件金黃的衣裳。田野上,還有小孩子在追逐打鬧,使原本安靜的田野變得好不快樂。

  鄉(xiāng)村是多么的美麗,也是多么的美好。我愛鄉(xiāng)村!

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