有關(guān)五年級作文匯總10篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信很多朋友都對寫作文感到非?鄲腊桑韵率切【帪榇蠹沂占奈迥昙壸魑10篇,希望能夠幫助到大家。
五年級作文 篇1
糟了,上學(xué)要遲到了,時(shí)間容不得小雪多想,她飛快地騎著車。到了一個(gè)岔道,小雪猶豫了一下,低頭看了看表,橫了橫心,選擇了那條她平時(shí)極少經(jīng)過的便捷小道。
小雪使勁地蹬著車,卻覺得越來越費(fèi)勁,跳下車仔細(xì)一檢查,不好了,自行車的前輪的外胎,不知什么時(shí)候被扎了一個(gè)釘子。她懊悔極了,當(dāng)初不走這條小道就好了。她看了看表,只有14分鐘了,跑嘛,起碼也得16分鐘,怎么辦,怎么辦,她推著車,跑了起來,一邊跑,還一邊左顧右盼,看看周圍有沒有修車鋪。
太棒了,前面正有個(gè)修車鋪。小雪高興極了,她推著車,飛奔過去。店里有個(gè)40歲上下的師傅。小雪顧不得許多,跑過去急沖沖地說:“叔叔,我的車壞了,幫我修修車吧!我趕著上學(xué)!”那人打量了她一下,熱情地說:“好說好說,上學(xué)可是大事。丫頭,把車拿來!
那人確實(shí)有本事,三下五除二就修好了。小雪感激地掏出5元錢,塞到那人手中,說:“叔叔,謝謝您,這錢不用找了!闭f罷,便跨上自行車,準(zhǔn)備趕去學(xué)校。突然,旁邊跑過一個(gè)大約三歲的小男孩,對那人說:“叔叔,再給1元錢。”那人沉下臉來“去去去,一邊去,別擋著我干活!蹦切『庌q到:“叔叔,要不是我剛才放了那些釘子,你能……”
小雪愕然,原來如此。
五年級作文 篇2
我的家鄉(xiāng)住在歷城唐王,那里景色怡人,美不勝收,是我流連忘返的地方。
那里山美,水美,花花草草美,人更美。
如果你來我的家鄉(xiāng),我愿意做你的導(dǎo)游,領(lǐng)你去大快人心的地方玩一場,去看我家鄉(xiāng)那美不勝收得風(fēng)景,坐在巨野河下,猶如看到那飛流直下三千尺的瀑布。去吃我家鄉(xiāng)的特產(chǎn)大白菜,看到大白菜的底部時(shí),猶如看到那沁人心脾的茉莉,不知道你有沒有這種感覺,但是我有。再說說我家鄉(xiāng)的人吧!有婀娜的身姿,奇形怪異的想法,使你鉆破腦袋都意想不到。
山。奇形怪狀、連綿起伏,下雨的時(shí)候,在遠(yuǎn)處一看,猶如火山爆發(fā)。使人為之一振。
水。綠水盈盈,波濤起伏,下雨的時(shí)候,在遠(yuǎn)處一聽,一顆顆水珠,一波波的河紋,猶如一個(gè)演奏家,叮叮叮,咚咚咚,真是遠(yuǎn)看上有色,近聽水無聲。
花、草。嬌艷欲滴、翠綠欲滴、百花齊綻。在下雨的時(shí)候,更顯得沁人心脾,那一顆顆小珍珠在花瓣上來回滾動(dòng),美麗極了,真是山重水復(fù)疑無路,柳暗花明又一村。
有機(jī)會的話,歡迎你來玩,我把我的家鄉(xiāng)的特產(chǎn)、水、山、人,一一介紹給你,相信你會愛上我的家鄉(xiāng)。
五年級作文 篇3
書是人類進(jìn)步的階梯,這是前蘇聯(lián)著名作家高爾基的一句名言,也同樣是對書籍的最高贊美。從這句話中可以看出書在人類歷史上的作用是多么大,它的價(jià)值彌足珍貴。
作為小學(xué)生,每天讀書是一個(gè)非常好的習(xí)慣,同時(shí)也是一件非常幸福的事。每一本好書都值得我們?nèi)ャ@研、去細(xì)細(xì)地咀嚼。讀書謂:心到、口到、眼到。我們可以把一本好書讀上百遍,好句還可以背下來。久而久之,書就會成為我們形影不離的好朋友。即使它不來找自己,自己也會情不自禁地去找它,翻它、讀它、嚼它。
書就像一位兢兢業(yè)業(yè)的老師。好老師僅僅用一本《上下五千年》就會帶你游遍五千年的故事。老師,用童話教我真理:《丑小鴨》雖然身體嬌小,但有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心;《賣火柴的小女孩》中小女孩那悲慘的經(jīng)歷,是我們現(xiàn)在的孩子所感受不到的.。
讀一本好書,如同交了一個(gè)真摯的好朋友,與好書對話,它會告訴你,什么是真善美,什么是假丑惡。讀一篇短小的童話,我們猶如站在山峰的最底端,一步一步地爬上去,最終成為頂端的成功人士。能和書交朋友的人,肯定不簡單,因此我們都要做這個(gè)不簡單的人物。當(dāng)然,讀書也要有選擇,對我們無益的書,一定要拒之千里,否則,會讓自己受害無窮。
在書中,有樂有笑,有悲有歡。書使我懂得人生的哲理。打開書,使我進(jìn)入那迷人的世界,合上書,可以細(xì)細(xì)品嘗書中那一個(gè)個(gè)有趣的故事。書籍是我們最好最忠誠的良師益友。
五年級作文 篇4
晚上,我正在寫作業(yè)呢,忽然聽到鄰居家弟弟在哭喊著:“媽媽,求求你了,求求你了,不要趕我走,不要趕我走,我給你磕頭!”我不知道發(fā)生了什么事,急忙跑到他家去問情況。
原來是這樣的:今天早上弟弟的媽媽給他十元錢,讓他到學(xué)校交給老師,揖給災(zāi)區(qū)人民。他媽媽一再叮囑他不要花掉,誰知道他就是不聽話,只揖了五元錢,自己留了五元錢,用三元錢買了一個(gè)拼圖,又用兩元買零食吃了。他的媽媽非常的生氣,他媽媽說:“四川的好多孩子都失去父母了,成了孤兒,你知道你隨便花掉五元錢,要是買一瓶水的話,在災(zāi)區(qū)還能救回好幾條孩子的生命!你這樣的小孩怎么從小就沒有愛心呀,我不想要你了!我從災(zāi)區(qū)領(lǐng)養(yǎng)一個(gè)乖孩子!” 弟弟這才知道事情的嚴(yán)重性,嚇哭了。
這時(shí)候鄰居們都圍了過來,勸阿姨消消氣,孩子還太小,才上二年級,還不懂事,也沒有經(jīng)過這事,要好好的開導(dǎo)他,教育他。不過所有的人都順便又批評了弟弟一頓。我在旁邊聽了,也深受教育。
這件事弟弟的確做錯(cuò)了。我們就應(yīng)該從小具有愛心,長大才成能為一個(gè)好人。
五年級作文 篇5
我是一個(gè)女生,個(gè)子高高的。皮膚被太陽曬得黑里透紅,老師說這是健康的膚色。我有一頭短發(fā),看上去干凈利落。我走路不像女生,更像男生一樣蹦蹦跳跳,所以大家常常稱我是“假小子”。
被稱為“假小子”,體育自然不能太弱。我是田徑隊(duì)的一員,每天早晨要去訓(xùn)練。我和隊(duì)員們站在起跑線上,朱老師一聲哨響,我們就像離弦的箭一般飛了出去。我和對手孫麗不相上下,當(dāng)快到終點(diǎn)時(shí),我奮力沖刺,像背上了火箭筒一樣,直奔終點(diǎn)。最后,我戰(zhàn)勝了其他隊(duì)員,成了第一名。朱老師走過來,笑瞇瞇地說:“假小子,表現(xiàn)不錯(cuò)!”
一般女生都很怕攀巖,但是我這個(gè)“假小子”卻很喜歡。有一次,媽媽帶我去茂業(yè)買鞋子時(shí),無意中看到了別人在玩攀巖。我很好奇,也非常想玩一玩。前幾天,我想玩攀巖的愿望實(shí)現(xiàn)了。工作人員幫我吊上了威亞,我開始一步一步往上爬。旁邊的男生看上去比我大一些,但是玩得小心翼翼,很害怕的樣子。我一看,“假小子”的好勝心又在心頭涌起了,于是我先右手抓住巖石,右腳隨之跟上,緊接著是左手和左腳。漸漸地,我超過了那個(gè)男生,爬到了最高的地方。我向下一看,好多比我先開始攀巖的卻還在后面呢!
我被稱為“假小子”的最大原因,是我經(jīng)常跟男生一起玩滑板。
每個(gè)周末,我都會約上哥哥和幾個(gè)男同學(xué)一起來到小區(qū)的游樂場比賽滑板。男生們速度很快,極力想展示自己的本領(lǐng)。雖然我是女生,但我不甘心,也加大了馬力,兩腳左右晃動(dòng)得很厲害,控制好身體平衡。我一會兒彎腰,貓腰前行;一會兒兩腿分開,直著身體;一會兒把手伸長,去抓樹枝……我的滑板在男生中來回穿梭,絲毫也不覺得自己是一個(gè)女生!我和男生們玩得不亦樂乎,男生們也不覺得我是一個(gè)女生而對我小覷。
大家看,我是不是一個(gè)富有運(yùn)動(dòng)細(xì)胞的“假小子”呢?
五年級作文 篇6
一次偶然的機(jī)會,我在手機(jī)上看到了一條關(guān)于首都北京的新聞:北京霧霾一直處在紅色預(yù)警線,一個(gè)月內(nèi)只有一個(gè)星期左右是晴天,不但給人們的出行造成極大的不便,而且讓很多人患上了呼吸道感染的疾病。霧霾的治理情況不容樂觀!治理霧霾迫在眉睫!普通的吸霾器體型大,質(zhì)量重,成效并不大,已不能滿足顧客的需求。因此,我想發(fā)明一種新型吸霾器。
這款吸霾器外形像一根小棒子,長7厘米,寬1。5厘米,體重只有一根水筆那么輕哦,十分方便攜帶。插入一張芯片,操作起來簡直so easy的。霧霾器上面有紅、綠、黃三個(gè)不同的顏色按鈕,紅色是停止運(yùn)行,綠色是正常工作,黃色是自動(dòng)運(yùn)行模式。只要你輕輕點(diǎn)擊所需要的模式,它就會聽從你的指令,開始工作。當(dāng)然這個(gè)吸霾器的“胃口”很大哦,不用擔(dān)心它‘吃’不消啦!
看到這里,有不少讀者一定會問:可是它總會吸滿的,難不成扔掉再買一個(gè),這可是要花錢的。o problem,這個(gè)吸霾器最大的功能是能把霧霾轉(zhuǎn)換成新鮮的空氣,我還特別從草原上收集了花草樹木的清香,輸入處理器的記憶芯片里,霧霾經(jīng)過轉(zhuǎn)換器的清潔處理,然后再把新鮮的空氣排放到室外。這樣,吸霾器又可以“輕裝上陣”了。
對了,這根小小吸霾器還是一款多功能產(chǎn)品。它還能同時(shí) 吸進(jìn)汽車排放的尾氣呢!操作的步驟也是一樣的。我想把它介紹給國內(nèi)外的汽車制造商,給每一輛汽車都裝上這種新型除霾器,從而治理汽車排放的尾氣對空氣造成的污染。
雖然有了我發(fā)明的吸霾器,但是我還是要呼吁大家保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們?nèi)祟惞餐畹募覉@。因?yàn)榈厍蚴俏覀冏蠲利惖哪赣H!
五年級作文 篇7
今天下午,姐姐又到我家來陪我玩了,我們最喜歡玩的就是在充氣游泳池里打水仗。
充氣時(shí),我握緊氣管,往泳池的充氣口里一插,媽媽就使勁充了起來。不一會兒,媽媽就大汗淋漓,累得腰酸背痛,連手都麻了。我趕緊上去換班,然后自己開始努力充氣,充了大約一個(gè)小時(shí)。我和媽媽已經(jīng)精疲力盡。奶奶見了趕緊過來幫忙?墒悄棠檀虻臍飧鷽]有打一樣,泳池一點(diǎn)變化都沒有。我仔細(xì)看了看,想知道是什么情況,后來才發(fā)現(xiàn),原來是有一個(gè)多余的充氣口沒有封閉。怪不得奶奶才會一直打著都沒有反應(yīng)。果然,把那個(gè)充氣口一封閉就好了,沒過多久泳池就拱起來了。之后就開始放水了,過了半個(gè)小時(shí)后水放好了。我和姐姐終于可以去泳池玩了!
一開始,我就給姐姐一個(gè)清涼大禮包。我用手接了很多很多水,全部都撲在她的臉上,正當(dāng)我暗暗自喜的時(shí)候,她竟然用腳掀開水花濺在我的臉上,使我很是意外,讓我來了個(gè)措手不及。于是,我用她的方法繼續(xù)攻擊。可是,媽媽怕我欺負(fù)姐姐,叫我不要再鬧了!我嚇得趕緊把手縮了回去,生怕被責(zé)罵。不過還好,媽媽并沒有表現(xiàn)不高興,反而還跟我們說:“今天你們可以多玩一會兒,反正作業(yè)也做好了!”我心里沾沾自喜,別提有多高興!就這樣開心地打著水花,跟姐姐不亦樂乎!我們快樂的一天就在這樣的玩耍中度過了!
暑假里,爸爸媽媽帶我去了很多好玩的地方,我都很開心,但最喜歡的還是在家里和姐姐一起打水仗!
五年級作文 篇8
因?yàn)槟棠糖皫滋烊ナ懒耍覀兌蓟乩霞易返克。但今天我不想講傷心的事,就給你們講講今天的打雪仗吧!
一大早,妮妮就把我叫醒了。說她爸爸媽媽還沒起來,沒人陪她玩。梳洗完畢,妮妮就把我拖到她們家去。這時(shí)天空中飄著雪,雖然不算大,但我和妮妮的頭發(fā)上都亮晶晶的,想抹了一成發(fā)膠。
我們吃完早飯,二哥和二嫂終于起來了。幸好,要不然我要凍死了。我和妮妮就一直看電視,看得開心死。弄得二哥和二嫂也圍過來看。
快中午時(shí),大哥、大嫂、四哥、四嫂、鴻鴻和豆豆也來了。媽媽叫我們一起去堆雪人。
我們就被她們趕了出去,堆到一半,我的手實(shí)在吃不消了,跑進(jìn)二哥房間里烤烤火。順便叫幾個(gè)人出來幫忙。
男的搬不動(dòng),搬了三個(gè)女的:媽媽、大嫂和四嫂。
后來,不知怎么的,改成打雪仗了。我、媽媽、大嫂和四嫂打鴻鴻一個(gè)人。不知道他們的戰(zhàn)績怎么樣,我只知道鴻鴻被我打到了兩次。
我們都進(jìn)屋烤火了,鴻鴻拿著一塊大似鐵鍋的雪塊,說:“前面是誰砸到我的,我要報(bào)仇!”
二哥、四哥都指著大哥,說:“是他砸的!”明顯是瞎說,他倆出都沒出去,大哥只是出去晃了一下。
鴻鴻見罷,馬上拿著雪塊出去了。哥嫂們都叫:“好牛!好牛!”
唉,背黑鍋的大哥。
五年級作文 篇9
今天我的語文成績考的很不理想。我心想:回到家我怎么向爸爸說呀?考這么低真沒面子回去,但不回也不行呀。我到了家,磨磨蹭蹭的把卷子遞給爸爸,心想:爸爸會怎么教訓(xùn)我呢?誰知爸爸心平氣和地說:“沒關(guān)系,你考的不好我打你,你就能考好了嗎?我們得認(rèn)真看書聽寫詞語,,看卷子,找出問題出在了什么地方,下回考得時(shí)候不出同樣的錯(cuò)誤!蔽乙宦牭竭@溫暖人心的話,頓時(shí)心里好似放下了一塊大石頭,心情也陰轉(zhuǎn)晴。我放下書包,爸爸和我一起分析問題所在。
爸爸看了看我的卷子說:“你有一些錯(cuò)別字,主要內(nèi)容也不會寫,我們先易后難,先把錯(cuò)別字這關(guān)給攻了。”我說:“好!卑职窒茸屛夷闷饡鴱(fù)習(xí),把每一單元的日積月累和讀讀寫寫背會。十五分鐘后,他來檢查。我認(rèn)真地讀、寫、背,很快就弄完了。我叫爸爸,他走進(jìn)來吃驚地說:“今天這速度夠快的呀!”我不還意思地笑了。爸爸拿起書,給我讀詞,這回聽寫我全對,一個(gè)錯(cuò)別字也沒有。爸爸興奮地說:“你看,你要是認(rèn)認(rèn)真真復(fù)習(xí),這不是也能寫好嗎?”我低著頭不知說什么好。爸爸說:“我們現(xiàn)在做短文練習(xí)吧!邊說邊從旁邊書架上拿來一本閱讀練習(xí),從上面找了一篇短文,要求我邊讀邊思考后面的問題,那個(gè)寫主要內(nèi)容的題,我還是沒答對,爸爸對我說:“這件事的起因、經(jīng)過、結(jié)果是什么?”你的主要內(nèi)容是從這考慮的嗎?”我抬頭沖著爸爸笑著說:“你怎么說的跟我們老師一樣啊!“那當(dāng)然,我可是好學(xué)生呢!快寫吧,寫完我檢查!蔽胰褙炞⒌淖x短文,看問題,標(biāo)自然段,用爸爸教我的方法寫。二十分鐘后把爸爸來判題,判完后:“有進(jìn)步,但還要多加練習(xí),不能半途而廢!蔽野粗职终f地做,果然下次考地很好。
這就是無言地父愛,在父愛滋潤下我快樂成長!
五年級作文 篇10
我一直以來均以一句名言自省,“君子博學(xué)而日參省乎己,則知明而行無過矣”!這句名言的意思就是說人博學(xué)多才也不要忘記每日反省自己,這樣就會明白行事,在做事時(shí)候也不會有什么過錯(cuò)了。
是的,我們需要時(shí)刻細(xì)讀我們自己,明白我們的缺點(diǎn)與優(yōu)點(diǎn)。先哲有云:“人非圣賢,孰能無錯(cuò)”。沒有任何一個(gè)人能夠在人生旅程當(dāng)中不犯下任何錯(cuò)誤,也就是說完美根本是不存在的。正是缺點(diǎn)的存在,我們才要去讀我們的缺點(diǎn)。明智的人就應(yīng)該坦然自身錯(cuò)誤,承認(rèn)錯(cuò)誤,正是缺漏,揚(yáng)長避短,如此我們對于生活的理解,就會進(jìn)一步。
讀我,在如今這樣多元化的社會也是非常有必要的。生活當(dāng)中,我們接觸朋友是必不可少的。朋友之間,也不可避免發(fā)生糾葛、沖突。
當(dāng)沖突發(fā)生以后,我們不能簡單地指責(zé)別人,而忽略了自己的過錯(cuò)。冷靜下來,仔細(xì)讀我們自己,去發(fā)現(xiàn)自己身上的過錯(cuò),謹(jǐn)慎地處理關(guān)系。在事業(yè)上,若經(jīng)常遭遇失敗,就應(yīng)該悉心讀我。明白失敗是成功之母,找到自己的不足,找到正確的發(fā)展對策。
是的,讀我,知己知彼,百戰(zhàn)不殆。
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