五年級的作文

時間：2021-03-07 10:39:12 五年級我要投稿

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　　在現實生活或工作學習中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級的作文10篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

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五年級的作文篇1

　　一個清新的早晨，我在明媚的陽光里醒來，本打算約小伙伴們去公園里晨練一番，可一件可怕的事情發生了……

　　我忽然覺得身體有點兒不對勁兒，抬起手來一看，哎呀！我的手竟然變成了魚鰭，再一看腳，也變成了魚尾巴，急得張嘴說話，沒有聲音，卻吐出了一個個泡泡。原來，我已經變成了一條小魚。我感到驚慌失措，不知道怎么辦才好，就拼命地搖著尾巴向前游。這時，我看到許多五顏六色的小魚向我游過來：紅的像火，白的像雪……漂亮極了！它們非常友好，邀請我一起玩耍。我們自由自在地穿梭在碧綠的水草之間，無比快樂。這里的水清澈見底，一眼就能看到河底鮮綠的水草和棕褐色的沙石，令我心曠神怡。如此美麗的大自然環境，使我很快適應了這個新的身體，還讓我覺得：做魚的感覺真好！

　　我高興極了，唱著歡快的歌兒快速向前游動。游了一會兒，我浮到水面上透氣，這時，我看到河岸連綿的青山，高大挺拔的樹木在河水的映襯下顯得更加生機勃勃。一片片嫩綠的葉子在陽光的照射下，仿佛一顆顆綠寶石鑲嵌在樹上。我正陶醉在岸邊的景色里，忽然聽到了“轟轟”的聲音。原來，有一群人正抬著電鋸瘋狂地砍著樹。我心感愧疚，作為人類，為了制造更多的紙杯、紙巾和一次性筷子等物品，不顧一切亂砍濫伐，破壞了大自然的美景。我一頭扎進水里，失望地游著。忽然，我聽到“撲通”一聲，一種不祥的預感油然而生。好奇心促使我游到水面探個究竟：原來有人往小河里倒了許多垃圾。我趕緊沉到水底躲避起來，還沒等我回過神來，一股又黑又臭的水肆無忌憚地流到河里，我感到一陣惡心，使出渾身力氣快速游開。唉，我為自己的生存環境感到擔憂，繼續有氣無力地游著。當我再次從水里探出頭來時，發現青山變得光禿禿的，土地變成了沙漠，一片荒涼，河里的水也越來越少，我拼命地在干涸的河床中掙扎著，感到呼吸越來越困難，就快要死了……

　　“快來救救我！”我急得大聲尖叫。“快醒醒，你怎么了？”這時，媽媽正站在床邊，使勁地搖著我，我眼里掛著淚水，對媽媽說：“剛才，我做了一個惡夢。”但我仔細一想，如果人類再繼續破壞環境，夢里的可怕景象就會變成真的了。

　　大家趕快行動起來吧！保護水源，不亂扔垃圾，不亂砍樹木，節約每張紙，讓我們共建綠色未來！

五年級的作文篇2

　　清明假期里，我和爸爸媽媽、小伙伴們去游玩。一路上，我們有說有笑，唱著歡樂的歌曲，不知不覺就到了目的地——溆浦穿巖山森林公園。

　　來到山腳下，我住上面一看，山真高��！好像聳入云端，我迫不及待地向山頂爬去，山上樹木郁郁蔥蔥，空氣清新，鳥兒在樹頭歌唱……小路兩旁的杜鵑花映入眼簾，有的是粉色的，有的是紅色的，有的是白色的，粉的像霞，紅的像火，白的像雪。一陣微風吹來，就像一群彩蝶在空中翩翩起舞。往前走，一陣叮叮咚咚的滴水聲傳來了，我沿著水聲走，原來是山泉水啊。它是那樣清澈，我喝了一口，啊，真甜呀！

　　走進雁鵝界古村落，有古色古香的木板房、圍著竹籬笆的小院、刻著圖案的石板路、車稻谷的風車、磨豆子的磨盤……遠看仿佛在云端之上，云霧繚繞，猶如仙境。

　　我們還去了許多景點：游茶馬古道、過鐵索橋、重走紅軍路、參觀楓香瑤寨……

　　我愛溆浦的穿巖山，更愛祖國的大好河山！

五年級的作文篇3

　　昨天上午，我正在睡覺，一陣狂風把我驚醒了過來。我打開窗戶，只見狂風在不停地轟轟作響，衣服不停地打著我們家的窗戶，噼噼啪啪地一直在響，外面的臟東西都快飛進了我的眼睛里，我害怕極了，趕緊把窗戶又關了上去。

　　我心想：這難道就是臺風“納沙”嗎？外面的風嘩嘩地吹著，樹都被風給連根拔起。這時，媽媽向我走了過來，我問她：“媽媽，這難道就是臺風‘納沙’嗎？”“是的，臺風很可怕，我們盡量不要出去�！眿寢寣ξ倚÷暤卣f。

　　中午，我看見外面還在狂風暴雨，路上的樹都被風刮得轟轟作響，有的樹還在說：“誰能來救救我呀，我快堅持不住了�！庇械臉渖踔炼嫉乖诹说厣希铧c兒還砸到了路上走路的行人身上。路上的車都被可怕的臺風給浸泡了好久，車子都不能開了，人們也只好把車推回去。路上的行人即使撐著雨傘，但是還是會被可怕的風給刮得快飛了起來。有的行人還抱著小孩，大人就怕小孩被雨淋感冒，就把衣服都蓋在了小孩身上。

　　很多行人都挽起褲角來走路，路上的行人就像一只只小螞蟻一樣，走走停停的。樹上的樹枝都被風給吹斷了，那些樹枝可真可憐�。∮械倪€是新長出來了，就被那可怕的臺風給吹斷了。路上的行人有的還怕會被吹走，就都往一人地方走，這樣人多力量大，就不會被怕風給刮走了。路上的垃圾也被刮得四處飄落，就像蝴蝶在花叢中翩翩起舞一樣。

　　我心想：這大雨和狂風什么時候才能停啊，我看了好恐懼��！

　　晚上，窗外依舊是狂風暴雨，很多商店都早早地關門了，外面不再像以前那么熱鬧，大家都早早地躲在家里，生怕被臺風傷害了！

　　臺風��！你真害人不淺��！真希望你能快點消失！

五年級的作文篇4

　　你若要問我更喜歡農村還是城市，我會堅定的告訴你，我更喜歡農村的寧靜，農村的樸實，農村的山清水秀；你若要問我最喜歡農村的什么，我會堅定的告訴你，我喜歡農村的春天和秋季。

　　農村的春天是一個生機勃勃的季節。每每到了春天，冰雪融化，萬物復蘇，枝頭新生的綠葉仿佛青翠欲滴。生活在城市里，沿路的牡丹開得紅紅火火，但卻讓我覺得俗不可耐。在農村，沒有牡丹，沒有郁金香，沒有那些被萬人追捧的花朵，有的是許多叫不出名字的小野花，但他們依然在某個角落堅強的與風雨斗爭。農村的花兒普遍不大。綠油油的草地猶如一張綠色的毛毯，而這些小小的花兒就是最美麗的點綴。藍色的花開得淡雅，白色的花開得純潔，黃色的花開得爛漫。他們不需要人為的保護，他們有自己堅強的意志與頑強的生命，他們與風雨搏斗，在縫隙中嶄露頭角。這是那些城市的花兒所沒有的。

　　我之所以喜歡農村的春天，不僅僅是因為那些為了生存而努力著的花兒，還是因為那些在田地里辛勤耕作的農民伯伯們。只有在春天播種下一顆顆希望的種子，秋后才能成就一片金色的夢想。

　　農村的秋天洋溢著農民伯伯爽朗的笑聲。春日留下的一顆顆汗水化作農田里一粒粒飽滿的麥穗。秋風習習，麥田里“沙沙”作響。叔叔阿姨們拿著鐮刀，一路哼著小曲來到麥田。他們一手抓著麥穗的上面，把附近不少的麥穗抓成一把，然后一手拿著鐮刀在麥穗稈上用力一割。最后只見麥田里留下淺淺的麥穗稈了。叔叔阿姨們動作一氣呵成，這快準狠的力道，這連貫的動作，讓人不得不拍手稱贊。當收完這麥田的麥穗時，叔叔阿姨們已經是汗流浹背。大家坐在一起，吃著剛從樹上摘下來的柿子，談著今年的收成，望著這些勝利的果實，心中滿滿的幸福感。

　　城市有城市的便利，農村有農村的樸實。但農村可以變成城市，城市卻再也回不到農村。

五年級的作文篇5

　　網絡像一個害人精，害人天下第一。

　　那天我正在上QQ一個網名叫“小貓”的人和我聊天我用“烏龜型”的速度和他聊天，聊這聊，時間也慢慢流去轉眼9點了，媽媽叫道：“睡覺了。”我又用那“烏龜型”的'速度打起字來，后來“小貓”發了一個“886”我見一直不懂，“886”是什么意思。早上，“886”還在我腦子里打轉，我也一直在想什么意思�！�886”差點讓我坐在120去醫院的急救床上，就連同學在背后叫我，我也沒聽見，“886”到底是什么意思。上課時我也不專心，老師用粉筆砸我，還大叫道：“放學來辦公室。”老師知道我為什么上課不講的經過后，好言道：“不要整天上網，上網不利學習，不利身體，而且能讓人送命。”

　　網絡你個害人精，害我在學校被罵，回家還筍子炒肉，網絡你真是一個如假包換的害人精��！

五年級的作文篇6

　　我最喜歡的人——媽媽。媽媽高高的個子，白白的皮膚，長得不胖也不瘦。媽媽長著濃濃的彎眉毛，大大的眼睛，從眼睛里透智慧的光芒。這就是我的媽媽，怎么樣，長得漂亮吧。

　　媽媽是我的第一人老師。記得我第一次寫作文的時候，我不知道如何下筆，是媽媽帶我走出家門，來到野外，走到田邊，讓我寫看到的，聽到的，想到的。每逢星期日，媽媽就會帶我去人民公園，觀察景物和動物的特點；回到家媽媽讓我把所觀察到的寫下來。就這樣我在媽媽的精心呵護下，像一只學飛的小鳥，羽毛一天天豐滿了。

　　每當我寫完，媽媽總是我的第一有個讀者，讀完后，總是夸我幾句。即使我的詞句寫錯了，媽媽也會和藹的說：“如果這句話這樣寫就更好了�！蔽铱偸亲鲋砟槹彦e誤改正過來，感覺輕松又愉快。

　　在媽媽的賞識和認可的目光下，我蹣跚的走出了第一步。我心里是那樣的高興，那樣的自豪！

五年級的作文篇7

　　春天已經來了，她正在城市上空逗留、耍鬧。清晨，迎著朝陽，踏著露珠，我和爸爸來到了我們自己開墾的“袖珍農場”，我更愛稱那是一片QQ農場。因為說它是農場，其實也不過是一畦小小的菜地而已，里面種滿了各種蔬菜。農場里的蔬菜仿佛因為春天的眷顧而越發長勢喜人了。

　　看，農場里的番茄已經開花了，小小的黃花在矮矮的植株上顯得特別勻稱；絲瓜也把它的小腦袋伸得長長的，做好了“伸展運動”的準備；愛美的茄子也讓春天把它的“頭發”染紫了一些，好讓大家看看它的新發型有多酷；南瓜葉子在微風的撫摸下左搖右擺，一副十分享受的樣子。

　　田里有一塊空地，老爸決定用來種玉米。一起去的伯伯自告奮勇地拿起鋤頭，在畦上挖出一個又一個洞洞，我則把玉米種子兩粒兩粒地放進每一個洞中，爸爸負責把土蓋到種子上。不到一刻鐘工夫，一點一點地，玉米都種上了。

　　聞著一陣陣泥土的清香，看著生機盎然的作物，那些悄然初抽的新芽，讓我怦然心動：在春天這樣一個萬物生長的季節里，此時我們播下的種子是否也正在醞釀著自己多彩的夢想呢？

五年級的作文篇8

　　窗外嘩啦啦下著傾盆大雨，雨點打在窗戶上發出的聲音使我總是不能集中精力學習。我緩緩地抬起頭，望著窗外黑漆漆的鬼天氣，望著遠處建筑物突出的屋檐，仿佛又看到了爸爸在瓢潑大雨中為我打車的身影。

　　那是四年前的青島，我和爸爸一起去那里旅游。那天剛到青島，突如其來的一場傾盆大雨打了我們一個措手不及。當時的雨下得太大了，那唯一的一把雨傘根本起不到任何作用，爸爸只好帶我到附近的辦公大樓的屋檐下躲雨了。

　　站在屋檐底下難受極了，冷風吹到我的臉上，猶如針扎般疼痛，即使我已經站在最里邊了，還是有不少豆大的雨點打在我的臉上、身上。在那站了半天，還是不見一輛出租車愿意停下來拉我們。大約三十分鐘過去了，我的臉已經凍得麻木了，終于，我再也控制不住我那惴惴不安的情緒，大吼一聲：“我要回家！”便哇哇大哭起來。爸爸一愣，趕緊跑過來，一把抱起我，一邊輕輕撫摸我瑟瑟發抖的身體，一邊用輕柔的聲音說：“寶貝乖，一會兒爸爸就能為你打到車了，打到車咱們就能回酒店了�！笨晌疫€是控制不住自己的情緒，依舊放聲大哭。

　　爸爸見我情緒沒有好轉，便放下我用手遮住頭，飛快地跑到路邊的一把已經快彎到地上的大傘底下去打車，并沖我大聲喊道：“念兒，站好！別動！爸爸來這打車可能會快一點！”雖說是一把大傘，但在風的攻擊下似乎也并沒有什么用，不一會兒爸爸的衣服就濕透了，他的腿也開始哆嗦，可他并沒有回來。我實在看不下去了，也飛奔到那把大傘下和爸爸一起打車。爸爸見我來，用假裝責備的語氣說：“你怎么來了？不是叫你站好嗎？”說著，便動了動身體，把我抱到有傘遮擋的地方，把自己露在外邊，還用身體護住我，盡量不讓我淋雨。

　　終于，在我們的努力下，一輛出租車向我們緩緩駛來。上了車，爸爸緊緊地抱著我，不停地安慰我�？晌颐黠@感覺到爸爸也在瑟瑟發抖，還不停地打噴嚏。

　　這件事雖然過去很久了，可我每每想起來，心里都暖和和的。是爸爸那份無私的真情溫暖了我幼小的心靈，成為我心中永遠抹不掉的回憶。

五年級的作文篇9

　　同學們，你們知道珍珠雞嗎？

　　十一假期，我來到了爸爸的單位高速公路服務區。這里有一個綠色家園。里面養了許多蔬菜還養了好多動物，其中就有我喜歡的珍珠雞。

　　珍珠雞的頭小小的，嘴的前面是淡黃色，后面是紅色的，在嘴的后下方左右各有一個心狀肉垂。眼部四周無毛。全身的羽毛為藍褐色布滿了圓形白色的斑點，就像是掛滿了珍珠，很是美麗。故稱之為珍珠雞。它們吃的東西很多，主要吃：飼料、剩米和剩飯。今天到該喂它們吃飯時，我跟阿姨要求進去喂食。我提著裝有飼料的桶進入雞舍。我的心里非常的緊張，好像心就要跳出來了，害怕它們來攻擊我。可是我進去后，它們卻害怕我似的躲在了一邊。我對它們說：“不用怕，我是你們的新主人我來喂你們了�！彼鼈兯坪趼牰宋业脑�，陸陸續續的來到了我身邊，歡快的叫著：“多喂我們點，快餓死了。”我看著它們的小腦袋一上一下的叨食，就像是一個音樂家在彈鋼琴一樣。其中有幾只霸道的，為了搶食使勁往前擠啄旁邊的雞。幾只膽小的雞擠不到前面，只好躲在后面眼巴巴的看著這些“霸王雞”狼吞虎咽的吃著。我看不過去了，舀起飼料向那些膽小的雞灑了過去，好讓它們也能嘗到美食的滋味。這些雞吃完后，一個個趾高氣昂的邁著方步來到飲水器旁開始喝水�？吹剿鼈兂燥� 喝足悠閑的樣子，我也體會到了飼養員的快樂。