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五年級作文

時間:2021-03-06 09:50:34 五年級 我要投稿

有關五年級作文匯編9篇

  在平平淡淡的日常中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。那要怎么寫好作文呢?以下是小編幫大家整理的五年級作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

有關五年級作文匯編9篇

五年級作文 篇1

  我們班有一個缺點,那就是紀律差,課間操的時候總被點名批評,這讓我們的班主任駢苗老師非常苦惱。

  駢老師看我們課間操做不好,所以開始了“魔鬼”特訓。駢老師讓我們在體育課上訓練,這讓我非常地高興,因為這樣就不用跑不了。可現實往往與想像的不一樣。我們從樓上排隊下樓時,因為紀律太差了,所以老師惱怒地說:“重來!”這回,我們吸取了上次教訓,下樓時沒有說話,走啊走,我感覺時間似乎停留在了那會兒。終于,我們“安全”抵達了一樓,我們心中沉甸甸的擔子給放下了。我們身挺直,眼向前看,抬頭挺胸;手臂擺到位;大腿向前邁。老師在樓上大喊了一聲:“回班!”這兩個字的聲音一直在我的耳邊徘徊者。上了樓,老師咧開嘴,笑著對我們說:“這才有個樣兒!”

  下了第二節課后,課間操的進行曲響了起來。我們像訓練時那樣踏著堅定而又整齊的步伐走向了各自的位置。做完操后,體育老師開始了點評,當體育老師說表揚五四班這句話時,我的心怦怦直跳,根本不相信我們成功了。

  “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來。”如果想要成功,就必須付出努力,經歷考驗。我會永遠牢記這件事情帶給我的啟示。

五年級作文 篇2

  今天下午一放學,我就跑下樓去來到停車場。

  來到停車場,我推起自行車就到前面排在了車隊里面,等待回家。這時,有一個同學對我說:“戴旭明,你的自行車輪胎里面怎么沒有氣了?”我說:“這怎么可能呢?早晨我剛剛給自行車打足了氣,一次打足氣可以騎一個星期。”他說:“你自己看,輪胎癟的,怎么會有氣呢!”我仔細看了一會兒說:“啊,是的,怎么自己剛才推著走的時候還不知道呢?”我心里在想這自行車的輪胎怎么會癟的?噢,一定是了,是六年級的學生干的壞事!上次我就聽錢志東說他的自行車也是給一位六年級的學生給放掉氣的,而且是他親眼所見。那一天,他等到發覺大家已經可以騎車回家去了。他只得推著車子到傳達室借了打氣筒打好氣才回家的。說起這一件事,錢志東就有氣。我又想今天我還好,幸虧發現得早,可以早一點去打氣,等一會兒輪到自行車可以走的時候,我自行車車上的氣也早已打足了,就可以跟大家一起回家了。

  我立刻推著自行車來到傳達室,向老爺爺借了一個打氣筒,,迅速給自行車打氣。不一會兒,自行車的輪胎里面打足了氣。然后,我又推著車子排到了隊伍里面。

  好了,步行的同學已經走光了。現在,輪到我們騎自行車的學生走了。可是,我騎著車子走了不多久,輪胎里面就沒有氣了。唉,我只能下來又推車回家了。附近沒有認識的人家,也不看見一個自行車的修理攤。沒有辦法,今天我真倒霉,只有推著車子回家了!

五年級作文 篇3

  隨著時間的步伐離開了和自己在一起讀書、玩耍嬉戲的好友,也離開了父母,離開了家那個溫室,獨自在學校住宿。

  曾經,很想離開家,年輕的心總是想獨自一人劈開一條長滿荊刺的路,不斷地在風雨中鍛煉自己。

  終于有機會離開了家,離開了父母,回來讀書。居住的家離學校比較遠,很自然而然地成了一名住宿生。

  剛開始時,高興極了,打量著新的學校,新的同學,以及陌生的老師和從未獨自在食堂里打飯買菜,也從未在學校里住過宿。

  可是,當我熟悉了周圍的一切,覺得心是那么地寂寞與孤獨。

  由于小學時天天都是父母幫我收拾書桌、整理床單、洗衣服等家務活。

  因此就覺得非常的不習慣,自理能力差,同學們又不肯教我,反而還在背后說風涼話。

  那段時間晚上下了晚自習之后,很早地就回到寢室躲在被窩里獨自默默地流淚。

  有時候做夢都夢到了父母,好想念父母。在學校里碰到了一些開心的事或者不開心的事,也只能悶在心里。

  回到家跟外公、外婆也沒什么好說的,無非說些考試考了多少分之類的話語,一些有讓人感到有壓力的話語。

  跟父母在電話里聊,也只能聊一些開心的事,讓他們放心,好讓他們不為我的學習而擔心,不為我的將來而擔憂。

  真的好想念他們,想念他們的一舉一動好像都深深地印在了我的腦海里。

  想念父母,想念一家人在一起吃團圓飯的情景,想念和父母在一起的每一時每一刻。

  記得以前,父母無微不至地關心我、照顧我,在學校上鼓勵我,而我卻毫不珍惜、毫不在乎的情景。

  直到離開了父母的環抱,才知道了父母對我的愛是多么地深,才懂得了珍貴的含義。

  在此,我想說我親愛的爸爸媽媽,請您們放心,我已長大了,我會把對您們濃濃的思念化作學習的動力,總有一天我們一家人一定會在一起團聚。

五年級作文 篇4

  秋姑娘來了,她就像一位魔術師給楓樹葉、銀杏樹葉、山白蠟樹葉換上了新裝。

  楓樹的樹皮是灰褐色的,楓葉掌狀的,葉子上有五條非常淺的裂紋。看著這火紅的楓葉不禁讓我想起了停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花。

  銀杏樹葉是淺綠色的,由葉片和葉柄組成,葉片的頂端有一條大波浪,整體看起來就像一把扇子一樣。銀杏樹葉每到春天就會長出嫩芽;夏天葉子長出了小扇子的模樣。秋天到了,銀杏葉的顏色也變了,有的葉片黃中還泛著一絲綠色,有的整片葉片都黃了,黃的是那么地燦爛,走近細細觀察,銀杏葉的邊緣是波浪形的,一片葉子就像一面小扇子,倒過來看又像芭蕾舞演員穿的裙子,摘下兩片合在一起,多像一只黃蝴蝶呀!一陣風吹來,樹葉嘩嘩作響,似乎在唱著秋天的贊歌。

  山白蠟的樹葉為深綠色的,葉子中間有一條葉脈,葉子的邊緣有許許多多的小鋸齒,如果把葉子豎起來,就像是一個不倒翁一樣,山白蠟的樹葉每到春天就會開放,夏天就會被太陽給曬焉了,到了秋天樹葉便會漸漸枯黃了,樹葉就從樹上落下來,等到了冬天,樹上就光禿禿的了,就像是原來有頭發的老人,到了最后頭發全都掉光了一樣。

  秋天的樹葉真是太美了,我愛秋天。

五年級作文 篇5

  今天下午習作課上,老師讓我們拿出紙和筆,寫上三個自己心目中最親愛的人。我寫下了“爸爸、媽媽、哥哥”。沒想到,..

  今天下午習作課上,老師讓我們拿出紙和筆,寫上三個自己心目中最親愛的人。我寫下了“爸爸、媽媽、哥哥”。

  沒想到,接下來,老師讓我們劃掉其中一人。我猶豫了一會兒,劃去了哥哥。哥哥,對不起,請你不要生我的氣啊。我在心里暗暗祈禱。我想起跟哥哥在一起度過的一段段美好時光。我們一起學習,一起做游戲,曾有過多么開心的時光啊。現在我寫字用的這支筆,還是哥哥送給我的呢。

  我真怕老師讓我們繼續劃,可是,老師又發出了再劃去一人的命令。我是多么舍不得劃掉爸爸啊。爸爸每次打工回來,都會帶給我各種各樣美味的食品,他自己很少舍得吃。只要有空,爸爸就給我講故事,陪我學習、玩耍。可是,此時此刻,我又能怎么選擇呢?只好用筆輕輕地劃去爸爸。

  只剩下媽媽了,無論如何我是不會劃掉媽媽的!在我的心里,她比我自己的生命還要重要。幸好,老師也沒有讓我們繼續劃。謝天謝地!

五年級作文 篇6

  今天,春風拂面,陽光明媚,小明和小剛在一棵大樹上掛了一個秋千架,他們倆人輪流在秋千架上蕩啊蕩啊,蕩得樹干都彎了,蕩得大樹都發出了“嘎吱、嘎吱”的痛苦的呻吟聲。

  正當他們倆玩得高興的時候,有一位大姐姐走了過來,對他們倆說:“小朋友,你們只想著玩秋千,可想過這樣會對樹木造成多大的傷害嗎?你們看,大樹爺爺的‘背’都駝了。”小明和小剛聽了,臉‘刷’地紅了,摸摸后腦勺,不好意思地說:“對不起,我們以后再也不傷害樹木了。”

  說完,他們解了秋千架,各自回家拿來了水壺、繩子和小木棍。先給大樹爺爺澆水,再用小木棍和繩子幫助大樹挺直腰桿。最后在大樹旁邊立了一塊牌子,上面寫著“愛護樹木”。他們倆看著陽光下挺拔的大樹,開心地笑了。

五年級作文 篇7

  開學的日子來臨了,但是,和往常不一樣——這回,跨進的,不是熟悉的那扇色彩斑斕的小學大門,招引你的是五彩繽紛的校園氛圍——這回,跨入的是初中的大門,這意味著等待你的將是節奏明快競爭激烈的初中生涯……

  跨進大門的那一刻,我的心“砰砰”地跳著,這是為什么呢?是激動?是害怕?是緊張?……我也不知道,想必都占了一點。我由于心情的復雜,走得好快,到了教師門口我更是緊張,因為我本不是本鎮就讀的學生,我抱著 0.01 %的希望,能見到一張我熟悉的臉孔,然而,這并沒有實現,我找了一個座位坐下來,我身邊是一位女生,很快我們便搭上話了。

  上午班主任老師交代了很多,這個不能那樣,那個不能這樣……雖然老師嘮叨比較多,但我知道是必須的。因為我們初來乍到,看到一切都是新的。原來我不喜歡男老師,因為感覺男老師都比較兇,但現在我漸漸喜歡上了這位男老師,因為他好幽默。

  發新書了,好開心,但發完了,又覺得這書實在是“負擔”——這么多,比小學的書多得多,全放在書包里,真的.背不動,放在書桌里又覺得不放心,哎,左右為難啊……

  在新的環境里,總覺得生疏,真希望回到快樂的小學,但這不可能,現在只能盼望,老師都能喜歡我,我能與同學相處融洽,為了這個愿望,我要在新的起點開始努力。

五年級作文 篇8

  傍晚時分,天色逐漸有了一抹紅暈,太陽在西邊下沉。我早早地吃完了晚飯,跑上樓頂去看日落。

  我站在樓頂的靠西面,雙手支撐著下巴,靜靜地觀看日落:本來被云襯托得雪白雪白的天空,現在卻映得火紅火紅。天際那一邊有一些黃色的光,光的顏色比較深,不會很刺眼,看了使人感到溫馨。黃色的光暖暖地包容著被烤的“發燒”的云——我想,這,就是傳說中的火燒云了,大片大片地鋪滿了西邊的天空。退一步,從較遠處看,似乎能隱隱約約地看見一絲絲白云被沖淡的跡象,連著黃光,看起來好像奔流不息的黃河、巍峨寧靜的高山。這種從未有過的立體感,將我引入了另一個嶄新、曼妙多姿的世界。最耀眼的是中間那紅得要滴出血來似的太陽,在慢慢地隨著天色的暗淡下沉,璀璨得像一顆澆過紅墨水的夜明珠。

  我縮了縮脖子,望著那邊紅彤彤的落日,心里一顫,不由得想起了“紅日”這首歌。這首歌是這么唱的:命運就算顛沸流離,命運就算曲折離奇,命運就算恐嚇著你,做人沒趣味。別流淚、心酸,更不應,舍棄……嗯,或許,太陽就是這樣的吧。每日反反復復地升起、落下。有時,它會發燒,猛烈的光灼傷人的眼睛;有時,它會被欺負,被烏云搶走了權威。但是,我們有沒有見它生氣、或埋怨過呢?它的命運顛沸流離,它的命運曲折離奇,烏云恐嚇著它,自己也什么都不會。可是,它唯一最珍貴的,就是沒有心酸,沒有流淚,也沒有舍棄,依舊每天開開心心地來上班。我們人不也應該像太陽一樣,每天高高興興地去迎接明天嗎?就算你的命運不好,也不應該隨隨便便地放棄,過去的事情已經過去了,不是嗎?所以,直起腰板來吧!笑對人生。

  很快,太陽西沉了,我也要回家了。我向家門口走去。這次看日落,讓我想到了很多很多;也讓我學到了很多很多。

五年級作文 篇9

  自從開學以來,我的體重飛速上升,父母的朋友一見到我就說:“你看你,幾天沒見又胖了一圈,該減肥了。”我感到很羞愧,下決心要減肥。

  減肥要從飲食開始。于是,每天吃飯時我都不吃肉,幾天下來,我瘦是瘦了,人卻憔悴了不少,整天飯吃不香、覺睡不著。媽媽看我一天天憔悴下去,決定和我一起減肥。每天早晨五六點,媽媽就把我從溫暖的被窩中揪出來,和我一起刷牙洗臉。吃完早飯,我和媽媽就穿上運動鞋,走出家門。來到電梯口,我剛要按按鈕,媽媽說道:“你還想坐電梯啊,想不想減肥了?”說完,就拉著我走樓梯去了。終于到一樓了,還沒等我喘口氣,媽媽又拉著我跑了起來。當跑到第三圈時,我感到腿像綁了沙袋一樣,沉重得抬不起來,我的腦海里閃過了放棄的念頭。但是為了不讓別人再說我胖,再苦再累我也要堅持下去啊。

  終于,功夫不負有心人,一個星期過去了,當我再次走上秤時,我竟然減了8公斤!耶,減肥成功了!

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