有關五年級作文十篇
在學習、工作、生活中，大家都接觸過作文吧，借助作文人們可以實現文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？下面是小編精心整理的五年級作文10篇，希望對大家有所幫助。
五年級作文 篇1
文明，是生活中我們應該知道的道德。文明是什么？文明是你撞到別人的一聲“對不起”，文明是你遵守交通文明的規則，文明是你在別人需要座位時的讓座……
交通事故是多么的可怕，就在那一霎之間，你條寶貴的生命就被交通事故奪走了，現在的車越來越多，道路越來越擠，如果你不遵守交通安全，你那寶貴的生命就這樣丟失了，你有沒有想過你出了事故，你的家人會受到多大的打擊嗎？你的爸爸媽媽失去了一個孩子，有多么傷心嗎？這些你都知道嗎？每年，有多少交通事故發生？有多少人失去了親人？有多少美好的家庭被破壞？這些都是交通事故引起的，如果人人都遵守交通事故，就不會有那么多的交通事故發生了。
我在國慶節回老家時，在高速公路上，有多次的塞車，一塞，就是十幾分鐘，我下車走到前面看，被這樣的場面震驚了：一輛車的車頭撞在了前一輛車的車尾，兩輛車已經冒煙了，還有一個小女孩在哭。這樣的場面我不忍心看下去了，那個小女孩是多么的可憐啊！如果沒有交通事故發生，那么這個小女孩就不會失去爸爸媽媽了！
因此，我們作為一個合格的小公民，就因該做好宣傳工作，進一步增強人民的交通安全意識，養成良好的交通文明習慣，努力宣傳“車讓車，讓出一份秩序；人讓人，讓出一份友愛；車讓人，讓出一份文明；人讓車，讓出一份安全”，如果我們都遵守交通規則，我相信一定會避免交通事故發生。
朋友們，讓我們從“文明行走，文明行車，文明開車，不闖紅燈”做起，努力創造“走文明路，開文明車，行文明車，建文明城”，這會讓我們的世界變得更美好！
五年級作文 篇2
中國，是一個承載著上下幾千年的文化和歷史的古國，古文更是博大精深。從盤古開天地開始，一直到現在，古人留下了許許多多的古文名著，值得我們后人去體會，去欣賞。
三年級的時候，媽媽給我買來了一本《論語》，讓我每天讀一篇，抄三遍。那時我對古文一點興趣都沒有，抄好了，不去看它的意思就立馬走人。
到了四年級，我才真正對古文有感覺起來。那時，張老師給我們每人發了上下兩冊的小古文，里面有什么黑貓和白貓的故事，名人的故事，讓我們細細去體會，那一則則精練的小故事，讓我們有一種身臨其境的感覺，特別好！
現在，媽媽又給我買了《孫子兵法》《弟子規》《三字經》《三十六計》來讓我感受古文的魅力。
一次，我在看《孫子兵法》，有句話“不可勝在已，可勝在敵”，我理解為：我方不可能勝，勝的是敵方。但是，意思并不是這樣的，是指：創造不被敵人戰勝的條件，在于自己主觀的努力，而敵方是否能被戰勝，取決于敵方自己的失誤，而非我方主觀所能決定。真是太深奧了，我的理解與意思有著十萬八千里的差距。
古文是一門博大精深的學問，雖然我們不生活在古代，但我們不能丟棄承載著歷史精華的這門學問，而應好好了解它，珍惜它，因為這是我國文學永久的、耀眼的明星！
五年級作文 篇3
有一匹小馬很驕傲，你瞧，它那趾高氣揚的勁兒：走路昂起頭來，大搖大擺的。
一天，它覺得很無聊，便到城里溜達溜達。到了城里，無論走到哪兒，都能聽到人們在夸獎汽車，小馬心里很不是滋味。
于是，它來到了一個停車場，找了一輛小轎車，瞟了汽車一眼說：“我們倆來比賽跑步吧!”
“不了,我那贏得過老兄您呢。”小轎車謙虛地說。小馬洋洋得意：“你是不是不敢和我比？”
“既然老兄這樣說，小弟就答應了。”它們倆跑得難分勝負，跑著跑著，在上一個陡坡時，小馬沒力氣了，爬不上去了。而小轎車卻輕輕松松地上去了，一下子遙遙領先了。結果，小馬自然是輸了。小馬垂頭喪氣回到了家中，絞盡腦汁思考自己為什么贏不過小轎車。忽然，小馬想到了小轎車有四個輪子，而自己沒有。
于是，它幫自己安了四個輪子，可一站起來就摔了個四腳朝天，好不容易爬起來又摔倒了。
這一摔讓小馬明白了，做人一定要謙虛，不能驕傲。每個人都有自己的長處，如果能取別人只長，補己之短，那將是最棒的。
五年級作文 篇4
夏天到了，天氣漸漸變熱了。亮亮和小伙伴們相約著到田野里捕蟬玩。
田野里的景色可真美啊！遠處的山上有綠綠的草坪，他們聽到了小河潺潺的流水聲，還看到了紅紅的花兒。小伙伴們分頭去捕蟬。樹上有幾只蟬在知了知了地叫著。亮亮躡手躡腳地走到樹下，跟著聲音尋找蟬落在什么地方。他抬頭一看，只見一只又肥又大的蟬趴在樹枝上不停地扇動著翅膀。亮亮既緊張又興奮，他屏住呼吸用手輕輕地舉高網子，然后迅速地撲過去，一只蟬就捕到了。看見蟬在網子里掙扎，他開心地合不攏嘴。
時間很快就過去了，亮亮和小伙伴們都捕到了許多蟬，他們開開心心地回家了。
五年級作文 篇5
我為爸爸喝彩，是因為他終于戒掉了二三年的壞毛病——吸煙。
我的爸爸原來是個吸煙狂魔，把原本清潔的肺部熏的直黑，同時患上了嚴重的肺喘和咳嗽。每天早上起床和睡覺前總會聽到爸爸的咳嗽聲，讓人感覺特別難受，為此還引發了好多次家庭矛盾，從而使家庭不和，經常和媽媽發脾氣。特別讓人生氣的是，有時候爸爸還在家的房間里抽煙，危害了我和媽媽的身體健康。
在近段我們學校組織學生學習了弟子規，其中有句話“諫不入，悅復諫，號泣隨，撻無怨”，我想為什么不反復勸一勸爸爸哪。于是我反復和爸爸交流，通過身邊的事例說明吸煙的危害，果然，在我的勸說下，爸爸說要戒掉吸煙。這讓我非常高興。但是好景不長，爸爸又犯老毛病了，有一次我偶然發現爸爸偷偷的在吸煙，看到這種情況，我心里很生氣，但是我知道爸爸還是很疼愛我，我有不厭其煩的勸爸爸。不過這次我并不是直接相勸，而是一次爸爸因為咳嗽加劇，我和媽媽一起陪爸爸去看醫生，通過醫生的檢查，說爸爸的肺部和胃因為吸煙受到了嚴重的危害，如果在不戒煙戒酒，將產生嚴重的后果，回家后，我和藹的和爸爸說，是不是不能再吸煙了，爸爸深深的抱住了我，說：兒子，我一定要擠掉煙，請您監督我，在我和媽媽的監督下，爸爸真的把煙戒掉了，到現在為止，爸爸已經快一年沒有吸煙了，并且，爸爸的咳嗽也不見，吃飯也好了，身體慢慢的回復了健康。
為此，我為爸爸喝彩，爸爸的所作所為讓我感到驕傲。
五年級作文 篇6
二零零六年三月二十七日早晨七點多，市保健院一產房里，傳來了一陣女嬰的哭叫——我，出生了。
“嗚嗚嗚”是誰在哭泣呢？那便是我餓了，媽媽正在給我喂母乳。
轉眼間，那哭泣的小女嬰已長成了一名五年級的少先隊員了。每天放學回家，我最開心的事情就是和爸爸媽媽玩游戲。
“哈哈哈！”一陣爽朗的笑聲在家里回蕩著，原來是我和爸爸媽媽正在玩諧音歇后語。剪刀石頭布，誰贏誰出前半部分，輸的接下半部分，如果誰開不了頭或接不上，那就要接受相對應的懲罰！
“剪刀石頭布！”“耶！我贏了！”哈哈！我贏了，這下我可要出最難的一句整整老爸老媽了！我壞笑著，隨口說出了：“刀子切元宵，下一句是什么？”只見老媽直撓頭，老爸著急得直跺腳，老爸的動作像個吃不到糖，心急的小孩。這讓在一旁看的我笑得合不攏嘴。突然，老爸打了一個響指，莫非老爸想出來了？只聽見老爸響亮的聲音：“是不是——不愿（圓）呀？”我心里“噔“的一下，這姜還是老的辣，不行，待會兒一定要出更難的！
又一輪“剪刀石頭布”，結果又是我贏了，我腦袋瓜一轉，又出了一道：“三九天穿裙子——？”只見爸爸埋頭苦想，媽媽呢？緊張到去上廁所了！我心里暗暗自喜，這下你們猜不出來了吧！過了十來分鐘，爸爸和媽媽還真的猜不出來，我可真是料事如神呀！我自豪地把答案公布了出來：“三九天穿裙子——美麗動（凍）人！”媽媽爸爸對視了一下，哈哈大笑了起來，而給爸爸媽媽的懲罰就是：我給他們捶背！
諧音歇后語還在繼續，我和爸爸媽媽一直笑得合不攏嘴。
因為有了我，家里每天都是歡聲笑語……
五年級作文 篇7
哥哥，請你回家再別玩游戲機了！每次放學回家，我都看見你在游戲世界中馳騁，由于你玩游戲太過入迷，我叫好幾聲你才答應。如果你將玩游戲的精力分給學習一半，那么你的學習成績一定會名列前茅。也許你聽說過，一名高三學生因玩游戲太過興奮而不幸猝死。更有甚者，有人為了用錢買到更好的角色，不惜去搶、去偷，過早地進入了監獄。玩游戲不僅會使人走上犯罪的道路，還能使你的視力一落千丈，最后瞎掉。在各種電器中，游戲機的輻射最大，如果經常玩，人會變得記憶力衰弱，注意力很難集中，智力減退，最后變成傻子、呆子、瘋子。如果繼續這樣，你就會考不上好高中，就會找不到好工作，最后淪落為街頭出賣尊嚴的乞丐。你難道忍心將你如花似錦的前程斷送于網絡嗎？
是的，網絡能造就人才，但也能造就千百個罪犯。你在玩游戲的時候，其實就是將自己推下深不可測的罪惡的萬丈深淵。
良藥苦口利于病，忠言逆耳利于行。讓我們大家一起努力走出游戲誤區吧，把蔚藍的天空還給自己吧！
五年級作文 篇8
他，是滿園錦繡之中為數不多的漢子之一——徐xx。
第一次看到他的名字，是在初中大幅獲獎喜報上，想來是航模比賽中斬獲殊榮。而真正算起來，認識他才不過一年的光景，而我還記得初見時對他的印象——不高的.個子，戴著副眼鏡，學術而又沉穩。也的確，生活中的他，就是這樣。
文科班，女生多，作為物理課代表的他，也委實在物理方面有著不俗的表現。課間，總會有同學去向他請教物理上的問題，而他總是認真解答。他對待問題的執著，也令我佩服，總會為了一個不甚清楚的問題與你爭得面紅耳赤，直到你認輸為止。
作為航模社的社長，他帶領他的社員們將一個新生的社團組織得有聲有色。布置航模教室，測試火箭飛行，研究賽車結構，制作秦陵兵馬俑坑位模型，模擬飛行遙控飛機……社團節期間，他在指導老師的幫助下，與全體社員共同舉辦了寧波中學首屆紙滑翔機大賽，帶動了同學們對飛機原理的研究，鍛煉了同學們的動手能力和創新意識，活動取得了熱烈的反響。
你還記得社團節開幕式的升旗儀式上那三個不算成功的水火箭嗎？沒錯，這就是徐xx的創作！雖然結果不甚理想，可我們仍能從中看出他對航模社的熱情，對他所鐘愛的事物的熱情！這就是一個榜樣所要具備的最重要的一點，一顆火熱的心！而無疑，徐xx做到了這一點，也相信他會帶領他的航模社走向更輝煌的明天！
生活中，他愛動手愛創造，常常利用紙盒等廢棄物做一些小發明，并且帶動了航模社的社員們一起廢物利用，制作了不少精美的作品。變廢為寶，正符合時下流行的“低碳理念”，他用他的實際行動，用他的科技知識，改變著生活，也潛移默化地影響著身邊的同學們。科技，讓生活更美好。
他的興趣廣泛，單車、賽車、航模、攝影、音樂，涉及了眾多的領域。我還記得某一次不經意地走過他的座位，桌上赫然放著一本《美國五星上將》。向他問起天下大事，他會滔滔不絕地講述他獨到的見解。中菲黃巖島沖突，他能說得頭頭是道，這也是得益于他自身良好的科學素養。
徐xx，506班女生集體中的真漢子，無愧于“科技之星”的稱號。他的出現，使得文科班文學感性的天空乍現了一道犀利理性的光芒，如同小行星撞擊地球，他帶著無窮的熱量，強勢襲來，勢不可當！
五年級作文 篇9
我好像變成一張紙，如果我成一張紙，想干什么就干什么，沒有一個人管我。
如果我要是變成一張薄薄的話，我都可以周游世界，看看世界都有什么，但是紙不能像人類那樣說話，那樣走路，只能在空中飄翔著，風一吹，就飄翔在空中，在空中，就永遠下不來了。
有一次，天氣很冷很冷，沒有一個人出來，都在家里，我很冷很冷，如果我下到地面上，下面的雪會把我埋到起來的。我在空中是沒有一點溫暖，而且寒冷的雪把我凍得沒有一點力氣。
有時候，天氣很涼，那時候下雨了，我的全身都濕了，小雨滴在我的身上，我的身體沉重了一點，我落到了水坑里，啊！這么涼爽。
第二天，太陽照著萬物，把萬物都照醒了，我也變干了但是地面上有很多水坑。
有時候，有人寫作業，把我漂亮的新衣服弄臟了把我的臉弄的很黑很黑，那個人的窗戶沒有關，我想出去，但是沒有風，我怎么也出不去，好悶呀！
沒過多久，又風了，我出不去，因為那個人把我按住，我都快喘不過氣來了，過了很久，風又起了，那個人沒有在屋子里，風把我帶到了外面，我很開心，也很快樂，因為我自由了。
紙也有優點和缺點，但是變成一張紙也很舒服，可以周游世界，你要是不相信，你也變成一張紙，看一看，是不是可以周游世界。
五年級作文 篇10
我喜歡萬紫千紅的春天，喜歡荷花滿塘的夏天，也喜歡白雪皚皚的冬天，但我更喜歡碩果累累、香氣撲鼻、秋高氣爽的秋天。
秋天是個讓農夫歡呼的季節，因為果實成熟了，稻子泛著金黃色的光，映紅了農夫的喜悅的臉龐。就在這豐收的好日子，我來到了稻田。
乍一看去，稻田是一片油綠色，一副沒有成熟的樣子！細看，卻有許多“黃金”藏在綠色稻草中，它們就是金燦燦的稻穗，今天我就要在稻田里灑下勤勞的汗水。
我戴上草帽，拎起籃子，走向稻田，胸有成竹地想：不就是收割水稻嗎？看我的！我朝稻田望去，一片“黃金”在向我招手，我手指向那片金黃，打算將它變成我的“戰利品”。我跳下稻田，可立刻就被半人高的稻子給淹沒了。我想奔向稻穗，可在田里走路怎么比登山還難呢？不行，這片“風水寶地”我一定要拿下！就從身邊的這片稻穗入手！我小心地找到稻子的根莖，努力地想掐斷它，想不到它泰然自若，我的手卻被劃破了。這時，一陣暖風掠過稻田，那些稻子點著頭，好像在笑我無能。這可不行，我還沒完成任務呢。
我正想著，忽然聽到老師說，有人用剪刀剪稻子，我聽完，也借了一把剪刀，“咔嚓咔嚓”地剪起來，有了工具，果然方便多了！可是，田中的悶熱，頭頂陽光的炙烤，已將我變得汗流浹背了，如尖刺般的稻草，粗糙的表面，也將我細嫩的胳膊、手上劃了許多劃痕。付出了這些代價，我終于收獲了滿籃的稻穗，邁著蹣跚的步伐，我準備“上岸”交稻米去。
這次經歷讓我體會到了農民的辛苦，果然是“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”呀！
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