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五年級的作文

時間:2021-03-06 09:09:59 五年級 我要投稿

有關五年級的作文匯總6篇

  無論在學習、工作或是生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現文化交流的目的。你知道作文怎樣才能寫的好嗎?下面是小編精心整理的五年級的作文6篇,希望能夠幫助到大家。

有關五年級的作文匯總6篇

五年級的作文 篇1

  領成績單那天 20xx年1月22日那天。陽光明媚,萬里無云。太陽暖洋洋的照在人們的身上,顯得格外舒服。我們來到了教室里,屏住呼吸,等待著老師發成績單。

  終于等到于老師發成績單的時候了。于老師走上講臺,用洪亮而又溫和的聲音說:“下面我來發成績單。首先我們要祝賀鄭耘翌獲得我們全班的第一名!”頓時班里掌聲一片,我在大家的掌聲當中,走上講臺,接過老師手里的成績單和“學習之星”、“優秀學生干部”獎狀。深情地向老師鞠了一躬,然后笑呵呵地走下了講臺。于老師也又發了其他同學的成績單與獎狀。許多得了獎狀的同學都笑盈盈地走上去,有笑盈盈地捧著獎狀下來。許多同學都得了獎。這次散學典禮在同學們的歡笑聲中結束了。

  回到家里,我興高采烈的把成績單拿出來給爸爸媽媽看,爸爸媽媽也笑得合不攏嘴,他們臉上想開了花似的。過了一會兒,媽媽爸爸嚴肅的對我說:“鄭耘翌,你這次考得很好不代表你以后都會考得好,這次考試只代表著你這學期學得非常好,你看,你要為自己以后的學習而著想啊,不能驕傲。你要繼續努力,爭取在小學六年級下冊取得成績!”“我明白了,媽媽”我說,“我一定不會讓您失望!”

  通過這次發成績單,我明白了:一次好成績比不過不代表什么,要好好學習,不要驕傲,不然會驕兵必敗。

五年級的作文 篇2

  今天起床以后一看鬧鐘,顯示時間8點50分。平常我放假以后在家都是早上7點起床的,現在著實是睡了近兩個小時的懶覺了。為什么會睡懶覺,睡懶覺以后對我的影響有什么,我也著實陷入了思考。

  睡懶覺的主要原因是冬天天氣太冷,我躲在被窩里就不想出來了。同時也是我心志不夠堅毅,以為起來也沒有事情可做就不起來。

  現在仔細想睡懶覺還真是壞處多多:一是耽誤早晨寶貴的學習時間。早上時間是很清爽空明的,如果沒有睡懶覺,我完全可以那這段時間早讀背英語單詞。二來睡懶覺也耽誤了我吃早餐,讓我完全錯過了早餐時間。都說早餐是很重要的一餐,而我因為睡懶覺而錯過早餐,想想都覺得后悔。三,睡懶覺浪費了去玩的時間,假期在家正是需要放松休息的.時候,,而我卻睡懶覺,本可以是去外面兜兜風郊游玩耍的,睡懶覺就不能很早出發,導致郊游計劃的泡湯。

  總而言之,睡懶覺真是不好,以后我一定要改掉這個壞毛病。

五年級的作文 篇3

  劉嘉恒,昵稱可可,是我的表弟,現在已經四歲了。外貌先不說,和同齡人一樣大大的眼睛,好像有問不完的問題。可可很淘氣,經常把自己弄的“傷痕累累”,下面是他的“光榮事跡”,說出來分享給大家。

  在可可剛來沒幾天的時候,經常把自己弄的左一個傷口右一個傷口的。不過這還算輕的,有一回因為淘氣,可可把自己的腿摔破了,出了血。可可顯然是第一次遇到這種事,哭得鼻涕都流到嘴里了,口中還不住地說:“我再也不敢了,我再也不敢了,我去世了,我走不成了。”在哭鬧,不敢吃飯,不敢出門一天之后,可可又恢復了他的本性,繼續跑跑跳跳。俗話說:好了傷疤忘了疼。可是我看可可是傷疤還沒好呢,就忘了疼。過了沒幾天,可可把上次結的痂又碰開了,他又重復著他的“名言”,只不過沒有了“我去世了”,“我再也走不成了”之類的話了。結果,因為有了上次的“經驗”,半天之后,繼續該干啥干啥。又過了幾天,可可第三次把上次結的痂碰破了,繼續說著“我再也不敢了”,可是因為經歷的多了吧,所以不出15分鐘,繼續玩兒。

  可可現在是幾乎每天都發生狀況每天晚上都可以寫出一篇報道來記敘他的“事跡”。聽,可可的哭聲又開始響起了,不知道這次是發生了什么事。有了他,我們每天都是新的,不會重復著一種生活方式。

五年級的作文 篇4

  我們班楊老師的眼睛又大又黑,眼睫毛又濃又密,不僅長得漂亮,還會說話呢!

  我們班上的同學都能聽懂楊老師眼睛說的話。記得又一次,上課鈴敲響后,半天都沒有老師來上課,我們班的同學就嘰嘰喳喳地說起話來,膽子大的還下了作為。就在我們的吵鬧聲越來越大、就快要影響到其他班上課時,楊老師推開門,走了進來。她把教案放上講桌,皺著眉,生氣地環顧了教室一周,盯著幾個聲音大和下座位的人,一句話都么有說。

  這時,大家立馬安靜下來,紛紛回到作為,仿佛是被封了罪的麻雀和禁了手腳的猴子。從這一刻開始,楊老師的眼鏡盒同學的眼睛開始交談了:你們這樣做對嗎?同學們的眼睛里露出了畏懼的神情。而老師的眼睛過了一會兒,變得溫柔起來,輕輕了說了一句話:“沒關系,以后一定要注意,我還會考驗你們的。”

  楊老師的眼睛還很會小。每當我們做了幫助同學的事情,老師的眼睛都閃爍著肯定的神情。

  再往后的日子里,我們不僅是因為敬畏楊老師才注意她的眼睛,更是希望從她的眼睛里看到肯定和贊揚。

五年級的作文 篇5

  前幾天我因為有事情沒有在學校,老師讓我們大家填一個關于個人信息的表格,所以我就沒有辦法填。在我不知道怎么辦的時候,我讓我的好朋友王祥幫了我填好表交了上去。

  等到昨天早上我要回學校上課的時候,媽媽跟我講:“你讓同學幫你做事情了,雖然別人只是舉手之勞,但是你也應該好好感謝一些人家,這是基本的禮節。”我聽了媽媽的話,認真的點點頭。

  到了學校以后,我一直在想要怎么做才好,左思右想終于想到了一個很好的主意。于是在課間的時候,我去學校里的小賣鋪買了一瓶飲料,來到王祥的面前,很不好意思地說:“謝謝你前段時間幫我的忙,這瓶水是我向你表達的一點謝意。”王祥聽了我的話,也十分不好意思的說:“同學之間互幫互助是應該的。”

  我覺得媽媽這次教會了一個做人的道理,那就是得到別人的幫助以后,一定要牢記于心,并且用一顆熱忱的心去感謝別人。

五年級的作文 篇6

  我的表妹是一個拐彎抹角的人,就因為這性格,我還和她產生過不少的誤會哩!

  記得有一次,步步高里舉行元宵節猜燈謎的比賽,我們一家都去參加,可在舅舅的提示下,只有我和妹妹贏了,于是我們都獲得了一模一樣的禮物。

  可在國慶節前一天的晚上,我和表妹準備喊院子里的小朋友到我們院子的外邊舉行“娃娃打扮”大賽,正當我即將走進房間拿娃娃的時候,我的肚子一陣咕嚕聲,先去趟廁所再回來拿吧!

  可當我回來拿時,我突然發現我的布娃娃竟然不見了,我發現小伙伴們還沒有來,大人們出去買東西去了,家里就只剩下我和表妹,肯定是表妹!但我也不是亂冤枉人的,我得去問個明白!

  來到客廳,只見表妹躺在沙發上津津有味地看著電視,手里還抱著那個跟我一模一樣的布娃娃。我急得眼睛都快紅了!一個箭步沖上去就把那娃娃搶了過來。“老姐,你有什么事嗎?還有,你搶我布娃娃……”還沒等她說完,我就立馬清醒過來,要知道,我可是來找布娃娃的,于是我直入正題:“對了,你有沒有偷拿我的東西呀?”“好像,應該,大概沒有吧。”別急,你以為她只會說這么點嗎?你看,表妹現在又在轉了:“好像,應該,大概有……”“到底有沒有?”表妹見我怒發沖冠,只好“招”了,但好像答非所問:“對不起,老姐,我……”“快說!偷了嗎?”“對不起……下次再賠你一個吧,反正那不是什么貴重的東西,不就是個……”她還沒說完,我就氣憤了:“當然,對于你來說,肯定不重要,但對于我來說非常重要,那是我唯一一個布娃娃!”表妹聽了,也來氣了:“什么,我可沒偷你的娃娃!”“那你為什么還說對不起!”“那又怎樣……”

  正當我們吵得熱火朝天時,爸爸媽媽他們回來了,外婆見我們吵得這么厲害,就問清了原因。外婆莫名地笑了起來,我們都覺得很奇怪,一問才知道我的娃娃上次被一只野貓抓了一個洞,外婆就放了她房間去縫去了,而表妹并沒偷我的什么娃娃,她只是趁我不在家偷吃了一塊巧克力……

  我們互相道歉后,又和好如初了。

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