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小學五年級作文

時間:2021-03-07 19:41:11 五年級 我要投稿

關于小學五年級作文合集九篇

  無論是在學校還是在社會中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的小學五年級作文9篇,希望能夠幫助到大家。

關于小學五年級作文合集九篇

小學五年級作文 篇1

  11月1號,踏著秋風我們來到了天安門對面的中國國家博物館。來到這里我感到非常的興奮,雖然天氣很冷,但同學們的心都是火熱的。

  一進大門,“哇,好大呀!”我不禁贊嘆著。我們隨著牛姐姐,來到了2層的體驗室。“這是要干什么呢?”原來黃老師要給我們上一堂關于青花瓷的課程。在黃老師洪亮的嗓音中,我們知道了青花是中國瓷器制造技術中的一種工藝手法。接著,老師發(fā)給了我們一人一個盤子,這是干什么,原來老師讓我們自己花一個青花瓷盤。我畫的是:鴛鴦雙飛,石榴多子的美好寓意。時光飛逝,課程結束了。同學們還都意猶未盡,戀戀不舍的離開了。

  接下來,我們來到了古代瓷器展,在牛姐姐的講解中,同學們都認認真真的聽著,講解員走到哪,同學們就跟到哪,這一次下來,同學們都懂得了很多很多,收獲及多。

  時間雖然短暫,但學到知識也是很棒的。通過這次藍博活動,我明白了:青花瓷又稱白地青花瓷器,英文名blueandwhiteporcelain,它是用含氧化鈷的鈷礦為原料,在陶瓷坯體上描繪紋飾,再罩上一層透明釉,經(jīng)高溫還原焰一次燒成。釉下彩的一種。鈷料燒成后呈藍色,具有著色力強、發(fā)色鮮艷、燒成率高、呈色穩(wěn)定的特點。目前發(fā)現(xiàn)最早的青花瓷標本是唐代的(也有學者稱唐青花并非青花瓷);成熟的青花瓷器出現(xiàn)在元代;明代青花成為瓷器的主流;清康熙時發(fā)展到了頂峰。明清時期,還創(chuàng)燒了青花五彩、孔雀綠釉青花等。

小學五年級作文 篇2

  我每在“啃”完一本書后,都會得到啟示,《水滸傳》使我懂得了忠義的含義,《魯賓遜漂流記》使我懂得面對人生不放棄,不拋棄,但《鋼鐵是怎樣煉成的》這本書卻是我受益匪淺。

  一開始,我一看這書名,想:里面寫的肯定是怎樣煉鋼鐵的。看完后這才恍然大悟,人生的道路就像鋼鐵煉成鋼一樣,是那么地坎坷、曲折文中的保爾·柯察金歷了風吹雨打,他從小就在店里打工:洗盤子、燒水……我從不幫父母做一件事,在我眼里,掃地、洗碗、做飯是父母應該做的,自己悠閑地玩著電腦、看著電視,而父母卻勞累著。現(xiàn)在我要孝敬父母,多做些力所能及的事。

  在這條蜿蜒坎坷的人生道路上,有人禁不住苦難而倒下,而有人頂風沙、冒雨雪,挺過了一關又一關,因為他們沒有放棄,沒有退縮,沒有畏懼,依然走在人生道路中。難道有什么挫折可以阻撓他們前進的腳步嗎?不!沒有。保爾·柯察金就是這樣的人,不停地執(zhí)著進取,努力向上,一心想著為國家效力。他不正是一條奔騰不息的小溪嗎?沒有停留的時候,沒有畏懼挫折的時候,沒有放棄的時候,一直永不疲倦地奔騰著。他對病魔抗爭,沒有放棄過。文中的保爾·柯察金不是我們學習的榜樣嗎?

  每當遇到困難的時候,一股強大的力量激進著我,是誰給予我的力量?是保爾·柯察金。遇到難題時,我不像以前那樣不會做就空著,甚至仍書,我要認真思考,細細讀題,沒有闖不過去的關,沒有過不去的河,只要不放棄,題定會解決。

  在我心中,蘊含著幾個字,這幾個字眼中,他們會影響每一個人:執(zhí)著地進取,不放棄的信念,鋼鐵般的意志,會贏得一切!!

小學五年級作文 篇3

  星期天,我跟著爸爸到“國脈”電訊商店去買手機,經(jīng)過好長時間的挑選,爸爸總算買到了稱心如意的手機。剛準備離開,突然發(fā)現(xiàn)外面下起了雨,怎么辦?爸爸試著向營業(yè)員阿姨借傘。阿姨馬山拿出一把傘,對爸爸說:“拿去吧,不用還了。”“怎么可以不還呢?等下次上城了,我一定帶來還你。”爸爸著急地說。“真的不用還了,反正不值錢!”阿姨再三說。那傘小巧玲瓏,藍底小紅花,真漂亮!老實說,我一見就喜歡上了它。

  以后的日子里,我便偷偷地拿著這把小花傘去上學。天下雨,我用它擋雨;天晴時,我用它遮陽。這傘真美,無論走到哪兒,都有人說漂亮。聽到嘖嘖的贊嘆聲,我的心里別提有多開心啦!

  可是好景不長。一天早上,我剛起床,就聽到爸爸在跟媽媽說,今天有事上城去,順便把那把小花傘還掉。我一聽急了,說什么也不肯。爸爸耐心地對我說:“我是向阿姨借的,應該還給她。”“那位阿姨不是說不還不要緊嗎?”“可我答應要還給她的。”“反正她又不認識我們。”“不認識,也要守信用。”看著爸爸那堅決的態(tài)度,我想這傘是留不住了,于是我把嘴巴撅得高高的。媽媽一看,就對我說:“志英,過幾天我一定給你買一把同樣漂亮的小花傘,好嗎?”“那又要花錢了。”“可誠實是錢買不到的!”爸爸丟下這句話,拿著小花傘乘車去了。

  望著爸爸漸漸遠去的背影,我忽然有所感悟:爸爸雖然送走了漂亮的小花傘,卻給我留下寶貴的東西,那就是——誠信。

小學五年級作文 篇4

  我見過飛流直下的廬山瀑布,我見過雄偉壯觀的萬里長城,我還見過高大威猛的泰山......可這些風景都比不上田園風光,田園風光美不勝收、如詩如畫,像一幅美麗的畫卷。

  早晨,公雞“喔喔”地叫著,好像在呼吁人們:“起床了,起床了......。”森林里萬物復蘇,小鳥唱著婉轉動聽的歌兒,麻雀嘰嘰喳喳地叫著,好像 正在開早會呢!大樹哥哥打了個哈欠,伸了伸懶腰,慢慢地站了起來。小花小草睜開了睡眼惺忪,跟著風婆婆的節(jié)奏搖擺著,好像在做早操。露珠寶寶醒來了,它像 頑皮的小孩子在大樹哥哥、小花妹妹、小草弟弟之間蕩秋千。太陽公公也懶洋洋地從東山升起,開始上班。露珠寶寶見到太陽公公出來了,連忙躲在草叢里,生怕被 曬干。

  中午了,太陽像個大火球,火辣辣地照著大地。大地都快被烤焦了,整個世界像蒸籠一樣。大人和小孩躲在空調房里吹著空調、看著電視、吃著午飯、抖著小 腳,他們可真會享受啊!而老人們怕感冒,扇著扇子,坐在大樹底上乘涼。知了熱得不耐煩,在樹下不停地叫著:“知了、知了......”好像在喊著:“熱死 了、熱死了!”小狗無精打采地耷拉著腦袋,不停地吐著舌頭,喘著大氣,身體緊緊地靠著地面,像一張皮,恨不得貼上去。鴨子迫不及待地跳進河里,沖著舒服的 涼水,好讓人羨慕。小花小草低著頭,好像剛剛打了敗仗似的。菜園里,南瓜大爺躲在葉子底下,鉆進泥土里面,而辣椒妹妹卻高高地掛在枝頭,讓辣椒妹妹羨慕不 已。

  時間過得可真快,晚上到了,農民伯伯拎著菜籃子,拿著鋤頭,去菜園里驗收成果。太陽公公下班了,月亮婆婆上起了夜班。天上的星星一閃一閃的,好像在 對我們眨眼睛。青蛙在河里開起了演唱會,螢火蟲當起了燈光師和攝影師,知了當起了伴奏師,而青蛙用蓮蓬當麥克風唱起了歌,用荷葉鋪成舞臺,跟朋友們一起跳 起了舞。

  聽了我的講解后,你想不想去田園呢?如果想去,我們隨時都歡迎你的到來!

小學五年級作文 篇5

  “姐姐,姐姐,起來陪我玩嘛,陪我玩嘛,求求你了,求求你了。”一聽到這,我的腦子就開始疼,因為我的`妹妹每一次對我這么客氣,肯定就是有事,因為無事不登三寶殿。

  妹妹獻完她的殷勤之后,就開始唐僧念經(jīng)的模式了,她這一次的要求是:她到網(wǎng)上看了一件非常漂亮的連衣裙和一個泰迪熊的布娃娃,想讓我?guī)退跺X。我說,你小小年級不學好,凈學網(wǎng)購了。我說完之后,沒想到妹妹一句話,足以讓我吐三升血呀,她居然說,那還不是跟你我偉大的老姐學的嗎?你看看你,整天逛淘寶,怎么,就允許你買東西,不許我買東西了??這不公平。所以呢,公平起見,咱們兩個一人買一次,怎么樣?一句話下來,我感覺我頓時被說的啞口無言了。

  我拗不過妹妹,只好妥協(xié),我說,想買東西可以,不過有個前提,把你期末考試的試卷拿出來讓我看看,頓時,妹妹像泄了氣的氣球,飛快的跑回房間里,把門反鎖,并說,東西我不買了,你自己去買吧,但是你不能看我的期末考試試卷。我說,看在你主動認錯的份上,那我就不看了吧。

小學五年級作文 篇6

  那一棵在我們看來十分漂亮,葉子十分多的小樹終于在我們的“攻擊”下,傷筋動骨,昔日枝繁葉茂的它如今只剩下了光禿禿的樹干了——但那一次,媽媽的幾句話卻使那只剩樹干的小樹又重返了當年的強盛,再一次成為小區(qū)的樹中之王。

  那天, 我和朋友們玩游戲。別人都在前線沖鋒,而我不想去前線,因為去前線會一下子就被“殺”掉,于是,我爬上了我方陣地的一棵樹,在樹上“安居樂業(yè)”,靜靜等待他們沖鋒的結果。

  我在樹上沒事干,就摘葉子玩。我一直在摘樹葉,我想:這葉子不錯,待會兒“敵軍”過來就用樹葉當飛鏢用。我一邊摘一邊偷偷地笑:哈哈,看你們待會兒拿什么跟我斗!可是這時,媽媽從這里經(jīng)過,一眼便認出了樹上的我,對我說:“下來!”我嚇了一大跳,認出是媽媽后,便回答說:“我們在玩游戲呢!”“那你摘樹葉干嘛?”媽媽說,“為了一個小小的游戲而傷害那么多生命應該嗎?”“哦,……”媽媽這一席話竟說得我無言以對。沒辦法,我從樹上下來,并向媽媽保證以后再也不亂摘樹葉了。

  媽媽這一席話讓我知道植物也有生命,也需要保護!

小學五年級作文 篇7

  生活中,我的家就是一個五角星。五角星上的每一個角代表一位家庭成員,我通常這樣認為:把五角星倒過來,最上面的兩個角分別代表爸爸和媽媽;中間兩個角代表我和妹妹;最下面的那個角代表弟弟。站在上面的爸爸媽媽撐起了雙臂為我們遮風擋雨,讓我們盡情的享受爸爸的關愛,媽媽的溫暖。然而,使這個家中處處洋溢著幸福快樂的氣氛。

  咱們的一家之主——爸爸。爸爸是一位遠在他鄉(xiāng)工作的工人,在工作上勤勤懇懇、不辭辛勞。總是在那烈日炎炎的夏天和寒意逼人的冬天堅持不懈的工作著。

  我也管爸爸叫“大廚”,因為不管是什么,在他手上變換幾下就會變成一道美味佳肴,還散發(fā)著濃濃的香味,饞得我垂?jié)i欲滴。

  我的媽媽還真是個理家好手,不僅對丈夫、兒女溫柔體貼,而且對老人也特別孝順。每次家里做好吃的,都會拿一部分送去給爺爺奶奶吃。一向崇尚節(jié)儉的媽媽,這時候便會拿上大筆的錢,帶著奶奶去逛街。媽媽做任何事情都麻利的很,總是三下五除二就搞定了。

  俺那聰明伶俐卻愛撒嬌的妹妹和調皮可愛的弟弟可真讓人操心啊!兩個小調皮鬼成天只知道瘋玩,根本就沒把學習當回事。爸爸和媽媽不在時,就得讓我看著他們。哎呀,煩死了!

  我呢,是一個不愛說話的女孩,成績一般般,但是朗讀水平卻出其的棒,是不是有點自戀啊,嘻嘻!

  我認為家是我們成長的根基,家是一本誦讀不完的書;家是一篇寫滿美好祝福的詩文;家是一首溫馨動聽的歌曲;家是一杯濃厚清醇的佳釀。

  家是那樣的平淡無奇,又是那樣令人魂牽夢繞。我不禁發(fā)出一聲感慨:“我愛我家!”

小學五年級作文 篇8

  人生有時候真的就像一個滑稽的戲劇,時間也過得總是那么快,我好像還記得我昨天還歡呼著周末又到了,可今天我又開始傷感了。因為今天是周天了,每天就是星期一了,又要去學校了啊。其實,我不是不喜歡學校。學校嚴格意義來說也是我一個生活最久的地方啊,我到底還是喜歡那個地方的。

  我想,如果學校是你最討厭的地方,那我們每天要生活得多苦多累啊,因為學校是除了我們自己家里,待得最久的地方的話。如果學校是我們最討厭的地方,那么我肯定每天就生活在地獄了。我其實是喜歡學校的吧,因為學校還有我最可愛的同學啊,他們純真的笑容更襯托出了這個世界的烏黑啊這個世界上,進了社會之后,才會發(fā)現(xiàn)呢,學校原來是多么一個美好的地方,和社會的骯臟地獄比起來,學校忙碌但充實的生活真的算是天堂了。因為學校里,誰都是對你抱有善意的,善良的笑著對待每一個人。那么,我為什么不想去學校呢?因為真的太忙啦,工作日的時候父母也很少有時間能陪我,我覺得我們最多的交集應該就是在飯桌上吃飯的時候了吧,其實小孩子的心底哪個不希望父母能多陪陪自己呢?小孩子其實他們的心更加脆弱和柔軟,也很敏感,他們渴望父母對他們的愛,渴望父母的關心,哪怕是一個問候,對他們來說就是最大的力量,能給他們無限的動力了。

  所以,我其實更喜歡周末吧,因為這個時候,每天都忙忙碌碌的父母也總算有一會兒的時間可以休息一下了,也總算有時間可以陪陪我了啊,看著父母疲憊的眼睛,我就覺得心疼,因為父母是為了我們這些長不大的孩子才再外面一直努力打拼的啊。那一刻,我的心底許了一個美好的愿望,如果我的父母永遠都不會老,我卻能一直成長,長到我可以幫他們遮風擋雨的時候,那一刻我才是真正幸福的吧,希望時間可以善待他們,善待這些為自己的孩子一直操勞的父母們吧……

  請時間慢點走,讓他們不要老,讓我們慢慢長大,為他們撐起一片天吧,請在學校好好學習和努力,因為這樣你才能讓你的父母為你而驕傲,為你而喜悅,你才有能力去保護去善待去照顧你的父母……

小學五年級作文 篇9

  我的小表弟又從北京回來了,他第一次來時,才一兩個月,他還是一個不會說話、不會走路的小小孩,而現(xiàn)在他已經(jīng)是一個會說話、會走路、會講兩個小故事的兩歲小孩了,有一次,他還給我講了個故事呢!這個故事叫《太陽喝醉酒了》,故事是這樣的:一天,太陽喝醉酒了,然后,撞上了山頭,然后,太陽掉到了大山的那一邊,因此,黑夜就來臨了。怎樣?他這么小,就能把故事講得那么好,可是很不容易的呢!

  我的小弟弟,不但故事講得好,長得也很好看呢!你看:他圓圓的臉上,有一對小吊眼,扁扁的鼻子下面有一個小小的嘴巴,兩只大耳朵豎在圓圓的大頭兩旁,顯得非常可愛。而且他還很勇敢,一次,姥姥帶她去打針,他一道醫(yī)生哪里就說:“我是男子漢我不哭”打針的時候,他果然不負眾望,沒有哭。

  他的行為常常讓人哈哈大笑,記得有一次,他在客廳玩開汽車,他右手拿了一個馬桶搋子,右手拿了一個盆子,說:“一檔、二擋……”

  還有一次,他吃完飯以后,滿屋子亂轉,嘴里還說著:“拉臭臭、拉臭臭……”一聽,就知道他要解大便,他就是不去廁所。

  我覺得弟弟的語言表達能力特強,但是太愛哭。

  你們知道他姓什么嗎?不知道吧!他姓王,叫王煦增。

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